🎥اظهارات متناقض آزادی زنان توسط‌شاه تا تن فروشی و استفاده ابزاری از آنان 🔹فیلمی از مصاحبه های انجام شده از زنان ساکن " قلعه زاهدی " شهر نو 🔹ایران گلستان نبوده است... ✅کانال تاریخ پهلوی👇 https://eitaa.com/joinchat/4153737506C363110af5c

تفاوت متفکر با جاهل 1. پروفسور کریستین بونو از فرانسه 2. پروفسور خوان فرانسیسکو از اسپانیا که جزء ده دانشمند برتر جهان در زمینه هوش مصنوعی است 3. دکتر تاراس اقتصاددان از روسیه 4. دکتر روبرتو آرکادی فیلسوف و مسلط به چند زبان از ایتالیا هر 4 نفر شیعه شدند پذیرایی از زائران حسینی در لباس خادمی امام رضا (ع )‏ برسد به دست آنهایی که ۴ ترم درس نخونده منکر خداوند میشوند. #اللهمْ‌عَجِلْ‌لِوَلِیِڪ‌الفَـــࢪَج

♨️ افشاگری معاون بانک مرکزی روحانی: «همتی اطلاعات محرمانه را به صندوق بین‌المللی پول داد !!!» 👈 کجای این موضوع نیاز به افشاگری دارد؟ 🔹 چطور نمی‌فهمید که IMF, WEF, WHO,…همه و همه سازمان‌های جاسوسی در پوشش نهادهای بین‌المللی هستند؟ 🔸 چرا در اجلاس سالانهء این نهادها -که نمی تواند اجباری باشد- شرکت می‌کنید؟؟ از بقیه وزارتخانه‌ها و ارتباط‌شان با این نهادها گزارشی دارید؟ از تعهدات بین‌المللی چطور؟ 💢 منتظر افشاگری هستید؟ خسته نباشید!! ✍ میزوجی @dadshahr_iranian

⛓ استعمار علمی دانشگاهها و مغزهای جهان ⁉️ آیا دانشگاهها و دانشمندان کشورهای جهان در خدمت نیازها و مسائل و مشکلات بومی کشور خود هستند؛ یا تحت سیطره نظام درجه بندی و اعطای رتبه خارجی؟؟ 💸 مخارج هزینه های سنگین مالی و انسانی فعالیتهای پژوهشی از کجا تامین می شود؟؟ منافع آن نصیب چه کشورهایی می شود؟؟ ❌ مراکز قدرت دنیا چه بهره هایی از پایگاههای استناد علمی جهانی می برند؟؟ ▫️ رصد و پایش مسائل اجتماعی، مراکز پژوهشی و پژوهشگران کشورها ▫️ جهت دهی به مراکز علمی و دانشمندان ▫️ بی توجه کردن محققان، نسبت به نیازها و مسائل بومی ▫️ شناسایی نخبگان و فرار مغزها ▫️ و ... همگی با هزینه خود کشورها قصه پر غصه استعمار و استثمار شیک مغزها 👤 استاد رحیم‌پور ازغدی، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی پینوشت: 👈 رهبر معظم انقلاب و اسناد بالادستی، مکررا بر توجه به نیازها و مسائل بومی و استفاده از شاخصهای بومی ارزیابی و رتبه بندی نظام آموزش و پژوهش عالی کشور تاکید نموده اند. ❓با این وجود، اصرار وزارت علوم و وزارت بهداشت بر تداوم سلطه پایگاههای استناد علمی جهانی بر نظام آموزش و پژوهش کشور بخاطر چیست؟؟ قصور؟ تعارض منافع؟ نفوذ و خیانت؟ ⛔️ آیا در کشور ما، نهادهای بالادستی یا دستگاههای نظارتی فهیم و مسوولیت شناس، برای جلوگیری از این روال خائنانه و خانمان سوز مسوولیتی بر عهده ندارند؟؟ 🇮🇷 کانال حکمرانی مسوولانه در ایتا @hokmrani_masoulaneh

‌ سند ۲۰۳۰ در حال اجراست ... | اسناد_بین‌المللی نقشه جامع #شیطان_بزرگ برای سلطه بر همه دارایی ها و سرمایه های بشری است. • باید مصادیق این نیرنگ بزرگ را یک به یک و در گوشه گوشه این خاک، به مردم معرفی کرد تا جهالت مدیریتی،اسیرمان نکند. #الگوی_ایرانی_اسلامی_پیشرفت ● حجت‌الاسلام عزت زمانی ـــ ـ ـ ـــ ـ ۞ حوزه‌‌قمـ Hawzeh_Qom 🌹 حوزه انقلابی ╭┅───────────┅╮ 🕌 @howzehenghelabi ╰┅───────────┅╯

