⁉️اگه بچه‌ها خواستن با قرآن و مفاتیح هم مثل بقیه کتابا بازی کنن باید چکار کنیم؟🤔 🔷🔹یکی از دغدغه‌های والدین، بازی بچه‌ها با📚 کتابای مقدّسی مثل قرآن و مفاتیحه. پدر ومادرا می‌گن: بچّه‌ها، فرقی بین کتابا نمی‌ذارن. وقتی که برا بازی کردن با کتاب، آزاد گذاشته می‌شن، اصرار دارن که با این کتابا هم بازی کنن. اگه به طور کلّی، بازی با کتاب رو ممنوع کنیم، این مسئله هم حل می‌شه. 💯ما به اصل دغدغه این والدین احترام می‌ذاریم.☺️ درسته که بین کتابای مقدّسی مثل قرآن و مفاتیح با کتابای دیگه، تفاوت از زمین تا آسمونه. نباید اجازه بدید که کودک، همون رفتاری رو که با کتابای دیگه داره، با این کتابا هم داشته باشه؛ امّا نباید به این بهانه به طور کلی بازی با کتاب رو برا بچه‌ها، ممنوع کنید.🤗 👇چند راه‌کار👇 1⃣ توجه شدید به گزاره‌های تصویری 🔵 ما تو موارد مختلف تربیتی، نیاز شدید به گزاره‌های تصویری داریم. این گزاره‌ها از اوّلین و تأثیرگذارترین گزاره‌های تربیتی هستن. کودک باید از همون ابتدا که اطرافش رو می‌بینه، تو رفتار پدر و مادر، یه تفاوت آشکار بین کتابای مقدّس با کتابای دیگه ببینه.🙂 2⃣ اختصاص مکان ویژه به این کتاب‌ها 🔴 یکی از تفاوتایی که ما باید بین این کتابا با کتابای دیگه بذاریم، مکانی هست که بهشون اختصاص می‌دیم. بهتره این کتابا، در حالی که در مقابل نگاه کودکه، در دسترسش نباشه.🙃 3⃣ در دسترس قرار دادن قرآن با نظارت 🔷🔹ممکنه وقتی شما قرآن رو دست می‌گیرین، کودک بخواد از شما بگیره، اشکالی نداره تحت نظارت شما، قرآن رو به دست بگیره. فقط مواظب باشید کاری که با احترام به قرآن منافات داره انجام نده.☺️ ✅ بهتره بدونین که صِرف بی‌وضو دست زدن کودک به قرآن، بی‌احترامی محسوب نمی‌شه و جلوگیری از اون، واجب نیست؛ چون کودک، مکلّف نیست. تو این نظارت، نسبت به ورق زدن قرآن به وسیلۀ کودک هم حسّاس نباشین، کمی تا شدن برگه‌های قرآن، بی‌احترامی محسوب نمی‌شه.😊 ♨️ کارایی مِثل پَرت کردن قرآن یا پاره کردن ورقه‌هاش بی‌احترامی محسوب می‌شه که البته راه برخورد باهاش، خشونت نیست. ❌ #من_دیگر_ما #تربیت_فرزند #محسن_عباسی_ولدی 🍃❤️

⁉️آیا بچه‌های زیر ٧ سال باید همیشه و همه جا آزاد باشن؟🤔 قسمت اول ✅ قطعاً بچه‌ها رو نباید همیشه و همه جا آزاد گذاشت. آزادی بچه‌ها دو خطّ قرمز داره: کار خطرناک و کاری که برا کودک زشت هست.👌 💯البته محدود کردن آزادی هم باید با هنرمندی باشه تا اثر منفی روی کودک نذاره.