‌ 📌 حضور همسر شهید حسین رمضانی در برنامه زنده «تاپای جان فدای ایران». ⏰ امشب حوالی ساعت ۲۰:۳۰ 📺 از شبکه اصفهان کانال رسمی شهید رمضانی 🎞 @ghabe_hasht

‌ ‌ #صوت_جلسات_فکری ( ۷ ) 💠 مــروری بــر مسـیــر فکــری قاب هـشــت... 🖋 سلسله جلسات «رشد با فیلمنامه» #رشد_با_فیلمنامه 🔻جلسه اول : ● مروری بر بحث‌های سینمایی شهید آوینی ● تاملاتی درباره ماهیت سینما ● جذابیت در سینمای داستانی ● ضرورت بحث های حکمی در مورد سینما 🔻جلسه دوم : ● تفاوت های قصه با داستان ● بررسی جایگاه نگاه بصری ● فیلم به مثابه سفر معنوی ● بررسی فیلم هور در آتش 🔻جلسه سوم : ● نگاهی اجمالی به نظر تئوریسین های مهم فیلمنامه نویسی درباره ساختار ● مقدمه کتاب «داستان» اثر رابرت مک‌کی ● نوشتن از درون به بیرون 🔻جلسه چهارم : ● فصل اول کتاب داستان مک‌کی: مسئله داستان ● قصه و داستان چه نسبتی با واقعیت دارند؟ ● قصه گویی و سنت های الهی 🔻جلسه پنجم : ● فصل دوم کتاب داستان مک‌کی: گستره ساختار ● نسبت بین داستان سرایی و حقیقت چیست؟ ● منظور از ساختار فیلمنامه چیست؟ ● چگونه می‌توان حادثه و کشمکش را با ابتلائات زندگی فهمید؟ 🔻جلسه ششم : ● مثلث داستان ● خرده پیرنگ چه ارتباطی با انسان اروپایی بعد از جنگ دارد؟ ● خواستگاه ضد پیرنگ از کجاست؟ ● چه ارتباطی بین پیرنگ کهن الگویی، ژانر وسترن و هالیوود برقرار است؟ 🔻جلسه هفتم : ● ادامه بحث تفاوت های صوری مثلث داستان ● تفاوت قهرمان منفعل و متعدد با قهرمان فعال و منفرد ● علیت و تصادف و نگاه تقدیری ● نگاهی عمیق تر به تغییر و ایستایی، واقعیت پایدار و ناپایدار ● بررسی فیلم های مهم ایرانی و تاریخ سینما از منظر تفاوت های صوری پیرنگ 🔻جلسه هشتم : ● چگونه می‌توان با جریان های مختلف سینمایی به شکل درستی نسبت برقرار کرد؟ ● مواجهه حق جویانه با نگاه اروپایی و نگاه هالیوودی چگونه ممکن است؟ 🔻جلسه نهم : ● راه عبور از کلیشه های سینمایی و کلیشه های دفاع مقدس. ● تمرین عملی و گام به گام در نگارش فیلمنامه اقتباسی 🔻جلسه دهم : ● خاستگاه ژانرهای سینمایی از کجاست؟ ● آیا می‌توان به واسطه شناخت ژانر و الگوهای پیرنگ به شناختی از انسان رسید؟ 🔻جلسه یازدهم : ● موضوع: شخصیت ● شخصیت‌پردازی را با چه هدفی انجام می‌دهیم و از کجا شروع می‌کنیم؟ ● تفاوت شخصیت حقیقی، با شخصیت‌ پردازی چیست؟ 🔻جلسه دوازدهم : ● موضوع: ایده ● معنای اصیل و ریشه واژه ایده چیست؟ 🔻جلسه سیزدهم : ● قهرمان در درام چه خصوصیاتی دارد؟ ● بررسی سطوح مختلف کشمکش در فیلم «بزرگ» و «تلما و لوئیز» ● تفاوت همدردی با همدلی 🔻جلسه چهاردهم : ● منظور از نوشتن از درون به بیرون چیست؟ 🔻جلسه پانزدهم : ● مروری بر ستون فقرات داستان ● چگونه قصه‌ای برای نگارش فیلمنامه انتخاب کنیم؟ ● تمرین عملی طرح نویسی در مورد کتاب ناگفته‌های جنگ 🔻جلسه شانزدهم : ● گفتگو حول ژانر و الگوی پیرنگ ● منحنی شخصیت و ایده ناظر 🔻جلسه هفدهم : ● تعیین محل حادثه محرک چگونه انجام می‌شود؟ ● کشمکش با معنا چیست؟ ● چرا مشکلات باید فزاینده باشند؟ 🔻جلسه هجدهم : ● چگونگی طراحی پرده ● شناخت ظرفیت‌های فیلم کوتاه ● تفاوت تغییر پرده و تغییر صحنه ● پایان کاذب چیست؟ ● جایگاه پیرنگ فرعی چیست؟ 🔻جلسه نوزدهم 🔻جلسه بیستم : ● حدود نوشتن جزئیات در صحنه نویسی ● چگونگی بازنویسی اتفاقات تاریخی ● تشخیص کشمکش و نقطه عطف و لحظه در صحنه 🔻جلسه بیست و یکم : ● تفاوت ریتم، تنوع، تمپو ● قانون بازگشت نزولی ● نظم و اتصال صحنه‌ها 🔻جلسه بیست و دوم 🔻جلسه بیست و سوم 🔻جلسه بیست و چهارم : ● حفظ توجه بیننده چگونه رخ می‌دهد؟ ● تاثیر معما، تعلیق، کنایه دراماتیک روی مخاطب 🔻جلسه بیست و پنجم (جلسه پایانی): ● گفتگو حول مراحل فیلمنامه نویسی از ابتدا تا انتها ● سینما چگونه می‌تواند به شعر نزدیک شود؟ ● آیا شخصیت ها واقعی هستند؟ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ➡️ پست قبل 🎞 @ghabe_hasht .

