هدایت شده از رواق اندیشه | عقیل رضانسب
📌 الهیات جنگ یا ریاضیات جنگ؟ (۱)
1️⃣ ما برای بندگی خدا می جنگیم؟
🔻 علت اینکه خبیثترین و شیطانیترین دولتهای جهان علیه ما وارد جنگ شدند، چیزی جز ایمان ما نبوده است.
ایمان به اینکه خدا هست، آن هم خدایی که راه رسیدن به بهشت برین و سعادتِ قرب الهی را پیمودنی میداند، لذا ما باید مسئولانه مسیر الهی شدن خود را در پیش بگیریم.
🔻 اما این سلوک مؤمنانه موانعی دارد:
۱. هوای نفس ۲. شیطان ۳. طاغوت!
قرآن در سورۀ جاثیه آیۀ ۶۰ ما را از بندگی هوای نفس و در سورۀ یاسین آیه ۶۰ از بندگی شیطان نهی کرده، و در سورۀ مائده آیه ۶۰ بدترین و گمراهترین مخلوقات را کسانی میداند که بندگی طاغوت میکنند:
❇️ قُلْ هَلْ أُنَبِّئُكُمْ بِشَرٍّ مِنْ ذٰلِکَ مَثُوبَةً عِنْدَ اَللّٰهِ مَنْ لَعَنَهُ اَللّٰهُ وَ غَضِبَ عَلَيْهِ وَ جَعَلَ مِنْهُمُ اَلْقِرَدَةَ وَ اَلْخَنٰازِيرَ وَ #عَبَدَ_اَلطّٰاغُوتَ أُولٰئِكَ شَرٌّ مَكٰاناً وَ أَضَلُّ عَنْ سَوٰاءِ اَلسَّبِيلِ
🔻 ما برای بندگی خدا وارد این جنگ شدیم. ما چون نمیخواستیم بندۀ آمریکا باشیم انقلاب کردیم و از اول انقلاب در حال مبارزه به اراده مستکبرین هستیم.
🔻 طبیعی است که طواغیت فشار بیاورند، طبیعی است که همه پلشتیها و زشتیهای عالم علیه ما شورانده شوند.
✍️ عقیل رضانسب
🔗 ویراستی
┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄
🌱 https://eitaa.com/Aghil_Rezanasab
هدایت شده از رواق اندیشه | عقیل رضانسب
📌الهیات جنگ یا ریاضیات جنگ؟(۲)
📖 برداشتی از سورۀ مبارکۀ انفال!
● سوره مبارکه انفال مؤمنین را به دوستۀ مؤمنین واقعی و ضعیف الایمان تقسیم میکند، و در ادامه به تفاوتهای این دو دسته از مؤمنین میپردازد!
1️⃣ دستۀ اول: مؤمنین واقعی
کسانی که در ادبیات امروزی ما می گوییم انقلابی!
● إِنَّمَا اَلْمُؤْمِنُونَ اَلَّذِينَ إِذا ذُكِرَ اَللّهُ وَجِلَتْ قُلُوبُهُمْ... أُولٰئِكَ هُمُ اَلْمُؤْمِنُونَ حَقًّا ...
(آیات ۲ تا ۴)
2️⃣ دستۀ دوم: مؤمنین ضعیف الایمان
● كَما أَخْرَجَكَ رَبُّكَ مِنْ بَيْتِكَ بِالْحَقِّ وَ إِنَّ فَرِيقاً مِنَ اَلْمُؤْمِنِينَ لَكارِهُونَ ﴿الأنفال،۵﴾
✅ در مجموع مهمترین تفاوت این دو دسته از مؤمنان این است که مؤمنین ضعیف الایمان به دلیل ضعفهای متعددی مثل نپذیرفتن حق، ترسیدن از مرگ و به تبع آن ترسیدن از دشمن، ندیدن سنت های الهی و غیبی عالم و صرفاً چسبیدن به محاسبات ریاضیوار مادی و دنیای نمیتوانند ایمان خود را در صحنههای واقعی و مهمی مثل نبرد با دشمن جاری کنند و لذا دائماً امام جامعه و مؤمنین حقیقی را تندرو میدانند و معتقدند که باید آنها را از بروزات تندروانه منع کنند!
