⚜ برگزاری نخستین جلسه شورای سیاست گذاری دانشکده زن و خانواده و گفتگو پیرامون سند توسعه و افق های پیش روی دانشکده ⚜ دانشکده زن و خانواده بر این باور است ضمن اصلاح اشکالات موجود, بهبود روندهای جاری و ارتقای اقدامات, می بایست از روزمرگی پرهیز و افق های توسعه ای را در مقابل این رشته و دانشکده گشود. دانشکده زن و خانواده تحقق این هدف را از طریق راه اندازی شورای سیاست گذاری پی خواهد گرفت. اعضای شورای سیاست گذاری دانشکده: 🔸حجت الاسلام و المسلمین دکتر جعفر طیاری, قائم مقام ریاست دانشگاه 🔸سرکار خانم دکتر خوش صورت 🔸سرکار خانم دکتر زارعان 🔸جناب آقای دکتر نصیری, معاون اسبق آموزش دانشگاه 🔸حجت الاسلام و المسلمین دکتر غضبانی, ریاست مرکز آموزش های آزاد دانشگاه 🔸حجت الاسلام و المسلمین غلامی, معاون دانشکده 🔸جناب آقای دکتر ظریفیان, رییس مرکز پژوهش های اسلامی صدا و سیما 🔸جناب آقای آقایا, معاون اسبق فرهنگی, دانشجویی و بین الملل دانشگاه @fwf_news

بسمه تعالی دانشکده زن و خانواده در نظر دارد تا درسنامه «زن، خانواده و رسانه» را دربخش آموزشهای الکترونیکی مطالعات زنان با راهنمایی و مدیریت دکتر ظریفیان، مديركل پژوهش‌هاي اسلامي سازمان صدا و سيما، تدوین نماید. از دانشجویان دوره دکتری مطالعات زنان و علاقه مند به حوزه رسانه تقاضا می شود تا با ارسال رزومه به ایمیل mz.zarei1393@gmail.com تا تاریخ 5 بهمن ماه، آمادگی خود را برای همکاری و نگارش متن تحت نظارت دکتر ظریفیان اعلام نمایند. لازم به ذکر است بررسی رزومه و مصاحبه با دانشجویان با نظارت دکتر ظریفیان خواهد بود و یک یا دو نفر به عنوان دستیار پژوهشی ایشان در این طرح مشارکت خواهند داشت که قطعا حقوق مادی و معنوی دانشجویان ملحوظ می باشد. باتشکر دانشکده زن و خانواده

🔻 علاقمندان به حضور در کنگره ملی خانواده می توانند از غرفه دانشکده زن و خانواده در نمایشگاه این کنگره که امروز به همت و مدیریت سرکار خانم مهربان از دانشجوهای خوب مقطع ارشد و با همراهی همسر محترمشان برپا و اداره شد بازدید کنند. @fwf_news

♦️ اطلاعیه برنامه های آموزشی ترم آتی دانشکده زن و خانواده ♦️ 1.همان گونه که پیشتر به اطلاع رسید، روند ارزیابی اساتید از طریق برگه های نظرسنجی و گفتگوی حضوری با دانشجویان ورودی های مختلف آغاز گردید. دیدار و گفت و گو با دانشجویان پیرامون فضای آموزشی، فرصت مغتنمی را برای دانشکده فراهم کرد تا از نزدیک مطالبات و خواسته های دانشجویان را بشنود. دانشکده وظیفه خود می داند تا از قبول دعوت و ارائه دیدگاه های شفاف، دقیق و منصفانه عزیزان تشکر و قدردانی نماید. این دیدگاه ها، مبنای تصمیم گیری در برنامه های دانشکده قرار گرفته است. مدیران دانشکده در روزهای آغازین ترم بعدی نیز جلسه ای با دانشجویان به منظور شنیدن نظرات و دیدگاه ها ترتیب خواهند داد. 2. در برنامه ترم بهمن ماه در خدمت اساتیدی چون آیه الله دکتر حبیبی تبار (استاد خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم و دانشیار جامعه المصطفی) هستیم. ایشان پس از دو ترم، مجدد دعوت دانشکده را برای حضور در کرسی تدریس پذیرفتند. برگزاری درس خارج فقه خانواده و اختصاص زمانی از ایشان برای مشاوره های دانشجویی از برکات حضور دکتر حبیبی تبار در دانشکده زن و خانواده است. دکتر شهلا باقری (دانشیار دانشگاه خوارزمی) و از اساتید نامدار مطالعات حوزه زن و خانواده و دکتر حاجی ده آبادی (دانشیار دانشگاه قم) که عمده پژوهش‌های ایشان در حوزه جرم و فقه کیفری است از دیگر اساتید مدعو دانشکده هستند. دکتر زارعان با آثاری در حوزه زنان و خانواده و به طور خاص کتاب «درآمدی بر نظریه های جامعه شناختی خانواده » در درس «نظریه های متاخر خانواده» در خدمت ایشان هستیم. دکتر میردادشی، دکتر فتاحی و دکتر حسینی از دیگر اساتیدی هستند که در ترم های پیش در خدمت این اساتید بزرگوار بوده ایم و دانشجویان تا اندازه ای با منش علمی و تبحر این اساتید در حوزه های مطالعاتی آشنا هستند. دکتر ظریفیان (مديركل پژوهش‌هاي اسلامي سازمان صدا و سيما) در درس «زن، خانواده و رسانه» نیز از اساتید برجسته و صاحب سبک در حوزه رسانه هستند. 3.برنامه درسی دانشجویان ارشد در این ترم در روزهای سه شنبه و چهارشنبه برگزار خواهد شد. تغییر برنامه ارشد هر چند مورد رضایت دانشکده نبوده و مکرر در جلسات مدیران دانشکده خواستار تجدید نظر در آن شده اند، اما به دلیل محدودیت فضای آموزشی و تراکم کلاس‌ ها، از سوی بخشهای بالادستی دانشگاه ابلاغ و لازم الاجرا شده و این نحوه برگزاری اجتناب ناپذیر است. دوستان توجه داشته باشند که برنامه روز چهارشنبه ارشد نیز با اختصاص یکی از اتاق های اداری دانشکده به کلاس در روز چهارشنبه میسر شده است تا کمترین تغییرات و پیامدها را در برنامه ریزی دانشجویان ارشد داشته باشد.

