🔰از حسرت شهادت تا مرکب شهادت نوشته بود:« این شهید را روایت کنید. به برکت خون این شهید باید تقدس مقام معلم را به آن برگرداند» و من دنبال روایتی بودم از این معلم شهیده. کسی که در عصر غلبه‌ی نگاه مادی به شغل مقدس معلمی و در زمانه‌ی معلم‌بلاگری، با نگاه تربیت‌محور عزمش را جزم کرده بود تا در قامت یک معلم انقلابی به دل میدان تعلیم و تربیت بزند. دختری دهه هشتادی که با طرح بینهایت، مبانیش را برای برداشتن بار تربیتی محکم کرده و با دوره‌ی اندیشه‌ورزی استراتژیک کودکان و نوجوانان، چگونه و برای چه اندیشیدن را آموخته بود. معلمی که در پیوند با ولی فقیه زمانش میدان جهاد را اینگونه فهم کرده بود: «از زمانی که شما را شناختم و علاقه قلبی به شما در قلب و اندیشه‌ام ریشه دواند، سربازتان شدم، دانشجو شدم، معلم شدم.» این اطلاعات جسته و گریخته را که از گوشه و کنار می‌خواندم بیشتر ذهنم درگیر شهیده‌ای می‌شد که حالا قرار بود در دانشگاه فرهنگیان آرام گیرد و چون کعبه، سنگ نشان راه معلمان نسل آینده شود که ره گم نکنند. هرجا نگاهم را می‌چرخاندم از گروه‎های ایتا تا استوری‌های اینستاگرام فائزه را می‌دیدم. تا اینکه دیشب قبل از بستن اینستاگرام استوری بزرگواری را دیدم که تصویر فائزه را استوری کرده و نوشته بود: «به چفیه سبز و نحوه انداختنش نگاه می‌کنم و عینک دودی‌اش! نمی‌دانم عده‌ای به فائزه هم می‌گفتند مذهبی صورتی؟» متن استوری برایم عجیب بود. درنگ نکردم و پاسخ دادم: «عجیب‌ترین برداشتی بود که تا حالا از این عکس دیده بودم». پاسخ داد: «چرا الان اگر شهید نشده بود خیلی بعید نبود که یکی بیاد و بگه این مذهبی صورتیه! ژست گرفته کنار تابلو و عینک دودی زده و چفیه رنگیش را انداخته پشت» نه با تعبیر مذهبی صورتی همراهم و نه با چنین قضاوتی در مورد افراد. گفتگویی شکل گرفت و تا نقد فضای گفتمانی حاکم بر زیست مجازی و رسانه‌ایمان پیش رفت. اینکه هر وقت کسی حرفی زد حتی به اشتباه، بجای نقد همان حرف تا تخریب شخصیت و بی حیثیت کردنش پیش رفتیم. حتی رسیدیم به ماجرای محرم گذشته و تخریب‌هایی که به خاطر یک نظر، چه بر سر یکی از بانوان اینفلوئنسر عرصه‌ی کتاب کودک آوردند.بعد از این گفتگو، بیشتر نگران قلمی شدم که به دست گرفته‌ام. آخر شنیده‌ام که فائزه هم اهل قلم بود. بیشتر از خودم می‌ترسم. آن هم در زمانه‌ای که شوق و شهوت دیده شدن در دنیای تبرج‌های کلامی و تصویری از در و دیور شعله می‌کشد. خصوصا اکنون که به روایتی جدید از این بانوی شهیده رسیده‌ام. روایتی به نقل از معلمش که می‌گوید: «فائزه تو همه‌ی عکس‌های مشترکمون کنار جمع ایستاده در مرکز نیست. نمایش نداشت دنبال دیده شدن و در مرکز بودن نبود اما موثر بود.» چقدر توصیف معلم فائزه منطبق بر این توصیف حضرت آقا از حاج قاسم است: «دنبال دیده شدن نبود. حتی از دیده شدن فرار می‌کرد. کار را برای خدا می‌کرد» وقتی می‌خوانم: «در جمع‌ها و جشن‌هامون داوطلب انجام کم ارزش‌ترین کارها بود.» ذهنم گریز می‌زند سمت روایتی از حاج قاسم که «وقتی کارگرها برای نظافت سرویس بهداشتی حسینیه بیت‌‌الزهراء آمده بودند. همه را بیرون کرد. در را بست. خودش تنها شلنگ دست گرفت و همه جا را شست.» بی‌ریاترین و در ظاهر کم‌ارزش‌ترین کار. به اینجای روایت که می‌رسم: « با یه بسته دستمال پاک کننده آرایش، شعار از در و دیوار دانشکده و مترو پاک می‌کرد. لگد می‌خورد از مسافران و فحش از همكلاسيا...» جمله‌ی «بدانید جمهوری اسلامی حرم است و این حرم اگر ماند، دیگر حرم‌ها می‌ماند.» با لحن صدای سردار در مغزم ضرب می‌گیرد. آری فائزه می‌دانست در و دیوار حرم مقدس است و باید تطهیر شود. به یاد آخرین دست‌نوشته‌اش می‌افتم«در حسرت شهادت» حسرتی که دیگر حسرت نیست. باید شهید زندگی کنی تا شهید شوی. ✍️مریم اردویی @maryamordouei

