attach2020061282810924270848.pdf
427.5K
🔺نسخه PDF
● همگامی بهائیت ایران با وهابیت در تخریب قبور ائمّة بقیع (ع)
✍ به قلم رضا علی صوفی؛ علی اکبر زوار | فصلنامه علمی "تاریخ در آینه پژوهش"
☠ یک چهره مرموز بهائیت در ماجرای تخریب بقیع
🔺حبیب الله عین الملک (پدر هویدا) یکی از عناصر مرموز و پنهان بهائیت در حمایت از آل سعود در ماجرای تخریب ائمه بقیع است. این چهره خطرناک، اقدامات علما و شهید مدرس را برای احیای بقیع و فشار بر آل سعود، خنثی کرد؛ او علاوه بر این، کاشف رضاخان و معرف او به انگلیسیها نیز بود.
💥 تصویر بالا: حبیبالله عینالملک (سمت راست) پدر امیرعباس هویدا و چهره بانفوذ بهایی به همراه خانوادهاش و فرزندش هویدا در بیروت
در سال ۱۹۲۹ میلادی
⭕️ خروش تاریخی مدرس در اعتراض به تخریب بقیع
👈 اگر لازم باشد، من و گروهی از ملت ایران به سمت بقیع حرکت خواهیم کرد!
🔹حمایت شهید مدرس از تشکیل کمیسیون ویژه در مجلس شورا، درباره اعتراض به آل سعود و رسیدگی به قبور ائمه بقیع (ع)
🔹شهید مدرس: هیچ چیزی را مقدم بر این کار نداریم و نگذاریم زیادتر از این، اسباب خرابی شود!
همگامی بهائیت ایران با وهابیت در تخریب قبور ائمّة بقیع (ع)
درجه علمی: علمی-پژوهشی
نویسندگان: رضا علی صوفی علی اکبر زاور
منبع: تاریخ در آیینه پژوهش سال نهم پاییز و زمستان 1391 شماره 2
هشتم شوال هر سال یادآور حادثه ای تلخ برای جهان اسلام، به ویژه عالم تشیع است؛ واقعه ای که طی آن قبور اهل بیت عصمت و طهارت(ع) و اصحاب پیامبر(ص) به همراه آثار پرارزش به جای مانده از روزگار صدر اسلام توسط پیروان فرقه وهابیت تخریب شد، این نوشتار با رویکردی توصیفی – تحلیلی به شرح این حادثه و پیامدها و عکس العمل هایی که در جهان اسلام پدید آورد، پرداخته و در ادامه به پاسخ این پرسش اساسی می پردازد که با وجود فضای ضد وهابی در ایران آن روز و تلاش های علما و نیروهای مذهبی در برخورد و ایجاد فشار بر وهابیون، چه عواملی موجب تلطیف این فضا و به محاق رفتن طرح «کمیسیون دفاع از حرمین شریفین» مرحوم مدرس و در ادامه رفع ممنوعیت حج و سپس به رسمیت شناختن و ایجاد روابط دیپلماتیک با حکومت تازه تأسیس آل سعود شد، در این نوشتار نشان داده شده که مساعی و تلاشهای عناصر بهایی حکومت وقت ایران در این خصوص نقش مهم و اساسی داشته است.
https://b2n.ir/b29362
-----------❀❀✿❀❀---------
✡️ 1️⃣ هشتم شوال 1344 ق، یادآور عمل ننگین تخریب قبور ائمه بقیع (ع)، بهدست شجره ملعونه #وهابیت است.
2️⃣ وقتی وهابیان وارد طائف شدند، گنبد مدفن ابنعباس را خراب کردند و هنگامی که وارد مکه شدند، گنبدهای قبر عبدالمطّلب، ابوطالب و خدیجه اُمّ المؤمنین را ویران نمودند و زادگاه پیامبر (ص) و فاطمه زهرا (س) را با خاک یکسان کردند و آنگاه که وارد جده شدند، گنبد و قبر حضرت حوّا را خراب کردند و تمام مقابر و مزارات را در مکه، جده، طائف و نواحی آنها ویران نمودند و زمانی هم که مدینه را محاصره کردند به ویران کردن مسجد و مزار حضرت حمزه پرداختند.
