⭕️امام حسن مجتبی عليه‌السلام:  🔸ولَعَمری إنّا لأَعلامُ الهُدى و مَنارُ التُّقى. 🔹به جانم قسم كه ما پرچم هاى هدايت و نشانه هاى روشن پرهيزگارى هستيم. 📕تحف العقول، ص ۲۳۳ #امام_حسن .💥جنگ نرم ودشمن شناسی به کانال خودتان بپیوندید 👇 https://eitaa.com/joinchat/1676804212C6788504d95

🎥 درگیری در آنتن زنده اینترنشنال؛ حمایت شبکه تروریستی اینترنشنال از ترور ایرانیان و حمله نظامی به خاک ایران! 🔸️کارشناس ضد ایرانی اینترنشنال: 🔺️آمریکا باید مثل کاری که با (سردار) قاسم سلیمانی کرد، افراد شاخص ایران را ترور کند. 🔺️آمریکا باید تحریم‌ها را افزایش دهد و همراه با اسرائیل به ایران حمله نظامی کند! .💥جنگ نرم ودشمن شناسی به کانال خودتان بپیوندید 👇 https://eitaa.com/joinchat/1676804212C6788504d95

🔰قابل استفاده زایرین عتبات عالیات عراق 🚏فاصله مسیرهای تردد زائران عتبات عالیات، عراق: مرز: 🚧 نجف: 🔶 كربلا: 🚩 كاظمين: 🔷 سامرا: 💠 طفلان مسلم: 🔵 سيد محمد: ❇️ 🚧 مرز مهران ⬅️مهران تا کوت : 82 کیلومتر ⬅️مهران تا دیوانیه : 227 کیلومتر ⬅️مهران تا حله : 238 کیلومتر ⬅️مهران تا بغداد : 255 کیلومتر ⬅️مهران تا 🔶نجف : 303 کیلومتر ⬅️مهران تا 🚩کربلا: 279 کیلومتر ⬅️ مهران تا 🔷کاظمین : 283 کیلومتر ⬅️مهران تا 💠سامراء : 444 کیلومتر ⬅️مهران تا ❇️سیدمحمد: 409 کیلومتر ⬅️مهران تا 🔵طفلان مسلم : 272 کیلومتر 🚧مرز خسروی 👈🏻خسروی تا کوت: 341 کیلومتر 👈🏻خسروی تا دیوانیه : 395 کیلومتر 👈🏻خسروی تا حله: 305 کیلومتر 👈🏻 خسروی تا بغداد : 190کیلومتر 👈🏻خسروی تا 🔶نجف : 380 کیلومتر 👈🏻خسروی تا خانقین: 10 کیلومتر 👈🏻خسروی تامقدادیه: 102 کیلومتر 👈🏻خسروی تا بعقوبه : 130 کیلومتر 👈🏻خسروی تا🚩کربلا: 315 کیلومتر 👈🏻خسروی تا 🔷کاظمین : 203 کیلومتر 👈🏻خسروی تا 💠سامراء: 326 کیلومتر 👈🏻خسروی تا ❇️سیدمحمد:291 کیلومتر 👈🏻خسروی تا 🔵طفلان مسلم: 281 کیلومتر 🚧 مرز شلمچه ⬅️شلمچه تا بصره: 20 کیلومتر ⬅️شلمچه تا 🔶نجف 460کیلومتر ⬅️شلمچه تا 🚩کربلاء 549 کیلومتر ⬅️شلمچه تا 🔷کاظمین دارای دو مسیر 575 و 621 کیلومتر 🕌نجف تاشهرهای مختلف 🔸نجف تا 🚩کربلا: 78 کیلومتر 🔸نجف تابغداد: 161 کیلومتر 🔸نجف تابصره: 467 کیلومتر 🔸نجف تاحله : 61 کیلومتر 🔸نجف تارمادی :271 کیلومتر 🔸نجف تا بعقوبه : 227 کیلومتر 🔸نجف تا دیوانیه : 75 کیلومتر 🔸نجف تا 🔷کاظمین: 180 کیلومتر 🔸نجف تا 💠سامراء: 287 کیلومتر 🔸نجف تا ❇️سیدمحمد: 249 کیلومتر 🔸 نجف تا 🔵طفلان مسلم: 116 کیلومتر 🕌کربلا تا شهرهای مختلف 🚩کربلا تابغداد: 108 کیلومتر 🚩کربلا تاکوت :197 کیلومتر 🚩کربلا تاحله :42 کیلومتر 🚩کربلا تا رمادی: 218 کیلومتر 🚩 کربلا تابعقوبه : 184 کیلومتر 🚩کربلا تادیوانیه :144 کیلومتر 🚩کربلا تابصره: 524  کیلومتر 🚩کربلا تا 🔷کاظمین : 115 کیلومتر 🚩کربلا تا💠 سامراء: 220 کیلومتر 🚩کربلا تا ❇️سیدمحمد:184 کیلومتر 🚩کربلا تا 🔵طفلان مسلم :38 کیلومتر ۷💠سامراء تا بغداد : 110 كيلومتر 💠سامراء تا ❇️سید محمد  53 كيلومتر.... #اربعین .💥جنگ نرم ودشمن شناسی به کانال خودتان بپیوندید 👇 https://eitaa.com/joinchat/1676804212C6788504d95