🔺شخصیت هر کسی، ریشه در عقاید او دارد... 🎙️حجت الإسلام حامد كاشانی 🆔 @News_Fath

چرا رهبری گفته اند؛ هر کس با انتخابات مخالفت کند با اسلام مخالفت کرده است؟ 🔸از منظر اسلام، کسی حق ندارد کسی دیگر را امر و نهی کند، همه انسانها آزاد هستند. تنها خداوند متعال است که حق امر و نهی و وضع احکام را دارد. خداوند متعال، آفریدگار انسان و تمام هستی و مالک هستی است، همه چیز در سیطره اوست، حاکم و فرمانروای اصلی اوست. حق حاکمیت هم فقط از آنِ اوست، فقط اوست که می تواند حکم وضع کند و امر و نهی کند. 🔸حاکمیت خداوند به واسطه برگزیدگان الهی (پیامبران و امام معصوم) و در زمان غیبت امام معصوم به واسطه فقیه جامع الشرایطی است که با شرط احراز سه ویژگی اختصاصی عدالت، کفایت، فقاهت برای حاکم اسلامی، حکومت او را شبیه ترین حکومت به حکومت امام معصوم، می گرداند، اجرا می شود. 🔸در حکومت اسلامی، فرد به عنوان حاکم جامعه اسلامی، موضوعیت ندارد یعنی اصلا فرد مهم نیست بلکه ویژگی ها مهم است این سه ویژگی توامان در هر شخصی ثابت شود، بر آن شخص واجب است که حکومت اسلامی را اداره کند. 🔸پس حکومت، حکومت خداست به دست فقیه جامع الشرایط. در حکومت اسلامی، حکومت مال خداست و فقیه جامع الشرایط در زمان غیبت امام معصوم موظف است به اجرای احکام الهی و درست به همین خاطر است که اطاعت از او واجب است زیرا اطاعت از او، اطاعت از قوانین خداست. 🔸انتخابات چیست؟ انتخابات عامل اجرا و تحقق و عینیت یافتن حکومت خداست. یعنی اگر قرار باشد حکومت الهی محقق و عینیت پیدا کند، به واسطه انتخابات است. و کسی که با انتخابات مخالفت کند با حکومت خدا که همان اسلام است، مخالفت کرده است. ✍🏻 پازکی

✍ #خط_دیدار | هرکس با انتخابات مخالفت کند با جمهوری اسلامی مخالفت کرده، با اسلام مخالفت کرده. 🌷 مرور تصویری بیانات صبح امروز رهبر انقلاب در دیدار مداحان اهل‌بیت(علیهم‌السلام). ۱۴۰۲/۱۰/۱۳ 💻 Farsi.Khamenei.ir

🛑زمانی #آرمانگرا بودیم رسیدن به آرمان‌ها سخت بود به #عدالتخواهی نزول کردیم عدالت را اجرا نکردیم به #قانون_گرایی نزول کردیم برای قانون هم احترامی قائل نبودیم و به #بهترین_حالت_شرایط_موجود نزول کرده‌ایم خدا کند به #بدتر‌_از_این نزول نکنیم خیلی دوست دارم دوباره این پلکان رو برعکس برگردیم به سمت بالا ✍️هادی غفاری 🔴 #بیداری_ملت 👇 @bidariymelat