3️⃣ این اقدامات ظالمانه واکنش مسلمانان و بالأخص شیعیان جهان را در پی داشت. حکومت #پهلوی که تحت فشار افکار عمومی قرار داشت، هیئتی (بهرهبری غفارخان جلال و حبیبالله عینالملک معروف به هویدا که از #بهائیان برجسته بهشمار میآمد) را برای بررسی موضوع، به حجاز گسیل داشت.
4️⃣ هیئت ایرانی در تاریخ 1304/6/24 وارد جده شده و مورد استقبال گرم عبدالعزیز قرار گرفتند. هیئت ایرانی در گزارش خود به تهران، با کمرنگ جلوه دادن این مصیبت عظیم، تلاش نمود تا #وهابیها را از ارتکاب این جنایت تبرئه کند؛ همچنانکه هویدا به نقل از ابنسعود مینویسد: «خیلی اسباب حیرت است که مسلمانان عالم فقط برای تخریب چند قبر که قبل از ورود من به دست این بدویهای (:بیاباننشینهای) جاهل مهدوم (:خراب) شده، این همه اظهار غیرت و حمیّت و دردمندی نمودند و در مجامع و منابر و روزنامهها مرا لعن و تکفیر کردند و عالم را بر من شوراندند و بدنام خواستند».
5️⃣ دولت وهابی در اقدامی زیرکانه، با آوردن نمایندگان کشورهای اسلامی و تلاش برای تأسیس کمیسیونی با عنوان «کنفرانس خلافت اسلامی»، به خنثی کردن اعتراضات مسلمانان و طرح مرحوم مدرس مبنی بر تشکیل «کمیسیون دفاع از حرمین شریفین»؛ در تلاش برای تثبیت حکومت خود برآمد. در این میان، جریان بهائی - ماسونی حاکم بر ارکان اداری کشور، اصرار بر حضور در کنفرانس وهابیت داشت و باب مراوده را با آنان گشود.
6️⃣ اما هنگامیکه هنوز کمیسیون وهابیها در جریان بود، خبر حمله مجدد وهابیان به #بقیع، به ایران مخابره شد. مجلسی در منزل امام جمعه خویی و با حضور علماء و برخی مقامات دولتی تشکیل و قرار بر این شد که پروندههای موجود در وزارت خارجه و دفتر شاه بررسی شده تا تصمیمات لازم اتخاذ شود.
7️⃣ با پایان مجلس پنجم و بهرغم فرمالیته بودن مجلس ششم (که نمایندگان آن به انتخاب شاه بود)، با پیگیریهای آیتالله مدرس، فریضه حجّ برای مدت یک سال تحریم شد. اما بهتدریج و از سال 1305 ق به بعد، شرایط اعزام حجاج و عادیسازی روابط با سعودی بهصورت مرموزانهای فراهم شد.
8️⃣ عناصر #بهایی برای گسترش روابط دیپلماتیک با رژیم سعودی تلاش بسیار کردند که نقطه عطف آن را میتوان در امضای معاهده مودت میان ایران و عربستان، در شهریور 1308 مشاهده کرد. از آن پس، حبیب الله هویدا با سِمت کاردار با استقبالی گرم وارد عربستان شد و تا سال 1353 ق، نقش مهمّی در گسترش روابط دیپلماتیک و خنثیسازی تلاش مذهبیون برای بازسازی مراقد شریف ائمه (ع) ایفا کرد.
9️⃣ یکسال بعد از ماجرای خراب کردن قبور بقیع، «آیت الله فصولی حائری [1253-1327ش از علمای تهران] خطاب به عبدالعزیز گفتند: آیا تمام اصلاحاتی که منظور داشتید تمام شد، فقط خراب کردن قبور ائمه بقیع مانده بود؟
عبدالعزیز گفت: راست میگویی، ولی اینکار را من نکردم. این عمل به تحریک سفیر ایران (پدر هویدا یعنی میرزا حبیب بهایی) انجام شد...» نشریه خرد، سال هشتم، شماره دوم، 1328ش.
⚫️ هشتم شوال، سالروز تخریب بقیع،
توسط افراطی ها
👈🏻 مبارزه با توسل و شفاعت، به بهانه نشرِ توحید!
