یکی از چیزهای مهمی که باعث میشه دوره «جهان‌بانو» بازدهی بالایی داشته باشه تعاملی بودن دوره است🤝 به این شکل که بعد از پایان هر جلسه تکالیف برای استاد ارسال می‌شه و ایشون شخصاً با ویس تحلیل می‌کنند 💡 و بعد تکالیف شاخص داخل کانال خصوصی دوره جهان‌بانو برسی میشه و یک انتقال تجربه‌ی خوب برای همه است ✅

چون چندین نفر از ثبت‌نام جا موندن ❌فقط و فقط تا امشب❌ که هنوز جلسه‌ی دوم برگزار نشده، می‌تونن پیام بدن به پشتیبان @fateh_ghaaf و ثبت‌نام کنن. دو تا پکیج هست که می‌تونید انتخاب کنید پکیج اول بسته‌ی نهال کنشگری به ارزش ۴۹۰ پکیج دوم جوانه‌ی تاثیرگذار به ارزش ۵۶۰ برای مشاهده امکانات هر بسته اینجا رو کلیک کنید. ثبت‌نام: @fateh_ghaaf

اگر کلا می‌خواین در مورد دوره بدونید 💡چه سرفصل‌هایی داره؟ 💡هدیه‌های دوره چیه؟ 💡مناسب کیه؟ 💡فرق بسته‌ها چیه؟ پیامی که ریپلای کردم رو بخونید 🌷

بسم الله الرحمن الرحیم🌱 صبح جمعه‌تون به‌خیر 📚خیلیامون شده که تجربه‌ی سرکلاس رفتن و تدریس داشته باشیم. و فکر کنم هممون تجربه کردیم که قبلش به معلما میگفتیم درس دادن کاری نداره! ولی وقتی وارد عمل شدیم.... دیدیم هزارنکته‌ی باریک‌تر ز مو دارد!...

مهلت ثبت‌نام تموم شد ❌

خیلی مهمه که هرکس کلاس‌داری می‌کنه از مربی حلقه‌ی صالحین تا مجری طرح امین تو مدرسه که گاهی کلاس خالی به تورش می‌خوره تاااا معلم رسمی که هرروز با دانش‌آموز سر و کار داره، بلد باشه تکنیک‌ها و فنون و قوانین داشتن یک کلاس پویا و موفق رو.

اخیرا یکی از معلم‌های جوان پیام دادن و چالششون رو مطرح کردن... یه اتفافی سر کلاسشون افتاده بود که نتونستن مدیریتش کنن و منجر به تبعات بد بعدی شد. فردا قصه‌ی تازه معلم رو براتون میگم. قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات @ghaaf_ir https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9

ولی از حق نگذریم تدریس برای این نسل جدید هم سختیا و پیچیدگی‌های خودشو داره‌ها... این معلمی که امسال سال اول تدریسشه فقط هشت سال با دانش‌آموزاش اختلاف سنی داره و بازم چالش داره....! اگه ما دهه‌های قبلی بخوایم تدریس کنیم احتمالا فکر کنن از یه کره‌ی دیگه اومدیم! همراهمون باشید تا از زبان معلم جوان چالشش رو براتون بگیم. @ghaaf_ir https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9

خلاصه‌ی قصه‌ی معلم جوانمون از زبان خودش: راستش من امسال اولین سالیه که دارم ادبیات فارسی تدریس می‌کنم. هنوز دقیقاً یاد نگرفتم چطور کلاس رو مدیریت کنم، ولی دارم تلاش می‌کنم با بچه‌ها ارتباط بگیرم. بیشترشون خوبن، با شور شعر و متن‌ها رو دنبال می‌کنن، اما یه دانش‌آموز دارم که توجهم رو جلب کرده. دو هفته‌س اصلا به درس گوش نمیده و تو هپروته. این هفته سر کلاس، تمام زنگ فقط با غلط‌گیرش بازی می‌کرد. بازش می‌کرد، می‌بست، تکونش می‌داد، حتی موقع توضیح شعر هم سرش پایین بود. چند بار هم به زبان‌های مختلف تذکر دادم اما تاثیری نداشت. وقتی زنگ خورد و همه رفتن، دیدم هنوز سر جاش نشسته و مشغول همون غلط‌گیره. صداش زدم، گفتم «بیا اینجا دخترم»، با لحنی خیلی معمولی و آروم. اما خیلی سرد گفت: «خانم مگه نمی‌بینین مشغولم؟ نمی‌تونم بیام.» جا خوردم، رفتم سمتش سعی کردم حالت گفت‌وگو بگیرم. حالش رو پرسیدم، پرسیدم چیزی اذیتش می‌کنه یا نه. گفت: «نه خانم، فقط باید برم خونه غلط‌گیرم رو درست کنم. ببخشید، خداحافظ.» وسایلش رو جمع کرد و رفت. و من موندم با حسی عجیب...

راهکارش چیه؟ الان این معلم ظاهرا طبق اصول پیش رفته، تذکر غیرمستقیم+ رعایت احترام + القای عزت نفس ولی جواب نداده!! آیا باید معاونین رو در جریان بذاره؟ آیا باید دانش‌آموز رو به مشاور معرفی کنه؟ کار درست چیه؟! شما هم اگر نظری دارید برامون ارسال کنید @fateh_ghaaf

کار درست از زبان یک معلم با تجربه💡 در جواب به چالش معلم جوان شناختین معلم با تجربه رو؟

شما هم اگر چالشی سرکلاس دارید که نمی‌دونید چطور باهاش مواجه بشید که نه دانش‌آموز آسیب ببینه نه کلاس از ریتم خودش خارج بشه، به آیدی @fateh_ghaaf پیام بدید و بپرسید. سوال شما رو برای استاد محمدعلی احمدی مدرس دوره «معلم نمونه» ارسال می‌کنیم و ایشون در قالب یک وویس پاسختون رو می‌دن. پ.ن: معلم نمونه‌ی فیزیک استان قم شاگرد ایشون بودن در دوره‌ی کلاس‌داری. حالا که قبول کردن چالش‌های معلمین رو برطرف کنن زمان رو از دست ندید! چالش‌های کلاس‌داریتون رو بپرسید. و به آیدی @fateh_ghaaf ارسال کنید. ناگفته نماند ایشون کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دارند.... برادرانه میگم اگر معلم یا مربی هستید، زمان رو از دست ندید. @ghaaf_ir https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9