آخ بمیرم ببینید کودک چند ساله  غزه،دختری که باید یکی ان را بغل کند، ببوسد،  چطوری خواهر مجروجش را روی شانه اش گذاشته تا به بیمارستانی ببرد باور نکردنی است  باور کنید هیچ فرد با شرافتی کنار رژیم کودک کش نمی ایستد ننگ بر کودک کش،  زنده باد فلسطین

🖥 #روایت_دیدار | معصومه؛ دوست علم وجهاد و شهادت، مثل ام یاسر! 👈 روایت رسانه ریحانه KHAMENEI.IR از دیدار خانواده شهیدان معصومه کرباسی و رضا عواضه با رهبر انقلاب 🔸بخش اول - عکسی از شهید سیّدعبّاس موسوی و همسرش امّ‌یاسر روی میز کار من است که خیلی دوستش دارم؛ لای بوته‌ها ایستاده‌اند، دستشان در دستِ هم است، به افق دوری نگاه می‌کنند و خنده‌ی قشنگی روی لب هر دویشان دیده می‌شود. زیرش نوشته: «امّ‌یاسر رفیقة العلم و الجهاد و الشّهادة.» عکس را از پیرمرد خادمی گرفته‌ام که دو سال پیش، درِ مزارِ سیّدعبّاس را در روستای نبی‌شیث بعلبک برایمان باز کرد، بعد هم توضیح داد که سیّدعباس چطور خانه‌ی کوچکی را که در این روستا داشت، حوزه‌ی علمیّه کرد و توانست نیروهایی تربیت کند که هسته‌ی اصلی حزب‌الله لبنان را تشکیل بدهند؛ نیروهایی که فقط یکی‌شان سیّدحسن نصرالله بود. ماشینِ صدمه‌دیده‌ی سیّدعبّاس را توی حیاط آرامگاه، داخل محفظه‌ای شیشه‌ای حفظ کرده بودند. امّ‌یاسر بخش خواهران حوزه‌ی علمیّه را اداره می‌کرد و آن روز، همراه همسر و فرزند چهارساله‌اش سوار ماشین بودند؛ روزی که اسرائیل دیگر نتوانسته بود حضور سیّدعبّاس در لبنان را تحمّل کند و با بالگرد، ماشینش را گلوله‌باران کرد. 🔹چند روز پیش که فیلم حمله‌ی پهپادها به ماشین معصومه کرباسی و رضا عواضه را دیدم، دوباره انگار نحوه‌ی شهادت سیّدعبّاس برایم زنده شد. لابد عواضه خیلی برای اسرائیل هزینه درست کرده بود که پهپادهایشان را فرستاده‌اند تا درون جادّه‌ها بگردند و پیدایش کنند. ولی دوست داشتم بدانم آیا زیرِ تصویرِ دوتاییِ آن‌ها هم می‌شود نوشت «معصومة رفیقة العلم و الجهاد و الشّهادة؟» شاید به خاطر همین سؤالی که در ذهنم آمده بود، خدا طوری رقم زد که به دیدار خانواده‌ی این شهدا با حضرت آقا دعوت شوم و فرصتی باشد که از نزدیک، جواب سؤالم را پیگیری کنم. 🔎 متن کامل را از اینجا بخوانید. khl.ink/f/58074

‌ 🎥 ویژه پدرهای زحمت‌کش جای خالی شما را غریبه‌ها پر می‌کنند‼️

❤️ #پنجره | ماجرای نامه‌ای که دختر خردسال شهید معصومه کرباسی در دیدار اخیر به رهبر انقلاب داد ✍ بخشی از روایت دیدار: 📝 نوبت نامه‌ی زهرا -دختر شهید- شده. آقا نامه را می‌گیرند و بلند می‌خوانند. زهرا خطّ عربی‌فارسیِ مخصوصِ خودش را نوشته و من که می‌خواستم نامه را بخوانم، بعضی جاهایش برایم خوانا نبود؛ ولی آقا کاملاً روان و راحت می‌خوانند. زهرا خواسته‌های همه را در نامه‌اش آورده: «انگشتر هم می‌خواهید؛ آره؟ یک قرآن کریم هم می‌خواهند، یک جانماز هم می‌خواهند.» «در جانماز، مُهر و تسبیح باشد.» «چَشم! یک دفتر و قلم و چادر هم می‌خواهند.» 📝 «برای خاله‌ی زهرا و بچّه‌هایش، ریّان و ریحانه، می‌خواهم دعا کنید؛ برای خانواده‌ام. و از شما چفیه می‌خواهم. زهرای عواضه. برای پدر شهید و مادر شهیدم دعا کنید.» 📝 «چَشم! خداوند ان‌شاءالله که همه‌ی شما را محفوظ بدارد. آقای مقدّم! این‌هایی که این زهراخانم خواسته، همه‌اش را بهشان بدهید. هم سجّاده‌ی من را بگیرید، هم انگشتر و قرآن و جانماز و همه را؛ جانماز هم باید یک مُهر و تسبیح در آن باشد.» 📖 دارم به این نتیجه می‌رسم که دخترِ‌شهیدها حق دارند آقا را بابای خودشان بدانند. دبیرستانی که بودم، یک دوست فرزند شهید داشتم؛ همیشه با همین جمله که «عوضش حضرت آقا بابای منه» باعث می‌شد به او حسودی کنم. 🔍 متن کامل را از اینجا بخوانید: 🖥 khl.ink/f/58074