💠 جلسه هفتاد‌و‌دوم از سلسله جلسات «زبان آوینی زبان سینما» 🔻جلسه بیست و سوم از فصل جنگ به روایت فتح ▫️ متن خوانی مقاله «یک تجربه ماندگار» ◾️ کتاب آینه جادو جلد ۳ 📆 چهارشنبه، ۲۰ خرداد ۱۴۰۵ 🕰 ساعت ۱۷ 📌 به صورت حضوری و مجازی: 📍به صورت حضوری در آستانه قاب هشت 💻 لینک برگزاری در اسکای روم: https://www.skyroom.online/ch/adrak/revayat-fath 🆔@ghabe_hasht

‌ ❇️ جوانه های سیاست بومی 🔸اهالی سیاست در اتفاقات اخـیـــر چـــه نـقـــشـی دارنـــد؟ 🔸سیاست به معنای حقیقی چیست؟ 🔸نقش‌آفرینی سیاسی مردم برشی از جلسه شصت‌ و‌ هفتم زبـــان آویــــنـــی، زبان سـیـنـــــمــا 🎙 صوت کامل جلسه 🎞 @ghabe_hasht

. 📃 فهرست جلسات برگزار شده تا کنون... 🔻 برای دسترسی به فهرست صوت جلسات🔻 🔻 روی اسم جلسه کلیک کنید 🔻 👤 سینما مردم حاکمیت ❓ پرسش از تجربه 📖 حکمت معنا تصویر 🎞 زبان آوینی، زبان سینما 📘 اصول فلسفه، زبان حقیقت جویی 🎥 جلسات حول جشنواره فجر ⏳ سینما نبض زمان 📽 ما و تاریخ سینما 🏢 مدرسه هنر از زبان شهید آوینی 📝 تاملاتی درباره فیلمنامه نویسی 🛤 سیرت سینما راه ناتمام 🖋 رشد با فیلمنامه نویسی #صوت_جلسات_فکری 🎞 @ghabe_hasht .

🔰مستند «باغبانی پیشرفت» 🔸گاهی گذشته برای امروز نوشته شده است... روایتی از جنگ ۱۲ روزه در آیینه‌ی عملیات بیت‌المقدس ۵ 🔻 به مناسبت سالگرد شهادت شهید محرابی ⏰ ساعت ۱۰ صبح 📺 از شبکه یک سیما 🔹️کاری از قاب هشت تهیه شده در حوزه هنری استان اصفهان #باغبانی_پیشرفت 🎞 @ghabe_hasht .

. 🎥 ببینید..‌. ◀️ تیزر مستند «باغبانی پیشرفت» ✏️روایتی از جنگ ۱۲ روزه در آیینه‌ی عملیات بیت‌المقدس ۵ ♨ به مناسبت سالگرد شهادت شهید محرابی 🔹️کاری از قاب هشت تهیه شده در حوزه هنری استان اصفهان 🎞 @ghabe_hasht .

. 🟪 مجموعه #عکس_نوشت «نگاهی به روایت‌فتح» 1⃣ هنر چيست؟ هنرمند كيست؟ 🔹 هـنــــر شيـــدایــی حـقـيـــقـت اســـت همراه با قدرت بيان آن شيدایی...🔹 🖋 شهید آوینی 📘 کتاب آینــــه جــادو، جلـد سوم مقاله نگاهی دوباره به روایت فتح #نگاهی_به_روایت_فتح #به_رسم_روایت_فتح 🎞 @ghabe_hasht .

