eitaa logo
گرافکر
602 دنبال‌کننده
385 عکس
139 ویدیو
55 فایل
جستجوگری باشیم در مسیر شدن... کانال تخصصی اندیشه، اندیشمندان و بازخوانی نظرات ایشان، براساس حق طلبی و تضارب‌ آرا ادمین: @ensankade1 مجموعه فرهنگی-تربیتی چشمه جاری آسمان https://gerafekr.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
🔸 🔸 ✅ شیطانِ لال! کسی که در برابرِ حق سکوت می‌ورزد و چیزی نمی‌گوید، شیطانی لال است. 📚 سفر شهادت، ص۲۵ ✍ 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 🔸 ✅ عین صاد را کمی بیشتر بشناسیم! 🔹 https://www.ilna.news/fa/tiny/news-941839 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
ارائه‌ی گزارشی از فعالیت‌های انجام شده در «گام اول» طرح مطالعاتیِ آثار استاد علی صفایی حائری؛ 🔹 تعداد کتابهای مطالعه‌شده؛ 👈 ۶ جلد از تألیفات استاد صفایی: «غدیر»، «رشد»، «صراط»، «قدر»، «حرکت» و «اندیشه من» 👈 ۱ جلد کتاب سیره و خاطرات: «ردپای نور - جلد اول» 📚 تعداد صفحات مطالعه شده؛ ۱۰۰۰ صفحه 🔸 بازه‌ی زمانی اجرای گام اول؛ از ۳۰ فروردینِ ۹۹ الی ۲۲ تیرِ ۹۹ [۸۶ روز] 🔹 آمار ثبت‌نام کنندگان در طرح؛ ۲۰۳ نفر ثبت‌نام رسمی از ۲۴ استانِ کشور + همراهانِ غیر رسمی(بدون ثبت‌نام) 🔸 تعداد فایل‌های کتاب‌های صوتی تولید و بارگذاری‌شده در سایت گرافکر؛ ۱۳۴ فایل 🔹 تعداد فایل‌های «شرح کتاب‌» تولید و بارگذاری‌شده در سایت گرافکر؛ ۲۴۷ فایل 🔸 تعداد «نقشه‌های ذهنی» تولید و بارگذاری‌شده در سایت گرافکر؛ ۱۰ فایل 🔹 تعداد فایل‌های مقالات، کتاب‌ها و یادداشت‌های مرتبط با محتوای کتاب‌ها؛ ۶ فایل 🔸 تعداد فایل‌های سخنرانی(استاد صفایی) مرتبط با کتاب‌ها که در کانال بارگذاری شده‌اند؛ ۱۱ سخنرانی 🔹 تعداد پرسش‌های ثبت‌‌شده در سامانه پرسش و پاسخ؛ ۲۰۰ پرسش 🔸 تعداد عکس‌نوشت‌های طراحی‌شده توسط شرکت‌کنندگان؛ ۵۲ عکس‌نوشته 🔹 تعداد خوشنویسی‌های جملات ناب استاد علی صفایی؛ ۸ متن 🔸 آمار شرکت‌کنندگانی که در فعالیت‌های جانبی طرح مشارکت داشته‌اند؛ ۲۲ نفر [کارهای روی زمین مانده در حوزه‌ی نشرِ افکار ناب، بسیار زیاد است.] 🔹 آمار مشارکت افرادی که تسلطی نسبی بر آثار استاد علی صفایی دارند؛ ▪️با تعداد تقریباً ۵۵ نفر تماس گرفته شد و ضمنِ ارسال فایل معرفی طرح مطالعاتی، توضیحاتی در رابطه با طرح و شیوه‌های اجرای آن بیان شدند... که تقریباً ۲۰ نفر از این افراد، مشارکتی مستقیم در طرح مطالعاتی داشتند... ✳️ از تمامی بزرگوارانی که ما را در مسیر شرح کتاب‌ها و بهبود کیفیت فعالیت‌ها یاری نمودند، تشکر می‌کنیم. 🙏🍃 روزی شما پر خیر و برکت باد... 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
بریم روستا؟.mp3
11.09M
