وارد دومینوی دشمن نشویم ♦️دوستی در توییتر نوشته "ما با جماعتی روبرو هستیم که هنوز فرق مهدی طائب با حسین طائب را نمی‌دانند. اما چند ساعت در کلاب هوس در این مورد ویس مهدی طائب به اسم حسین طائب صحبت می‌کنند" و دیگری پاسخ داده "وقتی مهدی طائب فرق میثم نیلی رو با مقداد نیلی نمیدونه، حرجی بر جماعتی که فرق مهدی طائب و حسین طائب رو ندونن هم نیست". 🔹چرا باید آقای مهدی طائب، حرف هایی بی سند، خلاف واقع و ناروا را علیه فلان فعال یا مجموعه سیاسی درون جبهه انقلاب بگوید؟ این سخنان نادرست که در یک جمع کوچک بیان شده، با چه انگیزه ای و از سوی چه کسانی در فضای مجازی توزیع و ضریب داده می شود؟! که برخی افراد دارای دغدغه هم برای پاسخ دادن و اعتراض کردن، احساس مسئولیت کنند؟ ♦️چرا باید وقت محدود و فرصت مغتنم نیروهای انقلابی، به جای تمرکز روی اولویت های انقلاب و تحرکات جبهه دشمن، صرف خراشیدن و بر چسب زدن به همدیگر شود؟ آیا تکرار این خطاها، و ضریب یافتن آنها در فضای مجازی، اتفاقی عادی است؟ 🔹کاش اولا مراقب باشم سوء ظن و مجادله و اختلاف را به درون جبهه انقلاب نکشانیم، ثانیا با کیفیت و کمیت واکنش، اجازه ندهیم مجادله ضریب پیدا کند، تبدیل به دومینو شود و به ماندن کدورت ها در درون جبهه انقلاب بینجامد. ♦️می گویند چند نفر داشتند نماز می خواندند. یکی از آن میان، لابه لای نمازش، حرف هایی غیر از اذکار نماز گفت. دومی، رو به اولی کرد و گفت نمازت باطل شد! سومی رو به دومی کرد و گفت تو هم حرف زدی و نمازت باطل شد! چهارمی گفت خوبه که من حرف نزدم و نمازم باطل نشد! 🔹واقعا با ادامه دلخوری های گذشته، یا اولویت دادن به مسائل فرعی و مشغول کردن خود یا دیگران ، جایی برای اقامه جهاد تبیین و مواجهه با جنگ ترکیبی دشمن باقی می ماند؟! آیا جهاد، جبهه نمی خواهد؟ و جبهه بدون الفت، حسن ظن، همدلی و هم افزایی، و اصلی- فرعی کردن مسائل محقق می شود؟! ♦️هیچ کدام ما حق نداریم کمترین مجال و امکانی برای تسهیل نقشه دشمن در زمینه اختلاف افکنی فراهم کنیم. محمد ایمانی 🆔 @h_falahati

هزینه هایی که توهمات روحانی، ظریف و عراقچی به ایران تحمیل کرد حافظه تاریخی - امیرحسین ثابتی 🆔 @h_falahati

📮 #توییت ⭕️ صادق زیباکلام، استاد دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران: 🔹با احتساب مدرسه ایی که روسها دیروز (۱۷اردیبهشت)آنرا با موشک زدند و ۵۰نفراز جمله کودکان کشته شدند،تعداد مدارس اوکراین که موردحمله قرار گرفته اند به۲۰ رسید.نمیدانم‌آنانکه لقب کودک کش به اسرائیل داده‌اند خبر دارند که بیش از۲۰۰دانش آموز در نتیجه حملات روسها بمدارس کشته شده اند؟ 🔺 عبدالله گنجی، مدیر مسئول روزنامه همشهری: 🔹نمی دانم ایشان اطلاعاتش را از کجا می گیرند اما با فرض درست بودن خبر حتما روس‌ها جنایت کرده اند و جنایت، جنایت است 🔹اما اینکه بخواهید بااین جنایت ٧٠ سال کودک کشی و آوارگی را تبرئه کنید عجیب و فرصت طلبی ناشیانه است شما ایران را بی خیال، به تنهایی هر دو جنایت را محکوم کنید! ❗️ این استاد دانشگاه اصلاح طلب است! برای لجبازی با سیاست های انقلاب اسلامی حاضر است عقل خود را تعطیل کند! 🆔 @h_falahati

