🏴 حماسه اشک
✍رهبر معظم انقلاب :«یکی از بخشهای مهم و جذابی که میتواند مصیبت ابالفضل را بیان کند، زبان حال مادر حضرت اباالفضل است؛ همان «لا تدعونّی ویک امّ البنین»
◾️ مادری است؛ صورت قبر چهار جوانش را که در کربلا شهید شدند، در بقیع میکشد و نوحهسرائی میکند و حماسه میآفریند. همهاش اشک ریختن و تو سر زدن هم نیست؛ البته اشک ریختن هست، اشکالی هم ندارد؛ بلکه حماسهآفرینی است، افتخار به این جوانهاست.» ۱۳۹۰/۰۳/۲۵
🆔eitaa.com/ghadir_ch
#احکام_شرعی
‼️ خمس فروش هدیه و ارث
🔷 س ۵۷۲۴: زمینی داشتم که هدیۀ پدرم بود و پس از مدتی آن را فروختم؛ آیا پولِ فروش زمین، خمس دارد؟
✅ ج: اصل زمین هنگام اهدا، خمس ندارد ولی ارزش افزودۀ آن، اگر زمین را به قصد افزایش قیمت یا خرید و فروش نگهداشته است، بنابر احتیاط واجب (پس از کسر مقدار تورم)، جزء درآمد سال فروش است که اگر تا پایان سال خمسی باقی بماند، خمس دارد؛ در غیر این صورت، ارزش افزوده نیز خمس ندارد.
🆔eitaa.com/ghadir_ch
👈🌺 متانت، گاهی به چشم میآید و میبینیمَش !
گاهی در تمام تاریخ ریشه میکند و دیگر چشمها، مخاطبِ ادراکاَش نیستند ...
سلولهایِ زمین و زمان، در برابرش، قد خم میکنند!
✦ امّالبنین سلاماللهعلیها ، یک متانتِ مجسّم نیست!
جَریان متانت است که در تاریخ جاری شده، و هر قلب بیداری، لمسش میکند.
✦ قلبها، حد و مرز نمیشناسند!
عظمتِ ادب، تا آنجا، نَفْسِ انسان را کِش میدهد، که تمام انسانهای زمین، تا آخر زمان، در پناهش اَمن خواهند بود.
فرا رسیدن سالروز وفات بانوی احسان وادب ، ام البنین (سلام الله علیها) تسلیت باد
🌹ای دوست به حنجر شهیدان صلوات
بر قامت بی سر شهیدان صلوات
🌹از دامن زن مرد به معراج رود
بر دامن مادر شهیدان صلوات
🌹روز مادران وهمسران شهدا گرامی باد
🆔eitaa.com/ghadir_ch
🌹حاج یونس را دیدم که از وسط عراقی ها با بيسيم چی اش می آمد.
بعد از عمليات گله كردم؛ اين طوری كه می روی توی دشمن ، ممكن است اسير شوی!
🌹گفت: آدم بايد مرد عمل باشد نه شعار. كسی كه بخواهد فرماندهی كند و نيرو حرفش را بپذيرد، بايد خودش عمل كند.
"شهید حاج یونس زنگی آبادی"
✍مثل مالک
🆔eitaa.com/ghadir_ch
🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂
✔️تشابه نزول قرآن به باران
۱
✍خداوند در مورد قرآن و باران، هر دو تعبیر به «نزول» نموده است، بین این دو مشابهتهایی است که ذکر می نمائیم:
🌷الف: هر دو از آسمان نازل میشوند. «و انزلنا من السماء ماءً»۲
🌷ب: هر دو طاهر و مطهّرند. «ینزّل علیکم من السماء ماءً لیطهّرکم»۳، «ربّنا وابعث فیهم رسولا... یعلّمهم الکتاب و الحکمة و یزکیّهم» ۴
🌷ج: هر دو وسیله ی حیاتند. «دعاکم لِما یحییکم» ۵، «لنحیی به بلدة میتا» ۶
🌷د: هر دو مبارک و مایه ی برکت اند. «و هذا کتاب انزلناه مبارک» ۷، «و نزّلنا من السماء ماء مبارکاً» ۸
🌷ه: قرآن چون باران، قطره قطره و آیه آیه نازل شده است. (نزول تدریجی)
👈شاید تأکید بر عربی بودن قرآن، ردّ کسانی باشد که گفتند: قرآن را فردی عجمی به پیامبر آموخته است. «... انّهم یقولون انّما یعلّمه بشر لسان الّذی یلحدون الیه اعجمی و هذا لسان عربیّ مبین»۹
📚ذیل آیه ۱-۲ سوره یوسف.
