مجله علمی پژوهشی در زمینه علوم قرآنی به زبان #انگلیسی سایت مجله iqs.sbu.sc.ir ✳️✳️✳️ کانال همایش‌ها و مجلات معتبر @h_conf

شماره جدید دوفصلنامه مطالعات ادب اسلامی منتشر شد شیخ عبدالقاهر جرجانی در نگاهِ انتقادی نصر حامد ابوزید (با تکیه بر مبحث مجاز) ‏ الهام بابلی بهمه دانلود فایل بازخوانی نمایشنامه «الحُسَینُ ثائِراً وَ شَهیداً» عبدالرحمن شرقاوی با تکیه بر نظریه گفتمان انتقادی نورمن فرکلاف احسان ناصری سراب بادیه؛ علی سلیمی قلعه‌ئی؛ مهدیه ناصری سراب بادیه دانلود فایل نقد ترجمه کنایه‌های قرآنی در معانی القرآن بر اساس نظریه آنتوان برمن فاطمه جلالوند؛ حبیب کشاورز؛ علی اکبر نورسیده دانلود فایل گفتمان سکوت در نمایشنامه «الحسین ثائرا» اثر عبدالرحمن الشرقاوی شهلا شکیبایی فر دانلود فایل نمادهای دینی در دیوان فرادیس اینانا اثر یحیی سماوی ناصر رجب ناصر؛ جمیل جعفری؛ احمد نهیرات دانلود فایل بررسی معنا شناختی واژگان متفرد حوزه معنایی حالات و صفات در بافت کلامی نهج البلاغه حسین چراغی وش؛ کبری حیدری دانلود فایل بازتاب مضامین قرآنی پایداری در شعر انصارالله یمن (مطالعه موردی: اشعار مَعاذ جُنَید) احمد امیدوار دانلود فایل واکاوی ضابطه خشونت و الفاظ مترادف و متقابل آن در آیات الاحکام قرآن مژگان داودی؛ محمدرضا کیخا؛ عارف بشیری دانلود فایل کارکرد تورات در فهم قصه قرآنی «لوط» روح الله نجفی دانلود فایل تحلیل معناشناختی مواضعِ «وقف معانقه» در قرآن کریم ابوالفضل بهادری اصطهباناتی؛ جواد رنجبر دانلود فایل بازکاوی روش‌شناختی "مواهب الرحمن و ته‌فسیری قورئانی پیروز" در بررسی وجوه بلاغی قرآن کریم فرزاد ولیدی؛ مهدی مهریزی طرقی؛ جهانگیر ولدبیگی؛ ناصر مریوانی دانلود فایل نگاهی تطبیقی به بازتاب گزاره‏های اخلاقی کلام علوی در اشعار صفی‌الدین الحلی و ابن‌یمین فریومدی (بر اساس نظریه‏ی بینامتنیت ژرارد ژنت) فرشته صفاری؛ سید مهدی نوری کیذقانی دانلود فایل ✳️✳️✳️ کانال همایش‌ها و مجلات معتبر @h_conf

موسوعة النظريات الأدبية - نبيل راغب ✳️✳️✳️ کانال همایش‌ها و مجلات معتبر @h_conf

اللسانيات واللغة العربية بين النظرية والتطبيق ✳️✳️✳️ کانال همایش‌ها و مجلات معتبر @h_conf

با سلام همکارانی که عضو کانال هستند می توانند شماره های جدید خود را در قالب مشابه این پیام جهت انتشار در کانال ارسال کنند کشاورز 09124789649

کرسی ترویجی ذات گرایی و نام گرایی در زبان عربی دکتر حمیدرضا میرحاجی https://meeting.atu.ac.ir/ch/korsi1 ✳️✳️✳️ کانال همایش‌ها و مجلات معتبر @h_conf

چهارمین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه برگزار کننده: دانشگاه هرمزگان -بندرعباس تاریخ برگزاری: 1404/09/06 - 1404/09/26 آدرس سایت: https://fsc.hormozgan.ac.ir/ محورهای همایش: خانواده ایرانی و هویت بخشی بلوغ و تفاوت های جنسیتی در خانواده زندگی مدرنیته فرصت ها و چالش های پیش رو هویت جنسی تربیت جنسی فرصت ها و چالش ها فضیلتهای اخلاقی در خانواده مشاوره و برنامه های غنی سازی ازدواج مدرسه تراز و صلاحیت های حرفه ای معلمان فناوری های نوظهور در آموزش (هوش مصنوعی، واقعیت افزوده، اینترنت اشیاء) هوش مصنوعی در آموزش فرصت ها تهدیدها و راهکارها رفع،کاهش مشکلات و بهبود فرایندهای آموزشی تربیتی و پرورشی معلمان و دانش آموزان -کد آی اس سی: ۰۴۲۵۱-۸۱۵۸۰ ✳️✳️✳️ کانال همایش‌ها و مجلات معتبر @h_conf