♦️ درمان بیماری‌ها با هلیلهٔ سیاه 🔹 هلیلهٔ سیاه درمان رطوبت بدن 🔸 کلینی نقل می کند: «حضرت موسی از رطوبت و خیس بودن بدن شکایت کرد، پس خداوند امر کرد با هلیله، بلیله، آمله و عسل خمیر درست کند و مصرف نماید. امام صادق علیه السلام فرمود: این همان داروی طریفل است.» "الکافی، کلینی، ج8، ص193، ح238" 🔸 پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌و‌آله روش دیگر درست کردن طریفل را می‌فرماید: «هلیله، بلیله و آمله با روغن زرد گاوی پخته شود و با عسل مخلوط شود و این طریفل است.» بحارالانوار، مجلسی،‌ج59، ص240، ح2" 🔹هلیله سیاه سید‌الادویه 🔸 امام کاظم علیه‌السلام بیمار شدند و طبیبان نزد ایشان آمدند و برایشان نسخه‌های عجیب نوشتند، حضرت فرمودند: «چه بر شما آمده است؟ به سیدالادویه کفایت کنید. هلیله، رازیانه و شکر در اول تابستان سه ماه هر سه ماه سه مرتبه و اول زمستان سه ماه هر ماه سه روز (هر روز یک مرتبه) و به جای رازیانه مصطکی قرار داده می‌شود؛ پس شخص مریض نمی‌شود مگر به مرض موت.» "طب‌الائمه، ابن سابور زیات نیشابوری، ص50" 👈 اگر امام می‌فرماید «سید هذه الادویه» به دلیل این نیست که مواد دیگر را دارو می‌داند بلکه چون مردم آن مواد را دارو می‌دانند. https://eitaa.com/joinchat/2908684320C3c7a0987b9

✅ فهرستی از کانال‌های انقلابی در حوزه «تاریخ معاصر» و «انقلاب اسلامی» پهلوی بدون روتوش @pahlavi1357 هیستوری @hisstori_ir عماد داودی @emaddavari دکتر ابوطالبی @aboutalebi57 بنیاد تاریخ پژوهی @bonyadtarikh حافظه تاریخی ایرانی @hafezeh_tarikhi_irani مدرسه انقلاب1 @darseenghelab تاریخ پهلوی @pahlaviiran مطبوعات قدیمی @oldnewspaper نگاه جدی و طنز به تاریخ دو پهلوی @dopahlavi تونل زمان @IR_TimeTunnel پهلوی هاها @pahlavihahaha استاد منذر @monzer_ir دکتر رمضان نرگسی @DrRamazan کافه پهلوی @cafe_pahlavi پهلوی بدون سانسور @pahlavviii ناگفته های پهلوی @nagofteh_pahlavi تاریخ تمدن @History4423 اسلام سیاسی @eslamesyasi کانال تاریخ پهلوی @tarikhe_pahlavi بنیاد تاریخ پژوهی @bonyadtarikh دکتر موسی نجفی @drmousanajafi حافظه تاریخی ایرانی @hafezeh_tarikhi_irani پژوهشکده تاریخ معاصر @iichs_ir مرکز اسناد انقلاب اسلامی @irdc_ir اساطیرنامه https://eitaa.com/joinchat/2868183226Cfce63ae436

دیدار وزیر دولت رییسی با بانیان وضع موجود

عضو کمیسیون ناتو با انتشار تصویری از نقشه تجزیه‌شده ایران از نقشه ناتو پرده برداشت 🔹️او نوشته است با تجزیه برخی کشورها، دنیای بهتری ساخته خواهد شد! @gharbshenasi

اسلام یه چی می‌دونست که گفت آب دهن سگ در هرحالی نجسه!!!! 🔴به کمپین فصل بیداری بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/1635647570C3725f53a3d