🎥 ماجرای نامه‌ای که دختر خردسال شهید معصومه کرباسی رهبر انقلاب نوشت @Farsna

سلام بنده هم کم و بیش در زمینه روانشناسی و مشاوره مطالعه دارم البته تلفیقی با آموزه های دینی به عنوان یکی از والدین به حول و قوه الهی  فرزندم را جوری تربیت می کنم که به حول و قوه الهی شجاع و قوی و در عین حال دلسوز و مهربان باشد  ما به دنبال جنگ نیستیم و کودکان خودمان را هم به شروع جنگ دعوت نمی کنیم هرگز ✅اتفاقا به بچه هایمان یاد دادیم که در مدرسه با همه مهربان باشند .. منتها چون در مدارس برخی بچه های شرور هم هستند که برای درس به مدرسه وارد نشدند و هدفشان اذیت و آزار سایر بچه ها هست و دائم در مدرسه مشکل آفرین هستند به ویژه در مدارس پسرانه ‌ از الان فرزندانمان را در کلاسهای رزمی اساتید محترم ثبت نام کردیم که فرزندانمان  از لحاظ بنیه جسمانی قوی و دارای اعتماد به نفس باشند چون بچه ای که قوی نباشد بچه های دیگر به او زور می گویند و دائم در مدرسه از طرف بچه های شرور کتک می خورد و به مرور اعتماد به نفس خود را از دست خواهد داد .. بچه ها باید قوی باشند  که اولا بتوانند از خودشان دفاع کنند در مقابل افراد شرور ثانیا جوری باشند که کسی جرئت جسارت به آنها نداشته باشد . ✅رجز خوانی پهلوانان در ادبیات فارسی معروف هست .‌.. ✅ در خود آیات قرآن کلام خداوند متعال هم در مورد قوی شدن و هم در مورد مقابل مقابله به مثل آیه داریم که به #قانون_مماثلت معروف هست که موارد مختلفی دارد منتها در زمینه نظامی خداوند در قرآن می‌فرماید : ✨فَمَنِ اعْتَدى‏ عَلَیکمْ فَاعْتَدُوا عَلَیهِ بِمِثْلِ مَا اعْتَدى‏ عَلَیکمْ»(بقره/۱۹۴) هرکس به شما تعدّى کرد، به مانند آن بر او تعدّى کنید. ✅درباره لزوم #قوی شدن هم در آیات قرآن میخوانیم ✨وَأَعِدّوا لَهُم مَا استَطَعتُم مِن قُوَّةٍ وَمِن رِباطِ الخَيلِ تُرهِبونَ بِهِ عَدُوَّ اللَّهِ وَعَدُوَّكُم (انفال/۶۰) هر نیرویی در قدرت دارید، برای مقابله با آنها [= دشمنان‌]، آماده سازید! و (همچنین) اسبهای ورزیده (برای میدان نبرد)، تا به وسیله آن، دشمن خدا و دشمن خویش را بترسانید! ✅در سطح کلان در کشورمان هم همین هست ما به دنبال جنگ نیستیم چه در جنگ تحمیلی ۸ ساله عراق و چه الان در زمانی که اسرائیل غاصب به خودش جرئت نزدیک شدن به خاک کشورمان داده و تا این لحظه آمار شهدایمان به ۵ نفر افزایش یافته ۴ نفر از ارتشی های عزیز و یک نفر غیر نظامی که خدا به خانواده محترمتان صبر عنایت کند آیا به نظر شما این جنایت بی پاسخ بماند بهتر هست؟ یا پاسخی در خور شأن ملت بزرگ ایران داده شود بهتر است ؟ آیا در مقابل این دشمن که رحم و مروت ذره ای در خود ندارد و تجربه نشان داده که به خردسال و کودک و زن و مرد غیر نظامی هم رحم نمی کند ؛ نبایستی قوی شد ؟ آیا در مقابل دشمنی که تهدید به جنگ می کند و جنگ روانی در فضای رسانه راه می اندازد؛ نباید حتی در حد رجز خوانی و مقابله به مثل هم عمل کنیم  ؟ ✅کتابی با عنوان مهارتهای زندگی هست که در برخی مراکز علمی تدریس میشود که بسیار کتاب کاربردی و مفیدی هست در بخشی از کتاب اشاره می کند که در مقابل رفتار خوب و بد دیگران چه سبک ارتباطی مناسب هست بعد درباره سبک ارتباطی سودمند صحبت می کند که 👈 در سبک ارتباطی سودمند در مقابل افراد منفی دیگران یکی از واکنش ها مقابله به مثل و احقاق حق هست یعنی همانند رفتار خودش و در سطح خودش بهش جواب داده شود که دیگر جرئت ادامه رفتار منفی به خودش ندهد .. محمدلو