🔸 🔸 ✅ مردم را دعوت کنیم بروند روستا؟! 🎙 استاد 🍃 «اگر ما از باطل چشم بپوشیم، باطل از ما چشم نمی‌پوشد.» l l 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 🔸 🔹 ۱۸ ✅ فعالیت‌های طرح مطالعاتی؛ لطفاً در صورتِ وجودِ «علاقه، فرصت و تواناییِ» همکاری در راستای تولید محتوا و نشر آثار استاد علی صفایی، آمادگی خود را با آی‌دیِ زیر در میان بگذارید؛ @mostafasaadatimajd 1⃣ ترسیم نقشه ذهنی بر روی کاغذ 2⃣ ترسیم نقشه ذهنی با استفاده از نرم‌افزار 3⃣ طراحی عکس‌نوشته 4⃣ خوشنویسی 5⃣ استخراج جملات ناب برای طراحی عکس نوشته همراه با ذکر منبع و مبتنی بر مقرری‌ها 6⃣ برش فایل‌های صوتی سخنرانی استاد صفایی و افکت‌گذاری و... 7⃣ نمایه‌نویسی کتاب‌ها 8⃣ نمایه‌نویسی سخنرانی‌ها 9⃣ کلید واژه‌گذاری صوت‌های کوتاه 🔟 استخراج اصول مطرح شده در کتاب‌ها و صوت‌ها با ذکر منبع 1⃣1⃣ آماده کردن خلاصه کتاب‌ها یا مقرری‌ها (مکتوب یا صوتی و تصویری) 2⃣1⃣ معرفی فیلم، انیمیشن، کتاب و... متناسب و مرتبط با محتوای کتاب‌ها و صوت‌ها 3⃣1⃣ ساخت کلیپ 4⃣1⃣ ساخت پادکست 5⃣1⃣ معرفی کتاب (دقیق، کامل و مختصر) 6⃣1⃣ شرح کتاب‌ها در قالب فایل‌های صوتی کوتاه در بازه زمانی بین ۱۰ الی ۴۵ دقیقه و مبتنی بر مقرری‌ها 7⃣1⃣ آماده‌کردن کتاب‌های صوتی طرح 8⃣1⃣ نقد محتوای کتاب‌ها 9⃣1⃣ جستجو، دانلود و دسته‌بندی مقالات و پایان‌نامه‌های مرتبط با اندیشه استاد صفایی 0⃣2⃣ جستجو، دانلود و دسته‌بندی عکس‌نوشته‌های موجود 1⃣2⃣ طراحی سوالاتِ محوریِ هر مقرری 2⃣2⃣ آماده‌سازی فایل پاورپوینت کتاب‌ها جهت ارائه 3⃣2⃣ معرفی یا طراحی فعالیت عملی متناسب با محتواها 4⃣2⃣ تبدیل سطح محتواها متناسب با مخاطب «کودک و نوجوان» و یا ارائه فعالیت‌ها یا بازی‌ها یا اقداماتی که محتواها را بتوان در قالب دیگری به مخاطب «کودک و نوجوان» عرضه کرد. 5⃣2⃣ پاسخگویی به سوالات مطرح‌‌شده از محتوای کتاب‌ها 🔹 انجام برخی از فعالیت‌های بالا، سببِ درک و تثبیتِ بهترِ مطالبِ کتاب می‌شود. 🔸 اگر در گذشته، فعالیت‌هایی در زمینه‌های بالا انجام داده‌اید، فایل‌هایِ مربوطه را برای ما ارسال بفرمائید تا با نامِ خودِ شما در سایت بارگذاری شوند. 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
گرافکر
✳️ طرح مطالعاتی چشمه #یک_قرار_جمعی_در_سراسر_کشور 📚 گامِ دومِ مطالعه آثار استاد علی صفایی حائری (عین
✨ بسم الله الرحمن الرحیم ✨ ✅ طرح مطالعاتی چشمه 🔺 🍃 با توکل به خداوند متعال، مطالعات خود را آغاز می‌کنیم؛ باشد که بدانیم و عمل کنیم. 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