. دوران فتح، بهار جان ها 🌱 1⃣ بخش اول: 🔸«اگر حقیقتی در تاریخ به ظهور آید، تکلیف همـگان نسبـت به آن مشخــص می‌شود.» این گشایش‌تاریخی، همانند فصل‌بهار،دوره‌ای برای آماده‌سازی زمین جهت کشت و شکوفایی است. 🔹خداوند با جاری کردن نهـر های ایمـان، شرایطی فراهم می‌کنـد که مؤمنان در آن، «باغ‌های عمل» خود را می‌رویانند؛ این در واقع تغییر ناگهانیِ فصلی‌ست که جان‌ها را برای شـکـوفایـیِ نهـایـی آمـاده می‌ســازد. 🔻بخشی از جلسـه متن‌‌خوانی کتاب «سوره فتح و آینده مجاهدان سالک» 🎧 صوت کامل جلسه . 🎞 @ghabe_hasht 🇵🇸 @revayate_Quds 🇮🇷 .

. دوران فتح، بهار جان ها 🌱 2⃣ بخش دوم: 🔸یکی از مصادیق بارز این بهارِ‌جان‌ها، انقـٔلاب اســلامی است. انقلاب، بســتری فراهم کرد تا بسیاری از افرادی که پیش از‌آن‌در این سطح از درک‌حقیقت و ایمان نبودند، در دوران دفاع مقـدس به مقام والای شهادت برسند؛ به گونه‌ای که میوه‌ های این بهار در آن ایام به ثمر‌نشست‌و در عـالـم، این شهــادت هــا مانـدگـار شـد. 🔹از آنجا که ایمان امری تاریخی و مرتبط با زمــان است، دوره‌ های مختلفی از بهــار، زمستان‌و‌خزان را در خود دارد و امری‌ثابت نیـسـت. انســان باید هوشـیــار باشــد تا در مواجهه با نفحـات و بادهای الهـی، خود را در مسیر حرکت قرار دهد. 🔻بخشی از جلسـه متن‌‌خوانی کتاب «سوره فتح و آینده مجاهدان سالک» 🎧 صوت کامل جلسه . 🎞 @ghabe_hasht 🇵🇸 @revayate_Quds 🇮🇷 .

. دوران فتح، بهار جان ها 🌱 3⃣ بخش سوم: 🔸مقصود ما از این سخن، صرفاً بحث‌ هــای سیــاســی یا انجـام وظایف تکـراری نیـســت؛ بلـکـه سـخــن از فـراهــم شـدن میدانی برای رشد و درک حقیقـت اسـت. اگــر نتــوانیــم این نگاه را داشـته باشیـم، از ایـن فرصــت بی‌بهــره خواهـیــم مـانـد. 🔹 آنچه در صحــنه‌ های اجتمــاعی و کف خیابان‌ها می‌گذرد، در واقع عرصه‌ای برای جاری شدن «باغ‌های عمل» دراثر نهرهای ایمان است. با قرار گرفتن در معرض این اتفاقات، ایمانی درشما شکل می‌گیـرد که منجر به اراده‌ای جدید برای انجام کارهای نیک می‌شـود. این تحــول، فراتر از ایجــاد ویژگی های اخلاقی مثبـت اسـت، بلکه به معــنای تغییــر بنیادین در «نسبت شما با جهان» است؛ یعنی تغییر درنحوه برخورد بادانشگاه،کار،دوستان و روابط‌اجتماعی، به گونــه‌ ای که همــه چیز در زندگی شما دگرگون شود. 🔻بخشی از جلسـه متن‌‌خوانی کتاب «سوره فتح و آینده مجاهدان سالک» 🎧 صوت کامل جلسه . 🎞 @ghabe_hasht 🇵🇸 @revayate_Quds 🇮🇷 .

. دوران فتح، بهار جان ها 🌱 4⃣ بخش چهارم و آخر: 🔸پشــت بیـان تمــام این جزئـیــات، کـلـــی نهفته است؛ و «تفکر» یعنی توانایی دیــدنِ کلیـت در پــسِ جزئیات و شـناخــتِ تـفــاوت دوران‌ها. آنچه در‌بیرون (آفاق)رخ‌می‌دهد، باید در درون (انفس) نیز لمـس شـود؛ بـه گونه‌ای‌که‌تمایلات‌و‌حس‌های‌جدید بیرونی، در درون انسان نیز بازتاب یابد. 🔹 در نهایت، باید به‌جای تمرکز بر مفهوم انتزاعی و خشکِ «وظیفه»، به خودِاتفاقات و تحولات‌قلبی توجه کنیم. و به‌جای نظربه تصورات ذهنی، به عمــقِ این لمــس‌ هـای درونـی برویــم و ببینیــم ایـن بـهــاری کــه در جــان‌ هـا جاری شده است، چگونه در حال شکوفایی است. 🔻بخشی از جلسـه متن‌‌خوانی کتاب «سوره فتح و آینده مجاهدان سالک» 🎧 صوت کامل جلسه . 🎞 @ghabe_hasht 🇵🇸 @revayate_Quds 🇮🇷 .