🔷حذف «طب» از حوزه‌ها نوعی سکولاریسم است. ◀️ بخشی از بیانات حجت‌الاسلام علیرضا پناهیان در نخستین همایش مردمی «اطبای طب اسلامی ــ ایرانی» در تهران: 1⃣ ما طلبه‌هایی هستیم که بخشی از علوم دینی را یاد نمی‌گیریم و این نوعی از سکولاریسم حاکم بر حوز‌ه‌های علمیه است؛ چرا در حال حاضر به‌خلاف دستورات اسلام، علومی که برای سعات در دنیا هستند همانند طب، اقتصاد، سیاست و دیگر علوم به‌خلاف قرون گذشته و سیره ائمه(علیهم السلام) در حوزه‌ها تدریس نمی‌شوند. 2⃣ سالها کار کرده اند ، بگوییم پیامبر به دنیای ما کاری ندارد.کار کرده اند روی فکر ما که بگوییم دین به دنیای ما کار ندارد.بنده عقیده دارم این تصادفی نیست در تاریخ ثبت شده که ائمه برای مسلمین نسخه می‌دادند و بیماریهای آنان را درمان می‌کردند اما چرا نباید من طلبه که الگوی من ائمه هستند، نتوانم غیر از علم فقه و برخی از علوم دیگر حرفی بزنم. 3⃣ روایت است که روزی به امیرالمؤمنین (علیه السلام) گفته شد که در قرآن همه علوم هست به‌جز طب و حضرت در جواب فرمود: «یک آیه در قرآن هست که تمام طب در آن خلاصه شده است و آن هم «كُلُواْ وَاشْرَبُواْ وَلاَتُسْرِفُواْ» بخورید و بیاشامید اما اسراف نکنید».روایت می فرمایند:هر کسی تا چهل سالگی علاج دردهای خودش را نداند در او خیری نیست. ما این بخش دین را نمی دانیم، این وضعیت بدی در فرهنگ هست.در سبک زندگی ما هیچ وقت مراعات هایی از این قبیل نیست.یک نمونه از تحریفات دین این است که مساجد ما محل طب اسلامی نیست و این که مومنین توصیه ی دینی نمی دانند که بروند طبیب شوند برای خودشان، این تحریف است .بعد از هزار سال،هنوز تازه با جمهوری اسلامی فرصت ایجاد شده است.هنوز طب را وارد حوزه های علمیه نکرده ایم. 4⃣ همان‌طور که روح بر جسم اثر‌گذار است، جسم هم بر روح تأثیر دارد و اسلام به این مورد بسیار اهمیت داده است مثلاً روزه یک عمل عبادی است که رویکرد آن تأثیر جسم بر روح است که از طریق جسم، روح را پرورش می‌دهد یا اینکه توصیه شده که در روز عید فطر قبل از نماز عید، مستحب است که مسلمین کام خود را با خرما باز کنند، این موارد، نشان‌دهنده‌ اهمیت سلامت جسم در اسلام است. 5⃣ بعد از حادثه عظیم روز عاشورا، برای خاندان رسول خدا غذایی حاوی گوشت آورده شد که حضرت زینب (سلام الله علیها ) به این نوع غذا اعتراض می‌کنند و می‌فرمایند "ما عزادار هستیم" برای ما غذای عزادار بیاورید، غذای عزادار عدس است و نه گوشت"؛ اسلامی که حتی برای غذای عزادار و نوع خوابیدن دستور دارد، مگر می‌شود گفت این دین با دنیا کاری ندارد و تنها برای سعادت آخرت آمده است. 6⃣ در حال حاضر هم نیاز است که طب به دروس حوزه‌های علمیه حداقل برای برطرف کردن نیاز حوزویان اضافه شود، این مضر است که شخصی اخلاق را فرا بگیرد اما سیاست و مزاج شناسی را نداند؛ اگر استاد اخلاقی مزاج‌شناسی نداند، نمی‌تواند نسخه اخلاقی درست به شاگردانش بدهد چراکه بیشتر رفتار ما بر اساس نوع مزاج ما شکل می‌گیرد. ✉️کانال خبرگزاری طب و تمدن اسلامی https://eitaa.com/t_124_ir http://telegram.me/t124ir —————————— ✅ کورکورانه و به سادگی آنچه را که می بینید یا می‌شنوید، باور نکنید، وقت بگذارید، تحقیق کنید ! @T_124_ir تَواصَوا بِالحَقِ‌ّ وَ تَواصَوا بِالصَّبر #طب_اسلامی

حتماً یه چیزایی راجب عشق آیدا و شاملو، نامه های شاملو به آیدا و خلاصه جناب شاملو شنیدین و پستای عشق و عاشقی ایشون رو در فضای مجازی فروارد کردین. بریم ببینیم این جناب شاملو کیه...