❌ براستی توحیدی که از امام معصوم اخذ نشود، از این بهتر خواهد شد؟! آیا ندیدند خداوند متعال در قرآن سفارش نموده "وَاسْتَعِينُوا بِالصَّبْرِ وَالصَّلَاةِ _ از صبر و نماز، برای حل مشكلات خود و پاك ماندن از آلودگیها و رسیدن به رحمت حق كمك بخواهید." چرا نماز و صبر را تحریم نکردند⁉️ اگر صِرف کمک گرفتن شِرک است، پس نماز و صبر نیز شِرک است! اما این جهال فقط با زیارت و توسل به اهل بیت پیامبر صلی الله علیه و آله مشکل دارند، دردشان درد توحیدی نیست.
🔸 قرآن بدون صاحبش، یعنی همین تفکرات و عقایدِ جاهلانه و متعصبانه!
🖌 خاطره علامه میر حامد حسین از زیارت قبور ائمه بقیع علیهمالسلام
😔 وهابیت در هشتم شوال ۱۳۴۴ ه.ق قبور ائمه بقیع علیهم السلام را تخریب کردند.
🕌 علامه بینظیر، آیت الله میر حامد حسین لکهنوی رحمةاللهعلیه، ۶۲ سال پیش از این حادثه جانکاه در ذکر خاطرهای از زیارت ائمه بقیع در تاریخ ۱۱ ذيالقعده ۱۲۸۲ ه.ق مینویسد:
🔷«...از موارد تعجببرانگیز تعصب کور حاکمان مدینه این بود که بر درب این روضه مقدسه (قبور ائمه بقیع) اسامی ائمه را ننوشته بلکه با بیادبی چنین نوشته بودند:
"روضه عباس عموی پیامبر و اهل بیت" !!»
سپس مینویسند:
«...وقتی به بقیع رسیدیم دیدیم که درب آن باز است و نگهبانان آنجا از هر کسی که میخواست وارد حرم ائمه بقیع بشود مبلغی (٥ قروشه) میگرفتند، ما نیز پرداخت کردیم و وارد شدیم...
زمانی که وارد شدیم ضریح بزرگی را مشاهده کردیم که داخل آن قبر عباس بود که دارای یک قُبّه جداگانه بود و یک قبّه هم بالای قبور امامان عظیم الشأن امام حسن مجتبی، امام سجاد، امام باقر و امام صادق علیهمالسلام بود...»
🔶 ومن عجب تعصّب هؤلاء أنّهم لم يكتبوا على باب هذه الروضة المقدّسة أسماء الأئمّة عليهم السلام. بل كتبوا عليه هكذا: (روضة عبّاس عمّ الرسول وأهل البيت)...
فلمّا وصلنا إلى البقيع رأينا الباب مفتوحا وخدّام هذه الروضة المقدّسة يأخذون من كلّ إنسان يدخل فيها خمسة قروشات فأعطينا ودخلنا...
فلمّا دخلنا رأينا ضريحا عظيما في جوفه قبر عبّاس على حدة عليها قبّة وقبّة فيها قبور الأئمة الأربعة عليهم السلام أعني الحسن وعلي بن الحسين ومحمّد بن علي الباقر وجعفر بن محمّد الصادق عليهم السلام...
📜 رحلات الکرام إلى بيت الله الحرام، ج ١، ص ٥٣٨
پ.ن: اکنون صد سال از جسارت شنیع به اهلبیت رسول خدا علیهم السلام و محرومیت مسلمانان از زیارتِ محترمانه قبور ائمه بقیع میگذرد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 رهبر انقلاب: خاکساری در مقابل طاغوتهای زنده را شرک نمیدانند، اما احترام به بزرگان را شرک میدانند!
پ.ن
🔻 اگر جرأت میکردند قبر مطهر پیغمبر را هم ویران میکردند...