سلام و احترام بنده کم و بیش در زمینه روانشناسی و مشاوره مطالعه دارم البته تلفیقی با آموزه های دینی به عنوان یکی از والدین به حول و قوه الهی  سعی می کنیم فرزندمان را جوری تربیت می کنیم که به حول و قوه الهی شجاع و قوی و در عین حال دلسوز و مهربان باشند  ما به دنبال جنگ نیستیم و کودکان خودمان را هم به شروع جنگ دعوت نمی کنیم هرگز ✅اتفاقا به بچه هایمان یاد دادیم که در مدرسه با همه مهربان باشند .. منتها چون در مدارس برخی بچه های شرور هم هستند که برای درس به مدرسه وارد نشدند و هدفشان اذیت و آزار سایر بچه ها هست و دائم در مدرسه مشکل آفرین هستند به ویژه در مدارس پسرانه ‌ از الان فرزندانمان را در کلاسهای رزمی اساتید محترم که خود از فرهنگیان محترم و متشخص شهرمان هستند ثبت نام کردیم که فرزندانمان  از لحاظ بنیه جسمانی قوی و دارای اعتماد به نفس باشند چون بچه ای که قوی نباشد بچه های دیگر به او زور می گویند و دائم در مدرسه از طرف بچه های شرور کتک می خورد و به مرور اعتماد به نفس خود را از دست خواهد داد .. بچه ها باید قوی باشند  که اولا بتوانند از خودشان دفاع کنند در مقابل افراد شرور ثانیا جوری باشند که کسی جرئت جسارت به آنها نداشته باشد . ✅رجز خوانی پهلوانان در ادبیات فارسی معروف هست .‌.. ✅ در خود آیات قرآن کلام خداوند متعال هم در مورد قوی شدن و هم در مورد مقابل مقابله به مثل آیه داریم که مقابله به مثل به #قانون_مماثلت معروف هست که موارد مختلفی دارد منتها در زمینه نظامی خداوند در قرآن می‌فرماید : ✨فَمَنِ اعْتَدى‏ عَلَیکمْ فَاعْتَدُوا عَلَیهِ بِمِثْلِ مَا اعْتَدى‏ عَلَیکمْ»(بقره/۱۹۴) هرکس به شما تعدّى کرد، به مانند آن بر او تعدّى کنید. ✅درباره لزوم #قوی شدن هم در آیات قرآن میخوانیم ✨وَأَعِدّوا لَهُم مَا استَطَعتُم مِن قُوَّةٍ وَمِن رِباطِ الخَيلِ تُرهِبونَ بِهِ عَدُوَّ اللَّهِ وَعَدُوَّكُم (انفال/۶۰) هر نیرویی در قدرت دارید، برای مقابله با آنها [= دشمنان‌]، آماده سازید! و (همچنین) اسبهای ورزیده (برای میدان نبرد)، تا به وسیله آن، دشمن خدا و دشمن خویش را بترسانید! ✅در سطح کلان در کشورمان هم همین هست ما به دنبال جنگ نیستیم چه در جنگ تحمیلی ۸ ساله عراق و چه الان در زمانی که اسرائیل غاصب به خودش جرئت نزدیک شدن به خاک کشورمان داده و تا این لحظه آمار شهدایمان به ۵ نفر افزایش یافته ۴ نفر از ارتشی های عزیز و یک نفر غیر نظامی که خدا به خانواده محترمشان صبر عنایت کند آیا به نظر شما این جنایت بی پاسخ بماند بهتر هست؟ یا پاسخی در خور شأن ملت بزرگ ایران داده شود بهتر است ؟ آیا در مقابل این دشمن که رحم و مروت ذره ای در خود ندارد و تجربه نشان داده که به خردسال و کودک و زن و مرد غیر نظامی هم رحم نمی کند ؛ نبایستی قوی شد ؟ آیا در مقابل دشمنی که تهدید به جنگ می کند و جنگ روانی در فضای رسانه راه می اندازد؛ نباید حتی در حد رجز خوانی و مقابله به مثل هم عمل کنیم  ؟ ✅کتابی با عنوان مهارتهای زندگی هست که در برخی مراکز علمی تدریس میشود که بسیار کتاب کاربردی و مفیدی هست در بخشی از کتاب اشاره می کند که در مقابل رفتار خوب و بد دیگران چه سبک ارتباطی مناسب هست بعد درباره سبک ارتباطی سودمند صحبت می کند که 👈 در سبک ارتباطی سودمند در مقابل رفتار منفی دیگران یکی از واکنش ها مقابله به مثل و احقاق حق هست یعنی همانند رفتار خودش و در سطح خودش بهش جواب داده شود که دیگر جرئت ادامه رفتار منفی به خودش ندهد .. محمدلو

خانم معترض میگه: اگر امریکا هم به ما حمله کنه بهتر از این زندگیه که ما داریم‼️چون شب می خوابیم صبح بلند نشده می بینی دلار شده..........تومن! پاسخ های مجری مجرب شنیدنی، بیاد ماندنی، آینده نگرانه، عالمانه و بیدارکننده ی دل ها و ذهن مریض می باشد👌 توجه کنید👇 دوستان از این کلیپها انتشار بدهید ،بسیار به بصیرت عام کمک می کند

🔰کمک طلاب خواهر آذربایجان‌غربی به جبهه مقاومت + تصاویر حوزه/ مرتاض گفت: پویش قیام طلایی در مدارس علمیه خواهران آذربایجان‌غربی راه‌اندازی شده است مشروح خبر 👇👇👇 https://hawzahnews.com/xdb63 📌 حوزه نیوز آذربایجان غربی https://eitaa.com/HawzahNews_Azgh

🔴 سوال ریاضی به ظاهر غیر قابل حل در چین باعث شگفتی دانش‌آموزان و کاربران شبکه‌های اجتماعی شد! دانش‌آموزان یک مدرسه ابتدایی در منطقه شونکینگ در شهر نانچونگ با این سوال در ورقه امتحانی رو‌به‌رو شدند: «اگر در یک کشتی ۲۶ گاو و گوساله  و ۱۰ بز باشند، ناخدای کشتی حداقل چند ساله است؟» این سوال اخیرا در امتحان کلاس پنجم این مدرسه مطرح شد. دانش‌آموزان این مقطع غالبا ۱۱ ساله هستند. تصاویری از این سوال به همراه پاسخ‌های دانش‌آموزان در شبکه‌های اجتماعی چین منتشر شدند که باعث بروز بحث‌هایی شد. مقام‌های آموزشی چین گفته‌اند سوال مطرح شده غلط نیست و هدف آن تاکید بر #آگاهی_نقادانه بوده است. یک دانش‌آموز در پاسخ نوشت: «ناخدای کشتی باید حداقل ۱۸ ساله باشد، برای این که برای راندن کشتی باید بالغ باشد.» یک دانش‌آموز دیگر نوشت: «ناخدای کشتی باید ۳۶ ساله باشد. جمع ۲۶ و ۱۰ می‌شود ۳۶.» اما دانش‌آموز دیگری دست از حل مساله برداشت و نوشت: «سن ناخدا؟ نمی‌دانم. نمی‌توانم این مساله را حل کنم.» در اینترنت اما واکنش‌ها متفاوت بود؛ یک کاربر چینی در شبکه اجتماعی ویبو نوشت: «این سوال هیچ منطقی ندارد. خود معلم، جوابش را می‌داند؟» یک کاربر دیگر نوشت «اگر مدرسه‌ای ۲۶ دانش آموز داشته باشد و ۱۰ نفر از آن‌ها فکر نمی‌کردند، معلم مدرسه چند سال دارد؟!» اما شماری از کاربران از این مدرسه که نامش اعلام نشده، حمایت کرده‌اند و گفته‌اند طرح چنین سوال‌هایی باعث آگاهی نقادانه میان دانش‌آموزان می‌شود. یک کاربر گفته است تمام هدف این سوال این است که دانش‌آموزان را وادار به #تفکر کنند. اما بعد؛ تفکر خارج از چارچوب اداره آموزش شونکینگ چند روز پیش در بیانیه‌ای گفت برخی نظرسنجی‌ها در چین نشان می‌دهد که دانش‌آموزان مدارس ابتدایی کشور فاقد هوشیاری و آگاهی نقادانه در حل مسایل ریاضی هستند. روش سنتی آموزش در چین عمدتا بر یادداشت‌برداری و تکرار متمرکز است. منتقدان می‌گویند این روش مانع از نو‌آوری و خلاقیت می‌شود. این اداره گفت سوال‌هایی از این دست به دانش‌آموزان این امکان را می‌دهد تا مرزها را به چالش بکشند و #خارج_از_چارچوب فکر کنند و مثل همه جا، معمولا یک نفر جواب برای تمامی سئوال‌ها دارد! ✅ اما جواب مد نظر طراح سوال: «در چین برای هدایت کشتی که وزن محموله‌اش بیش از ۵ هزار کیلوگرم باشد، باید گواهی‌نامه‌ای با بیش از ۵ سال سابقه داشت. حداقل سن برای دریافت گواهی‌نامه کشتی‌رانی ۲۳ سال است، پس ناخدای این کشتی باید حداقل ۲۸ سال داشته باشد.»

