📸 #سواد_فضای_مجازی
📱کدهای مخفی گوشیهای اندروید و کاربرد آن
💯سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
📣رهبر معظم انقلاب:
جهاد تبیین را جدّی بگیرید، شبههزدایی از ذهن مخاطبین را جدّی بگیرید. شبهه از جملهی چیزهایی است که عرض کردیم مثل موریانه است؛ دشمن به این موریانهها دل بسته. شبهه ویروس است، مثل همین ویروس کرونا؛ وقتی که وارد شد، خارج شدنش مشکل است، جزو بیماریهای مسری هم هست، سرایت هم میکند. البتّه اینکه گفتم «بعضیها در مقابل تیر و شمشیر ایستادند، در مقابل شبهه نتوانستند بِایستند»، در این یک مقداری هم دنیاطلبی نقش دارد؛ این را هم نباید از نظر دور داشت. دنیا چیست؟ دنیای هر کسی فرق میکند؛ یکی دنیایش مال است، یکی دنیایش مقام است، یکی دنیایش شهوات جنسی است؛ اینها دنیاهای افراد مختلف است، اینها همه دنیا است. ممکن است توجیه هم درست کند برای خودش در این دنیاطلبی، امّا دنیاطلبی است دیگر؛ اینها هم تأثیر دارد.
💯سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
4_5931393541363207035.pdf
881.3K
#جنگ_رسانهای
جزوه "آشنایی با تکنیکها و شگردهای جنگ رسانهای"
💯سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 تو این جنگ نرم، تو این وقت تنگ
🔴 واسه ارزشهات، با گوشیت بجنگ
🔴 تو فضای مجازی، میشه پای کار حسین(ع) بمونی
❤️ جهان مجازی شده، عشق حقیقی حسین(ع)
🎙 کولاک حاج ابوذر روحی در شب هفتم #محرم، مسجد جامع لنگرود
💯سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
50.37M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽فیلم کامل انیمیشن سه بعدی سقا
🖤شهادت حضرت اباالفضل العباس
🏴سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
1401.05.14-Panahian-UniHonar-Zarurat-Tahavol-Dar-Arseye-Honar-Va-Rasane-01-M.mp3
21.3M
🔉 ضرورت تحول در عرصۀ هنر و رسانه (۱)
📅 جلسه اول | ۱۴۰۱/۵/۱۴
🔻دانشگاه هنر
🏴سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
هدایت شده از علیرضا پناهیان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 در جهان امروز، چه کسانی میتوانند در عرصه هنر و رسانه موثر باشند؟
🔻کدام ویژگی یک فعال رسانهای از همه مهمتر است؟
⚠️چرا برخی از سلبریتی ها مقابل وحشیگری غربی ها ساکتند اما در برابر مشکلات داخلی قلدر میشوند؟
◾️ضرورت تحول در هنر و رسانه
◾️از ۱۴ تا ۲۴ مرداد، دانشگاه هنر، حوالی ساعت ۲۲:۳۰
#تحول_رسانه
@Panahian_ir
🔴 خیلی سخت است⁉️
1️⃣ فرانسه، ایتالیا و اسپانیا، اتحادیه اروپا را تحت فشار قرار داده اند تا با وضع قانون، غول های فناوری را ملزم به سرمایه گذاری در توسعه زیرساخت های ارتباطی کند. در سند مشترکی که این سه کشور منتشر کرده اند آمده است که شرکت های فناوری عامل ۵۵ درصد از ترافیک اینترنت هستند. این مسئله هزینههای خاصی برای اپراتورهای مخابرات ایجاد میکند و شرکت های مزبور باید بخشی از این هزینهها را تامین کنند.
2️⃣ در حال حاضر اینستاگرام به تنهایی بیش از ۶۰ درصد پهنای باند کشور ما را اشغال کرده؛ اینستاگرامی که نه تنها برای استفاده از زیرساخت ارتباطی کشور هزینه ای پرداخت نکرده، که ریالی هم عوارض و مالیات نمی دهد؛ و نه تنها مالیات و عوارض نمی دهد که تمام قوانین ما را هم نقض می کند؛ و نه تنها قوانین ما را نقض می کند، که صدر تا ذیل ارزش ها و هنجارهای دینی را هم به سخره گرفته و تخریب می کند. اوج خباثت و دیاثت این سکوی صهیونیستی، تعلیق و حذف صفحات و اخیرا نیز مسدودسازی صفحه حاج میثم مطیعی است.