😉 ♨️ مشکل کارای خطرناک بیشتر تو سن پایینه که بچه‌ها تجربۀ کافی برا شناخت محیط اطرافشون ندارن و تعریف دقیقی هم از «خطر» تو ذهنشون نیست؛ معنی خیلی از واژه‌ها براشون نامفهومه، از داغ بودن اتو، تیز بودن چاقو و... ، فهم درستی ندارن. امّا وقتی که ظرف ذهنشون از تجربه‌های مختلف، پُر شد و معنی واژه‌ها رو فهمیدن، اوّلاً خودشون سراغ کار خطرناک نمی‌رن، ثانیاً اگه هم خواستن به سمت کار خطرناک برن، با هشدار معمولی می‌شه از این کار دورشون کرد.😊 🔰 رعایت بعضی از نکات، می‌تونه زمینۀ رفتن به سمت کار خطرناک رو کم کنه: 🔹🔹 عدم زمینه‌سازی ✔️ یکی از مسائل جدّی تو کنترل کارای خطرناک، اینه که ما زمینه‌ساز گرایش کودک به کار خطرناک نباشیم. یکی از نمونه‌های معمولی این زمینه‌سازی قابل دسترس بودن وسایل خطرناکه.🙃 🔸🔸عدم آموزش غیر مستقیم کار خطرناک ✔️ بعضی از کارای ما، آموزش کارِ خطرناک به بچه‌هاست. مثلاً وقتی مامان یا بابا با سنجاق یا یک شیء نوک‌تیز، گوش خودشون رو پاک می‌کنن، با رفتارشون آموزش خطر می‌دن.😐 یا مثلاً وقتی مقابل چشمای بچه‌ها می‌خواید ظرفی رو از رو اجاق گاز بردارین، حتّی اگه خیلی هم داغ نیست، با دستگیره بردارید تا بچه ها بفهمن که ظرفی که از روی اجاق گاز برداشته می‌شه، با ظرفای دیگه متفاوته.🙂 🔶مطلب ادامه داره... #فرزندپروری #من_دیگر_ما #تربیت_فرزند #محسن_عباسی_ولدی

⁉️آیا بچه‌های زیر ٧ سال باید همیشه و همه جا آزاد باشن؟🤔 قسمت اول ✅ قطعاً بچه‌ها رو نباید همیشه و همه جا آزاد گذاشت. آزادی بچه‌ها دو خطّ قرمز داره: کار خطرناک و کاری که برا کودک زشت هست.👌 💯البته محدود کردن آزادی هم باید با هنرمندی باشه تا اثر منفی روی کودک نذاره.😉 ♨️ مشکل کارای خطرناک بیشتر تو سن پایینه که بچه‌ها تجربۀ کافی برا شناخت محیط اطرافشون ندارن و تعریف دقیقی هم از «خطر» تو ذهنشون نیست؛ معنی خیلی از واژه‌ها براشون نامفهومه، از داغ بودن اتو، تیز بودن چاقو و... ، فهم درستی ندارن. امّا وقتی که ظرف ذهنشون از تجربه‌های مختلف، پُر شد و معنی واژه‌ها رو فهمیدن، اوّلاً خودشون سراغ کار خطرناک نمی‌رن، ثانیاً اگه هم خواستن به سمت کار خطرناک برن، با هشدار معمولی می‌شه از این کار دورشون کرد.😊 🔰 رعایت بعضی از نکات، می‌تونه زمینۀ رفتن به سمت کار خطرناک رو کم کنه: 🔹🔹 عدم زمینه‌سازی ✔️ یکی از مسائل جدّی تو کنترل کارای خطرناک، اینه که ما زمینه‌ساز گرایش کودک به کار خطرناک نباشیم. یکی از نمونه‌های معمولی این زمینه‌سازی قابل دسترس بودن وسایل خطرناکه.🙃 🔸🔸عدم آموزش غیر مستقیم کار خطرناک ✔️ بعضی از کارای ما، آموزش کارِ خطرناک به بچه‌هاست. مثلاً وقتی مامان یا بابا با سنجاق یا یک شیء نوک‌تیز، گوش خودشون رو پاک می‌کنن، با رفتارشون آموزش خطر می‌دن.😐 یا مثلاً وقتی مقابل چشمای بچه‌ها می‌خواید ظرفی رو از رو اجاق گاز بردارین، حتّی اگه خیلی هم داغ نیست، با دستگیره بردارید تا بچه ها بفهمن که ظرفی که از روی اجاق گاز برداشته می‌شه، با ظرفای دیگه متفاوته.🙂 🔶مطلب ادامه داره... #فرزندپروری #من_دیگر_ما #تربیت_فرزند #محسن_عباسی_ولدی