4.دانشجویان دکتری و ارشد چنانچه برنامه خود را با چارت آموزشی ارائه شده هماهنگ کنند، مشکلی در اتمام واحدها در ترم سوم (دکتری) و ترم چهارم (ارشد) نخواهند داشت. 5.دانشجویان ارشد سعی در تکمیل واحدهای زبان عمومی با هماهنگی با مرکز زبان داشته باشند تا در پایان دوران آموزشی، با مشکلی در اتمام واحدها و فارغ التحصیلی مواجه نشوند. 6. درس روش تحقیق عمومی به عنوان 2 واحد مصوب از سوی معاونت پژوهش دانشگاه برای هر دو گروه ارشد و دکتری لازم الاجرا است. این درس با سرفصل و عناوینی چون؛ مساله یابی، پاراگراف نویسی، پروپوزال نویسی و...دانشجویان را برای ارائه هر چه بهتر موضوع پایان نامه و طرح نامه نویسی آموزش می دهد. دانشکده در دو مورد اخیر تنها نقش تسهیل گری و همراهی با دانشجویان داشته و در ارائه و تصویب این واحدها مدخلیتی ندارد. 7. دانشجویانی که واحد درسی شان به اتمام رسیده و درخواست شیوه آموزش محور را داشته اند، 4 واحد جایگزین پایان نامه در روز پنج شنبه برنامه ریزی شده است. دیگر دانشجویان آموزش محور که مجموع واحد باقی مانده شان 4-6 واحد است، برای اخذ احتمالا 2 واحد دیگرآموزش محور خود با دبیر آموزش خانم زارعی مشورت نمایند. 8.با توجه به کوتاهی ترم بهمن ماه، دانشجویان عزیز اهتمام جدی به حضور منظم در جلسات آموزشی و تکمیل جلسات تا 14 جلسه با هماهنگی بیشتر با استاد را داشته باشند. 9. انتخاب واحد از تاریخ 05/11/98 تا 09/11/98 می باشد. کارشناس آموزش (داخلی 257) در ساعات اداری و دبیرآموزش (251) از ساعت 9-14 در زمان انتخاب واحد، پاسخگوی مشکلات احتمالی دانشجویان محترم می باشند. ☘ باتشکر ☘ ☘ دانشکده زن و خانواده ☘ @fwf_news

☘ قابل توجه دانشجویان محترم ☘ انتخاب واحد ترم ۹۸۲ از تاریخ ۹۸/۱۱/۰۵ شروع شده و تا تاریخ ۹۸/۱۱/۰۹(به مدت چهار روز) ادامه دارد. لطفا برای انتخاب واحد این ترم به میزکار خود مراجعه فرمائید. زمان شروع کلاس ها از روز سه شنبه (برای مقطع ارشد) در تاریخ ۹۸/۱۱/۱۵ و روز چهارشنبه (برای مقطع دکتری) در تاریخ ۹۸/۱۱/۱۶ می باشد. ☘ با تشکر دانشکده زن و خانواده ☘ @fwf_news