3️⃣ اما مواجهه عزت مندانه ما❗️
وزارت ارتباطات همچنان زیرساخت کشور را رایگان پیشکش اینستاگرام می کند، بلکه برای بهبود خدمت رسانی! این صهیونیست گرام هزینه می کند؛ صداوسیما و خبرگزاری های رسمی و وابسته به نهادهای انقلابی رایگان آن را تبلیغ می کنند، نهادها و سازمان ها، نمایندگان مجلس، فعالین فرهنگی، سخنرانان، مادحین، حوزه علمیه، سپاه و خلاصه همه و همه در رسمیت بخشیدن به این سکوی صهیونیستی از هیچ تلاشی فروگذار نمی کنند!
4️⃣ حاکمیت و نخبگان چه زمانی ضرورت حکمرانی سایبری را درک خواهند کرد؟ چه زمانی به این نتیجه می رسند که سکوی صهیونیستی رسانه تراز گام دوم انقلاب نیست؟ واقعا فهم اینکه «صهیونیزم بین الملل تریبونی را که برای راه اندازی آن میلیاردها دلار هزینه کرده، به رایگان در اختیار دشمن تمدنی خود قرار نمی دهد»، خیلی سخت است⁉️
✍️حجت الاسلام محمد کرباسی
🏴سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
#معرفی_سایت
🔊 کاهش نویز آنلاین فایل صوتی
🔹 با کمک سایت audiodenoise میتونید نویز و صداهای اضافی فایلهای صوتی رو خیلی راحت و مثل یک تدوینگر حرفهای حذف کنید!
🔻 کافیه وارد سایت زیر بشید و فایل صوتی خودتون رو اضافه کنید
🔗 http://audiodenoise.com/
👌 بعدش با تنظیماتی که در قسمت پایین نشون داده میشه نویز و صداهای اضافه رو حذف کنید.
💯سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
⭕️ تغییر مقیاس تهاجم فرهنگی دشمن از «رؤیای امریکایی» به «رؤیای حکمرانی مجازی»
🔰 آیت الله محمد مهدی میرباقری، رئیس فرهنگستان علوم اسلامی: مقیاس کار فرهنگی ما باید تابعی از میدان درگیری فرهنگیمان باشد. بنابراین باید این میدان را بشناسیم و در افقی کار کنیم که دشمن، کار میکند.
🔹 آنان به خاطر ضربهای که در عین ناباوری از انقلاب اسلامی خوردند، به سمت «حکمرانی مجازی» حرکت کردند. آنان در مقابل «قدرت نرمی» که اسلام در عالم ایجاد کرده است و در حال فتح سنگرهای مارکسیسم و لیبرال دموکراسی و... است.
🔸مقیاس درگیری با ما را تغییر داده و به سمت حکمرانی فضای مجازی رفتهاند و میخواهند جهان مجازی بسازند. آنان رؤیاهایی برای سال ۲۰۵۰ دارند و به دنبال آن هستند که حجم زندگی در فضای محسوس را بسیار تنگ و محدود کنند و زندگی را به سمت «جهان مجازی» ببرند.
📌بخش عمدهای از این رؤیاها هنوز در قالب آثار هنری است و بخشی از آنها هم کامل تئوریزه شده و زبان علمی یافته است.
#حکمرانی_مجازی #با_اندیشمندان
💯سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
#زندگی_جمعی
🔸گروههای تواصی تشکیل دهید🔸
توصیههایی به فرزندانم و همه بستگان و کسانی که این مطلب بدستشان میرسد؛
کار بجامانده کم نداریم؛ اگر باهم کار کنید، بسیاری از آنها را میتوانید به سامان برسانید.