⁉️ آیا بچه‌های زیر ٧ سال باید همیشه و همه‌جا آزاد باشن؟🤔 🔵 قسمت دوم: ⬅️ گفتیم که آزادی بچه‌ها دو خط قرمز داره:کار خطرناک و کار زشت. 🔸یکی از اصلی‌ترین سیاسَتای کم کردن زمینۀ کار خطرناک برا بچه‌ها آزاد گذاشتن‌شون تو کارایی هست که خطری براشون نداره. ☺️ ✅ اگه سفرۀ آزادی بچه‌ها رو پُر از غذاهای مختلف کنیم، گرایش‌شون به کار خطرناک کمتر می‌شه. در این صورته که اگه کودک رو از کار خطرناک، منع کنیم، اثر بدی روش نمی زاره.🙂 🔰بی‌خطر کردن بازی خطرناک 🔹بعضی از کارا، به خودی خود، کار خطرناکیه، مثل بازی با برق😱 ولی خطر بعضی از کارا به خاطر شرایط خاصّ اوناست. مثلاً وقتی بچه‌ای با یه بشقاب بلور یا چینی تو آشپزخونه‌ای که کفِ سرامیک داره، بازی می‌کنه، کار خطرناکیه، مخصوصاً اگه تو سنین پایین باشه که احتمال افتادن بشقاب و شکستنش زیاده. تو این شرایط، به جای این که بشقاب رو ازش بگیریم، بهتره با استفاده از قانون «مشارکت و هدایت»، اونو به جایی ببریم که خطر شکستن بشقاب وجود نداشته باشه.😜 🔰 نظارت 🔸بچّه‌ها از این که پدر و مادرشون، تماشاگر کارای اونا باشن، لذّت می‌برن. البته در صورتی که این تماشا، حسّ محدودیت رو بهشون منتقل نکنه.😌 تو بعضی از کارای خطرناک، اگه پدر یا مادر، نظارت داشته باشن، خطر به کلّی از بین می‌ره یا احتمال وقوعش به شدّت کم می‌شه. مثلاً بازی با چاقو خطرناکه ولی اگه کودک اصرار داره که خودش میوه رو پوست بکَنه، بهش چاقویی که خیلی هم تیز نیست بدید. بعد هم کنارش بشینین و راه‌نماییش کنین.🤗 🔵 ادامه دارد... #فرزندپروری #من_دیگر_ما #تربیت_فرزند #محسن_عباسی_ولد

⁉️ آیا بچه‌های زیر ٧ سال باید همیشه و همه‌جا آزاد باشن؟🤔 🔵 قسمت دوم: ⬅️ گفتیم که آزادی بچه‌ها دو خط قرمز داره:کار خطرناک و کار زشت. 🔸یکی از اصلی‌ترین سیاسَتای کم کردن زمینۀ کار خطرناک برا بچه‌ها آزاد گذاشتن‌شون تو کارایی هست که خطری براشون نداره. ☺️ ✅ اگه سفرۀ آزادی بچه‌ها رو پُر از غذاهای مختلف کنیم، گرایش‌شون به کار خطرناک کمتر می‌شه. در این صورته که اگه کودک رو از کار خطرناک، منع کنیم، اثر بدی روش نمی زاره.