🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂
✔️دلایل تکرار در قرآن
🌷۶. گاهی برای بیان دستورات جدید است. نظیر تکرار «یا ایها الّذین آمنوا.. »
🌷۷. گاهی به منزله قطعنامه برای هر فراز از مطلب یا سخنی است. چنانکه در سوره شعراء پس از پایان گزارش کار هر پیامبری، میفرماید: «انّ ربّک لهو العزیز الرحیم»
🌷۸. گاهی تکرار، نشان دهنده وحدت هدف و شیوه است. در سوره شعراء بارها جمله «واتقوا اللّه و اطیعون» از زبان پیامبران متعدد تکرار شده که بیانگر آن است که شعار و هدف همه آنان یکی بوده است.
🌷۹. تکرار نماز در هر شبانه روز، برای آن است که هر روز گامی به خداوند نزدیک شویم. کسی که از پلههای نردبان بالا میرود، در ظاهر، پای او کاری تکراری انجام میدهد ولی در واقع
در هر حرکت گامی به جلو و رو به بالا میگذارد. کسی که برای حفر چاه کلنگ میزند، در ظاهر کاری تکراری میکند، ولی در واقع با هر حرکت، عمق چاه بیشتر میشود. انسان با هر بار نماز و ذکر و تلاوت آیه ای گامی به خدا نزدیک میشود تا آنجا که درباره پیامبر اکرم صلی الله علیه وآله میخوانیم: «دنی فتدلّی فکان قاب قوسین او ادنی» ۱ چنان به خدا نزدیک شد که به قدر دو کمان یا نزدیک تر شد.
🌷۱۰. تکرار سفارش به تقوا در هر یک از خطبههای نماز جمعه در هر هفته، بیانگر نقش تکرار در تربیت دینی مردم است.
🌷۱۱. اصولا بقای زندگی با تنفس مکرر است و کمالات، در صورت تکرار حاصل میشود. با یک بار انفاق و رشادت، ملکه سخاوت و شجاعت در انسان پیدا نمی شود، همان گونه که رذائل و خبائث در صورت تکرار، در روح انسان ماندگار میشوند.
📚سوره نجم، آیه۹.
🆔eitaa.com/ghadir_ch
🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂
✔️نماز و بزرگى خداوند
✍حاج آقا قرائتی: اوّلین كلمه واجب در نماز «الله اكبر» است و كسى كه خداوند نزدش بزرگ شد، همه چیز را كوچك خواهد دید. كسانى كه سوار هواپیما مى شوند، همین طور كه بالا مى روند خانه هاى بزرگ ومحلّه ها و شهرها نزد آنان كوچك مى شود و هر چه پرواز بالاتر باشد، زمین كوچك تر جلوه خواهد كرد. كسى هم كه خداوند نزد او بزرگ شود، دیگر طاغوت ها و قدرت ها و مال و مقام ها نزد او ارزش نخواهد داشت.
🌷حضرت امیر(علیه السلام)در بیان صفات متّقین مى فرماید: «عظم الخالق فىاعینهم فصغر مادون ذلك فى انفسهم»(نهج البلاغه،خطبه ۱۹۳) چون خداوند در چشم مؤمنین بزرگ شد، غیر او هر چه و هركس باشد كوچك جلوه خواهد كرد. اگر دنیا نزد ما كم ارزش شد وابستگى ما به آن كم مى شود و قهراً براى مال و مقام آن این همه جنایت و خلاف مرتكب نمى شویم. از سخنان امام خمینى(ره)این بود كه «آمریكا هیچ غلطى نمى تواند بكند.» این یك تهدید تو خالى و شعار نیست، كسى كه یك عمر باور داشته كه خدا بزرگ است، آمریكا نزدش كوچك جلوه مى كند و هر حادثه اى پیش او ساده است.
🌷حضرت زینب كبرى(علیها السلام)عصر عاشورا گفت: «ربّنا تقبّل منّا هذا القلیل» خداوندا! این اندك را از ما بپذیر. حادثه كربلا و شهادت امام حسین(علیه السلام)بسیار بزرگ بود، ولى كسى كه خدا را بزرگ ببیند آن حادثه را هم كوچك مى بیند. و در پاسخ حاكم ستمگر بنى امیّه كه پرسید در كربلا چه دیدید؟ فرمود: «ما رأیت الاّ جمیلا» من جز زیبائى چیزى ندیدم. آرى در دید عارفان، تمام كارهاى خداوند حكیمانه و زیباست.
📚 کتاب ۱۱۴نکته دربارهی نماز
🆔eitaa.com/ghadir_ch
✔️مربی تربیتی
✅۱)مربی تربیتی و ایمان:
✍اگر خزائن رحمت خدا را هم به انسان دهند، باز از بخشیدن وحشت دارد و میترسد کم بیاورد؛ اما با این آمدن ایمان، بدون وحشت از کم آوردن، در راه خدا خرج میکند.
🌷استغنایی که مربی از طریق ایمان پیدا میکند، استغنای نامحدود است و صلاحیتش هم نامحدود میشود. در ((تقوای ایمان))، مومن خریدنی نیست؛ یعنی این طور نیست که اگر قیمت را بیشتر کنند، تردید کند و مثلاً یک تهمت بزند.