... در سوره عصر میخوانیم: «بسم الله الرحمن الرحیم والعصران الانسان لفی خسر الا الذین آمنوا و عملوا الصالحات و تواصوا بالحق و تواصو بالصبر»
اگر این چهار شرط رعایت نشود همه زیانکاریم. [یعنی] گیریم که ایمان و عمل صالح داشتیم [اما چون] شیاطین متشکل هستند، اگر ما متشکل نشویم، در مقابل تشکیلات شیاطین عاجز میشویم و ما را میخورند؛ پس باید با هم باشیم. گروه تواصی تشکیل دهیم.
این گروه، در دو حوزه کار کنند:
1. بصیرت افزایی
و 2. نیرورسانی به یکدیگر و مقاومت افزایی.
آیتالله حائری شیرازی
💯سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
هدایت شده از نوشتههای مهدی جمشیدی
🔻روایتِ رویکرد انقلابیها نسبت به فضای مجازی
🖋 مهدی جمشیدی
۱. مسألۀ ما، "فضای مجازیِ بیگانه" است، نه خودِ "فضای مجازی". البتّه مسألۀ "استقلالِ ملّی"، فقط یکی از دلایل ماست و چندین دلیل دیگر نیز وجود دارد.
۲. مسألۀ ما، "فضای مجازیِ رهاشده" شد، نه "فضای مجازیِ آزاد". پس گرانیگاه مسأله، "اختناق و انسداد" نیست.
۳. کشورهای دیگر نیز چنین کردهاند و ما "منحصربهفرد" نیستیم.
۴. "کودکان و نوجوانان"، مظلومترین قربانیان رهاشدگیِ فضای مجازی هستند.
۵. باید به دنبال "مهاجرت دواطلبانه و خودجوش مردم به رسانههای اجتماعیِ ایرانی" بود.
۶. روایتهای "رسانههای غیرانقلابی"، برآیند نظر "مردم" نیست و مردم با آنها همداستان نیستند.
۷. باید بهجای تأکید بر "امر ولیّفقیه" نسبت به فضای مجازی، "دلایل ولیّفقیه" را روشن سازیم.
۸. نباید از دلایل "عقبنشینی و تعلل مجلس" غفلت کرد؛ اینکه مغلوب "روایتپردازیهای دروغین" شدند و همچنین "تعارض منافع". خودِ تعبیر "تعارض منافع"، کنایۀ بسیاری سنگین و جدّیای است.
https://eitaa.com/sedgh_mahdijamshidi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🖥 با این روش بدون نیاز به اینترنت و هزینه ی رومینگ می تونید از مکان حضور خود در عراق به دوستان خود اطلاع بدید!
#اربعین
💯سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#سواد_رسانهای
افشاگری جنجالی علی اکبر رائفی پور از جزوه آموزشی که دستورالعمل سِری منافقین برای فعالیت با هویت های جعلی در شبکه های اجتماعیست و در مقر این گروهک تدریس می شود
💯سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
#زندگی_جمعی #تشکیلات
🔻 مهمترین نیاز جامعه از قول امیرالمؤمنین"ع"
💬 الآن نقصِ ما، اعتقاد به امامت علی(ع) نیست؛ الحمدلله این اعتقاد را معمولاً داریم. اما بعد از اعتقاد، باید چهکار کنیم؟ اگر بخواهیم با این اعتقاد، زندگی کنیم در مقام نصرت امام، باید کار جمعی کنیم تا بتوانیم به امام نصرت بدهیم.
🔸 نه فقط در مقام نصرت امام، بلکه در زندگیِ خودمان هم تا جمع نباشیم، زورگوها بر ما مسلط خواهند شد؛ چه در عرصۀ اقتصادی، چه در عرصۀ سیاسی و انتخابات.
🔸 امیرالمؤمنین(ع) فرمود: مهمترین نیاز مردم این است که تناصح کنند؛ تناصح در طاعت خداوند و اینکه خوب با هم تعاون داشته و بههم کمک کنند. تناصح یعنی دلسوزی برای همدیگر. این مهمترین نیاز جامعه است.
👤 استاد علیرضا پناهیان
📺 شبکه افق - ۱۴۰۱/۰۲/۰۶
💯سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
🔴 نکته مهم و کاربردی :
🔻خیلی ها سوال می کنند اینترنت چه کار کنیم
داخل عراق !