📚سوره مؤمنون، آیه ۱۸.
📚انفال، ۱۱.
📚بقره، ۱۲۹.
📚انفال، ۲۴.
📚فرقان، ۴۹.
📚انعام ۹۲.
📚 ق ۹.
📚 نحل، ۱۰۳.
🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂
🆔eitaa.com/ghadir_ch
✔️مربی تربیتی
✅۱)استراتژی و تاکتیک مربی تربیتی:
✍وقتی پدر یا مربیان تربیتی، داخل محیط تربیت و خارج از آن افعال هماهنگی داشته باشند،کودک را به ایمان و باور نزدیک و نزدیک تر می کند.
📚#آیت_الله_حائری_شیرازی
🆔eitaa.com/ghadir_ch
✔️راه های پرورش عزت نفس کودکان:
✅اجتناب از تحقیر:
✍ تحقیر و توهین به کودکان موجب ایجاد عقده حقارت و خود کم بینی و تنزل شخصیت در آنان می شود و علل برخی از ناکامی ها و ناامیدی ها در زندگی آینده آنان خواهد شد.
🔻ادامه دارد....
🆔eitaa.com/ghadir_ch
✔️ فرار از آزادی یا هنر آزادی دادن به بچهها؟
✍بعضیا برا حلّ یه مسئله، دنبال راحتترین راه، یعنی پاک کردن صورت مسئله هستند، در حالی که پاک کردن صورت مسئله را نمی شودحلّ مسئله دانست.
💭تصوّر آزادی کودک، کافیه برای اینکه اعتراف کنیم این آزادی به همراهش، نتایجی را به بار میاره که مخالف میل ماست ولی نباید برای فرار از این نتایج، مقابل آزادی کودک وایساد. باید هنر به خرج بدیم و راههایی را برای کم کردن از تبعات ناخوشایند آزادی، پیدا کنیم.
✅یک نکتۀ اساسی که باید بهش توجه کنید اینه که:
بعضی از دغدغههای اساسی و مهم در آزاد گذاشتن کودکان با آثاری که از محبّت گفته شده، به راحتی مدیریت میشود.
1⃣ یکی از آثار محبّت، تبعیت بود. اگه کودک غرق در محبّت والدین باشد، به راحتی در خطّ قرمزهای آزادی، از پدر و مادر، تبعیت میکند.
2⃣ یکی دیگه از آثار محبّت، کم شدن توقّع بود. کودکی که از محبّت والدین سیراب شده، توقّعش را در محدودۀ آزادی به پایین خطوط قرمز آزادی میکشونه.توجّه به این نکته، نگرانی ما رو برای آزاد گذاشتن کودک، به شدّت کم میکند.
✅ در کنار توجّه به آثار محبّت، این را هم فراموش نکنید که آزادی، یکی از اصلیترین راههای ابراز محبّت هست.
📚من دیگر ما
🆔eitaa.com/ghadir_ch
#تربیت_کودک
✍زمانی که فرزند شما کار اشتباه انجام می دهد،
♦️اشتباهش را به شخصیتش پیوند نزنید.
🔹اگر از کلمات و عبارات نامناسب استفاده کرد؛
- نگویید: تو بیادبی
- بگویید: حرفِ بد زدن ممنوع
♦️اگر بدون اجازه سرکیف کسی رفت؛
- نگویید: دزد
- بگویید: باید اجازه بگیریم. رفتن سر کیف دیگران بدون اجازه اشتباه است.
♦️اگر خیالپردازی کرد؛
نگویید دروغگو
♦️اگر گاز گرفت نگویید وحشی
بگوئید: گاز گرفتن ممنوع.
👈زیر سوال بردن شخصیت فرزندتان،
از بین رفتن اعتماد به نفس و جسارت تکرار خطا را به دنبال خواهد داشت.
🆔eitaa.com/ghadir_ch
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✔️ بر فرزندان خود اکسیر غیرت و معنویت و شجاعت و شهامت و دینداری بپاشید.