🔻 اما کسی که تقوا ندارد،خریدنی است اگر هم خود را به کم نفروشد،برای این است که به قیمت عالی تر بفروشد. وقتی خدا در کار نباشد، انسان تاجر میشود و خودخواهی حتمی است.
🌺 ایمان حقیقی، مربی را در اختیار گرفته و جلوی حاکمیت غرایز را بر او می گیرد و باعث می شود که به اندازه لازم، تنبیه و تشویق کند.
ادامه دارد....🔻
📚#آیت_الله_حائری_شیرازی
🆔eitaa.com/ghadir_ch
✔️جایگاه مادر در ادیان گذشته
🌷حضرت عیسی(علیه السلام) نیز پس از تولد، پروردگاری را شکر میکند که وی را نسبت به مادرش نیکوکار قرار داده است و میفرماید: «... وَ بَرّا بِوالِدَتِی وَ لَمْ یَجْعَلْنِی جَبّارا شَقِیّا؛ مرا نسبت به مادرم نیکوکار قرار داده و جبار و شقی قرار نداده است.» (سوره مریم، آیه ۳۲)
♦️حضرت عیسی(ع)، نیکی به مادر را از امتیازهای خود برمی شمرد و این، دلیل روشنی است بر بزرگی اهمیت مقام مادر، وگرنه ایشان به عنوان فرستاده خدا ویژگیهای ارزنده بسیاری داشت که میتوانست به آنها اشاره کند.
🆔eitaa.com/ghadir_ch
#تربیت_فرزند
✔️انتقادکردن، به نوعی جراحی شخصیت است.
👈وقتی جراحی می خواهد توموری را از بدن بیمار خارج کند، مواظب است تابه رگهای سالم اطراف تومور آسیب نزند.
🌷والدین نیز وقتی که تیغ انتقاد را در دست میگیرند، لازم است مواظب قسمتهای سالم شخصیت فرزندشان باشند.
به عنوان مثال: وقتی میخواهند از نوجوان به خاطر عدم مسئولیت پذیری انتقاد کنند نباید کل شخصیت او را زیر سوال ببرید.
♦️پس جملاتی مثل:«کلا از تو ناامید شدم، تو هیچی نمیشه و ...» آسیب زننده است.
✅ بهتراست بعد از گفتن بعضی نکات مثبت که مطمئنا نوجوان دارد، فقط از عدم مسئولیت پذیری او انتقاد کنند.
🆔eitaa.com/ghadir_ch
#تربیت_فرزند
✔️تحقیر و مقایسه ممنوع
♦️حواستان باشد بزرگترین اشتباهی که فرزندان را از شما دور می کند، تحقیر کردن آنها در جمع و حتی در خلوت است.
🔹آنها را به خاطر نقطه ضعف هایشان تحقیر نکنید.
🔸تا زمانی که باور نکنند به آنها اعتماد دارید به شما اعتماد نخواهد کرد و تلاشتان بی فایده خواهد بود.
👈دیگران و شکست هایشان را بر سرشان نکوبید.همانطور که هستتند بپذیرید و از آنها به تناسب استعدادها و توانایی هایش انتظار داشته باشید. مطمئن باشید،آنها نیز استعدادها و توانایی های خودشان را دارند.
👈در پیدا کردن استعدادهایشان و رفع نقاط ضعفشان به آنها کمک کنید.
🆔eitaa.com/ghadir_ch
#تربیت_فرزند
✔️ یکی ازنیازهای فرزندان نیاز به امنیت است.مهمترین امنیت، آرامش کلامی و رفتاری والدین است.
♦️والدینی که درتربیت فرزند مدام داد و بیداد می کنند، بدانند که این کودک تاجایی مجبور به تحمل است و بعد از مدتی دیگر مجبور به تحمل نیست. مثلا بعداز سن ۱۲-۱۳ سالگی این اجبار از او گرفته می شود و فرزند به محیط بیرون کشیده می شود. حتی او حاضراست در پله درب خانه بنشیند ولی در خانه ننشیند چون در خانه آرامش ندارد.
🆔eitaa.com/ghadir_ch
747.5K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 قالَ اللهُ تَعَالَی:
﴿إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ ۚ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا﴾ [اﻷحزاب: ۵۶]
«أَللَّهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَ عَلَی آلِ مُحَمّدوَعَجِّل فَرَجَهُم💎⭐️💎
🆔@ghadir_ch
✔️دعوت به ختم قرآن
🌷ختم دسته جمعی طلایه داران مکتب حاج قاسم
♦️ایجاد کننده: شبکه تربیتی بسیج (صالحین)
👈به مناسبت دومین سالگرد سید الشهدای مقاومت سپهبد شهیدحاج قاسم سلیمانی و همرزمان ایشان، هدیه هزاران ختم قرآن کریم به پاس «یک عمرمجاهدت و ایثار» ایشان در جهت ایجاد امنیت ایران اسلامی
https://quran.isca.ac.ir/khatm/join/4a452087-7780-425a-ba67-bcd8d2525995