🔰 حرفهای حجةالاسلام رئیسی خوب و مطلوب بود ای کاش این سخنان قبل از این هیاهوی بی دلیل انجام می شد سپس طرح به شکلی که رسانه های بیگانه کاملا آچمز شوند اجرا می شد. امید است که بدخواهان نظام کار قیمت را به انفجار نرسانند. لالهای داخلی هم که چند روزی بود شفا یافته بودند! همچنان لال باقی بمانند! 🆔 @h_falahati

روحانی بجای گسترش عدالت و رفع فقر دنبال چی بود؟! این روزها عبدی، تاج زاده و برادران مهاجری زبان باز کرده اند و یاد فقر و تبعیض افتاده اند؟! نقد امثال بنده به جناب دولت با اینها متفاوت است! چیزی از جنس تفاوت آسمان و زیرزمین! 🆔 @h_falahati

. سربازی هنگ تحریف و تحقیر مردم 🔹آقای مهدی نصیری در مصاحبه با "خبر آنلاین" گفته است "با این دست فرمان نمی‌توان به حکمرانی ادامه داد". ♦️این در حالی است که او تیر 92، به این خبرگزاری وابسته به مدیران دولت روحانی گفته بود: "رای آوردن روحانی، بهترین تقدیر برای جمهوری اسلامی بود". نصیری در طول همه این سال ها، هیچ نقدی -چه رسد به کلام درشت- درباره فجایع مدیریتی دولت روحانی مطرح نکرد و همه را برای تخطئه نظام و انقلاب و انقلابیون باقی گذاشت. 🔹او پیوسته، در سال های اخیر، در تراز همکار هنگ رسانه ای مدیریت اشرافی غربگرا ظاهر شده؛ یعنی همان ها که سه دهه قبل بر فساد برخی بزرگان آن شهادت داده بود.! اما حالا که مصائب و خسارات آن مدیریت واپس گرا پدیدار شده، در گفت و گو با خبر آن لاین می گوید: ▫️"با این دست فرمان نمی‌توان به حکمرانی ادامه داد. متاسفانه امروز وقتی به کارنامه‌مان نگاه می‌کنیم، می‌بینیم که نه دین خودمان را اصلاح کردیم و نه دنیای مردم را، بلکه جامعه را به وضعیت وحشتناکی از فقر و فلاکت و تورم و گرانی مستمر رساندیم. ▫️من امروز به جامعه حق می‌دهم که به واسطه عملکرد غلط جمهوری اسلامی به نام دین، از دست دین‌داران عصبانی باشند، دین‌گریز باشند یا حتی به عرصه دین‌ستیزی بیفتند. ▫️ما باید اندیشه‌های غلط و قرائت‌های غیرعقلانی را که امروز در جامعه و بدنه‌ حزب‌اللهی‌ها و متدینین هست اصلاح کنیم و نشان دهیم قرائت درست چیست. ▫️امروز هیچ آدم خردمندی به دنبال براندازی جمهوری اسلامی نیست و همه ما سخن از اصلاح می‌گوییم و اصلا خود آقایان بیایند و سردمدار اصلاح شوند اما بیایند". ♦️از همین ادعای پایانی شروع کنیم؛ اگر رفتار شما عقلانی است و در زمین گروهک های برانداز وابسته به غرب بازی نمی کنید، چرا ویترین عملیات رسانه ای آنها، پر از مواضع رادیکال شماست؟ به تعبیر حافظ؛ با کافران چه کارت، گر بت نمی پرستی؟! 🔹دوم؛ غیر از سر سفره عناصر و رسانه های نشاندار برانداز -که بی مضایقه و فراوان، مطالب آنها را باز نشر می کنید- سر سفره رسانه مدیریت اشرافی چه می کنید؟ شما در حالی در تیرماه 92 و در گفت و گو با خبر آنلاین، انتخاب روحانی را ستودید که همین رسانه، 19 بهمن همان سال، درباره توزیع توهین آمیز سبد کالا با وقاحت تمام نوشت: ▫️ "جایزه بهترین کارگردانی برای روحانی؛ در حاشیه چگونگی توزیع کالاهای اساسی... توزیع سبد کالا باشیوه‌‌ای که انجام شد،نه یک اتفاق بود و نه عملی که تبعات آن برای روحانی ومردانش غیرقابل پیش‌بینی باشد. ▫️او دقیقا همین-ازدحام، دعوا و مرافعه و احیانا له شدن زیر دست وپا- را پیش‌بینی می‌کرد و اصلا آن را برای پیشبرد استراتژی خارجی خود لازم داشت... روحانی به یک نمایش برای ارائه در جشنواره‌‌های خارجی نیازمند بود؛ اینکه مردم حاضرند برای چند کیلو مرغ و برنج باهم درگیر شوند. ▫️درست است که روش توزیع چندان مناسب نبود، اما اگر بتوان جایزه فستیوال جهانی را به خود گرفت، به تحقیر چند روزه‌‌ای که بازیگران آن شدند، می‌ارزید"!! ♦️آقای نصیری، پس از مطالعه این متن، از خود بپرسد که چه نسبتی با رویکرد ولی نعمتان خبر آنلاین داشته و دارد؟ یا بپرسد که چگونه توانسته، روحانی را "بهترین تقدیر" توصیف کند، اما بعد از 8 سال -بدون احساس عذاب وجدان یا اشتباه- به نظام خرده بگیرد؟! 🔹ای کاش در کنار ژست نقادی -که فقط برای تخطئه انقلاب است- کمی هم صداقت و شجاعت به خرج می داد و به نقد گذشته نزدیک و حال خود می پرداخت. ♦️تاریخ به تلخی روایت می کند که بانیان حکمیت تحمیلی در میانه نبرد پیروز صفین، وقتی خسارت جبران ناپذیر ماجرا را دیدند، با طلبکاری سراغ امیر مومنان (ع) رفتند و گفتند "ما توبه کردیم، تو هم توبه کن"! اما به این هم بسنده کردند: شمشیر به روی جبهه خودی کشیدند و حکومت دینی را برای بار دوم دشمن شاد کردند! محمد ایمانی 🆔 @h_falahati

