eitaa logo
رسانه معلم فکور
7.3هزار دنبال‌کننده
939 عکس
286 ویدیو
89 فایل
به شبکه علمی و فرهنگی فرهنگیان کشور خوش آمدید. 💐 گروهی برای کمک و خدمت به رشد و ارتقای همکاران فرهنگی و نظام تعلیم و تربیت کشورمان ✌️ 🏫 آدرس: تهران، شهرری، میدان نماز، خیابان ابیضی، پلاک ۳۴، دفتر معاونت علمی ارتباط با روابط عمومی: @gmof_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
⭕️ عذرخواهی ستاد آزمون از تأخیر در اعلام نتایج نهایی آزمون 🔺 مشاهده خبر در پوستر · · • • • ⋆ ❈ ⋆ • • • · · 🔗 رسانه‌های معلم فکور 👇 @gmof_ir 🔗 لینک‌های مفید 👇 https://zil.ink/gmof_ir
⭕️ تدوین نقشه راه کشور با ارائه اساسنامه از سوی 🔺 مشاهده خبر در پوستر · · • • • ⋆ ❈ ⋆ • • • · · 🔗 رسانه‌های معلم فکور 👇 @gmof_ir 🔗 لینک‌های مفید 👇 https://zil.ink/gmof_ir
🌀 برکه‌ی تلاش ✅ تلفیقی از بازی و آموزش 1⃣طبق نمونه برکه‌ای از جنس پارچه و آبزیانی متنوع و جذاب از جنس مقوا تهیه می‌کنیم. 2⃣روی آبزیان گیره‌های فلزی می چسبانیم تا به کمک چوب‌هایی که سر آن‌ها آهنربا چسباندیم قابلیت جذب داشته باشند‌. 3⃣ مسئله و سوالات ریاضی یا فارسی و... را طرح می کنیم و از دو یا چند دانش‌آموز می خواهیم تا به سوالات پاسخ دهند. 4⃣پس از حل سوال و رسیدن به جواب نهایی به کمک چوب‌هایی که بر سر آنها آهنربا وصل شده از میان آبزیان که جوابهای متنوعی روی آنها نوشته شده، پاسخ صحیح خود را انتخاب می کنند. ⭕️داشتن سرعت عمل و تمرکز بسیار حائز اهمیت است. 🤼 رقابت سالم همراه با بازی و نشاط انگیزه دانش‌آموزان را برای تعامل و یادگیری دوچندان می‌کند. ⛳️یک بازی گسترده که برای تمامی دروس و پایه‌ها قابلیت اجرا دارد. 🎖به صورت گروهی هم اجرا می‌شود. 📝همچنین می‌توان طراحی سوالات و اجرای آن را به دانش‌آموزان واگذار کرد. 🧐تقویت دقت و تمرکز ذهنی و جسمی از مزایای این ایده‌ی جالب آموزشی می‌باشد. ✍خانم فریبا سروری عموقین آموزگار مقطع ابتدایی، استان مازندران ❌ جهت انتشار امانت (نام همکار و گروه معلم فکور) را رعایت کنید · · • • • ⋆ ❈ ⋆ • • • · · 🔗 رسانه‌های معلم فکور 👇 @gmof_ir 🔗 لینک‌های مفید 👇 https://zil.ink/gmof_ir
🔆 عدالت آموزشی (قسمت اول) شرط لازم برای دسترسی به جامعه‌ای متعالی، پویا و توسعه‌یافته، تأمین و بروز مقوله عدالت است. هرقدر پدیده عدالت بیشتر تعمیم یابد و برای گسترش و بسط آن هم‌اندیشی شود، قطعاً به جامعه‌ای پایدار و توسعه‌یافته‌تر منجر می‌شود. از پیامدهای نبود عدالت، افزایش شکاف طبقاتی، نارضایتی و نابهنجاری در ابعاد گوناگون است که نتیجه‌ای جز تحول و تغییر نظام نداشته است. تعریف‌های واژگانی و مفهومی، تعیین مصداق‌ها، راهکارها و روش‌های تحقق عدالت، از مباحث جدی ادیان الهی، مکاتب و اندیشه‌ورزان تاریخ بشر بوده ‌است. مصلحان اجتماعی با هرگرایش، زمان و مکانی اتفاق نظر داشته‌اند که رسیدن به عدالت و ثبات اجتماعی مطلوب، تنها با عبور از شاهراه عدالت آموزشی میسر است. توجه به کودکان به‌عنوان یادگیرندگان موفق مادام‌العمر