#زندگینامه_شیخ_عبدالکریم_زنجانی این زندگی نامه بخشی از کتاب: فقه سیاسی در اندیشه و سیره امام زنجانی می باشد که انشاالله در آینده منتشر خواهد گردید.

#اندیشه_شیخ_عبدالکریم_زنجانی ((نظریه_نسبیت)) بو علی سینای عصر، فیلسوف شرق، فقیه مصلح، شیخ عبدالکریم امام زنجانی ره و معرفی کتاب نظرة فی نظریة النسبیة لاینشتاین از آنجا که نظریه نسبیت یک نظریه بین رشته ای و دوجانبه و فلسفی- فیزیکی(مانند بحث زمان، حرکت، جزء لایتجزی، ...) است, نیز فلسفه در معنای قدیم شامل علوم طبیعی هم می شده، لذا در آثار فلسفی جهان اسلام قرن ها پیش تر از انیشتین مطرح بوده و خواجه نصیرالدین طوسی مرد بی نظیر جهان اسلام چندین قرن پیش(۵۹۷-۶۷۲ق) آن را بیان نموده وشرح داده است. امام زنجانی کتابی داشته اند با عنوان «نظری بر نظریه نسبیت انیشتین»(البته به عربی) که البته فعلا نایاب است اما در برخی از آثار موجودشان در این مورد مطالبی آورده اند که قابل تجمیع است. از جمله در مقدمه کتاب ارجمند «دروس الفلسفة».

#اندیشه_شیخ_عبدالکریم_زنجانی 💎موضوع= علت بحث از نظریه نسبیت توسط شیخ 🔹️🔸️متن= شیخ در راستای مبارزه با انحطاط وخودباختگی مسلمین و تقویت خود باوری، نمونه هایی از عظمت های علمی و فرهنگی در موضوعات مختلف پزشکی، علمی، فلسفی و ... مسلمین که گاهی به سرقت رفته یا مورد غفلت نسلهای بعدی قرار گرفته را کشف و تبیین می نماید. نظریه نسبیت از این جمله است به همین دلیل وارد بحث از نسبیت و سابقه آن در فلسفه اسلامی می شود.

#نقد_پرسش_پاسخ 💎سوال و نقد= از مخاطب بزرگوار جناب آقای علی باقری: با سلام و صبح بخیر. ممنون از مطالب حضرتعالی. البته قابل بحث و گفتگو است . درست است که فلاسفه در مباحث نظری از نظریه ی نسبیت صحبت کرده اند لیکن شاید در سایر کشورها هم که مباحثی از این قبیل مطرح بوده ، نچه مهم است ، اثبات نظریه هست. علم دنبال اثبات نظریه هست . آنچیزی که هر عالمی در اثبات آن عاجز می ماند . متاسفانه علمای ما بیشتر از فلسفه نظری گام برنداشته اند ، و آنهایی هم مثل رازی و خیام و خواجه نصیر بوده اند و عملگرا و اثبات گرا بوده اند متاسفانه مقام علمی آنها تحت شعاع عقاید مذهبی مطرود جامعه ی مذهبی شده اند . لذا در تعریف علمی که همیشه دعوی غرب و شرق است عدم تعریف علم است که محل مناقشه از باب اثبات گرایی می باشد ‌ . ✅پاسخ سلام و عرض ارادت. تشکر از توجه و نقدتان. بله فرمایش شما درست است. فقط چند نکته باید مورد توجه قرار گیرد: ۱- نسبیت را فلاسفه اسلامی مطرح کرده اند و اگر جایی رفته از همین جا رفته و غرض از مطلب نقل شده از شیخ، همین است. ۲- نسبیت، اثبات فلسفی هم شده و کار فیلسوف بیش از این نیست. اشکال در اثبات تجربی‌ و کاربردی کردن این علوم و اثر پذیری سایر علوم از این نظریه است که البته حق با شماست و متاسفانه این کار را البته نه فلاسفه که دانشمندان علوم باید پی می گرفتند... ۳- تعریف علوم هم مشکل خاصی ندارد دعوا در نوع اثبات است که غرب در پی حاکمیت اصالت حس و تجربه و عقل ابزاری، بر اثبات تجربی تاکید و استبداد دارد که وظیفه فیلسوف نیست. بله، مشکل عدم ارتباط دانشمندان علوم و فلاسفه واقعی است و اکنون نیز کم و بیش چنین است. اما دانستن همین مطلب که طرح نسبیت ابتدا و قرنها پیش، توسط فلاسفه مسلمان بوده ، غرض نوشتار شیخ است که به نظر می رسد اشکالی بر آن مقدار، وارد نیست.