📚 کتاب نامه‌های بلوغ ✍ استاد علی صفایی حائری 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 🔸 📚 کتاب نامه‌های بلوغ ✍️ استاد علی صفایی حائری 🔹 ناشر: لیلةالقدر 📙 صفحات: ۲۶۴ صفحه 🗂 دسته‌بندی؛ «نظام تربیتی و معرفتی» ـــــــــــــــــــــــــــ ✳️ شرحِ مختصر: 🔹 برخی از بزرگان به هنگامِ بلوغِ فرزندانشان برای آنها نامه می‌نگاشتند؛ همچون سید بن طاووس که مجموعه نامه‌های ایشان در قالبِ کتابی به چاپ رسیده‌ است. استاد صفایی در رابطه با ایشان می‌فرمایند: «سید بن طاووس در وجودم مؤثر است.» 🔸 کتابِ «نامه‌هاى بلوغ»، پنج نامه از استاد على صفايى حائرى(ره) است به فرزندانش(محمد، موسی، منیره، مهدیه و محموده) كه هنگام بلوغ آن‌ها نگارش يافته. 🔹 مخاطب اين نامه‌ها فرزندانش بوده‌اند، امّا همه‌ی انسان‌های بالغ می‌توانند از آن‌ها بهره‌مند شوند. 🔸 استاد صفایی هدفِ خود از نوشتن نامه برای فرزندشان محمد اینگونه مطرح می‌فرمایند: «مصمّم شدم نامه‌اى بنويسم 1⃣ تا توشه‌ى راه تو، از بلوغ تا وصل و لقاء و ديدار خدا، برايت مشخص شود 2⃣ تا شايد حقوقى كه تو بر من دارى، ادا شود 3⃣ تا در اين بازار مكّاره كه هركس از هر طرف فريادى دارد و در اين بيغوله، در هر لحظه، هزارها شيطان رهِ‌ گم‌گشته مى‌زنند، تو راحت مقصد را بشناسى و راه را بيابى. خودت و قدر خودت را بشناسى و به غير حق رو نيندازى و به غير او نظر نكنى؛ «وُجُوهٌ‌ يَوْمَئذٍ ناضِرَة، الى رَبّها ناظِرَة».» 🔻 انسان در هنگامه‌ی بلوغ است که مکلّف می‌شود و انتخابگریِ او معنا پیدا می‌کند؛ در این هنگام است که باید برای انتخاب‌هایش مبنا و میزان‌هایی داشته باشد تا بتواند انتخابی متناسب با «قدر و سعیِ خویش» داشته باشد و در مسیرِ حق قدم بگذارد و منازل را یکی پس از دیگری طی کند و از موانع بگذرد تا به رضا و رضوان الهی دست یابد. ✅ عناوین نامه‌ها؛ «بینش‌ها و گرایش‌ها»، «سلوک و اخلاق»، «رضا و رضوان»، «عمل و بحران‌های عمل» و «نامه‌ی ناتمام!» 🍃 در پایانِ کتاب، گزیده‌ای از اشعار استاد صفایی به چاپ رسیده‌اند؛ و امّا مرگ، پايان نيست. آغاز دويدن‌هاست؛ در اين سو، پاى ما آماده مى‌گردد، با رنج و فشار و درد. در آن سو، سخت مى‌تازيم تا آن مقصد بى‌مرز. ـــــــــــــــــــــــــــ ☘ گزیده‌ای از کتاب؛ «دل آدمى، بزرگ‌تر از اين زندگى است. و اين، راز تنهايى اوست.» 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 🔸 ✅ [شنبه، ۴ مردادِ ۹۹] 📚 کتاب نامه‌های بلوغ 👈 از ابتدای کتاب؛ [صفحه۷] 🍃 «به جاى مقدمه نامه‌هاى بلوغ، پنج نامه از على صفايى حائرى(ره) است به فرزندانش، كه هنگام بلوغ آن‌ها نگارش يافته. مخاطب در اين نامه‌ها اگر چه فرزندانش بوده‌اند، امّا خطاب عام است. او به واقع «جايگاه بلوغ» را كه با تحولات و بحران‌ها همراه است، پراهميّت و اساسى ارزيابى مى‌نمايد. سر آغاز بلوغ اگرچه با تحولات جسمى همراه است، اما تحولات روحى آن بسيار بزرگ‌تر است. در اين مرحله از رشد است كه انسان مورد توجه خداوند قرار مى‌گيرد و صلاحيت پيدا مى‌كند تا مورد خطاب او قرار گيرد. از طرفى ديگر احساس استقلال و آزادى در انتخاب، بحران‌هايى را فراروى انسان مى‌گذارد. اين انتخاب‌ها نيازمند بينش‌ها و معيارهايى است تا انتخاب بر اساس ارزش و توان آدمى باشد. با چنين زمينه‌اى شخص را مى‌توان سالك و راه‌رو ناميد.» 