و شهروندان مؤثر، راهی مطمئن برای تحقق عدالت اجتماعی از طریق درهم‌شکستن چرخه فقر نسلی است. بدین لحاظ، موضوع عدالت آموزش‌محور مستدام، از بحث‌های راهبردی همه نظام‌ها بوده ‌است. "نظام آموزش‌وپرورش جمهوری اسلامی ایران تحولی بنیادین را مبتنی بر آرمان‌های نظام اسلامی، در چارچوب یک سند راهبردی در دست اجرا دارد. در «سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش» که کلمه عدالت بارها در آن آمده است، بسط و گسترش عدالت آموزشی از راهبردهای اصلی است و توسعه آموزش‌وپرورش باکیفیت برای تمامی گروه‌های هدف تبیین شده ‌است. رویکرد محوری این سند راهبردی، عدالت تربیتی است. در سند تحول، واژه تربیت با تعریف «فرایند تعاملی زمینه‌ساز تکوین و تعالی پیوسته هویت متربیان، به‌صورتی یکپارچه و مبتنی بر نظام معیار اسلامی، به‌منظور هدایت ایشان در مسیر آماده‌شدن جهت تحقق آگاهانه و اختیاری مراتب حیات طیبه در همه ابعاد» معنا شده است. یعنی مجموعه‌ای از فعالیت‌های آموزشی و پرورشی رایج که به تقویت مهارت‌ها و توانمندی‌های فرد و شایستگی‌های او در تمام ساحت‌های وجودی وی کمک می‌کند. بنابراین، عدالت تربیتی یعنی عدالتی که به تربیت در همه ساحت‌های شش‌گانه زیستی ـ بدنی، علمی ـ فناوری، زیبایی‌شناختی ـ هنری، اجتماعی ـ سیاسی، اعتقادی ـ اخلاقی و اقتصادی وجودی انسان بپردازد؛ مبتنی بر فلسفه تعلیم‌وتربیت اسلامی و با هدف تحقق شجره طیبه. برای تحقق عدالت باید به همه ابعاد وجودی انسان در کنار هم توجه شود؛ به نحوی که از طریق رشد متعادل و متوازن، هیچ بُعدی به دلیل حاکمیت ابعاد دیگر فراموش نشده باشد." ✍ نویسنده: فرشته محمدی بلبان آباد (آموزگار شهر تهران) ❌ جهت انتشار امانت (نام همکار و گروه معلم فکور) را رعایت کنید · · • • • ⋆ ❈ ⋆ • • • · · 🔗 رسانه‌های معلم فکور 👇 @gmof_ir 🔗 لینک‌های مفید 👇 https://zil.ink/gmof_ir
چگونه معلمی اندیشه‌ورز شویم⁉️ 1⃣اولین گام، جمع‌آوری اطلاعات درباره عملکرد کلاسی و روش کار خود است. 💎می‌توانید این کار را به روش‌های زیر انجام دهید: ۱-دفتر یادداشت‌های روزانه تهیه کنید. ۲-از کلاس خود فیلم برداری کنید و آن را بررسی کنید. ۳-از خود دانش‌آموزان بازخورد بگیرید. ۴-از یک همکار نزدیک بخواهید از کلاستان بازدید کند. 2⃣دومین گام درمورد روش تدریس و کلاس‌داری است. 💎مراحل این گام به شرح زیر است: ۱-فکر کنید. ۲-با یک همکار با سابقه صحبت کنید. ۳-درمورد فعالیت و کار‌ها مطالعه کنید. ۴-روش و فنون مختلف را امتحان کنید. ✍آقای محمد احمدوند منتشر شده در مجله رشد، مهر ۱۳۹۰ ❌ جهت انتشار امانت (نام نویسنده و گروه معلم فکور) را رعایت کنید. · · • • • ⋆ ❈ ⋆ • • • · · 🔗 رسانه‌های معلم فکور 👇 @gmof_ir 🔗 لینک‌های مفید 👇 https://zil.ink/gmof_ir