🙂 🔰بی‌خطر کردن بازی خطرناک 🔹بعضی از کارا، به خودی خود، کار خطرناکیه، مثل بازی با برق😱 ولی خطر بعضی از کارا به خاطر شرایط خاصّ اوناست. مثلاً وقتی بچه‌ای با یه بشقاب بلور یا چینی تو آشپزخونه‌ای که کفِ سرامیک داره، بازی می‌کنه، کار خطرناکیه، مخصوصاً اگه تو سنین پایین باشه که احتمال افتادن بشقاب و شکستنش زیاده. تو این شرایط، به جای این که بشقاب رو ازش بگیریم، بهتره با استفاده از قانون «مشارکت و هدایت»، اونو به جایی ببریم که خطر شکستن بشقاب وجود نداشته باشه.😜 🔰 نظارت 🔸بچّه‌ها از این که پدر و مادرشون، تماشاگر کارای اونا باشن، لذّت می‌برن. البته در صورتی که این تماشا، حسّ محدودیت رو بهشون منتقل نکنه.😌 تو بعضی از کارای خطرناک، اگه پدر یا مادر، نظارت داشته باشن، خطر به کلّی از بین می‌ره یا احتمال وقوعش به شدّت کم می‌شه. مثلاً بازی با چاقو خطرناکه ولی اگه کودک اصرار داره که خودش میوه رو پوست بکَنه، بهش چاقویی که خیلی هم تیز نیست بدید. بعد هم کنارش بشینین و راه‌نماییش کنین.🤗 🔵 ادامه دارد... #فرزندپروری #من_دیگر_ما #تربیت_فرزند #محسن_عباسی_ولدی #کانال_ازدواج_گل‌های_محمدی @gole_narjec

⁉️ آیا بچه‌های زیر ٧ سال باید همیشه و همه‌جا آزاد باشن؟🤔 🔵 قسمت سوم: ⬅️ گفتیم که آزادی بچه‌ها دو خط قرمز داره:کار خطرناک و کار زشت. دور کردن کودک از کار خطرناک 🔴 برا دور کردن بچه‌ها از کار خطرناک، باید مراحلی رو به ترتیب طی کنیم. ولی باید به یه نکتۀ اساسی هم توجّه کنیم، اینکه انجام این مراحل، نیاز به حوصلۀ کافی داره. همون سرمایه‌ای که توی کلّ مسیر تربیت، به شدّت بهش نیاز داریم.😊 1⃣ قانون تبدیل وقتی بچه‌ها رو در حال انجام دادن کار خطرناک می‌بینیم، دو حالت ممکنه وجود داشته باشه: یا فرصت اجرای یه سیاست برا دور کردن کودک از خطر وجود داره🙂 یا این که چنین فرصتی وجود نداره.😕 🔸 اگه فرصتی نیست، ما فقط باید به دور کردنش از خطر فکر کنیم. مثلاً کودک نزدیک یه اتوی داغ رفته و می‌خواد دستش رو بهش بچسبونه.😱 این جا اگه دور کردن کودک، به قیمت گریه کردن و ناراحتیش هم تموم بشه، باید این کار رو انجام داد، ولی گاهی فرصت کافی برا این کار هست. این جا، «قانون تبدیل» می‌گه برا دور کردن کودک از کار خطرناک، کودک رو متوجّه کار دیگه‌ای بکنید. برا این که قانون تبدیل خوب اجرا بشه، باید جذّابیت کار دوم برا بچه، مساوی با کار اوّل و یا حتّی بیشتر از اون باشه.😜 🔰اصلی‌ترین کار برا اجرای موفّقِ قانون تبدیل، پیدا کردن کاریه که تو جذّابیت، رقیب کارِ خطرناک باشه. بچّه‌ها هم مثل بزرگ‌ترا، ذائقه‌های مختلفی دارن. شما اگه با فرزندتون ارتباط خوبی داشته باشین، حتماً کارایی رو که براش جذّابیت داره، می‌تونین بشناسین.