🔴 چرایی، نقطه آغاز تمام موفقیت‌هاست! 🔴 چرایی خود را پیدا کنیم ... همه‌ی ما وقتی سوار ماشینی می‌شویم، می‌دانیم به کجا و چرا به آن‌جا می‌رویم. ولی متأسفانه وقتی پا در ماشین زندگی می‌گذاریم، اغلب تا مدتی نمی‌دانیم به کجا می‌رویم و اگر هم بفهمیم، نمی‌دانیم چرا به آن‌جا می‌رویم و شاید به همین دلیل از این سفر خسته شویم و نرسیده به مقصد، مسیرمان را تغییر دهیم یا فرشته‌ی مرگ ما را از این ماشین پیاده کند! در واقع، فقط سفرهایی لذت‌بخش یا حداقل قابل تحمل هستند که چرایی‌شان مشخص باشد. چرایی نقطه‌ی آغاز همه‌ی انتخاب‌های خوب است و موفقیت مجموعه‌ای از انتخاب‌هاست. اگر بدانیم #چرا هر روز صبح از خواب بلند می‌شویم، برای بیدار شدن شوق بیشتری خواهیم داشت. ‌‌

#بانوی_تراز_انقلاب (زمان شناسی و به موقع عمل کردن) 🔴 پیکر شهیده معصومه کرباسی امروز وارد تهران شد 🔹مراسم وداع با شهیده کرباسی امشب بعد از نماز مغرب و عشا در معراج شهدای تهران برگزار و پیکر برای تشییع به شیراز منتقل می‌شود. روحش شاد🌷 #شهیده_معصومه_کرباسی #ناشر_تخصصی_زن_و_خانواده #مرکز_نشر_هاجر @hajarpub_ir وبسایت https://hajarpub.ir📚📚

سلام و احترام روایت امام علی علیه السلام‌ که به آن استناد شده اشاره به خطبه ۴۰ نهج البلاغه امام دارد «به يقين مردم نيازمند اميرى هستند، خواه نيکوکار باشد يا بدکار (اگر توفيق پيروى از حاکم نيکوکارى نصيبشان نشود وجود امير فاجر از نبودن حکومت بهتر است) (وَ إِنَّهُ لاَبُدَّ لِلنَّاسِ مِنْ أَمِير بَرٍّ أَوْ فَاجِر).» 👈دلیل اینکه حاکم فاسق را هم آورده به خاطر درک اهمیت ضرورت تشکیل حکومت است که از هرج و مرج و آنارشیسم در جامعه جلوگیری شود .یعنی حکومت حتما باید حاکم داشته باشد حتی اگر حاکمی فاسق باشد باز می توان تا حدودی امنیت و آسایش را برای عموم مردم انتظار داشت و وجود چنین حکومت و حاکمی از نگاه امام علی(علیه السلام) از فقدان آن به مراتب بهتر و منطقی تر است. این روایت در مقابل شعار خوارج که معتقد بودند که لاحکم الا لله یعنی هیچ حکمی جز حکم خدا نیست خطاى بزرگ خوارج در این بود که آنها شعار «اِنِ الْحُکْمُ إِلاّ للهِِ»، را که برخاسته از« آیه ۵۷ سوره انعام قرآن» بود چنین تفسیر مى کردند که هرگونه «حکمیت و داورى» و «حاکمیت»، یعنى حکمرانى در میان مردم مخصوص خداست، و به همین دلیل با مسأله حکمیت مخالفت کردند و آن را نوعى شرک شمردند، چرا که براى غیر خدا حقّ حکومت و داورى قرار داده شده است 👈در حالیکه آیه شریفه که خوارج به آن استناد می کردند هم در مقام نفی حکومت نیست بلکه مشروعیت هر حکومتی را از خداوند می داند. و این منافاتی با اداره حکومت توسط حاکمان ندارد.

❓روش مواجهه با #عیوب_همسر پسران در ذهنشان دختر ایده‌آلشان را نقاشی می کنند. دختران هم پسر ایده‌آلشان را نقاشی می کنند. 📌 اما_آن_وجود_ندارد. نه اینکه در این شهر نیست در این کشور هم نیست بلکه روی زمین هم نیست❗️ همه ما #نقص داریم. تا از هم دوریم این نقص‌ها را نمی دانیم به مجردی که ازدواج انجام شد و کنار هم قرار گرفتیم، کم‌کم کمبودها ظاهر می شود حالا ناراضی باشیم 📌نخیر؛ باید زندگی را آنگونه که #هست پذیرفت و #ساخت. ۸۱/۶/۶ 🚨 #اینطور_نباشد که اگربر اثرمعاشرت اشکال عیب وایرادی در #همسرتان مشاهده کردید آن را #بزرگ بشمارید و برای خودتان #غصه کنید. ۸۲/۲/۲۸ 📌البته یک عیب‌هایی هست که قابل برطرف شدن است 👈آنها را #برطرف کنید. 📌یک عیب‌هایی هم هست که قابل برطرف شدن #نیست 👈با آنها هم باید #بسازید. ۶۳/۱/۲۴ 📌 هر چقدر سازش با آمریکا، صهیونیست ها و آدم های نابکار بد است،👈 #سازش_با_همسر خوب است. ۸۲/۱/۱۱ #امام خامنه ای