خیانتکار خانم مولاوردی مشاور زنان دولت حسن روحانی .💥جنگ نرم ودشمن شناسی به کانال خودتان بپیوندید 👇 https://eitaa.com/joinchat/1676804212C6788504d95

👆مداحی زیبا به زبان مازنی ◼️در رثای مصائب حضرت زینب کبری (سلام الله علیها) #محرم .💥جنگ نرم ودشمن شناسی به کانال خودتان بپیوندید 👇 https://eitaa.com/joinchat/1676804212C6788504d95

🎥 افشاگری جدید وزیر کشور درمورد کشف حجاب های سازمان یافته ▫️از طریق رمز ارز، پول هایی به برخی افراد خاص پرداخت شده تا بی حجابی را ترویج دهند. .💥جنگ نرم ودشمن شناسی به کانال خودتان بپیوندید 👇 https://eitaa.com/joinchat/1676804212C6788504d95

زدمش تا همه بگن ایران امنیت نداره، اما خب اونطور که فکر میکردم نبود! اگر ایران امنیت نداشت من الان اینجا نبودم .💥جنگ نرم ودشمن شناسی به کانال خودتان بپیوندید 👇 https://eitaa.com/joinchat/1676804212C6788504d95

🎥خبر خوب وزیر ارتباطات برای زائران اربعین وزیر ارتباطات: 🔹طبق توافق با پلیس برای دریافت گذرنامه نیاز به مراجعه حضوری نیست .💥جنگ نرم ودشمن شناسی به کانال خودتان بپیوندید 👇 https://eitaa.com/joinchat/1676804212C6788504d95

شهادت یکی از نیروهای سپاه در چالدران 🔹قرارگاه حمزه سیدالشهدا: شامگاه ۱۶ مرداد در شهرستان چالدرانِ آذربایجان غربی پاسدار «امیرحسین صالحیان» هنگام انجام ماموریت توسط عناصر ضدانقلاب به شهادت رسید. #شهیدانه .💥جنگ نرم ودشمن شناسی به کانال خودتان بپیوندید 👇 https://eitaa.com/joinchat/1676804212C6788504d95

✅صحبت‌های مهم جیسون رضاییان درباره نحوه‌ی بازداشتش در ایران 🔹جیسون رضاییان که در قالب خبرنگار واشنگتن پست در ایران برای آمریکا جاسوسی می‌کرد در ۳۱ مرداد ۱۳۹۳ دستگیر و در ۲۶ دی ۱۳۹۴ آزاد شد. 🔹وی در مصاحبه‌‌ای با بی‌بی‌سی فارسی از نحوه دستگیری‌اش صحبت کرد. 🔹سریال گاندو در رابطه با کیفیت جاسوسی و دستگیری این جاسوس ایرانی_امریکایی ساخته شده است. .💥جنگ نرم ودشمن شناسی به کانال خودتان بپیوندید 👇 https://eitaa.com/joinchat/1676804212C6788504d95