😊 ✅ تا جایی که ممکنه، کودک رو شرطی نکنین. نباید بهش بگین: «این کار رو رها کن تا به تو سواری بدم». اجرای قانون تبدیل تا جایی که ممکنه، باید همراه با تغافل باشه. یعنی وقتی کوک رو به کار دیگه‌ای دعوت می‌کنین، طوری رفتار کنین که انگار اصلاً نمی‌بینین در حال انجام دادن چه کاری هست.😉 📌گاهی ممکنه که شما مجبور بشید با بچّه وارد معامله بشین تا کار خطرناک رو رها کنه. تو این موارد، معامله کردن به تندی و خشونت، ترجیح داره.👌 ⬅️ ادامه دارد... #من_دیگر_ما #تربیت_فرزند #محسن_عباسی_ولدی #کانال_ازدواج_گل‌های_محمدی @gole_narjec ما را به کسانی که خوشبختی شان برای تان مهم هست معرفی کنید 🌹🌷👌🤝⁦👩‍❤️‍👨⁩🤴👸⁦👨‍👩‍👦⁩⁦👨‍👩‍👧‍👧⁩🧔🧕👰💏🌹

⁉️ آیا بچه‌های زیر ۷ سال باید همیشه و همه جا آزاد باشن؟🤔 🔴 قسمت چهارم ⬅️ گفتیم که آزادی بچه‌ها دو خط قرمز داره: کار خطرناک و کار زشت. برا دور کردن بچه‌ها از کار خطرناک، باید مراحلی رو به ترتیب طی کنیم. درباره مرحله اول که "قانون تبدیل" بود صحبت کردیم و حالا ادامه مراحل:👇 2⃣ پرهیز دادن با عطوفت 🔷 اگه "قانون تبدیل"، به تنهایی کودک رو از کار خطرناک غافل نکرد، باید کودک رو به صورت زبانی از کار خطرناک دور کنیم، امّا نباید با خشونت و تندی این کار رو انجام بدیم. اگه با نرمی و همراه با اجرای قانون تبدیل باشه، معمولاً کودک رو از کار خطرناک، منصرف می‌کنه.😊 3⃣ جدّیت 🔸ممکنه، "قانون تبدیل" و "پرهیز با عطوفت" ، کودک رو از کار خطرناک، منصرف نکنه. تو این جا باید جدّیت به خرج داد. البته جدیت با تندی تفاوت داره. تو جدّیت، دیگه اون حالت لطیف و مهربون، وجود نداره؛ امّا از خشونت هم خبری نیست.🙃 4⃣خشونت و تندی 🔹اگه هیچ کدوم از این مراحل، جواب نداد، باید تندی به خرج بدیم. ما به این راحتی مجوّز تندی کردن به کودک رو صادر نمی‌کنیم، اگه این جا بحث از تندی می‌کنیم، به خاطر خطریه که کودک رو تهدید می‌کنه. 😔 5⃣ عطوفت پس از تندی 🔸همین که کودک از کار خطرناک دور شد، باید باهاش با مهربونی و عطوفت برخورد کنیم تا خشونت روی بچه اثر منفی نگذاره. تو این موارد، مهربونی بعد از تندی، به کودک می‌فهمونه شما دوستش دارید و تندی شما برا دور کردنش از خطر بوده.😘 🔵 ادامه دارد... #من_دیگر_ما #تربیت_فرزند #محسن_عباسی_ولدی

