eitaa logo
گام تمدن ساز
20 دنبال‌کننده
4 عکس
0 ویدیو
27 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
🇮🇷🇮🇷🇮🇷📝📝📝🇮🇷🇮🇷 سر فصل های جلسه ی اول تحلیلی بر بیانیه گام دوم زمان: سال 97 و 98 مکان: حرم حضرت معصومه(سلام الله علیها) تعداد: جلسات هفتگی موضوع: تحلیلی بر بیانیه گام دوم انقلاب جلسه1(971213): تناسب خودسازی، جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی در گام دوم انقلاب 💠اهمیت زمان‌شناس بودن 🔸عوامل مؤثر بر زمان‌شناسی 💠نمونه‌ای از زمان‌شناسی مقام معظم رهبری 🔸آشنایی با بیانیه گام دوم انقلاب 💠آشنایی با گام دوم انقلاب برای خودسازی، جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی 🔸ارتباط منطقی بین خودسازی، جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی 💠مبارزه با هوای نفس، مبنای خودسازی 🔸نیاز به اصول تمدن‌سازی مبتنی بر مبارزه با هوای نفس 💠وجوه تمدن‌سازی امروز ما، متناسب با مبارزه با هوای نفس نیست 🔸نمونه‌هایی از تعارض میان خودسازی و تمدن در کشور 💠اگر روح تمدن بر اساس تقوا نباشد، با خودسازی در تعارض است 🔸برخی از وجوه تمدنی در غرب در مورد خانواده 💠نظریه تمدنی غرب با اسلام متفاوت است 🔸نمونه‌هایی از جامعه‌پردازی مطلوب در کشور
به علت حجم بالای جلسه اول ، صوت این جلسه در ایتا بار گزاری نمی شود. دریافت صوت این جلسه در کانال سروش sapp.ir/ofogheenghelab یا صفحه زیر 👇
صوت | تحلیلی بر بیانیه گام دوم انقلاب/ج12 :: علیرضا پناهیان http://panahian.ir/post/5326
🇮🇷🇮🇷🇮🇷📝📝📝🇮🇷🇮🇷🇮🇷 تحلیل بیانیه گام دوم حجه الاسلام پناهیان سرفصل های جلسه دوم مختصات خودسازی، تمدن‌سازی و جامعه‌پردازی در گام دوم انقلاب 💠اصول خودسازی و تمدن، باید یکی باشند 🔸محور خودسازی، مبارزه با هوای نفس است که باید در تمدن‌سازی و جامعه‌پردازی هم باشد 💠نباید تمدن و جلوه‌های آن بر پایه میل و هوای نفس افراد باشد 🔸هوای نفس، مبنای تئوری‌های اجتماعی غرب حقوق زن و مرد؛ 💠نمونه‌ای در مورد ضرورت عدم تبعیت از هوای نفس در تمدن‌سازی 🔸مثالی از تبعیت از هوای نفس در حوزه اقتصادی غرب 💠گام اول خودسازی در انقلاب چه بوده است؟ 🔸چند مثال اقتصادی و مالی خودسازی در گام دوم انقلاب 💠در گام دوم خودسازی، توصیه‌های اخلاقی، متفاوت می‌شوند 🔸جلوه‌هایی از خودسازی در عرصه کسب و کار و خانوده در گام دوم 💠ویژگی‌های تمدن‌سازی و جامعه‌پردازی در گام دوم انقلاب 🔸تحلیلی بر قابل جمع بودن دین و دنیا با توجه به بیانیه گام دوم 💠انقلاب انقلاب اسلامی و نظریه نظام‌سازی؛ نقدی بر عملکرد حوزه‌های علمیه 🔸گام دوم و ضرورت تنظیم قوانینی که همه‌جانبه هستند 💠مدارس علمیه، مکانی برای تمرین قابل جمع بودن دین و دنیا و تمدن‌سازی 🔸نمونه‌ای از جامعه‌پردازی در زمان پیامبر اکرم(صلی الله علیه و آله) و امام هادی(سلام الله علیه)
به علت حجم بالای جلسه دوم ، صوت این جلسه در ایتا قابل بارگذاری نیست. دریافت صوت این جلسه در کانال سروش sapp.ir/ofogheenghelab یا صفحه زیر 👇 صوت | تحلیلی بر بیانیه گام دوم انقلاب/ج12 :: علیرضا پناهیان http://panahian.ir/post/5326