✅ ﭘﺮﺳﯿﺪﻡ: ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﺭﺍﻩ ﺗﺮﺑﯿﺖ ﮐﺮﺩﻥ ﭼﯿﺴﺖ؟ ✍ ﮔﻔﺖ:ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻣﺜﻞ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻫﻤﺴﺎﯾﻪ ﺑﺰﺭﮒ ﮐﻦ! ﮔﻔﺘﻢ: ﭼﮕﻮﻧﻪ؟ ﮔﻔﺖ: ﻭﻗﺘﯽ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻫﻤﺴﺎﯾﻪ ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ ﺗﻮ ﻣﯿﻬﻤﺎﻥ ﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ مےگذاری، ﺣﺎﻟﺶ ﺭﺍ مےپرسی، ﻭﻗﺘﯽ ﺍﺯ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺳﺮﺍﻍ ﮐﯿﻒ ﻭ ﻧﻤﺮﺍﺕ ﺍﻭ نمےروی، ﺩﺭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﻧﻮﻉ ﻏﺬﺍ ﻧﻈﺮﺵ ﺭﺍ مےپرﺳﯽ، ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ هرچیزی ﺑﺎ ﺍﻭ ﻣﺸﻮﺭﺕ مےکنی، ﻧﻈﺮ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺧﯿﻠﯽ ﺍﺯ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺟﻮﯾﺎ مےشوی، ﻧﺰﺩ ﺍﻭ ﺑﺎ ﻫﻤﺴﺮﺕ ﺩﻋﻮﺍ نمےکنی، ﺑﺪﺍﻥ ﮐﻪ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺗﻮ ﻭ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻫﻤﺴﺎﯾﻪ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ ﺗﻮ ﻣﯿﻬﻤﺎﻥ ﻫﺴﺘﻨﺪ. ﯾﮑﯽ ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ ﻭ ﺁﻥ ﺩﯾﮕﺮﯼ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻝ. 🔻ﻓﻘﻂ ﮐﺎﻓﯽ ﺍﺳﺖ ﺑﺪﺍﻧﯽ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ، ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻣﯽ ﺁﻓﺮﯾﻨﺪ ﻧﻪ ﺍﺣﺴﺎﺱ مالکیت! #فرزند_شایشته #ارتباط_همدلانه #تقویت_اعتماد_به_نفس #چالشهای_دوره_نوجوانی #امیدواری #فرزندپروری_مثبت 🔵🔵🔵🔵🔵

تلنگر روزی کلاغی در کنار برکه نشسته بود. آب می خورد و خدا را شکر می کرد. طاووسی از آنجا می گذشت؛ صدای او را شنید و با صدای بلندی قهقهه زد. کلاغ گفت:«دوست عزیز چه چیزی موجب خنده تو شده است؟ طاووس گفت:« ازاین که شنیدم خدا را برای نعمت هایی که به تو نداده شکر می گویی» بعد بال هایش را به هم زد و دمش را مانند چتری باز کرد و ادامه داد: «می بینی خداوند چقدر مرا دوست دارد که این طور زیبا مرا آفریده است؟!» کلاغ با صدای بلندی شروع به خندیدن کرد.  طاووس بسیار عصبانی شد و گفت:«به چه می خندی ای پرنده گستاخ و بد ترکیب؟»  کلاغ گفت:« به حرف های تو، شک نداشته باش که خداوند مرا بیشتر از تو دوست داشته است؛ چرا که او پرهایی زیبا به تو بخشیده و نعمت شیرین پرواز را به من و ترا به زیبایی خود مشغول کرده و مرا به ذکر خود»

💥بانوی ارومیه‌ای خودروی خود را به جبههٔ مقاومت اهدا کرد 🔹️امروز در ‎نماز جمعه ارومیه بانویی که حاضر نشده نام و تصویرش منتشر شود، خودروی خود را به مردم ‎غزه و لبنان اهدا کرد و پیاده به منزل خود برگشت.