✏️ رهبر انقلاب: تلخی دیگری که [در حادثهی تخریب قبر صحابی جلیلالقدر، حجربنعدی] وجود دارد، این است که در میان مجموعهی مسلمانان و امت اسلامی کسانی پیدا شوند که با افکار پلید و متحجر و عقبمانده و خرافی خود، تجلیل از بزرگان و برجستگان و چهرههای نورانی صدر اسلام را شرک بدانند، کفر بدانند؛ واقعاً این مصیبتی است. اینها همان کسانی هستند که گذشتگانشان قبور ائمه (علیهمالسّلام) را در بقیع ویران کردند. آن روز که در دنیای اسلام، از شبهقارهی هند گرفته تا آفریقا، علیه اینها قیام کردند، اگر اینها جرأت میکردند، قبر مطهر پیغمبر را هم ویران میکردند، با خاک یکسان میکردند. ببینید چه فکر باطلی، چه روحیهی پلیدی، چه انسانهای بداندیشی، احترام به بزرگان را اینجوری بخواهند نقض کنند و هتک کنند و این را جزو وظائف دینی بشمرند! ۱۳۹۲/۰۲/۱۶
تخریب قبور ائمه بقیع
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نقل ماجرای تخریب بقیع از زبان پدر شیخ العَمری،رهبر شیعیان مدینه
زمانی که مُفتی وهابیها در آن زمان ، فتوای تخریب گنبد و بارگاه ائمه بقیع علیهمالسلام را صادر کرد، برای اینکه بدین وسیله شیعیان را بیشتر بسوزانند، به شیعیان ساکن در مدینه گفتند:
یا با دست خودتان این قبور را با خاک میکنید یا قبل از اینکه ما این قبور را تخریب کنیم، گردن تکتک شما را در پیش قبور میزنیم؟!
شیعیان که به هیچ وجه راضی به این کار نبودند، خودشان را آماده شهادت کردند.
همینکه جلّاد خواست تا گردن اولین نفر نفر از شیعیان را بزند، دستش شُل شد و تیغ از دستش افتاد.
آن نانجیبان متوجه این امر غیر عادی شدند و از قتل شیعیان دست کشیدند و رفتند.
➖ شبهنگام، بزرگ آن شیعیان، امام حسن مجتبی علیه السلام را در عالم رویا دید که در آن عالم حضرت به او فرمودند:
اگر اینها قبور ما خراب کنند، علاوه بر تخریب به ما جسارت میکنند؛ شما خودتان این کار انجام دهید تا دیگر جسارتی به ما نشود...
صبح شد و شیعیان آمدند و با دست خودشان این خِشتها را برمیداشتند و با صدای بلند گریه میکردند....
✍ گویا إمام حسن علیهالسلام میدانستند که این عده، فرزندان و پیروان همان نانجیبانی هستند که یک روز در همین کوچههای مدینه به مادرشان زهرای مرضیه علیهاالسلام چه جسارت ها کردند، که تاریخ یک گوشهٔ آن را، اینگونه نوشته است:
... ﺍِﻟﺘَﻔﺖَ ﻋُﻤﺮُ ﺍﻟَﻲ ﻣَﻦ ﺣَﻮﻟﻪِ ﻭ ﻗﺎﻝ: ﺍِﺿﺮَبُوا ﻓﺎطمةَ، فَٱﻧﻬﺎﻟﺖِ ﺍﻟﺴﻴﺎﻁُ ﻋﻠَﻲ حبیبةِ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﺣﺘّﻲ ﺍَﺩﻣُﻮﺍ ﺟِﺴﻤَﻬﺎ
📚 الهجوم علی بیت فاطمه سلام الله علیها ص١٢٣؛ به نقل از منابع تاریخی و حدیثی شیعه و سنی
#تخریب_بقیع
🔰چند مقبره توسط وهابیت تخریب شد؟
♦️ در قبرستان بقیع ۱۰ بقعه قرار داشت که همگی تخریب شدند. تخریب بقیع توهین به جهان اسلام (از جمله شیعه و سنی) است چرا که بسیاری از بقعهها مربوط به بزرگان اهل سنت است.
▫️ گنبد و گلدسته و صحن و سرا...
و چهار گنبد که همچون خورشید میدرخشند و دستهدسته زائر که اذن دخول میخوانند و وارد میشوند برای عرض ارادت...
با چشمِ دل که ببینی، آنروز خیلی هم دور نیست.
مهدی میآید و تمام آرزوهایمان برای بقیع برآورده میشود.
🏴 هشتم شوال سالروز تخریب قبور ائمه مظلوم بقیع تسلیت باد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
خاک اینجا بوی سیلی میدهد
♦️با نوای "صابر خراسانی"
▪️به مناسبت ایام تخریب قبور ائمه بقیع
#هشتم_شوال
33.82M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
قربون کبوترای حرمت امام حسن❤️
#هشتم_شوال، سالروز تخریب قبور #ائمّه_بقیع علیهم السلام تسلیت باد.
💌
این بالها، فقط پر پرواز نیستند...
گاهی سایبان کوچکی میشوند
برای خاک پاکی که
🔆 آفتاب
بیواسطه پابوسش میآید و
گاهی
🍀 غبار اندکی را
به دوردستها میبرد، بلکه
روشنی چشم دلتنگهای
#بقیع شود...