✍️ عقیل رضانسب
📝 برای مطالعۀ کامل همین یادداشت اینجا کلیک کنید!
⤴️ الهیات جنگ یا ریاضیات جنگ؟(۱): ما برای بندگی خدا میجنگیم!
🔗 ویراستی
┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄
🌱 https://eitaa.com/Aghil_Rezanasab
هدایت شده از رواق اندیشه | عقیل رضانسب
📌 موکب پای درس مردم (۱)
دوازده شب است که دوستان ما در مؤسسه فتوت موکبی با عنوان «پای درس مردم» راه انداختند. ایده این است که موضوعی توسط یک تیم که روی آن کار میکند مطرح میشود و مردم ۲ ساعت دور هم در آن موضوع گفتگو میکنند. (لینک عضویت در گروه موکب)
📍مکان موکب
دیشب ۱۲ اردیبهشت که شب دوازدهم بود، سؤالات به شکل زیر بود:
۱.آیا زنان و کودکان هم میتوانند در اقتصاد مردمی مشارکت داشته باشند؟
۲.پیشران اقتصاد مقاومتی مردان هستند یا زنان؟ نقش خانواده چیست؟
۳.راهکار عملیاتی برای تحقق اقتصاد مقاومتی چیست؟
۴. حضور مردم در تجمعات چه کمکی به اقتصاد مردمی میکند؟
بنده به عنوان یکی از مردم که هر شب خود را ملتزم میدانم که در این ایدۀ فاخر شرکت کنم، در پاسخ به این سؤالات نکات زیر را گفتم!
➖➖➖
۱. مؤلفههای اقتصاد مقاومتی و اهمیت تولید مردمی
اگر ما مهمترین مؤلفه اقتصاد مقاومتی را در نظام اندیشه رهبر شهیدمان، «مردمبنیادی» بدانیم، در امتداد آن، موضوعی که ایشان برای مردمیشدن اقتصاد بر آن تأکید داشتند و اخیراً نیز بسیار مطرح شده است، بر چند محور استوار است.
نخست، بحث #تولید_داخلی است؛ بدین معنا که این تولید توسط مردم انجام شود. هرچه این کارگاهها خردتر و «دانشبنیانتر» شوند (یعنی بر اساس یک ایده خلاقانه و نوآورانه صورت پذیرند و نیازی را بهدقت برطرف کنند)، مطلوبتر خواهد بود. واضح است که اگر بخواهیم همین فرمول را تطبیق دهیم، برای عموم جامعه، خانوادهها، زنان و همگان کاربرد دارد؛ به این صورت که هر فردی میتواند دست به تولید بزند، ولو اینکه تولید خانگی باشد. برای مثال یک زن در منزل خود ترشی تهیه کند، بافندگی انجام دهد یا به خیاطی بپردازد. هر فعالیتی که فرد را مولد و تولیدکننده کند، از منظر اقتصاد مقاومتی مطلوب است.
۲. ترویج فرهنگ مصرف کالای داخلی و غیرت ملی
یک بخش در تولید و بخش دیگر در مصرف است. در حوزه مصرف، دو مطلوبیت اصلی وجود دارد: نخست، #مصرف_کالای_داخلی است. منظور من نقش خانواده و بهویژه زنان است که باید بر آن تأکید شود؛ به این معنا که باید نسبت به مصرف کالای داخلی نوعی غیرت و حساسیت وجود داشته باشد. یعنی اگر در مکانی کالای داخلی موجود نیست، اصلاً خریدی انجام نشود. برای مثال، اگر قصد خرید نوشابه را دارند و تنها برند کوکاکولا موجود است، اصلاً خریداری نکنند. این موضوع شامل تمامی مصارف خرد میشود؛ البته مواردی که ممکن است معادل داخلی نداشته باشند، بحث دیگری است. حتی اگر این کار هزینههای اضافهای تحمیل کند یا کیفیت آن نسبت به کالای خارجی اندکی پایینتر باشد، چنانچه ما فرهنگ غیرتمندی را در خانواده تقویت کنیم و فرزندان را بهگونهای تربیت نماییم که تا زمان وجود جنس داخلی به سمت خرید کالای خارجی نروند، ارزشمند است.