⁉️ آیا بچه‌های زیر ٧ سال باید همیشه و همه‌جا آزاد باشن؟🤔 🔵 قسمت سوم: ⬅️ گفتیم که آزادی بچه‌ها دو خط قرمز داره:کار خطرناک و کار زشت. دور کردن کودک از کار خطرناک 🔴 برا دور کردن بچه‌ها از کار خطرناک، باید مراحلی رو به ترتیب طی کنیم. ولی باید به یه نکتۀ اساسی هم توجّه کنیم، اینکه انجام این مراحل، نیاز به حوصلۀ کافی داره. همون سرمایه‌ای که توی کلّ مسیر تربیت، به شدّت بهش نیاز داریم.😊 1⃣ قانون تبدیل وقتی بچه‌ها رو در حال انجام دادن کار خطرناک می‌بینیم، دو حالت ممکنه وجود داشته باشه: یا فرصت اجرای یه سیاست برا دور کردن کودک از خطر وجود داره🙂 یا این که چنین فرصتی وجود نداره.😕 🔸 اگه فرصتی نیست، ما فقط باید به دور کردنش از خطر فکر کنیم. مثلاً کودک نزدیک یه اتوی داغ رفته و می‌خواد دستش رو بهش بچسبونه.😱 این جا اگه دور کردن کودک، به قیمت گریه کردن و ناراحتیش هم تموم بشه، باید این کار رو انجام داد، ولی گاهی فرصت کافی برا این کار هست. این جا، «قانون تبدیل» می‌گه برا دور کردن کودک از کار خطرناک، کودک رو متوجّه کار دیگه‌ای بکنید. برا این که قانون تبدیل خوب اجرا بشه، باید جذّابیت کار دوم برا بچه، مساوی با کار اوّل و یا حتّی بیشتر از اون باشه.😜 🔰اصلی‌ترین کار برا اجرای موفّقِ قانون تبدیل، پیدا کردن کاریه که تو جذّابیت، رقیب کارِ خطرناک باشه. بچّه‌ها هم مثل بزرگ‌ترا، ذائقه‌های مختلفی دارن. شما اگه با فرزندتون ارتباط خوبی داشته باشین، حتماً کارایی رو که براش جذّابیت داره، می‌تونین بشناسین.😊 ✅ تا جایی که ممکنه، کودک رو شرطی نکنین. نباید بهش بگین: «این کار رو رها کن تا به تو سواری بدم». اجرای قانون تبدیل تا جایی که ممکنه، باید همراه با تغافل باشه. یعنی وقتی کوک رو به کار دیگه‌ای دعوت می‌کنین، طوری رفتار کنین که انگار اصلاً نمی‌بینین در حال انجام دادن چه کاری هست.😉 📌گاهی ممکنه که شما مجبور بشید با بچّه وارد معامله بشین تا کار خطرناک رو رها کنه. تو این موارد، معامله کردن به تندی و خشونت، ترجیح داره.👌 ⬅️ ادامه دارد... #من_دیگر_ما #تربیت_فرزند #محسن_عباسی_ولدی

🎥 #کلیپ_تصویری ⁉️#تربیت_فرزند کار سختیه!! چی کار کنیم؟! استاد #محسن_عباسی_ولدی #تربیت_کریمانه #من_دیگر_ما #زن_عفت_افتخار #مرد_غیرت_اقتدار #تک_همسری #سنتی #ازدواج_دائم #چادر_حجاب_برتر_حجاب_زهرایی_بدون_آرایش #لبیک_یا_خامنه_ای #قانون_مداری #اللهم_عجل_لولیک_الفرج #سلام_فرمانده #امام_زمان #حجاب #خانواده_در_مسیر_ظهور #گشت_ارشاد #ولایتمدار #ایران_قوی #جمهوری_اسلامی_ایران_حرم_است #فرزند_آوری #فرزند_پروری_مهدوی #کانال_ازدواج_گلهای_محمدی @gole_narjec گل نرجس علیه السلام: کپی مطالب،فقط با درج لینک، در غیر این صورت شرعا حرام است. ارتباط با ادمین جهت ثبت نام 👇 @golnarjec لینک کانال👇👇 https://eitaa.com/joinchat/439025716C4a3fc932b2 ‌

🎥 #کلیپ_تصویری ⁉️#تربیت_فرزند کار سختیه!! چی کار کنیم؟! استاد #محسن_عباسی_ولدی #تربیت_کریمانه #من_دیگر_ما ‌