🆔eitaa.com/ghadir_ch
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
▪️السَّلامُ عَلَیکِ یَا اُمَّ العَبّاس علیه السلام
خانوم جان یا حضرت ام البنین...
ادب از ذات تو ســــــــرازیر اســـت
مــثلا : یک نـــمونه اش “عــــباس”
▪️ سالروز وفات شهادت گونه حضرت ام البنین (س)تسلیت و روز تکریم مادران و همسران شهداء گرامی باد.
🆔eitaa.com/ghadir_ch
هدایت شده از کانال محتوایی غدیر
✔️دعوت به ختم قرآن
🌷ختم دسته جمعی طلایه داران مکتب حاج قاسم
♦️ایجاد کننده: شبکه تربیتی بسیج (صالحین)
👈به مناسبت دومین سالگرد سید الشهدای مقاومت سپهبد شهیدحاج قاسم سلیمانی و همرزمان ایشان، هدیه هزاران ختم قرآن کریم به پاس «یک عمرمجاهدت و ایثار» ایشان در جهت ایجاد امنیت ایران اسلامی
https://quran.isca.ac.ir/khatm/join/4a452087-7780-425a-ba67-bcd8d2525995
به رسم ادب و ارادت هر روز صبح سلام می دهیم به ارباب بی کفن
✨السَّلامُ عَلَيْكَ يا اَبا عَبْدِاللهِ وَعَلَى الاَْرْواحِ الَّتي حَلَّتْ بِفِنائِكَ عَلَيْكَ مِنّي سَلامُ اللهِ اَبَداً ما بَقيتُ وَبَقِيَ اللَّيْلُ وَالنَّهارُ وَلا جَعَلَهُ اللهُ آخِرَ الْعَهْدِ مِنّي لِزِيارَتِكُمْ، اَلسَّلامُ عَلَى الْحُسَيْنِ وَعَلى عَلِيِّ بْنِ الْحُسَيْنِ وَعَلى اَوْلادِ الْحُسَيْنِ وَعَلى اَصْحابِ الْحُسَيْن✨
🆔eitaa.com/ghadir_ch
🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂
سوره آل عمران ــ آیه ۱۳۷
قَدْ خَلَتْ مِنْ قَبْلِكُمْ سُنَنٌ فَسِيرُوا فِي الْأَرْضِ فَانْظُرُوا كَيْفَ كَانَ عَاقِبَةُ الْمُكَذِّبِينَ
قطعاً پیش از شما روشهایی [در میان ملل و جوامع بوده كه از میان رفته است]، پس در زمین گردش كنید و با دقّت و تامّل بنگرید كه سرانجام تكذیب كنندگانِ [حقایق] چگونه بود.
🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂
🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂
🍃(تفسیرآيه ١٣٧سوره ال عمران) -بررسى تاريخ گذشتگان!
🍂 قرآن مجيد پيوند فكرى و فرهنگى نسل حاضر با گذشتگان براى درك حقايق، لازم و ضرورى مىداند، زيرا از ارتباط و گره خوردن اين دو زمان (گذشته و حاضر) وظيفه و مسؤوليّت آيندگان روشن مىشود، در آيۀ مورد بحث مىفرمايد: «خداوند سنّتهايى در اقوام گذشته داشته كه اين سنن هرگز جنبۀ اختصاصى ندارد و به صورت يك سلسله قوانين حياتى دربارۀ همگان اجرا مىشود». در اين سنن پيشرفت و تعالى افراد با ايمان و مجاهد و متّحد و بيدار پيش بينى شده و شكست و نابودى ملّتهاى پراكنده و بىايمان و آلوده به گناه نيز پيشبينى گرديده كه در تاريخ بشريّت ثبت است.
🍂روى اين جهت قرآن مجيد به مسلمانان دستور مىدهد «برويد در روى زمين بگرديد و در آثار پيشينيان و ملّتهاى گذشته و زمامداران و فراعنۀ گردنكش و جبّار دقّت كنيد، و بنگريد پايان كار آنها كه كافر شدند، و پيامبران خدا را تكذيب كردند و بنيان ظلم و فساد را در زمين گذاردند، چگونه بود؟ و سرانجام كار آنها به كجا رسيد»؟.
📚برگزیده تفسیر نمونه جلد سوم
🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂🌸
🆔eitaa.com/ghadir_ch