🔴 اعتیاد به پست و مقام! دکتر گودرز صادقی، رییس سابق دانشگاه‌های ارومیه و مقدس اردبیلی مطلبی نوشته هم برای آن‌هایی که هنوز در رأس قدرتند و هم کسانی که از قدرت پایین کشیده شده‌اند! و خواندنش را واجب ولازم دانسته. مطلبی که از جهات مختلف کمک می‌کند بفهمیم برخی از مدیران مسئله‌ها را چگونه می‌بینند! ... بخوانید؛ ------------------ من دو دوره ریاست دانشگاه‌های دولتی را جمعا به مدت ۸ سال به عهده داشته‌ام. هیچ امتیاز مادی به معنای واقعی از محل ریاست عایدم نشد. حتی موقعی که در اردبیل مأمور بودم، حق مدیریتم صرف اجاره‌ی خانه و هزینه‌ی رفت و آمد به تهران می‌شد. با این حال، بخواهی نخواهی از دو امتیاز برخوردار بودم: داشتن راننده‌ی اختصاصی و نیز یک دفتر کار بزرگ با سرویس بهداشتی مستقل! در هر دو بار، وقتی که دوره‌ام با استعفا به سر آمد، از بعضی نظرها دچار مشکل جدی شدم. اگر چه از اتومبیل دولتی برای مقاصد شخصی استفاده نمی‌کردم، لیکن راننده‌ها برای من نه یک کارمند بلکه دوست و برادر بودند و بعضی کارهای شخصی مرا برای این که بتوانم به کارهای دانشگاه برسم انجام می‌دادند که از جمله‌ی آن‌ها این موارد را می‌توانم نام ببرم: خرید نان و بعضی ملزومات دیگر، گرفتن وقت از دکتر، انجام کارهای اداری و بانکی، برداشتن و گذاشتن من درست در مقابل جایی که کار داشتم (بدون این که نگران جای پارک باشم!)، رسیدگی به ماشین خودم (مانند کارواش و تعویض روغن)، پیدا کردن واحدهای صنفی مورد نیاز (مانند خرازی و تعمیرگاه و اینجور جاها) و … (چیز دیگری یادم نمی‌آید). ضمنا همه با من مهربان بودند و تقریبا تمام کارکنان و اساتید دانشگاه را افرادی کار راه‌انداز و مؤدب و وظیفه‌شناس می‌دیدم، چرا که هیچکدام از کارهای خود من به تأخیر نمی‌افتاد و همه چیز رو به راه بود. وقتی که از ریاست کنار رفتم، زندگی برایم بسیار سخت شد. چند سال تنبلی باعث شده بود از انجام کارهای ساده‌ی شخصی و اداری و خرید نان و اینجور چیزها عاجز بشوم. بعلاوه، جسته گریخته متوجه شدم که برخورد کارکنان و همکاران با من بسیار با برخوردشان با سایر افراد و ارباب رجوع متفاوت بوده است. کسی که برایم مظهر مدارا و احساس مسئولیت بود، به زعم دیگران آدمی عصبی و تندمزاج و بدخواه به شمار می‌آمد. تازه فهمیدم که بدترین همکاران هم به من که می‌رسیدند جور دیگری رفتار می‌کردند. الان چند سالی است که دوباره به زندگی عادی خو کرده‌ام. نه تنها از انجام کارهای شخصی‌ام طفره نمی‌روم، بلکه از دست و پا چلفتی بودنم رها شده‌ام. از پیاده رفتن و سوار اتوبوس و مترو شدن لذت هم می‌برم و از این که با آدم‌های متفاوت و معمولی معاشرت می‌کنم بسیار خوشحالم. تصور این که یک بار دیگر به پست مشابه یا بالاتری گمارده شوم برایم نه تنها لذت‌بخش نیست بلکه دلهره‌آور است. دیدن بعضی چهره‌های عبوس، تندرو و کج‌فهم و اجبار به جلیس شدن با آن‌ها و قانع کردن‌شان در امور بدیهی شکنجه‌ی بزرگی است. احاطه شدن توسط آدم‌هایی که بدون اینکه ته دلشان با تو باشد اظهار ارادت می‌کنند، چندش‌آور است. این که نفهمم زندگی واقعی چیست احساس خنگی و نفهمی به من می‌دهد. در این مملکت آدم‌هایی هستند که ده‌ها سال در مسند کارهایی به مراتب مهم‌تر از مسئولیت‌های من هستند. آن‌ها نمی‌فهمند دور و برشان چه خبر است. آنها هرگز سوار اتوبوس شهری یا مترو نشده‌اند. هیچگاه کارمندی مدارکشان را به سمتشان پرت نکرده است. در صف بنزین نبوده‌اند. آن‌ها نمی‌فهمند صف نان چیست. هرگز مهمان یا میزبان کارگر یک کوره‌پزخانه نبوده‌اند. در مطب پزشک در حالی که گفته‌اند ساعت ۴ آنجا باشند تا ساعت ۱۱ شب معطل نشده‌اند. این آدم‌ها اصلا نمی‌فهمند رانندگی در ترافیک بزرگراه همت یعنی، چون راننده دارند. آن‌ها فکر می‌کنند همه‌ی مردم پشتیبان‌شان هستند و مرتب برای موفقیت‌شان دعا می‌کنند. تا حالا کسی به خاطر مالیدن ماشین با قفل فرمان به آن‌ها حمله نکرده است و هرگز احدی عمه‌ی محترم‌شان را مورد تفقد قرار نداده است! آن‌ها معتاد ریاست هستند و اگر پس از این همه سال، مثل من و تو به یک آدم عادی تبدیل بشوند درجا سکته می‌کنند! اگر بخواهید زمین زراعی از باروری نیفتد آن را هر از گاهی به آیش(۱) می‌گذارید. دو سال می‌کارید و یک سال نمی‌کارید. مدیرها هم نیازمند آیش هستند. هر از گاهی باید به زیر بیایند و بفهمند که مردم چگونه زندگی می‌کنند، چگونه فکر می‌کنند، چه می‌خواهند و چه نمی‌خواهند. آنهایی که ۴۰ سال در برج عاج نشسته‌اند آدم‌هایی هستند که نمی‌توانند مثل آدم زندگی کنند. ------------------ پی‌نوشت ۱: آیش تکنیک کشاورزی است که در آن زمین قابل کشت، بدون کشت برای یک چرخه یا بیشتر رها می‌شود. پی‌نوشت ۲: طبیعی است در این کشور مدیرانی هستند که به هیچ روی زیست‌شان اینگونه نیست و بارها نیز به واسطه آن‌ها برداشته می‌شود، هر چند تعدادشان بسیار اندک باشد. @hamidkasiri_ir

شیرین‌زبانی دختر شهید حمزه جهاندیده در حضور رهبر انقلاب 🔹همسر شهید حمزه جهاندیده: رهبرم آمده‌ام که بگویم؛ به حمزه‌ام قول داده‌ام اشک نریزم مگر اشک شوق اقامۀ نماز به امامت شما در مسجدالاقصی.

🔴 هویت‌زدایی چگونه است؟ 🔴 از #آقا بشنویم ... (سخنرانی ۶ اردیبهشت ۱۴۰۱) شما امروز می‌شنوید در خیلی از بیاناتی که در روزنامه‌ها و در فضای مجازی پخش می‌شود، مسئله‌ی ‎#ایدئولوژی‌زدایی به ‌عنوان یک کار لازم [مطرح میشود]؛ این همان هویّت‌زدایی است. ایدئولوژی، تفکّر، ارزشها، هویّت یک ملّت است. امروز قبله‌ی ‌این‌ها آمریکا است. و آمریکایی‌ها دائم روی ارزشهای آمریکایی تکیه می‌کنند که ارزشهای آمریکایی این‌ جور می‌گوید، ارزشهای آمریکایی این ‌جور می‌خواهد ــ ارزشهای آمریکایی یعنی همان ایدئولوژی ــ [امّا] این‌ها حاضر نیستند این را از آمریکا یاد بگیرند. اینکه گفته می‌شود ایدئولوژی‌زدایی که بایستی در داخل ایدئولوژی‌زدایی بشود، یعنی هویّت فکری جامعه که مظهر مهمّش هم دانشگاه و دانشجو است بایستی از بین برود؛ هویّت‌زدایی یعنی این: مبانی اندیشه‌ای و رویکردهای تاریخی و ملّی یک کشور تحقیر بشود، گذشته‌ی یک کشور تحقیر بشود، گذشته‌ی انقلاب تحقیر بشود، کارهای بزرگی که انجام گرفته کوچک‌نمایی بشود؛ و البتّه عیوبی وجود دارد و این عیوب هم ده برابر بزرگ‌نمایی بشود؛ #هویّت‌زدایی یعنی این. آن وقت به جای این هویّت، منظومه‌ی فکری غرب جایگزین بشود ... #حمید_کثیری

🔆زنگ عبرت 👆حرکت جالب رونالدو ♦️ تاثیر یک حرکت (کریستیانو رونالدو ) با برداشتن دو‌بطری کوکا کولا از روی میز باعث سقوط سهام این شرکت اسراییلی شد.