شاید
توی دنیای کبوترها
فرقی نکند برای کدام حرم باشی
اما
مثلا فکر کن
از کبوتران بقیع باشی
تا بی آب و دانه، اما با شوق
هرروز، زائر چهار امام غریب شوی . . . 🕊 🕊
السَّلامُ عَلَيْكُـمْ أَئِمَّـةَ الْهُدَى
السَّلامُ عَلَيْكُـمْ أَهْلَ التَّقْوَى
السَّلامُ عَلَيْكُـمْ أَيُّهَا الْحُجَجُ
عَلَـى أَهْـلِ الدُّنْيــا، السَّـلامُ
عَلَيْكُمْ أَيُّهَا الْقُوَّامُ فیالْبَرِيَّةِ
بِالْقِسْط، السَّلامُ عَلَيْكُمْ أَهْلَ
الصَّفْـوَةِ، السَّـلامُ عَلَيْكُمْ آلَ
رَسُـولِ اللَّه، السَّـلامُ عَلَيْكُمْ
أَهْلَ النَّجْوَى ✋💜
#هشتم_شوال
💫 چهار امام در بقیع: امام حسن (ع)
امام زین العابدین (ع)، امام باقر (ع) و
امام صادق (ع)
⛔به مردم فشارنیاورید⛔
✅امام صادق علیه السلام:
“به مردم فشار نياوريد. آيا نميداني كه روش حكومتداري بنياُمَيّه، متکی به زور شمشير و فشار و ستم بود؛ ولي روش حكومتداري ما اهلبیت، به نرمي و مهرباني و متانت و تقيه و خوشاخلاقی و پاكدامني و كوشش است؟
پس كاري كنيد كه مردم به دين شما و مسلكي كه داريد رغبت پيدا كنند.”
✅قال الصادق علیه السلام:فَلاَ تَخْرَقُوا بِهِمْ. أَمَا عَلِمْتَ أَنَّ إِمَارَةَ بَنِی أُمَیَّةَ کَانَتْ بِالسَّیْفِ وَالْعَسْفِ وَالْجَوْرِ، وَ إِنَّ إِمَارَتَنَا بِالرِّفْقِ وَ التَّأَلَّفِ وَ الْوَقَارِ وَالتَّقِیَّةِ وَ حُسْنِ الْخَلْطَةِ وَ الْوَرَعِ وَ الاِجْتِهَادِ؛ فَرَغِّبُوا النَّاسَ فِی دِینِکُمْ وَ فِیمَا أَنْتُمْ فِیهِ
خصال(صدوق) جلد۲، صفحه ۳۵۵
وسائل الشیعه (حرعاملی) جلد11، صفحه 430.
روضه خانگی - حضرت علی اکبر(ع) - 1885.mp3
11.13M
🎙بیا بیا که به همراه تو بهار بیاید...
🔻مناجات با #امام_زمان(عج)
🔻روضه #حضرت_علی_اکبر(ع)
⏱ #بیش_از_ده_دقیقه | 14:01
👤 حاج مهدی #سماواتی
#شب_جمعه
امام على عليه السلام :
عذر برادرت را بپذير و اگر عذرى نداشت برايش عذرى بتراش.
اِقبَلْ عُذرَ أخيكَ ، و إن لَم يَكُن لَهُ عُذرٌ فَالتَمِسْ لَهُ عُذرا .
[بحار الأنوار : 74/165/29 .]
📖 عقل کامل بر سه قسمت است
🔻رسولُ اللّهِ صلى الله عليه و آله:
🔸خداوند عقل را به سه جزء تقسيم كرد؛ در هر كس اين سه جزء باشد عقلش كامل است و در هر كس نباشد از عقل بى بهره است: نيكو شناختن خدا، نيكو فرمان بردن از خدا و نيكو صبر كردن بر كار خدا.
🔹قسَمَ اللّهُ العَقلَ ثَلاثَةَ أجزاءٍ، فمَن كُنَّ فيهِ كَمُلَ عَقلُهُ، و مَن لَم يَكُنَّ فَلا عَقلَ لَهُ: حُسنُ المَعرِفَةِ بِاللّهِ، و حُسنُ الطّاعَةِ للّهِ، و حُسنُ الصَّبرِ عَلى أمرِ اللّهِ.
📗تحف العقول: 54.