اگه سیم کارتهای خودتون ( ایرانسل+همراه اول) حتی ۱۰ گیگ
۲۰ گیگ نت هم داشته باشه وقتی داده ها رو روشن کنید در عرض ۲۰ دقیقه ، نیم ساعت
تموم میشه !!
یک دقیقه با خود ایران تماس بگیرید
۱۵ الی ۲۰ هزار تومن شارژتون تموم میشه.
حتی اگه از ایران هم با شما تماس بگیرند
همین مبلغ از شارژتون کسر خواهد شد...
ولی سیم کارت عراقی دیگ این شکلی نیست.
اگه از داخل ایران ۲۰ دقیقه هم با شما صحبت
کنند ، یک ریال هم از شارژ سیم کارت عراقی شما
کم نخواهد شد...
نتیجه : پس بهترین کار برای این دهه #اربعین
خرید یک سیم کارت عراقی هست.
با شارژ و اينترنت یک هفته ای مثلا ۲۰ گیگ
فکر میکنم حدود ۲۵۰ الی ۳۰۰ هزار تومن
حدود ۱۲ تا ۱۵ دینار در میاد براتون.
هم میتونید داخل عراق ازش استفاده کنید
تماس داخلی بگیرید قیمت مناسب ، هم از ایران باهاتون تماس بگیرند هم از اینترنت اون استفاده کنید. وقتی بسته اینترنت شما هم تمام شد ، سیم کارت رو شارژ کنید ، با گرفتن کد ستاره 321
دوباره بسته شارژ کنید.
💯سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
👈 #طرح_صیانت از فضای مجازی در کالیفرنیا تصویب شد
🔻سیانبیسی با اعلام این خبر که «مجلس ایالت کالیفرنیا قانون طراحی سن مناسب را تأیید کرد» نوشت:
🔹این لایحه پلتفرمهای آنلاین را ملزم میکند تا بهطور منظم و فعال خطرات محصولات و سرویسهایشان را برای افراد زیر سن قانونی (از جمله الگوریتمها و تبلیغات هدفمند) در نظر بگیرند.
🔹قانون کالیفرنیا احتمالاً زیربنایی برای اقداماتی مشابه در ایالتهای دیگر یا دولت فدرال فراهم میکند یا حتی ممکن است به مشوقی برای پلتفرمها تبدیل شود تا آنها سرویسهایشان در سراسر آمریکا را تغییر دهند.
📌حال باید دید جریان یا افرادی که مخالف قانونمند کردن فضای مجازی در داخل بودند چه واکنشی در برابر این قانونی ایالتی در آمریکا خواهند داشت.
💯سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
اینترنت کودک رونمایی شد
🔹امروز طرح اینترنت کودک توسط وزیر ارتباطات معرفی شد. در سایتی که با عنوان اینترنت کودک معرفی شده، والدین با استفاده از چند روش میتوانند دسترسی فرزندان خود را به سایتهای مختلف اینترنت مدیریت کنند.
🔹در بخشی دیگری هم لیست سایتهای مناسب کودکان و نوجوانان را نشان میدهد.
💯سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯
هدایت شده از نوشتههای مهدی جمشیدی
🔻نقد سند راهبردیِ فضای مجازی
🖋 مهدی جمشیدی
سندهای ملّی- راهبردی، اهمّیّت فراوانی دارند و بیانگر اعتبار و منزلت یک ملّت هستند. ازاینرو، باید حتّی هر یک از واژهها نیز با دقتهای مینیاتوری و حسّاسیّتهای میلیمتری انتخاب شوند. در این قبیل سندها، تمام جزئیّات پیدا و ناپیدا، مهم و تعیینکننده هستند؛ چه رسد به کلّیّات. بااینحال، گویا در سند راهبردیِ فضای مجازی که بهتازگی از سوی شورای عالی فضای مجازی منتشر شده است، آنچنان که باید به این قیدها و ملاحظهها اعتنا نشده است. در اینجا بهعنوان نمونه، چند نکتۀ انتقادی را دربارۀ بخش نخست این سند که «ارزشها» نام دارد، مطرح میکنم.