👆👆👆 #جستارها_گفتارها "پیوند میان علم و فلسفه در سیره شهید فخری زاده" در ضمن جالب است بدانیم که شهید سرافراز فخری زاده دارای چنین اندیشه و تفکری بوده و طرح اتصال حلقه های علم و فلسفه و وحی را در سر داشته و بسا که توفیقاتی به دست آورده بوده و متاسفانه، دشمن، پیش از ما او را شناخته بود! حجت الاسلام دکتر عبدالحسین خسروپناه از دوستان شهید, از توجه خاص آن شهید به مبانی فلسفی علوم به ویژه علم فیزیک سخن می گوید: « از دغدغه‌های اصلی این شهید برقراری و ایجاد پیوند بین علم و فلسفه بود. فیلسوفان در فلسفه و دانشمندان در علم توقف می‌کنند و کمتر افرادی مثل شهید فخری‌زاده این دو را به هم پیوند می‌دهند.» # فخری‌زاده یکی از پنج شخصیت ایرانی بود که نامش در فهرست ۵۰۰ نفرهٔ قدرتمندترین افراد جهان که از سوی نشریهٔ آمریکایی فارن پالیسی منتشر می‌شود، قید شده بود. در قطعنامهٔ ۱۷۴۷ شورای امنیت که در ۲۴ مارس ۲۰۰۷، علیه فعالیت‌های هسته‌ای جمهوری اسلامی ایران تصویب شد، نام او جزو افراد تحریم شده قرار داده شد. فخری‌زاده سازمان پژوهش‌های نوین دفاعی و پروژه نمک سبز را هدایت کرد. به دلیل ارتباط او به برنامه هسته‌ای ایران، هم شورای امنیت سازمان ملل متحد و هم ایالات متحده دستور مسدود شدن دارایی‌های او را در اواسط دهه ۲۰۰۰ صادر کردند. در اوایل دهه ۲۰۱۰، او سازمان پژوهش‌های نوین دفاعی را تأسیس و هدایت کرد، : توسعه فناوری آشکارسازی تابش‌های هسته‌ای، آشکارسازی نوترون‌های کیهانی برای کشف اقدامات اسراییل، ساخت کیت‌های تشخیصی کرونا، ساخت لیزر برای شناسایی پهپاد مهاجم، ابداع پدافند هسته‌ای در کشور، تأسیس پژوهشکده اکوستیک و نقش‌آفرینی در ساخت واکسن ایرانی کرونا دانست. یاد و نامش جاوید، راهش پر رهرو💐🌺 🌹┈┈┈┈┈••✾•🌷🍃🌸🍃🌷•✾••┈┈┈┈🌹

#جستارها_گفتارها 💎موضوع= ماه رجب 🔹️🔸️متن= در مفاتیح الجنان در ابتدای اعمال وفضیلت ماه رجب، از نبی مکرم ص چنین روایت شده: « رجب ماه خداست، شعبان ماه من است و ماه رمضان ماه امت من...» شاید ماه رجب ماه توحید و‌خدا شناسی و ماه استغفار است به دلیل این که آلودگی باطن مانع تابیدن نور توحید بر دل می شود و وسیله مهم عملی جلب نور توحید، استغفار و توبه است و ماه رجب ماه خداشناسی و استغفار است. پس از خداشناسی در حد توان و فهم و اراده و عزم... ، نوبت اصلاح رابطه با ولایت است و جلب نظر و تعمیق رابطه با ولایت معصوم ع، که صلواتهای ماه شعبان یکی از نشانه های آن است. و ماه رمضان پس از تلاش در کسب وفهم و باور اصل الاصول توحید و پس از رابطه با ولایت، ماه امت و ماه بهره مندی و بهره برداری است.... خوشا آنان که راه چنین رفتند و به مقصود رسیدند و گوی توفیق و کرامت ربودند ... و ما در تاریکخانه نفس و هوی و توهمات و آرزوهای دور و دراز و ضعف همت و خواب سنگین همچنان بی حس و بی ادراک... که الناس نیام و اذا ماتوا انتبهوا مردم خوابند و زمانی که مردند بیدار می شوند...‌ خداوند به لطف و رحمت واسعه اش، بیداری ما را پیش از مرگ قرار دهد.🤲 #ماه_رجب 🌹┈┈┈┈┈••✾•🌷🍃🌸🍃🌷•✾••┈┈┈┈🌹