👈 تا ابتدای مبحثِ «بینات»؛ [صفحه۲۱] 🍃 «هميشه در برابر مطالب، دقّت و وسواس داشته باش، كه سربسته و دربسته تسليم نشوى؛ چون دقّت و مراقبت در برداشت، به مراقبت و پاسدارى از برداشت‌ها منتهى مى‌شود؛ ولى بادآورده را، باد خواهد برد.» 🍃🔸🍃 🔸 صوت کوتاه نویسنده؛ ۱- تفاوت عبادت و عبودیت و تفاوت میزان و فرقان ۲- نتیجه‌ی تقوا و تفاوت میزان و فرقان [مرتبط با کتاب نامه‌های بلوغ، صفحه۱۸] ۳- نظر استاد صفایی درباره‌ی امام و رهبری در سال‌های ابتداییِ دهه‌ی شصت [مرتبط با کتاب نامه‌های بلوغ، صفحه۱۷] 🔹 کتاب صوتی؛ ۱- حجت‌الاسلام داود مرادی ۲- عین-آ 🔸 شرح کتاب؛ ۱- حجت‌الاسلام امیر غنوی ۲- حجت‌الاسلام علی شاملو ۳- مهندس حسن پُرسا 🔸 خرید نسخه چاپی و الکترونیکی کتاب؛ ۱- انتشارات لیلةالقدر ۲- نرم‌افزار کتابخوان همراه نور ۳- نرم‌افزار طاقچه ❇️ با کلیک بر بخش‌های آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آن‌ها قابل مشاهده هستند. 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
سوالات محوریِ مقرری [شنبه، ۴ مردادِ ۹۹]؛ 1⃣ برای اینکه در میانِ تمامیِ جریانِ‌های فکری و سیاسی و اجتماعی و... و در برابر فریب‌ها و شیطان‌ها، نه تنها کفِ حادثه‌ها نباشیم، بلکه حادثه‌ساز باشیم و قائم به قسط، چه چیزهایی باید داشته باشیم؟! 2⃣ «حکومت، نظام، سازمان و تشکّل»، «شخص» و «عمل» را با چه «معیار و روشی» باید نقد کنیم؟ 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 🔸 ✅ بادآورده را، باد خواهد برد! 🔻«پسرم، محمّد! ...در برابر مطالب، دقّت و وسواس داشته باش، كه سربسته و دربسته تسليم نشوى؛ چون دقّت و مراقبت در برداشت، به مراقبت و پاسدارى از برداشت‌ها منتهى مى‌شود؛ ولى بادآورده را، باد خواهد برد.» 📚 کتاب نامه‌های بلوغ، ص۲۱ ✍ استاد علی صفایی حائری 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔺 🔺 ✳️ در بطنِ تاریکی، چراغ‌ها... l 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
نظر استاد صفایی درباره امام و رهبری در سال‌های ابتدایی دهه‌ی شصت - مرتبط با کتاب نامه‌های بلوغ ص17.mp3
455.2K
🔸 🔸 ✅ نظر استاد صفایی درباره‌ی امام و رهبری 👈 در سال‌های ابتداییِ دهه‌ی شصت 🔺 مرتبط با کتاب نامه‌های بلوغ، ص۱۷ 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 🔸 ✅ [یکشنبه، ۵ مردادِ ۹۹] 📚 کتاب نامه‌های بلوغ 👈 از ابتدای مبحثِ «بیّنات»؛ [صفحه۲۱] 🍃 «١ -بيّنات مفهوم بيّنات را مى‌توانى از كتاب لغت هم به‌دست بياورى، كه حقايق روشن و روشن كننده را بيّنه مى‌گويند. اين مفهوم، مصاديق و نمونه‌هاى