سلام بنده خودم اهل فوتبال نیستم اما خب اطرافیان نزدیک هستند و دنبال می کنند.. این که بازیکنی مطرح ولو خودش عضو یک شرکت باشد یا نباشد 👈 اما در حد یک حرکت جزئی بتواند اعتراض خود را نسبت به حوادث مردم مظلوم غزه و لبنان نشان دهد و همین امر رسانه ای شود و باعث کاهش سهام یک شرکت اسرائیلی شود خیلی خوب هست در بحث سواد رسانه یکی از مواردی که در تبلیغات به کار برده میشود استفاده از شخصیت های کاریزماتیک و محبوب هست که برای تبلیغ کالاها یا رساندن امری مهم از این روش استفاده می کنند . حالا این شخصیت محبوب فوتبالی در یک حرکت جزئی یا به قول برخی سطحی بتواند اعتراض خود را به حوادث غزه و لبنان نشان دهد خوب هست حتی اگر این حرکت جدید هم نباشد همین حرکت که الان رسانه ای شده؛ به عنوان یک حرکت اعتراضی نسبت به جنایات رژیم صهیونسیتی مطرح شده و باعث محبوبیت بیشتر این بازیکن در میان حامیان مردم مظلوم غزه و لبنان شده است ✅ بنده به هویت ملی و بزرگ کردن شخصیت های ملی تاثیرگذار هم بسیار اهمیت میدهم رهبر معظم انقلاب یک سخنرانی در دیدار معلمان داشتند برای سال ۱۴۰۱ که اشاره داشتند که «نظرسنجی کنید ببینید که دانش آموزان ما چند درصد رونالو را میشناسند ؟و چند درصد کاظمی آشتیانی را ؟» بعد در ادامه اشاره داشتند «به اینکه هویت ملی و افتخارات ملی و گذشته سیاسی و بین المللی کشور خودمان را به دانش آموزان نشان دهیم تا نوجوانان ما احساس اعتماد به نفس ملی در وجودشان ایجاد شود ...» 👈بنابراین در اینجا هدف ما از  نام بردن از رونالدو نه به خاطر تبلیغ یک بازیکن فوتبالی؛ است که فوتبال در درجه دسته چندم اهمیت ماست 👈بلکه به خاطر این هست که این حرکت در رسانه تاثیرگذار بوده 🚨الان عصر ؛ عصر رسانه و تبیین هست و رسانه بسیار نقش آفرین هست در بایکوت خبری و رسانه ای برخی جریانات و شخصیت ها نسبت به حوادث مردم مظلوم غزه و لبنان ؛ هر حرکتی که بتواند گوشه ای از این مظلومیت را به تصویر بکشد و در کنار این ملت مقاوم بایستد جای تحسین دارد .✅ 👈حالا این حرکت به خاطر رژیم غذایی سالم باشد یا به خاطر خودنمایی و  ...باشد و یا به هر انگیزه و هدفی دیگر باشد اینها در درجه بعدی اهمیت دارد 👈 مهم تاثیر این حرکت بود که باعث ضربه زدن به سهام شرکت اسرائیلی شد .. 🔺همان طور که رسانه ای شدن شهادت پر از حماسه و شجاعانه شهید #یحیی_سنوار؛ باعث ایجاد روحیه مقاومت و حماسی در کودکان و نوجوانان فلسطینی و حامیان مقاومت شد .. ✅جامعه فرهنگیان در کسوت استاد و مدیر و معلم و مربی می‌تواند با قلم و زبان و منش و رفتار خود با کوچک ترین اقدامات در کنار مظلومین جهان بایستد . 📝محمدلو

📺 پویانمایی مستند با آمار واقعی، در پاسخ به اینکه چرا ایران برای جبهه مقاومت هزینه می کند؟ 👆حتما ببینید و برای همه بفرستید. #نشر_حداکثری #پویا_نمایی #پیشگیری #علاج_واقعه_باید_قبل_از_وقوع_کرد #طوفان_الاقصی۲ #محو_اسرائیل