💐🌺# از صدای سخن عشق ندیدم خوش تر یادگاری که در این گنبد دوار بماند 🌺💐#

#جستارها_گفتارها 💎موضوع= موانع دین داری 🔅چکیده= عدم شناخت صحیح و نداشتن یقین و نداشتن برنامه و تمرین عملی 🔹️🔸️متن= از موانع دین داری و در نتیجه دین داری ناقص، ایجاد سوء تفاهم برای دیگران، عدم شناخت صحیح دین است. اول این که شناخت جامع و شامل تمام ابعاد دین برای دین داری واقعی ضروری است. نه گزینش سلیقه ای و ... دوم این که چینش و اولویت عناصر دین باید به صورت صحیح باشد‌ نه این که برخی عناصر کم اهمیت در صدر جدول و برخی از امور مهم در حاشیه بماند. سوم این که این مفاهیم تحریف نشده باشد. مانند مفهوم تحریف شده قضا و قدر، یا مفهوم واقعی نماز یا مفهوم نصیحت، زهد، مومن بودن و ... چهارم این که بزرگنمایی یا کوچک نمایی نشده باشد. مثل نذری دادن که در نزد برخی از مردم مانند اصول دین است!!! مانع دیگر نداشتن یقین به این عناصر و‌ مفاهیم است. و سوم نداشتن برنامه و تمرین عملی برای دین داری است. مشاورین در تعریف مهارت ها می گویند: مهارت، ابتدا دانش کافی سپس تبدیل دانش ها به بینش و در نهایت با تمرین و تکرار و آزمون و خطا و اصلاح خطاهاست. پس با گذراندن مراحل فوق، راه عملی دین داری برای یک انسان هموار می گردد. تصویر ما از دین، نماز و روزه و عزاداری و... است و تصویرناقصی است. لذا دروغ، خیانت در مسئولیت ها، در تربیت فرزند، حرام خواری و ... رواج دارد. چینش اولویتها هم چینش صحیحی نیست. برخی آداب و رسوم بین مردم چنان اهمیتی دارد که اصول دین ندارد. خواندن قرآن برای ثواب و بی خبری از پیام های حیات بخش آن، حتی اهل سواد و مطالعه هم گاهی چینش صحیحی از عناصر دین ندارند. مرحله سوم یقین و ایمان است که به اصطلاح علوم جدید تبدیل دانش به بینش است. ما می دانیم دروغ بد است اما بینش ما این است که بی دروغ نمی شود زندگی کرد و همه دروغ می گویند تا موفق شوند. مرحله سوم مثلا با وجود ایمان به بدی دروغ و عزم بر ترک آن، شکست در توبه است. اینجا محل کسب تجربه و تمرین عملی و استفاده از تجربه شکست است‌ و کشف دلیل شکست این روش، حل مساله نام دارد. دلیل شکست کشف و راه برون رفت از آن با آزمون و خطا، طی می شود. و بالاخره کم کم مهارت ترک دروغ، مهارت توبه و ... برای انسان حاصل می شود وگرنه با شکست توبه ها کم کم عزم توبه و اصلاح در انسان از بین می رود و‌خود را به دست امواج می سپارد. 🌹┈┈┈┈┈••✾•🌷🍃🌸🍃🌷•✾••┈┈┈┈🌹