زيادى دارد. بيان و استدلال، سيره و برخورد و عمل و معجزات و كرامات و نشانه‌هاى وحى و اخبار اديان گذشته، همه مصاديق بيّنات هستند. معجزات، روشنگر ارتباط‍‌ ولىّ‌ و رسول با حقّ‌ است. و در رابطه با معجزه، اين مختصر را مى‌گويم كه در برابر شبهه‌ها و وسوسه‌ها مسلّح باشى؛ چون معجزات، مخالف عقل و علم نيست. تمامى هستى، معجزه‌اى است كه ما با آن مأنوس شده‌ايم و تمام معجزات، طبيعت‌هايى است كه هنوز با آن‌ها آشنا و مانوس نشده‌ايم. طبيعت، معجزه‌ى مأنوس و معجزه، طبيعتِ‌ مجهول و نامأنوس است. با اين توضيح، در برابر شبهه‌ها مى‌توانى مقاوم و مهاجم باشى.» 👈 تا ابتدای مبحثِ «راهِ دوم»؛ [صفحه۲۸] 🍃 «اين‌گونه، سختى‌ها راحت هستند و مَعَ‌ الْعُسْرِ، يُسر وجود دارد. زندگى سخت نيست، اگر بتوانيم با سختى‌ها راحت باشيم و از رنج‌ها بهره برداريم. و اين همان جمله‌ى كوتاه است كه در تفسير سوره‌ى كوثر آمده: موقعيت‌ها مهم نيستند و شرايط‍‌ مهم نيستند؛ وضعيت ما و طرز برخورد ما، اهميت دارد؛ چون برخورد خوب، مى‌تواند در شرايط‍‌ بد، كارگشا باشد.» 🔺🔸🔻 🔹 کتاب صوتی؛ ۱- حجت‌الاسلام داود مرادی ۲- عین-آ ۳- پادکست 🔸 شرح کتاب؛ ۱- حجت‌الاسلام امیر غنوی ۲- حجت‌الاسلام علی شاملو ۳- مهندس حسن پُرسا 🔹 خرید نسخه چاپی و الکترونیکی کتاب؛ ۱- انتشارات لیلةالقدر ۲- نرم‌افزار کتابخوان همراه نور ۳- نرم‌افزار طاقچه ❇️ با کلیک بر بخش‌های آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آن‌ها قابل مشاهده هستند. 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 🔸 ✅ تمامِ باخت ما از اینجاست! 🔻«ببين در برابر آنچه به‌دست مى‌آورى، چه از دست مى‌دهى. در اين محاسبه، خودت را در نظر بگير. تمام باخت ما از اين‌جاست كه خودمان را به حساب نمى‌آوريم! فقط‍‌ حساب مى‌كنيم چه به‌دست آورده‌ايم و نمى‌بينيم چه از دست داده‌ايم.» 📚 کتاب نامه‌های بلوغ، ص۲۳ ✍ استاد علی صفایی حائری 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
قدر و ارزشِ انسان - نامه‌های بلوغ - نامه‌ی اول - صفحه 23 و 24.mp3
8.37M
🔸 🔸 🎧 قدر و ارزشِ انسان ✍ استاد علی صفایی حائری 📚 کتاب نامه‌های بلوغ، ص۲۳-۲۴ 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
پرسش و پاسخ زنده مجازی[ جلسه‌ی دوم]؛ با حضور استاد هادی‌زاده شیرازی (از شاگردان استاد علی صفایی حائری) 🔹 ویژه فارغ التحصیلان دوره «دین اصیل» ✳️ موضوع: 1⃣ تربیت کودک و نوجوان 2⃣ روش خودسازی و سیر و سلوک 🗓 زمان برگزاری: یکشنبه، ۵ مرداد، ساعت۲۱ 💠 لینک حضور در جلسه‌ی مجازی؛ https://b2n.ir/528232 🔻 موسسه راز انسان - شیراز؛ https://www.instagram.com/raz_e_ensan/ 💠 @raz_e_ensan 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 🔸 ✅ [دوشنبه، ۶ مردادِ ۹۹] 📚 کتاب نامه‌های