شخصیت، زندگي و فرهنگ حضرت‏ فاطمه زهرا(س) تعريف زندگی فاطمی قسمت ششم مقدمه السلام عليك يا ايتها الحكيمه جدول ابعاد و روابط و ساحت‏هاي وجودي تودرتوي انساني نشان مي‌دهد زندگي مشترك پس از ازدواج، نيازمند طرح و برنامه جامع است. به‌ويژه كه همسران قرار است تا پايان عمر، به همزيستي مشترك بپردازند. بدين جهت اين همزيستي بدون طرح و برنامه نمي‏تواند باشد. بدين جهت بود كه‏ فاطمه(س) پس از شروع زندگي مشترك از پدر برنامه مي‏خواهد. البته آن را متناسب با هويت انساني همسران و شرايط زمانه و مقدورات خود مي‌طلبد. چون به عصمت و جامعيت پيامبر ايمان دارد، وقتي برنامه زندگي را از پدر مي‏شنود و آن را مطابق فطريات و طبيعت زنانه مي‏بيند، با جان و دل آن را مي‏پذيرد و به‌‌‌ نقش‌آفريني مطابق آن مي‏پردازد. در اين فصل، اصول برنامه زندگي مشترك و دامنه و گستره آن معرفي مي‏گردد. تعريف زندگي مشترك حضرت زهرا(س) براي دست‌يافتن به تعريف درست زندگي و طراحي برنامه آن، به چند اصل توجه نمود: او زن است و‌‌‌ نقش‌آفريني خانوادگي/اجتماعي را بايد ناظر به واقعيت جنسيتي خود ايفا كند. او داراي ابعاد گوناگوني است كه متعالي‌ترين آن بُعد روحاني است، پس بايد آن را مبنا و مركز برنامه‏هاي زندگي قرار دهد و ديگر ابعاد را ناظر به آن تعريف كند. او در خط زمان تاريخ مشخصي قرار دارد. ناظر به اين واقعيت‌‌ها، او در آغاز زندگي مشترك از پيامبر درخواست برنامه زندگي كرد. پيامبر در ابتدا نقش‏هاي زنانه و مردانه را براي او تعريف نمود و در فرصت‏هاي پيش روي هر زوج، به زمان‌بندي فرصت‏هاي شبانه روز پرداخت و بدين‌گونه همسران از همان آغازين روزهاي زندگي، جايگاه خود را شناختند و براساس آن، زندگي مشترك را كانون رشد متقابل و متكامل در تمام ابعاد وجودي قرار دادند. جايگاه انسان برگزيده زنانه در‌‌‌ نقش‌آفريني‌ خانوادگي حضرت زهرا(س) زندگي مشترك‏ فاطمه(س) نُه سال طول كشيد. اين نُه سال در گذر از نوجواني به جواني بود. ناظر به تعريفي كه‏ فاطمه(س) از زندگي به‌دست آورده بود و دركي كه از نقش ويژه و حساس خود به‌عنوان تنها انسان برگزيده زنانه داشت و همچنين براساس برنامه‏اي كه از پيامبر دريافت كرده بود، زندگي‌اش را بر سعي و تلاش‏هاي مستمر استوار نمود. كانون اين سعي‏ها بيشتر متوجه انسان‏هاي كامل پيراموني‌اش بود: مانند پدر (پيامبر)، همسر (ولي و وزير پيامبر)، فرزندان (امامان آينده) حماسه و جهاد فاطمي/حماسه و جهاد علوي فاطمه همتاي علي(ع) بود و علي(ع) همتاي فاطمه. از حماسه‌آفريني و جهاد علوي در اين سال‏ها سخن بسيار گفته شده است، ولي به نقش مادري‏ فاطمه(س) در سن نوجواني و ظرايف آن كمتر توجه شده است. زندگي مشترك نُه ساله‏ فاطمه(س)، حدود 3280 روز مي‏شود، در اين دوران‏ فاطمه(س) چهار فرزند به دنيا آورد و يك فرزندش شهيد شد. از اين زمان در حدود 1150 روزش به حمل گذشت. و حداقل 2000 روز ديگرش به شيردهي فرزندان (به جز امام حسين). نكته جالب اينكه به جز حمل آخر، 4 حمل اول و شيردهي پس ازآن، داراي فشردگي و همپوشاني بود. در دوره زماني هفت‌ساله، آن بانوي كم سن و سال پيوسته جهاد زنانه موازي داشت (همزماني حمل و شيردهي) . دوره‏اي همراه با سختي‏ها و گرسنگي‏ها و سايه جنگ‏هاي پياپي به‌گونه‏اي كه در دوران يك ماهه جنگ خندق آن حضرت همراه فرزندانش در پناهگاه اقامت كرد، درحالي‌كه زينب هفت ماهش بود و ام كلثوم را در شكم داشت و حسنين هم دو و يك ساله بودند. پس جهاد زنانه؛ يعني تحمل دشواري‌هايي از جنس زنانه تا حماسه و جهاد فاطمي خلق شود كه همتاي حماسه و جهاد علوي است. .💥جنگ نرم ودشمن شناسی به کانال خودتان بپیوندید 👇 https://eitaa.com/joinchat/1676804212C6788504d95