#گلگشت #جستارها_گفتارها #آثار_شیخ_عبدالکریم_زنجانی 💎موضوع= ملاقات استاد صدوقی سها در تهران 1️⃣ 🔸️🔹️متن= روز چهارشنبه پنجم بهمن ماه ۱۴۰۱ ساعت پنج عصر در دفتری در نزدیکی دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه تهران ملاقاتی با استاد منوچهرصدوقی سها -حفظه الله تعالی- از بقیة السلف دانشگاهی در زمینه فلسفه و حکمت و عرفان و ادب و شعر داشتم. مردی در نهایت تواضع و بندگی، چناچه سیره چنین مردانی است. سخن از هر دری بود اما مقصود از ملاقات، نوشتن مقدمه ای بود توسط حضرتشان بر کتاب "دروس الفلسفه بوعلی ثانی امام زنجانی ره" که انشاالله به زودی به ظهور برسد. استاد منوچهر صدوقی با تخلُّص سها  (۱۳۲۷- اردبیل) پژوهشگر حکمت، فلسفه و عرفان، وکیل و حقوق‌دان، استاد دانشگاه، مؤلف وادیب و شاعر می باشد. ایشان شاگرد حوزه علمیه و دانشگاه است و عضو شورای علمی انجمن آثار و مفاخر فرهنگی است. برخی از آثار ایشان است: ۱. تاریخ حکما و عرفای متاخر بر صدرالمتالهین ۲. التفسیر المنتسب الی مولنا ابی عبدالله جعفر بن محمد الصادق (ع) ۳. شطری از اوایل امور عامه شرح منظومه حکمت سبزواری ۴. شرح جدید منظومه سبزواری ۵. فواید در عرفان و فلسفه و تصوف و تاریخ آن ۶. رساله در برخی از مسائل الهی عام، منتخب معجم الحکماء، ۷.صوفی صومعه قدس: یادواره میرزا محمدعلی حکیم شیرازی ۸. الحاوی علی رسائل... ۹. ترجمه «مقدمه قیصری بر فصوص الحکم»، محی‌الدین عربی ۱۰. ترجمه تحقیق ماللهند، ابوریحان بیرونی و… ادامه👇👇👇

و مهمتر از همه انسانی شریف با روحی لطیف... که از مظلومیت امام زنجانی چون یاد کرد بغضش گرفت و محکم بر پیشانی خود زد... نکته جالبی که برای این بنده مبهم بود این که زنجانی در عرفان و سیر و سلوک علی القاعده باید طی طریق کرده باشد اما نشانی از آن نمی یافتم تا این که استاد صدوقی سها این مشکل را حل نمودند و پس از توضیح بنده را در بین کتابهایی که به این بنده مرحمت فرمودند به کتاب منتخب معجم الحکما ارجاع دادند که درص۱۲۷ چنین مرقوم است: افادت فاضل مفضال دکتر محمد غفرانی را- دام بقائه- او (زنجانی) به مقامات عرفانی نیز باشیخ المشایخ العظام، الشیخ مرتضی طالقانی -قدس سره- مانوس می بوده است... #منوچهر_صدوقی_سها

#گلگشت #جستارها_گفتارها #آثار_شیخ_عبدالکریم_زنجانی 💎موضوع= بازدید از کتابخانه آیت الله احمدی 🔸️🔹️متن= پس از دیدار با استاد صدوقی سها - حفظه الله تعالی- به منزل جناب حجت الاسلام سیدمحمدحسین احمدی فرزند مکرم مرحوم آیت الله سیدابراهیم احمدی موسوی صایین قلعه ای شاگرد امام زنجانی در آمدیم جهت جست و جوی برخی از نوشته های امام زنجانی و هم برخی نوشته های آیت الله موسوی صایین قلعه ای درباره شیخ، درکتابخانه شخصی آیت الله احمدی.... این جست و‌جو چندان هم بی ثمر نبود‌... آیت الله احمدی موسوی نماینده شیخ عبدالکریم زنجانی در زینبیه دمشق بود- که توسط شیخ احیا وسامان داده شد- و پس از او آیت الله سیداحمدفهری زنجانی از طرف حضرت امام ره در آنجا نماینده ایشان بودند. از جناب حجت الاسلام آقاسیدمحمدحسین احمدی به جهت مهمان نوازی و قبول زحمت و از دوست بزرگوار و عضو محترم کانال گلبانگ، جناب مهندس مجیدمیرزایی هم کمال تشکر و امتنان را دارم به جهت مهمان نوازی و همراهی و مساعدتشان در این دو روز 🌹┈┈••✾•🌷🍃🌸🍃🌷•✾••┈┈🌹