بلوغ 👈 از ابتدای مبحثِ «راهِ دوم»؛ [صفحه۲۸] 🍃 «راه دوم: اين راه را من براى تو، از اساس دنبال مى‌كنم. ولى اگر بخواهى كه خوب جذب تو بشود، بايد خودت كار كنى و بر روى آن مطالعه داشته باشى. ما مجهولات زيادى داريم و براى شروع، بايد روى معلوماتمان كار كنيم و آن‌ها را بزايانيم و بايد از آن‌جايى شروع كنيم كه شكّ‌ و ترديد آن را فاسد نكرده باشد. وجود خود من و اين احساس، اساس معلومات ماست و همان‌طور كه گذشت، احتياج به استدلال ندارد كه «من فكر مى‌كنم، پس هستم»؛ چون درك ما از خودمان، بلاواسطه است. در همين جمله آمده: «من فكر مى‌كنم»، پس وجود من و فكر و عمل من، بلاواسطه احساس شده. ديگر معنا ندارد كه با اين همه راه، دوباره به اوّل برگردم و خودم را اثبات كنم. من هستم.» 👈 تا ابتدای مبحثِ «۲- کتاب»؛ [صفحه۳۶] 🍃 «معرفت به قدر انسان، معرفت به خدا، به غيب، به يوم الاخر (معاد) و به وحى را به دنبال مى‌آورد؛ كه: «مَنْ‌ عَرَفَ‌ نَفْسَهُ‌ فَقَدْ عَرَفَ‌ رَبَّه». و ايمان به انسان و ارزش‌هاى او، ايمان به خدا و غيب و يوم الآخر و وحى را بارور مى‌سازد. انسانى كه خود را باور مى‌كند و به خود ايمان مى‌آورد، اين‌ها را مى‌خواهد، نه آن‌كه بداند معاد هست، كه معاد را مى‌خواهد. فرق است كه بدانى داماد مى‌شوى و يا آن‌كه بخواهى.» 🍃🔸🍃 🔹 کتاب صوتی؛ ۱- حجت‌الاسلام داود مرادی ۲- عین-آ 🔸 شرح کتاب؛ ۱- حجت‌الاسلام امیر غنوی ۲- حجت‌الاسلام علی شاملو ۳- مهندس حسن پُرسا 🔸 خرید نسخه چاپی و الکترونیکی کتاب؛ ۱- انتشارات لیلةالقدر ۲- نرم‌افزار کتابخوان همراه نور ۳- نرم‌افزار طاقچه ❇️ با کلیک بر بخش‌های آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آن‌ها قابل مشاهده هستند. 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 🔸 ✅ وظیفه‌ی ولی فقیه 🔻«در هنگام غيبت، اگر مردم حكومت ولى فقيه را پذيرفتند، بر اوست كه تلقّى انسان‌ها را عوض كند و هدف‌حكومت و جايگاه انسان در جهان را مطرح سازد تا خيال نكنند كه جامعه‌ى انسانى يك دامپرورى بزرگ است و به نان و مسكن دلخوش نشوند. و در انتظار معصوم، به روحيه و فكر و برنامه و عملِ خويش سامان دهند و در دشمن نفوذ كنند كه انتظار و تقيّه، مقدّمه‌ى قيام است.» 📚 کتاب نامه‌های بلوغ، ص۳۶ ✍ استاد علی صفایی حائری 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🍃 🍃 ✳️ ارزشِ بینش ✍️ خوش‌نویس: از حاضرینِ در طرح مطالعاتی چشمه l 🌿 @GeraFekr l 🌐 gerafekr.ir