💠 برنامه هفتگی گروه معلم فکور 📆 از ۲۵ تا ۳۱ شهریور ⏰ ساعت ۲۲:۰۰ شنبه: 🎞 کلیپ 👈 محتوا در آموزش و پرورش یکشنبه: 📜 پوستر 👈 خودآگاهی در دانش‌آموزان 🎞 کلیپ 👈 ویژگی‌ شخصیتی و نگرش معلمی دوشنبه: 📜 پوستر 👈 نظارت بر حسن اجرای فعالیت و برنامه‌های مدرسه 🎧 پادکست 👈 بیانیه ارزش در سند تحول سه‌شنبه: 🎞 کلیپ 👈 معرفی مدرسه صالح چهارشنبه: 🎧 پادکست 👈 معرفی تعلیم و تربیت اسلامی 🗣 آفلاین 👈 آموزش علوم تجربی در پایه اول ابتدایی (مخصوص معلمان ابتدایی) پنجشنبه: 🗣 آفلاین 👈 اقدامات و فعالیت‌های اول سال تحصیلی (مخصوص معلمان همه پایه‌های تحصیلی) · · • • • ⋆ ❈ ⋆ • • • · · 🔗 رسانه‌های معلم فکور 👇 @gmof_ir 🔗 لینک‌های مفید 👇 https://zil.ink/gmof_ir
11.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 برنامه 🔸 باید و نباید‌های رشد و تحول در آموزش و پرورش ⬅️ قسمت اول: محتوا در آموزش و پرورش · · • • • ⋆ ❈ ⋆ • • • · · 🔗 رسانه‌های معلم فکور 👇 @gmof_ir 🔗 لینک‌های مفید 👇 https://zil.ink/gmof_ir
❌❌اطلاعیه مهم❌❌ گروه در نظر دارد، شورای مرکزی استان‌ها را تشکیل دهد. افرادی که تمایل دارند، عضو شورای مرکزی گروه معلم فکور در استان خود باشند طبق جدول زیر در جلسه استان خود حاضر شوند. ❌ شرح وظایف و توضیحات تکمیلی در داخل جلسه گفته خواهد شد. ❌ هیچ ابلاغ و مدرکی برای عضویت در شورای مرکزی تعلق نخواهد گرفت. ❌ در این جلسه دبیر استان معرفی خواهد شد. ❌ در جلسه بعدی تقسیم کار و برنامه ریزی استان صورت خواهد گرفت. قطب 1⃣ تهران، البرز، قزوین، قم، سمنان، مازندران 📅 دوشنبه ۲۷ شهریور ⏰ ساعت ۱۹ قطب 2⃣ آذربایجان شرقی، آذربایجان غربی، اردبیل، زنجان، گیلان 📅 سه شنبه ۲۸ شهریور ⏰ ساعت ۱۹ قطب 3⃣ کردستان، کرمانشاه، همدان، اراک، لرستان 📅 چهارشنبه ۲۹ شهریور ⏰ ساعت ۱۹ قطب 4⃣ اصفهان، چهارمحال و بختیاری، کهگیلویه و بویر احمد، خوزستان، ایلام 📅 پنجشنبه ۳۰ شهریور ⏰ ساعت ۱۹ قطب 5⃣ یزد، کرمان، فارس، هرمزگان، بوشهر 📅 جمعه ۳۱ شهریور ⏰ ساعت ۱۷ قطب 6⃣ گلستان، خراسان شمالی، خراسان جنوبی، خراسان رضوی، سیستان و بلوچستان 📅 جمعه ۳۱ شهریور ⏰ ساعت ۱۹ 🔗 لینک ورود به جلسات https://gharar.ir/r/0dac17d3
📒دفتر مهارت آموزی ✅یکی از روش‌هایی که در کلاس درس می‌توان انجام داد، دفتر مهارت آموزی از ابتدای شروع سال می باشد. 📖«بندنویسی» یکی از موارد آموزشی است، که دفتر مهارت آموزی باعث تکمیل و تقویت این مهارت مهم می‌شود. روش کار⁉️به این صورت است که بچه‌ها همه مهارت‌هایی که در کلاس به نمایش گذاشته می‌شود، با درک و زبان ساده‌ی خودشان به رشته‌ی تحریر درمی‌آورند. 🎯هدف ابتدا فقط درک موضوع است. کم کم که دامنه‌ی لغات بچه‌ها بالاتر رفت، خوش نویسی🖋 و درست نویسی📝 کلمات هم در اهداف معلم گنجانده می‌شود. در پایه‌های بالاتر، در مقاطع متوسطه نوشتن یک بند اصولی و تمیز الزامی است. ✍زهرا شمسی آموزگار استان مازندران ❌ جهت انتشار امانت (نام همکار و گروه معلم فکور) را رعایت کنید. · · • • • ⋆ ❈ ⋆ • • • · · 🔗 رسانه‌های معلم فکور 👇 @gmof_ir 🔗 لینک‌های مفید 👇 https://zil.ink/gmof_ir
⭕️ ساعت آغاز فعالیت اعلام شد 🔺 مشاهده خبر در پوستر · · • • • ⋆ ❈ ⋆ • • • · · 🔗 رسانه‌های معلم فکور 👇 @gmof_ir 🔗 لینک‌های مفید 👇 https://zil.ink/gmof_ir