🎙بیانات حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی:«هزاران فایده را ما از آفتاب می گیریم...علی و اولاد علی سلام الله علیهم که به مراتب از این شمس و قمر بالاتر هستند» #هشتم_شوال 🆔 @h_falahati

🔰 خلاصه برجسته ترین نکات بیانات امروز رهبری با معلمان: - کشور از لحاظ قانون، سند و تصمیمات خوب، هیچ چیز کم ندارد، مهم این است که این تصمیمات و قوانین با کار جدی و مجاهدانه پیگیری و اجرا شوند. -تعلیم‌دهندگی، ارزش بسیار بزرگی است زیرا خداوند به استناد آیات قرآن، تعلیم‌دهنده است و پیامبر و همه حکما، علما، دانشمندان و شخصیتهای برجسته نظیر استاد شهید مطهری نیز دارای این ارزش بسیار والای معلمی هستند. -منابع انسانی، زیرساخت هر تمدنی به شمار می‌رود و برپاکنندگان تمدن نوین اسلامی نسلی هستند که اکنون در اختیار معلمان قرار دارند، بنابراین اهمیت و ارزش کار معلمی را باید از این زاویه درک کرد. -این نسل با این هدف بسیار بزرگ باید دارای هویت ایرانی- اسلامی، اعتقادات محکم و عمیق، دارای اعتماد به نفس، خودساخته، هوشیار در برابر تمدن‌های منسوخ شده شرق و غرب، دانشمند و کارآمد باشد تا بتواند آن تمدن عظیم را شکل دهد. -سازمانِ گسترده‌ی آموزش‌وپرورش در همه شهرها و روستاها، زمینه مناسبی دارد تا در پرتو تلاش و مجاهدت معلمان، ارزشها و آرمانهای انقلاب را به‌درستی به دلها و گوشهای آماده‌ی فرزندان ملت منتقل، و هویت اسلامی- ایرانی را در آنها نهادینه کند. -دانش‌آموز باید دارای هویت ملی باشد و در کنار اهتزار پرچم علم، با اعتماد به نفس، پرچم «هویت ملی و پر افتخار اسلامی ایرانی» را هم به اهتزار در آورد. -در جهانی که هر کس، چه شرق چه غرب، زور می‌گوید نسل آینده باید ارزش و اهمیت ایستادگی را از هم‌اکنون بیاموزد تا در پرتو این آموزه‌ها تمدن‌ساز شود و ملت و کشور را عزتمند سازد. ادامه دارد....