۳. مبارزه با فرهنگ مصرفگرایی و نقش تربیتی زنان
در حوزه مصرف، یک محور خرید کالای داخلی است که در پیام اخیر رهبر معظم به مناسبت روز کارگر و روز معلم نیز بر آن تأکید شده بود. محور دیگر، #صرفهجویی است؛ به این معنا که نباید بیرویه مصرف کرد. فرهنگ مصرفگرایی بر اساس الگوی انسان اسلامی طراحی نشده است. انسان مسلمان دائماً به دنبال مصرف، تجمل، خوردن، پوشیدن و تعویض مداوم کالاها نیست. متأسفانه در این بخش، زنان میتوانند فعالتر باشند؛ زیرا ممکن است به دلیل روحیه تمایل به زیبایی و توجه به جزئیات، به مصرفگرایی دامن بزنند. همچنین آنان باید فرزندان را بهگونهای تربیت کنند که به دنبال مصرف مداوم و دور ریختن کالاها نباشند، بلکه بیاموزند که هر چیزی را درست و بهجا مصرف کنند.
۴. دو رویکرد کلان در اداره کشور: خودباوری در برابر وابستگی
در بحث تفاوت نگاه به اقتصاد مقاومتی در اداره کشور، نگاه مقابلی وجود دارد. رهبر معظم در یکی از سخنرانیهای خود (در نوروز سال ۱۳۹۴ در حرم امام رضا (ع)) فرمودند که اقتصاد مقاومتی و نگاه مقابل آن دو نوع نگاه در اداره کشور است، نه صرفاً دو نگاه در اقتصاد. یک نگاه معتقد است باید به توان داخلی اعتماد کرد و با اتکا به توانمندی خود برخاست؛ نگاه دیگر ناظر به بیرون است و به قول ایشان قصد دارد به عصای پوسیده دشمن تکیه کند.
۵. آثار فرهنگی اقتصاد مقاومتی در نهاد خانواده
این نگاه که در اداره کشور وجود دارد، دارای آثار فرهنگی است. اگر خانوادهها فرزندانی مستقل و دارای شخصیت متکی به خود تربیت کنند، این فرزندان در هر جایگاهی که باشند، فرهنگ اقتصاد مقاومتی را با خود به همراه خواهند داشت. این موضوع نه تنها اقتصاد، بلکه در واقع ترویج فرهنگ و زیستِ مقاومت است. لذا تأثیر خانواده و زنان در این بخش نمایان میشود.
✍️ عقیل رضانسب
┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄
🌱 https://eitaa.com/Aghil_Rezanasab
هدایت شده از پای درس مردم🌱
8.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#گزارش_تصویری شب یازدهم
«موکب پای درس مردم»
اینجا گفت و گو برقراره⚡️
هر شب ساعت ۲۲ منتظرتون هستیم
🔻آدرس
قم، بلوار شهید صدوقی، بین کوچه ۲۷ و ۲۹ نبش خیابان امام حسین غربی
📍موقعیت مکانی
پای درس مردم نشسته ایم✌🏻
https://eitaa.com/joinchat/4240574015Cec0fc30663
#اطلاعیه
#نشست
🛜 چهارمین نشست برخط (لایو) جنگ ما
💠 کنشگری طلاب در دفاع مقدس سوم
🎙 با ارائه حجهالاسلام استاد فلاح شیروانی
و امکان ارائه نظر و پرسش و پاسخ
📆 دوشنبه، ۱۴ اردیبهشت،
⏰ ساعت ۱۸ الی ۱۹
🌐 در بستر آپارات:
https://www.aparat.com/fvtt/live
https://www.aparat.com/fvtt/live
https://www.aparat.com/fvtt/live
🌐 و پخش زنده کانال های ایتا:
پایگاه خبری صدای حوزه
و موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی(فتوت)
🤝 به صورت مشترک با پایگاه خبری صدای حوزه
https://eitaa.com/sedayehowzeh
┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄
به کانال «مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی» بپیوندید:
🆔https://eitaa.com/fvtt_ir