سطح بندی مجلات علمی پژوهشی در ایران برای اینکه یک مقاله علمی پژوهشی و معتبر باشد باید هم در سایت وزارت علوم به آدرس (journals.msrt.ir) و هم سایت آی سی سی به آدرس (jcr.isc.ac) وجود داشته باشد. هر کدام از این سایتها باز این مجلات را سطح بندی کرده اند. 🔆 سطح بندی مجلات در سایت وزارت علوم سطح توضیح الف (A) مجلات علمی معتبر با داوری دقیق، نظم انتشار و نمایه بین‌المللی؛ بالاترین سطح در میان مجلات علمی کشور. ب (B) مجلات دارای کیفیت خوب، انتشار منظم، و رعایت اصول علمی. ج (C) مجلات علمی قابل قبول ولی با کیفیت پایین‌تر از سطوح بالا. علمی ـ پژوهشی (بدون سطح) نشریاتی که مجوز علمی‌ـ‌پژوهشی دارند اما هنوز سطح‌بندی الف تا ج برای آن‌ها تعیین نشده است. 🔆 در آی اس سی نیز مجلات به شکل زیر بر اساس (Q) سطح بندی می شوند: Q1 (ربع اول) مجلات با شاخص تأثیر (Impact Factor یا Citescore) در ۲۵٪ بالای رشته مربوطه Q2 (ربع دوم) بین ۲۵٪ تا ۵۰٪ بالای مجلات رشته Q3 (ربع سوم) بین ۵۰٪ تا ۷۵٪ بالای مجلات رشته Q4 (ربع چهارم) ۲۵٪ پایین‌تر رشته ✳️✳️✳️ کانال همایش‌ها و مجلات معتبر @h_conf

عروض و قافیه عربی / تلفیق عروض خلیل و عروض جدید علی‌اصغر قهرمانی مقبل چاپ اول ۱۴۰۴، نشر نی قطع وزیری، ۴۱۹صفحه، جلد شومیز ✳️✳️✳️ کانال همایش‌ها و مجلات معتبر @h_conf

نشست علمی رمضان باباکلانوف ✳️✳️✳️ کانال همایش‌ها و مجلات معتبر @h_conf

❇️مقالات رشته عربی در ایران با بیشترین ارجاع بر اساس داده های سایت گوگل اسکالر 1️⃣مقاله : A Research on" Rhythm & Music" in the Qur'an نویسندگان: فاخته نخاولی - سید حسین سیدی 🔆تعداد ارجاع: 34 2️⃣مقاله : نشانه شناسی ارتباطات غیرکلامی در رمان "الطلیانی" اثر شکری المبخوت نویسندگان  باوان پوری مسعود | غیبی عبدالاحد | حاجی زاده مهین | پروینی خلیل | 🔆تعداد ارجاع: 18 3️⃣مقاله: علم‌سنجی، خوشه‌بندی و نقشة دانش تولیدات علمی ادبیّات تطبیقی در ایران نویسندگان: حمید احمدی، علی سلیمی، الهه زنگیشه 🔆تعداد ارجاع: 14 4️⃣مقاله: الوظائف الدلالية للتوليف التكراري في شعر عدنان الصائغ نویسندگان: زینب دریانورد، رسول بلاوی، علی خضری 🔆تعداد ارجاع: 12 5️⃣مقاله : TAFL and TEFL Teachers’ Emotional Vulnerability and Emotion Regulation Strategies in Online Classes نویسندگان: حسین میهمی - سجاد اسماعیلی 🔆تعداد ارجاع: 11 ✳️✳️✳️ کانال همایش‌ها و مجلات معتبر @h_conf

پنجمین همایش ملی دانش آموزش محتوا (PCK) در رشته الهیات برگزار کننده: دانشگاه فرهنگيان تاریخ برگزاری: 1404/09/25 - 1404/09/25 آدرس سایت: http://5theoconf.cfu.ac.ir محورهای همایش: الگوهای جهانی برای آموزش محتوا در دروس الهیات و معارف اسلامی (دین و زندگی، آموزش قرآن)؛ آموزش معارف اسلامی با استفاده از محیط های یادگیری غیر رسمی (گردشگری علمی، موزه و ...) آموزش الهیات و معارف اسلامی به دانش آموزان دو زبانه یا دارای گویش های محلی (روش ها، چالش ها، آسیب ها، تجربۀ زیسته...) نقش پژوهش های معلم محور (اقدام پژوهی، درس پژوهی، روایت پژوهی) در رشد حرفه ای دانشچو معلمان آموزش الهیات و معارف اسلامی؛ آموزش مجازی الهیات و معارف اسلامی (شیوه ها، چالش ها، آسیب ها، تجربۀ زیسته...)؛ نقش کارورزی و کارآموزی در رشد حرفه ای دانشجومعلمان آموزش الهیات و معارف اسلامی؛ آموزش الهیات و معارف اسلامی (ارزشیابی، طراحی آموزشی، راهبردهای تدریس، طراحی واحدیادگیری، به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات، الگوهای تدوین برنامه های درسی، نقد و تحلیل برنامه-های درسی، کج فهمی های رایج...)؛ دانش آموزش محتوای الهیات و معارف اسلامی در مقاطع مختلف تحصیلی (شامل نقد و بررسی الگوهای تدریس، تحلیل محتوای کتب درسی دین و زندگی، آموزش قرآن، طراحی آموزشی، ارزشیابی، راهبردها، چالش ها، آسیب ها، تجربۀ زیسته...)؛ فلسفه، تاریحچه و ماهیت علم در آموزش معارف دینی نقش هوش مصنوعی در آموزش و پژوهش معاری اسلامی نقش شخصیتی معلم، محیط فیزیکی، فرهنگی و اجتماعی در آموزش معارف اسلامی کد آی اس سی: ۰۴۲۵۰-۳۸۶۱۳ ✳️✳️✳️ کانال همایش‌ها و مجلات معتبر @h_conf