*توانایی های زنان :* *1  -  زنان خیلی سریع می‌فهمند که کسی غمگین یا ناراحت است. ولی مردان تا کسی گریه نکند و ناراحتی خود را بیان نکند، ناراحتی او را نمی‌فهمند. این اصطلاحاً درک زنانه است که برای انجام وظایف مادری و خانه‌داری در زن تکامل پیدا کرده ‌است.* *2  -  زنان جزئی تغییرات ظاهری و رفتاری دیگران را درک می‌کنند و این توانائی زنان، قرن‌هاست که همسران بی‌وفا را غافلگیر کرده‌است.* *3  -  مغز یک مرد در حالت استراحت 70% از فعالیتش کاسته می‌شود؛ ولی زن در همان حال 90%  فعالیت مغزی دارد. بنابراین زن یک رادار سیار است که به طور مرتب از پیرامون خود اطلاعات دریافت کرده و تجزیه تحلیل می‌کند.* *4  -  در چشم انسان، سلول‌های مخروطی، وظیفه تشخیص رنگ‌ها و دیدن جزئیات را دارد. عامل انتقال این سلول‌ها بر روی کروموزم x است و زنان بر خلاف مردان که xy هستند 2 کروموزم x دارند ( xx ). پس تعداد بیشتری سلول مخروطی در چشمشان وجود دارد و جزئیات و رنگ‌ها را بهتر تشخیص می‌دهند.* *5  -  سفیدی چشم زنان بیش از مردان است و چون سفیدی چشم وظیفه‌اش حرکت و تغییر جهت است؛ زنان بهتر می‌توانند کره‌ی چشمشان را حرکت بدهند بنابراین فضای بیشتری را در هر نگاه می‌بینند.* *6  -  زنان دید گسترده‌ای دارند ولی مردان زاویه‌ی دیدشان مثل یک تونل تنگ است.* *7  -  چشم مردان بزرگتر از زنان است و برای دیدی تونل مانند و فاصله‌های بسیار دور، برنامه ‌ریزی شده است.* *8  -  چشم مردان چون به مدت هزاران سال برای شکار تکامل یافته، برای نگاه کردن به روبرو و مسافت‌های دور ( برای پیدا کردن شکار ) مناسب است. برخلاف آن، چشم زنان چون وظیفه حفاظت از خانه را برعهده داشته است، می‌تواند تا زاویه 45 درجه از چپ و راست و بالا و پائین را ببیند.* *9  -  به علت نوع بینائی‌شان، تعداد تصادفات پسربچه‌ها حدود دو برابر دختربچه‌هاست، که البته مقداری از این تفاوت به علت پرجرأت‌تر بودن پسرها نیز هست.* *10  -  علت این‌که مردها اشیاء را در یخچال ، کمد و . . . دیرتر از زن‌ها پیدا می‌کنند؛ تفاوت وسعت بینائی آن دو جنس است. چیزی که زن با یک نگاه پیدا می‌کند. مرد برای پیدا کردنش باید سرش را به چپ و راست و بالا و پائین حرکت دهد.* *11  -  زنان توانائی تجسم فضائی کمتری دارند، بنابراین موقع پارک کردن ماشین اغلب با مشکل مواجه شده و به در و دیوار می‌زنند.* *12  -  در این تحقیقات مردان  و زنان توجه به جنس مخالف دارند ولی چون مردها برای نگاه کردن مجبورند سرشان را به اطراف حرکت دهند زودتر لو می‌روند. ولی زن‌ها در حالی‌که ظاهراً جلوشان را نگاه می‌کنند، اطرافشان را و همه را می پایند.* *13  -  چون مردان در نور کم دید بهتری از زنان دارند و همچنین تجسم فضائی و تخمین فاصله‌شان با خودروهای دیگر را راحت‌تر انجام می‌دهند؛ بهتر است مردان در شب و زنان در روز رانندگی کنند.* *14  -  هنگام ورود به یک مهمانی، زنان در کمتر از 10 دقیقه تمام افراد را از نظر می‌گذرانند و شخصیت و رفتارشان را تجزیه و تحلیل می‌کنند. ولی مردان بیشتر به فضا و مکان توجه می‌کنند و حداکثر چند نفر آشنا را تشخیص می‌دهند*. *15  -  مردها معمولاً با دروغ‌هایشان نمی‌توانند زنان را قانع کنند؛ چون آنان عدم ‌هماهنگی رفتار و گفتارشان را تشخیص می‌دهند ( با دقتی که روی جزئیات حرکات بدن او دارند ). ولی زن‌ها به راحتی سر مردان را شیره می‌مالند!! مردان برای دروغ گفتن به زنان، بهتر است از نامه یا تلفن استفاده کنند.* *⚫  منبع : دانشگاه آکسفورد*

#تلنگر یک نفر با دوچرخه، بدجور زمین می‌خورد، صدای خنده جمعی پخش می‌شود، دیگری در حال دویدن داخل چاله‌ای می‌افتد باز هم صدای خنده پخش می‌شود، یکی از اسب می‌افتد صدای خنده پخش می‌شود، دیگری صندلی‌اش می‌شکند و زمین می‌خورد باز صدای خنده پخش می‌شود و... این تصویرهای هر روزه بخشی از برنامه‌های طنز تلویزیون ماست که در عید هم تکرار خواهد شد. البته که هر روز بخشی از برنامه‌های طنز در دنیا همین چیزهاست و تلویزیون ما هم این نوع خندیدن را جزو طبیعت برنامه‌های خودش پذیرفته است. 🚨اما زمین خوردن که خندیدن ندارد. در روایات ما آمده است که «از به زمین خوردن دیگران شاد مشو؛ زیرا تو نمی‌دانی که زمانه با تو نیز چه خواهد کرد»! هر چند این تعبیر سقوط در جایگاه و کار و یا سقوط‌های معنوی و اجتماعی را مد نظر دارد، ولی خود کلمه سقوط به هر حال افتادن است. طبیعی است که اگر آدم عادت کند به افتادن یک آدم در خیابان بخندد سقوط معنوی یا اجتماعی دیگران هم برای نفس او جذاب و جالب خواهد شد. اخیراً دیدم که در شبکه «نهال» هم این نوع تصویرها به عنوان طنز استفاده می‌شوند. خندیدن به زمین خوردن دیگران برای هر کسی خوب باشد، حتماً برای بچه‌ها خوب نیست. نسل ما که مدام با ایده دستگیری از زمین خوردگان بزرگ شده‌ایم، امروزمان این است، وای به حال نسلی که به طور رسمی به زمین خوردن دیگران بخندد.  کار فرهنگی و تربیتی مستلزم دقت‌های بسیاری است که اگر رعایت نشوند کار را به ضد خود تبدیل خواهند کرد. البته ایجاد شادی و فرح درست برای مردم و برای نوجوانان ما لازم است، ولی همین شادی با بی‌دقتی زمینه بحران‌های بعدی در تربیت نسل فردا را فراهم می‌کند. ✅شادی را باید به درستی شناخت. بویژه برنامه سازان تلویزیون و رسانه‌های پرمخاطب ما باید با شناخت از شادی به سمت تولید این نوع برنامه‌ها بروند. بحمدالله در سال‌های اخیر متون بسیاری درباره شادی تولید شده است که منظر درست درباره شادی را می‌نماید و مرزهای آن با لغو و لهو را روشن می‌کند. حتی اگر کسی به این متون دسترسی ندارد می‌تواند بسادگی با نگاهی به قرآن و برخی احادیث معناهای مختلف شادی را بشناسد و طبعاً نتیجه چنین نگاهی کار فرهنگی هنری درستی خواهد بود.  📝علی محمد مودب