📖 لزوم وجود حجت در هر عصر و زمان
🔻امام علی عليه السلام:
🔹لا تخلو الأرض من حجّة قائم للّه بحجّة: إمّا ظاهرا مشهورا، أو خآئفا مغمورا؛ لئلّا تبطل حجج اللّه و بيّناته.
🔸زمین [هیچگاه] از حجتى که به اقامه امر خدا قیام کند، خالى نیست: یا ظاهر و آشکار است و مردم او را میشناسند، و یا بیمناک و مخفى از دیدگان مردم است؛ تا حجتهاى الهى و آیات پروردگار از میان نرود.
📗اثباتالهداة، ج۵، ص۷۷.
🌞 امروز را با اخلاق خویش گوارا کن...!
👈امیرالمومنین علی(ع) می فرمایند:
💌 شب و روز در تو کار می کنند، پس تو در آنها کار کن!
و از تو می گیرند هر چیز را، پس از آنها بگیر!
و نیز می فرمایند:
✨کسانی که وقتشان پایان یافته مهلت می طلبند!
و مهلت دارندگان کوتاهی می کنند!
📚 مفاتیح الحیاه،از آیت الله جوادی آملی،ص ۱۹۶.
✅پس امروزت را غنیمت بشمار...
🌞وصیت پیغمبر(ص) به امام علی(ع)
✅فرمود یا علی "بدترین خلق" را به تو معرفی نکنم؟!
گفتم: بله یا رسول الله
فرمود: کسی که گناه را نبخشاید، و از لغزش های مردم چشم نپوشد!
از آن ها "بدتر" را به تو معرفی نکنم؟
گفتم: بله یا رسول الله
فرمود: کسی که مردم نه از شرّش در امان اند و نه به خیرش امیدوار!🥺
📚 تحف العقول ، ص۱۵.
#اخلاق
.............
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
امام على عليه السلام:
سَلامَةُ العَيشِ فِي المُداراةِ
سلامتِ زندگى، در مدارا كردن است
غررالحکم حدیث4
«در یک کار تحقیقی به تعدادی از معلمان، اسامی بعضی از دانش آموزان معمولی را دادند و گفتند که این ها دانش آموزان با استعداد و استثنایی هستند و شما باید با سعی و تلاش استعداد آنان را شکوفاتر سازید.
طبق انتظار، این دانش آموزان بعد از مدتی به صورت بهترین شاگردان کلاس در آمدند. نکته حائز اهمیت این است که این شاگردان برتری خاصی از نظر هوش و استعداد با دانش آموزان دیگر نداشتند، قبلا به بعضی از آنان، برچسب «ضعیف» زده بودند، معذلک همین باور «به ظاهر نادرست» معلم ها باعث شد که آن عده به یاری معلمان تازه، نسبت به هوش و استعداد خود مطمئن شوند و به موفقیت چشمگیری دست یابند.
میزان استعداد دانش آموزان بستگی به هویتی دارد که برای خود قائل هستند. این هویت در اثر اعتقاد معلمان به میزان هوش و استعداد تحصیلی دانش آموزان به وجود می آید...»
برگرفته از کتاب فقط غیرممکن، غیر ممکن است.
حق استاد در نگاه امام سجاد علیه السلام
🍃 اما حق معلم و آموزگار تو این است که
او را بزرگ داری
و مجلس او را محترم شماری،
گفته های او را خوب گوش کنی و فراگیری
و به او روی آوری،
او را کمک کنی تا آنچه را که از دانش و علم به آن نیازمندی به تو بیاموزد، به تو یاد بدهد که عقل و اندیشهات را فارغ سازی و فهم و زیرکی ات را به کار گیری.
💠 أَمَّا حَقُّ سَائِسِکَ بِالْعِلْمِ
فَالتَّعْظِیمُ لَهُ
وَ التَّوْقِیرُ لِمَجْلِسِهِ
وَ حُسْنُ الِاسْتِمَاعِ إِلَیْهِ وَ الْإِقْبَالُ عَلَیْهِ
وَ الْمَعُونَهُ لَهُ عَلَى نَفْسِکَ فِیمَا لَا غِنَى بِکَ عَنْهُ مِنَ الْعِلْمِ بِأَنْ تُفَرِّغَ لَهُ عَقْلَکَ وَ تُحَضِّرَهُ فَهْمَکَ.
#رساله_حقوق_امام_سجاد_علیه_السلام