دشمن شناسی(شناخت دشمن و روش های مقابله با آن) از منظر حضرت آیت الله العظمی خامنه ای (مدظله العالی) رهبر معظم انقلاب اسلامی)قسمت۱۲۲ مقابله با افزار تبلیغی و فرهنگی دشمن در صحنه ای که دشمن با ابزار فرهنگی و تکیه بر سلاح تبلیغ، مزورانه به میدان می آید، چه کسی شایسته تر از دانشجو و طلبه است که در صفوف مقدم این دفاع مقدس قرار بگیرد و با تکیه بر ایمان صادقانه و منطق قوی و عمل صالح خود، دشمن را مغلوب و رسوا کند. آری، بسیج مدرسه ی عشق است، و در همه ی میدانهای دشوار، فقط حضور عاشقانه و مخلصانه است که میتواند پرچم حق و عدل و راستی و ایمان را به اهتزاز در آورد و جنود شیطان را منهزم سازد. دانشجوی بسیجی کسی است که دشمن کمین گرفته را از یاد نمیبرد و غافلانه، خود و دانشگاه و کشورش را به دست تطاول دشمن نمیسپرد. دانشجوی بسیجی، جوانی خود را مغتنم میشمرد و از لحظه های گرانبهای آن برای خودسازی علمی و فکری و روحی بهره میگیرد. دانشجوی بسیجی، پیکار فرهنگی و فکری و عقلانی را نیز مانند حضور در میدانهای جنگ، با تکیه بر هوشمندی و تلاش و توکل به پیش میبرد و خود را در همه حال، سرباز اسلام و انقلاب و فرزند خمینی کبیر میشمرد. بسیج دانشجویی در عین آنکه یک تشكل نظم یافته و برخوردار از سازماندهی است، نه در جناحهای سیاسی، هضم و حل میشود و نه خود را رقیب سازمانهای دانشجویی متعارف میشمرد. هر دانشجویی با هر سلیقه ی سیاسی، اگر پایبند به ارزشهای انقلاب و آماده ی حضور در عرصه ی مبارزهی فرهنگی و سیاسی با استکبار و ایادی آشکار و نقابدار آن است، مستواند در خیل بسیجیان دانشگاه و عضوی از بسیج دانشجویی باشد.( پیام به پنجمین گردهمایی بسیج دانشجویی 14/7/1377) اخلال دشمن در میدان تعلیم و تربیت اگر شما ملت و عناصر فرهنگی بیدار نباشید، خدای نخواسته آن وقتی در می آید که دیگر قابل علاج نیست ! جوان جبهه رفته ی ما را اگر محاصره کردند، اگر اول، یک ویدئو در اختیارش گذاشتند و بعد او را به تماشای فیلمهای جنسی وقیح وادار کردند، شهوت او را تحریک کردند و بعد او را به چند مجلس کشاندند، چه خواهد شد؟ وقتی تشکیلاتی وجود داشته باشد، جوان را در اوج نیروی جوانی فاسد میکنند و حالا دشمن این کار را میکند. من از شهرستانها خبر دارم. از شهرهای مختلف کشور خبر دارم. خبرهای آنچنانی را به ما میدهند. روز و شبی نیست که ما، از اینگونه خبرها نشنویم. این کارها را چه کسی میکند؟ دشمن! جوان، دچار شهوترانی میشود و ایمان خودش را از دست میدهد. در اوایل کار، حتى همان جوان گریه میکند؛ اما بتدریج او را همینطور میبرند. بچه مدرسه ای های ما را، دبیرستانیهای ما را، حتی بچه های مدارس راهنمایی ما را، همینطور فاسد میکنند. افرادی را پیدا میکنند که مواد مخدر و عکسهای ناجور به مدرسه میبرند. من میخواهم از شما سؤال کنم: اگر مدیر مدرسه ای، نسبت به فاسد شدن پانصد یا ششصد یا هزار نوجوانی که به دست او سپرده اند، حساس بود و گوش کسی را که وسیله ی دشمن قرار گرفته و داخل آن مدرسه هروئین آورده، پیچاند، ما باید به این مدیر مدرسه چه بگوییم؟ بگوییم: «آقا، شما بر خلاف آزادی عمل کردی؟ این چه روشی است؟ شما ضد آزادی هستی؟!» این حرف درست است؟ این درست است که به مدیر یک مدرسه که میگوید «هزار تا جوان را دست من سپرده اند؛ من نمیخواهم فردا اینها را هروئینی تحویل مادران و پدرشان بدهم» بگویند: «نخیر! شما باید اجازه بدهی خودشان انتخاب کنند! هر کس نخواست، خودش نکشد! تو برو در مضرات هروئین حرف بزن!» این، یک بخشی از تهاجم فرهنگی است نظام اسلامی را متهم میکنند که «این مرام، نظامی است و آزادی نمیدهد چطور ما آزادی نمیدهیم؟!(بیانات در دیدار وزیر، معاونین و روسای مناطق آموزش و پرورش سراسر کشور 21/5/1371) تلاش دشمن در خارج کردن خوشنامی معلمان جامعهی معلمان، امروز یک جامعه ی خوشنام در کشور ما است؛ اما تصمیم گرفته اند اینها را در چشم مردم از این خوشنامی خارج کنند؛ این را ما در بعضی از تلاشها میبینیم. بعضی دانسته به دشمن خدمت میکنند، بعضی هم ندانسته خدمت میکنند؛ نمیفهمند چه میکنند. امروز که کشور احتیاج دارد به اینکه در میدان تعلیم، تربیت، تحقیق و ساختن انسانهای والا، سرعت مضاعف داشته باشد تا عقب ماندگیهای دورانهای قبل را جبران کند- و به فضل الهی بسیار هم پیش رفته ایم - یکی از کارها این است که بر این حرکت سکته ای وارد کنند؛ هم به دانشگاه میپردازند- تا شاید بتوانند دانشگاهها را دچار اختلال کنند- و هم به مدارس میپردازند.(بیانات در دیدار معلمان و کارگران 12/2/1383) 💥جنگ نرم ودشمن شناسی به کانال خودتان بپیوندید 👇 https://eitaa.com/joinchat/1676804212C6788504d95