🇮🇷🇮🇷🇮🇷📝📝📝🇮🇷🇮🇷🇮🇷 تحلیل بیانیه گام دوم حجه الاسلام پناهیان سرفصل های جلسه سوم جلسه3: جایگاه امید به آینده در بیانیه گام دوم انقلاب 💠مفهوم غالب در بیانیه گام دوم انقلاب را می‌توان در مفهوم امید خلاصه کرد 🔸جایگاه امید و خوش‌بینی نسبت به آینده در بیانیه 💠دلایل امید به آینده 🔸عملکرد دشمن برای ناامید کردن مردم از آینده 💠آشنایی با امید در ادبیات دینی 🔸جایگاه امید در تعابیر قرآن کریم 💠امیدبخشی و امیدواری، یکی از مهمترین آثار قرائت قرآن 🔸مهربانی خدا در سوره حمد 💠توکل به خدا، تجلی امید به آینده است 🔸در قرآن کریم، کفر با نا امیدی و ایمان با امید همراه است 💠تلاش ابلیس برای ترویج ناامیدی 🔸ایمان به نصرت الهی، جلوه‌ای دیگر از امید به آینده 💠قدرت روزافزون جمهوری اسلامی و افزایش امید به آینده 🔸عوارض ترساندن نا به جا در فرآیندهای تربیتی 💠احساس امید را هیچ گاه نباید از دست داد
971227-Panahian-HaramHazratMasoome-TahliliBarBayanieyeGameDovomeEnghelab-03-128k.mp3
39.95M
جلسه3(971227): جایگاه امید به آینده در بیانیه گام دوم انقلاب
صوت | تحلیلی بر بیانیه گام دوم انقلاب/ج12 :: علیرضا پناهیان http://panahian.ir/post/5326
🇮🇷🇮🇷🇮🇷📝📝📝🇮🇷🇮🇷🇮🇷 تحلیل بیانیه گام دوم حجه الاسلام پناهیان سرفصل های جلسه چهارم جلسه: جایگاه جوان در بیانیه گام دوم انقلاب 💠در بیانیه، جوان به محافظه‌کاری دعوت نشده است 🔸اهمیت جوان در سابقه تاریخی 💠جوان در کلام و رفتار اولیاء خدا 🔸نقدی بر نگاه و رویکرد جامعه ما به جوان 💠در جامعه ما تعبیر دانش‌آموز تا چه سنّی استفاده می‌شود؟ 🔸عوارض دانش‌آموز دانستن دبیرستانی‌ها 💠پیشنهادی برای تغییر در نظام تعلیم و تربیت و حوزه‌ علمیه 🔸جوانی را باید زودتر شروع کرد 💠برخی از آسیب‌های نظام فعلی آموزش در آموزش و پرورش و حوزه 🔸دوری جوان از معنویت، غیرطبیعی است 💠هجده سالگی، عمر کافی برای رسیدن به فضایل و کمالات 🔸جامعه ما انتظار بالایی از جوانان ندارد 💠در جامعه ما، جوانان دیر اهل کار جمعی و تشکیلاتی می‌شوند 🔸نمونه‌ای از کار تشکیلاتی پیامبر اکرم(صلی الله علیه و آله)کلامی در مورد میلاد حضرت علی‌اکبر(علیه السلام)
980126-Panahian-HaramHazratMasoome-TahliliBarBayanieyeGameDovomeEnghelab-04-128k.mp3
43.74M
جلسه۴: جایگاه جوان در بیانیه گام دوم انقلاب
🇮🇷🇮🇷🇮🇷📝📝📝🇮🇷🇮🇷🇮🇷 تحلیل بیانیه گام دوم حجه الاسلام پناهیان سرفصل های جلسه پنجم جلسه پنجم : مطالبات بیانیه گام دوم را دستور دین بدانیم 💠دشواری تشخیص تکلیف اصلی در زمان حاضر 🔸هفت توصیه مهم در بیانیه گام دوم، تکالیف اصلی امروز 💠برای اینکه به این توصیه‌ها عمل شود، چه باید کرد؟ 🔸ضرورت توجیه دینی برای این توصیه‌ها 💠باید این توصیه‌ها را دستور دینی دانست   🔸اگر این توصیه‌ها را از دین ندانیم، به آنها عمل نخواهیم کرد 💠ضرورت حضور و پیگیری علماء در مورد این توصیه‌ها 🔸اینکه سیاست ما عین دیانت ما باشد، نیاز به شاخص‌هایی برای اقدام و عمل دارد 💠توصیه‌های گام دوم را باید دستور دین بدانیم 🔸نمونه‌هایی از سوابق تاریخی حضور علماء در عرصه‌های زندگی مردم 💠اهمیت اهتمام طلبه‌ها به امور زندگی مردم 🔸  امیرالمؤمنین(سلام الله علیه) و اهتمام به امور اجتماعی و سیاسی جامعه
980209-Panahian-HaramHazratMasoome-TahliliBarBayanieyeGameDovomeEnghelab-05-128k.mp3
47.93M
جلسه۵: مطالبات بیانیه گام دوم را دستور دین بدانیم