📣 ششمین فراخوان عمومی دوره‌های آموزشی معارف انقلاب اسلامی 🔻 مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی (دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله خامنه‌ای مدظله العالی) در راستای تبیین و شناساندن معارف انقلاب اسلامی، با استفاده از «ظرفیت‌های آموزشی نوین» و «روزآمدِ علمی» اقدام به طراحی، تولید و اجرای دوره‌های آموزشی متنوع با هدف ارتقای نظام دانایی عموم علاقه مندانِ معارف انقلاب اسلامی و شکل‌دهی نهضتی معرفتی و تبیینی به صورت فراگیر می‌نماید. 🔰*عناوین دورها: - حق من (پیرامون انتخابات) - اکسیر مقاومت - نجوای حریم - ایده آلی برای زن - عصر جدید عالم - روایت مادری - قهرمان من (ویژه نوجوانان) 🗓 تاریخ ثبت نام: ۱۸ تا ۳۰ دیماه ۱۴۰۲ 📌 برای شرکت در دوره ها، پس از ثبت اطلاعات خود در سامانه: 🌐 amozesh.mpfe.ir دوره مورد نظر خود را انتخاب و ثبت نام نمایید 👈 مطالعه جزئیات بیشتر: https://farsi.khamenei.ir/news-content?id=54900 https://eitaa.com/joinchat/3327983781Ce4b4c94d6b ┏━✨🌸 ✨🌸━┓ @khuzestan_whc ┗━✨🌸✨🌸 ━┛

😭😭😭😭😭😭 هر عزیزی نگاه کرد التماس دعا هر کس نگاه نکرد ضرر کرده کانال شادی و نکات مومنانه ┄┅┅❅🇵🇸 ✌️🇵🇸✌️ 🇵🇸 ❅┅┅┄                        @khandehpak

علت دشمنی با اسلام از سوی مقامات غربیلطفا" دانلود کنید۰۰۰🤲

🔺توییت استاد علی اکبر رائفی پور درمورد حمله موشکی سپاه امپراتوری مقاومت 🇮🇷 🇵🇸 @Roshangari_ir

حالا وقت چاییه 🫖☕ #یوم_الله #سپاه_مقتدر #موشک #معادله_بازدارندگی #کرمان

🔴پـاسـخـی قـاطـع #معادله_بازدارندگی ➖خدا قوت به شیرمردان سپاه پاسداران و ملت مؤمنی که مطالبه‌شان سوخت موشک‌ها شد✌️🏻 ▪️مواضعی که مورد اصابت موشک‌های سپاه قرار گرفت👇🏼👇🏼 •••کنسولگری آمریکا در اربیل عراق •••مکان‌هایی اطراف کنسولگری •••فرودگاه اربیل •••پایگاه الحریر •••مقر شبه‌نظامیان حزب اسلامی (ضداسلامی) ترکستان در جبل‌السماق واقع در ادلب سوریه •••مقر مربوط به عملیات جاسوسی اسرائیل •••چندین مقر مربوط به تکفیری‌ها •••چند نقطه که محل حضور عناصر مؤثر دشمن بود •••و👇🏼 توأم با این حمله، یمن هم کشتی مربوط به آمریکا را زده و... ▪️تنوع اهداف نشان از تصمیم انقلابی👇🏼 حمله به مواضع آمریکا رژیم صهیونسیتی تجزیه طلب‌ها تکفیری‌ها شکل اقدام مقتدرانه و غافلگیرانه بود و میزان کشته‌ها رابطه مستقیم با سطح بازدارندگی دارد. ▪️تنها راه ایجاد بازدارندگی مقابل اردوگاه دشمن، معادله یکی بزنید ده‌تا می‌خورید است. ▪️ حضرت آقا سال ۹۸ فریاد انتقام انتقام مردم مؤمن را سوخت موشک‌های سپاه پاسداران انقلاب دانستند؛ و تنها راه تقویت سپاه و قوای نظامی، مطالبه فرامین رهبر معظم انقلاب است. #سپاه_مقتدر #خط_مقاومت #پشتوانه_مطالبات_مؤمنان حجت‌الاسلام رحمت‌الله معظمی