۱. ارزشها، دارای «وزانت برابر» و «مکانت یکسان» نیستند و اینگونه نیست که همگی در عرض یکدیگر قرار داشته باشند، بلکه برخی از ارزشها، «کانونیتر» و «بنیادیتر» هستند و هویّت «غایی/ نهایی/ اصالی» دارند؛ بهطوریکه ارزشهای دیگر از درون آنها متولّد میشوند و یا سایهنشینِ احکام و معانی آنها هستند. امّا در این سند، ارزشها بهصورت «پراکنده/ درهم/ آشفته» از پی دیگر درج شدهاند و «نظم زنجیرهوار» و «چیدمان معنادار» ندارند.
۲. باید روایت ارزشها در قالب «مفهومسازیهای نوآورانه و دلنشین» صورت بگیرد، نه اینکه همان «الفاظ تکراری» دوباره به کار گرفته شوند و ارزشها در چهارچوب «خام» و «ابتدایی»، مطرح گردند؛ چنانکه امام خمینی و آیتالله خامنهای به بازتفسیر اسلامِ شیعی روآوردند و معانی و معارف اصیل را در قالب «تعبیرسازیهای روزآمد» و «ترکیببندیهای خلّاقانه» روایت کردند. روایت آنها از روایتهای سنّتی و بیگانه با زمینه و زمانۀ جدید، فاصله داشت و نشان میداد که باید «جامۀ نو» به تنِ حقایق قدسی پوشانید. امّا در این سند، چیزی جز همان «مفاهیم فرآورینشده» و «الفاظ گسسته از بازآرایی» مشاهده نمیکنیم.
۳. درست است که فضای مجازی از تمام جهات و اضلاع، متفاوت با فضای واقعی نیست و این دو، اوصاف و احکام مشترک نیز دارند، امّا دستکم باید برای «وجوه خاص» و «لایههای منحصربهفردِ» فضای مجازی، «روایت متفاوت» داشت و ارزشها را بهگونهای «ترجمه» و «تبدیل» کرد که به قلمرو فضای مجازی وارد شده باشند و به سنخ و جنس آن درآمده باشند. این در حالی است که اکنون احساس میشود که بندهای یادشده، عام و مطلق هستند و به عالَم متمایزِ فضای مجازی پا ننهادهاند.
۴. دیگر اینکه نباید ارزشهای متباین و مستقل را در یک بند در کنار یکدیگر نشاند. چنین ادغام و تجمیعی به معنی فروکاهیدن این قبیل ارزشهاست.
۵. همچنین لازم است در مقام روایت ارزشها، تعابیری افزوده شوند که فاصله و تفاوت این ارزشها را با «رویکردهای رقیب و معارض» نشان بدهند تا مسیر برای تعمیمهای ناروا و مشابهانگاریهای ناصواب، مسدود شود. کارکرد «قیود توضیحی» و «اوصاف روشنگر» نیز همین است که مناسبات بیرونیِ مفهوم را آشکار میکنند و صف «مفاهیم خویشاوند» را از «مفاهیم بیگانه»، مشخص میسازند. این نیز غفلتی است که شایستۀ یک سند متعلّق به سطوح عالیِ حاکمیّت نیست.
۶. مطالعۀ بخش ارزشها در این سند، هیچگونه «نشاط اسلامی» و «برانگیختهگی انقلابی» در مخاطب ایجاد نمیکند؛ یعنی متن، «حسوحال» و «رمق» ندارد و «بیروح» و «مرده» است. ما با یک روایت «رقیق» و «دیوانسالارانه» از ارزشها مواجه هستیم که رنگوبوی محسوس ندارد و از عزّت ایمانی و اعتمادبهنفس ملّی حکایت نمیکند. متن باید چنان غلظت و حرارتی داشته باشد که «هیبت اسلامی» و «شوکت انقلابی» در آن، چشمنواز و خیرهکننده باشد.
و ... .
https://eitaa.com/sedgh_mahdijamshidi
#تربیت_رسانهای
🤔 سبک ارتباطی من با فرزندانم چگونه است ؟
🤝 مقتدرانه؟
🤛 مستبدانه؟
👏🏻 سهل گیرانه؟
🔗 تست آنلاین سبک های والدگری بامریند :
https://esanj.ir/baumrind-parenting-styles
💯سَمت، آموزشگاه قوت در فضای مجازی
╭┅─────┅╮
↪ @resanesamt
╰┅─────┅╯