🔷فراخوان تشکیل پرونده تبلیغی, اعزام کارشناس و تدریس در دوره های ترویجی🔷 به اطلاع دانشجویان دانشکده مطالعات زن و خانواده می رساند همان گونه که مستحضرید همواره یکی از مشکلات اساسی رشته مطالعات زنان فقدان ظرفیت های فعالیت اجتماعی و بهره مندی از منافع اقتصادی آن بوده است. همان گونه که وعده داده شده بود, دانشکده با همت کانون های دانشجویی این مهم را پیگیری نموده است و در گام نخست, در هفته های اخیر با پیگیری های مجدانه و گسترده, جلسات متعددی با حضور رییس و معاون دانشکده و دبیر کانون آموزش های ترویجی و مدیران ارشد دفتر تبلیغات اسلامی برگزار و توافقات ارزشمندی صورت پذیرفته است. بخشی از محورهای توافق صورت پذیرفته چنین است: ◀ تشکیل پرونده تبلیغی جهت طلبه دانشجوهای معرفی شده از سوی دانشکده ◀ تشکیل گروه تبلیغی تخصصی از سوی دانشکده و اعزام در ایام تبلیغی ◀ اعزام دانشجویان معرفی شده از سوی دانشکده جهت تدریس در دوره های آموزشی در قم و استان های مختلف ◀ برگزاری دوره های تخصصی آموزشی مهارت آموزی مشاوره, امداد فرهنگی و ...جهت دانشجویان منتخب و استفاده از آن ها در کلینیک جامع مداخله در بحران های جنسیت و خانواده ◀ راه اندازی گروه های اقدام در مناطق مختلف به منظور کاهش آسیب های اجتماعی زیر نظر یکی از اساتید دانشکده ◀ راه اندازی پارک فن آوری, کارآفرینی و مشاوره حقوقی و روان شناختی ویژه بانوان ◀ برگزاری دوره های آموزش مجازی ◀ حمایت از پروژه پاسخ به شبهات زن و خانواده ✳ با توجه به عملیاتی شدن این تفاهمنامه از ابتدای بهمن ماه, اولویت حضور در برنامه ها و تشکیل پرونده تبلیغی با افرادی است که نسبت به تکمیل فرم ظرفیت شناسی تا حداکثر ۱۰ بهمن ماه اقدام نمایند. دانشکده نیازمند آن است با شناخت توانمندی ها و استعدادهای دانشجویان, از آنان برای مشارکت در برنامه ها بهره گیرد. فرم های ظرفیت شناسی ابزار این شناخت می باشد. تکمیل این فرم هم برای دانشجویان و هم دانشجو طلبه های ارشد و دکتری حضوری و مجازی از بدو تاسیس دانشکده تا کنون که علاقمند به بهره مندی از این ظرفیت ها می باشند, الزامی است. سکونت در استان های مختلف کشور نیز مانعی برای تشکیل پرونده تبلیغی و بهره مندی از برنامه ها نمی باشد. به منظور تکمیل فرم ظرفیت شناسی, فرم را از لینک زیر دانلود و پس از تکمیل, به آیدی زیر ارسال فرمایید. لینک دانلود فرم ظرفیت شناسی: http://uupload.ir/view/zo0w_فرم_ظرفیت_شناسی_و_سوابق_فعالیت_های_پژوهشی_و..._(2)ویرایش_جدید.docx/ آیدی ارسال فرم های تکمیل شده: @Admin63 مهلت ارسال: ۱۰ بهمن ماه @fwf_news