🔸 🔸 ✅ [سه‌شنبه، ۷ مردادِ ۹۹] 📚 کتاب نامه‌های بلوغ 👈 از ابتدای مبحثِ «۲- کتاب»؛ [صفحه۳۷] 🍃 «٢ - كتاب كسى كه قدر خود را مى‌داند و استمرار خود را مى‌شناسد و در اين استمرار، رابطه‌هاى وسيع با جهان و انسان‌ها را مى‌بيند، اين وجود مستمر، براى اين همه رابطه،به دستور و كتاب نياز دارد و دنبال احكام مى‌گردد، كه مى‌شنوى در تاريخ، فرسنگ‌ها راه را پشت سر مى‌گذاشتند و گوشت و پوست پاى خود را مى‌دادند، كه از مدينه احكام را سوغات بياورند. نه آن‌كه از احكام و تكاليف چشم‌بپوشند، كه دنبال بودند. احكام اسلام، احتياج به نظام دارد، همان‌طور كه دانه‌هاى تسبيح محتاج رشته و نظام هستند. اين احكام و نظام‌ها بر اساس معارف و عقايد - يعنى شناختى كه با احساس گره خورده است - استوار مى‌شوند.» 👈 تا ابتدای «نامه‌ی دوم»؛ [صفحه۴۵] 🍃 «اميدوارم خداوند، در محضر فيضش، ما را با هم جمع كند، هر چند كه مشكلات و گرفتارى‌ها در دنيا، از يك‌ديگر جدايمان كنند؛ چون آن‌ها كه با خدا به هم پيوند خورده‌اند، حتّى در جدايى‌ها، جمعند و ديگران، حتّى در جمع‌شان، جدا هستند. و اين نقطه ضعف اهل باطل است كه نقطه‌هاى اتّصال آن‌ها، عامل جدايى‌شان مى‌تواند باشد. در حالى كه اهل حق، حتّى در جدايى‌شان، با هم جمعند و هماهنگند؛ كه وحدت در جهت، اختلاف در عمل را توجيه مى‌كند و اختلاف در جهت، وحدت عمل را خنثى مى‌سازد. اَلسَّلام عَلَيكَ‌ وَ رَحْمَةُ‌ اللّهِ‌ وَبَرَكاتُه» 🍃🔸🍃 🔹 کتاب صوتی؛ ۱- حجت‌الاسلام داود مرادی ۲- عین-آ 🔸 شرح کتاب؛ ۱- حجت‌الاسلام امیر غنوی ۲- حجت‌الاسلام علی شاملو ۳- مهندس حسن پُرسا 🔸 خرید نسخه چاپی و الکترونیکی کتاب؛ ۱- انتشارات لیلةالقدر ۲- نرم‌افزار کتابخوان همراه نور ۳- نرم‌افزار طاقچه ❇️ با کلیک بر بخش‌های آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آن‌ها قابل مشاهده هستند. 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 🔸 ✅ طلبِ استدلال کنید! 🔸 «معلم از متعلم بخواهد كه از او طلب استدلال كند و برهان بخواهد، امام باقر (علیه‌السلام) به شاگردانش مى‏‌فرمود: هرگاه سخنى به شما گفتم از من بپرسيد در كجاى قرآن است و از كجا استخراج شده است.» 📚 کتاب ، ص۲۴ ✍ استاد علی صفایی حائری 🏴 سالروز شهادت امام محمدباقر علیه‌السلام را تسلیت عرض می‌نمائیم. 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔺 🔺 ✳️ آن‌ها كه با خدا به هم پيوند خورده‌اند، حتّى در جدايى‌ها، جمعند و ديگران، حتّى در جمع‌شان، جدا هستند. l 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
روش و طرح تربیتی رسول.mp3
1.05M
🔸 🔸 ✅ روش و طرحِ تربیتی رسول [تفاوتِ دو جریان اسلامی و مسلمین در تربیت و فلسفه و عرفان و اخلاق] 🎙 استاد علی صفایی حائری 📚 مرتبط با کتاب‌های 1⃣ نامه‌های بلوغ، ص۳۷ 2⃣ انسان در دو فصل، ص۷ 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔺 🔺 ✳️ آن‌ها كه با خدا به هم پيوند خورده‌اند، حتّى در جدايى‌ها، جمعند و ديگران، حتّى در جمع‌شان، جدا هستند. l l https://instagram.com/stories/gerafekr/2362994325381295468?igshid=1tj2a3002idbo 🌿 @GeraFekr 🌐 GeraFekr.ir