🔻دوره‌های آموزش‌محور ارشد و نکاتی چند از حجت الاسلام دکتر بهروز حدادی درباره آن 🔹نظر به حضور تعداد قابل توجهی از استادان و دانشجویان رشته مطالعات زنان و غیره از مراکز مختلف علمی دانشگاهی در کانال و با توجه به سوالات مطرح‌شده توضیحات زیر تقدیم می‌شود. توضیحات بیشتر استادان و صاحب‌نظران گرامی در صورت دریافت منتشر می‌شود. دوره‌های ارشد آموزش‌محور در همه رشته‌ها دارای مجوز و اعتبار قانونی است و دارنده می‌تواند از مزایای آن در همه مراکز استفاده کند و بسیاری نیز چنین کرده‌اند و مشکل چندانی نبوده، اما باید به این نکته هم توجه داشت که در مصاحبه‌های علمی برای مقطع دکتری یا حتی در مصاحبه‌های استخدامی، دانش‌آموخته دوره آموزشی‌پژوهشی بودن و داشتن یک پایان‌نامه قوی، امتیاز مهمی به حساب می‌آید. برای مثال، در فرم مصاحبه دکتری، تحت عنوان کیفیت پایان‌نامه و نیز عنوان ارتباط پژوهش با رشته انتخابی و نیز آیتمهای دیگر،‌ دانشجویی می‌تواند بیشترین نمره را بگیرد که دانش آموخته گروه آموزشی قوی و دارای پایان‌نامه‌ای درخور داشته باشد، مخصوصاً که گاهی محور سوالات مصاحبه نیز همان محتوای پایان‌نامه است‌. از قرار مسموع، بعضی از دانشگاههای معتبر دولتی صریحاً یا ضمناً از پذیرفتن این دانشجویان در مقطع دکتری تخصصی خوددارای میکنند (که البته ناشی از برداشت آنان از توان علمی داوطلب است و قانونی است) و کلاً باید توجه داشت که نمره ای که در مصاحبه داده میشود، با توجه به مدارک ارایه شده، تسلط دانشجو در پاسخ دادن به سوالات و نیز برداشت و ذهنیت گروه مصاحبه‌کننده است. لذا به رغم قانونی بودن دوره و مدرک ارشد آموزش‌محور، به دلایل فوق توصیه اکید می‌شود که دوره آموزشی پژوهشی را دنبال کنید. دوره آموزش‌محور، وقت "به وقت حاجت و به قدر حاجت"‌ و استثنائاً برای کسانی خوب است که به دلایلی (چون مشکلات شخصی، داشتن مدرک دیگر ارشد آموزشی‌پژوهشی، عدم تمایل به ادامه تحصیلات عالی، کافی بودن صرف مدرک برای بعضی مراکز اداری، قرار گرفتن در تنگناهای زمانی برای آزمون دکتری و این که بخواهند برای آزمون فرصت مطالعه بیشتری داشته باشند)، انگیزه یا توان زیادی برای پایان‌نامه‌نویسی ندارند . از این رو، شاید عملا و ضمن تاکید بر قانونی و معتبر بودن، آن را مدرکی درجه دو باید دانست. طبیعی است در همه مراکز علمی در مقطع دکتری، در پذیرش دانشجو ملاحظات زیادی از کیفیت دانشگاه و گروه و توان و انگیزه دانشجو و پایان‌نامه و مقاله و دست‌نوشته مورد مداقه قرار می‌گیرد. ضمنا دانشجویان عزیز باید توجه داشته باشند که برای کار پژوهشی برای دانشجوی ارشد، بهترین فرصت، پایان‌نامه است که یکی دو استاد باتجربه دانشجو را کمک کرده تا قدرت فکر و اندیشه و قلم خود را ارتقا دهد. نوشتن مقاله علمی پژوهشی میتواند رقیب دیگری برای این داستان باشد ولی انتشار مقاله علمی پژوهشی به طور مستقل و انفرادی با موانعی روبروست. در عین حال به دانشجویانی که به هر دلیل، شکل آموزش‌محور را انتخاب کرده‌اند، نیز توصیه میشود برای جبران موضوع، دست به قلم شوند و در نشریات و روزنامه‌ها، مطالب علمی و تحلیلی منتشر کنند، حتی اگر نشریات، نشریات عادی باشد. موفق باشید. (ب. ح.) @fwf_news

☘️«فراخوان عضویت در گروه‌ پژوهشی استاد محور فقه و حقوق»☘️ 🔶 دانشکده زن و خانواده با رایزنی های متعدد و به منظور تربیت متخصص و رفع خلاءهای فراوان موجود در عرصه متون تخصصی فقه و حقوق جنسیتی, زمینه سازی انتقال دانش از استاد برجسته حوزه فقه و حقوق به دانش‌پژوهان و توسعه پژوهش‌های کاربردی, تشکیل گروه‌ پژوهشی استادمحور فقه و حقوق را طرح‌ریزی کرده است: 🔶 گروه پژوهشی استاد محور فقه و حقوق زیر نظر استاد آیت الله دکتر جواد حبیبی تبار 🔶 حداکثر ده نفر از دانشجویان ارشد و دکتری دانشکده بر اساس رزومه ارسالی و زیر نظر استاد معزز پروژه‌ پژوهشی را در موضوعات مرتبط با عرصه اعلام شده به سرانجام خواهند رساند. 🔶 دوستان علاقمند به شرکت در گروه پژوهشی استاد محور فقه و حقوق فرم ظرفیت شناسی را حداکثر تا تاریخ ۱۵ بهمن ماه به آیدی Admin63@ ارسال فرمایید. @fwf_news