-با گذشت بیش از ۱۰ سال از تنظیم سند و رفت‌وآمد وزیران متعدد که البته این تعدد مدیریتها نیز نوعی آسیب و آفت است، به این سند به‌عنوان یک مجموعه کامل و بهم پیوسته عمل نشده است. -اگر سند نیاز به اصلاح و تکمیل دارد، مسئولان این کار را انجام دهند، ضمن اینکه برای سنجش پیشرفت سند نیز باید شاخص‌های کمّی معیّن شود. -رهبر انقلاب دانشگاه فرهنگیان و همه مراکز تربیت معلم را دارای وظایف سنگین و نیازمند تقویت همه‌جانبه دانستند و گفتند: این مراکز باید از لحاظ امکانات سخت‌افزاری، مدیریت، اساتید، متون آموزشی و فعالیت‌های تربیتی به‌گونه‌ای تقویت شوند که بتوانند «معلم مطلوب» تربیت کنند. -این امانت‌های گران‌سنگ باید در اثر تربیت معلمانِ دین‌باور و دین‌مدار، به افرادی با ارزش‌افزوده‌ی بالاترِ علمی، اخلاقی و رفتاری تبدیل شوند. 🖋پی نوشت: سخنان رهبری راجع به آموزش و پرورش امروز بسیار راهبردی و مهم بود. دوستان عزیزی که مشغول در این مجموعه ها هستند بدانید که رهبری مانند برخی جمع ها و یا افراد صاحب نظر یا تریبون داران به اصطلاح انقلابی این مجموعه را بی فایده و بی خاصیت و خائن پرور ندانستند! این تحلیل های کور و ناامیدانه ناشی از نفهمیدن فرایند تربیت و تعلیم در یک کشور در قامت تمدن است. قطعا کاستی های آموزش و پرورش زیاد است و ایشان متذکر شدند. 🆔 @h_falahati

🔰 #سخن_نگاشت | نسل جوان امروز چقدر فرمایشات امام(ره) را خوانده؟ 🔺 رهبر انقلاب: بچه‌های امروز، نسل سوم و چهارم، از امام بزرگوار چقدر اطلاع دارند؟... بیست و چند جلد فرمایشات و نوشته‌های امام امروز در دسترس است، چقدر خوانده شده اینها؟ 🏷 #دیدار_معلمان 🆔 @h_falahati

👓 برای نخواندن‌هایتان برنامه‌ریزی کنید! توصیه های ویژه ایام نمایشگاه کتاب! 💠 استاد سیّد محمّدمهدی میرباقری: ◀️ ما گاهی فکر می‌کنیم که چه باید بخوانیم، ولی فکر نمی‌کنیم که چه نباید بخوانیم! روی این هم فکر کنید که چه نباید بخوانیم. گاهی به ذهن خودم می‌آمد که روی بعضی قفسه‌هایی که اشتغالات غیرضروری ایجاد می‌کند و از مطالعات اصلی باز می‌دارد، یک پرده بکشم؛ چون هوس بی‌خودی در آدم ایجاد می‌کند. ◀️ برای نخواندن‌هایتان هم باید برنامه‌ریزی کنید. آن‌قدر کتاب چاپ می‌شود که شما پشت جلدش را هم نمی‌توانید ببینید! اگر بخواهید ببینید روزتان تباه می‌شود! آن‌قدر مجله چاپ می‌شود که شما پشت جلدهایش را هم اگر بخواهید ببینید روزتان شب می‌شود. آن‌قدر روزنامه هست که شما سرتیترهایش را اگر بخواهید بخوانید صبحتان شب می‌شود. [آن‌قدر خبر و پیام تولید می‌شود که اگر همه را رصد و دنبال کنید، از زندگی‌تان و از کارهای اصلی‌تان باز می‌مانید.] پس باید برای نخواندن‌هایتان هم فکری کنید. ◀️ با یک تدبیر و برنامه‌ریزی‌ فکر کنید که چه لازم دارید که بخوانید. هر مطالعه‌ای برای ما هوس ایجاد نکند. برای مثال، اگر انسان به یک فروشگاه زنجیره‌ای یا یک فروشگاه بزرگ می‌رود، این‎طور نباشد که این فروشگاه هوس‌انگیزی بکند و مصرف شما را بالا ببرد. اصلاً این فروشگاه‌‌ها را که درست می‌کنند خودش عامل توسعه مصرف است. آدم داخلش که می‌رود تحریک به مصرف بالا می‌شود؛ یکی از بسترهایی که مبدأ بالا رفتن مصرف خانوار هست، همین فروشگاه‌های زنجیره‌ای است؛ انسان یک جنس می‌خواهد بخرد، می‌بیند یک سبد بزرگ جنس برداشته و به خانه آورده. یک جنس نیاز داشته، به آنجا رفته و اجناس متنوع را دیده و تحریک شده. علم هم همین‌طوری است. مواظب باشید که بی‌خودی تحریک نشوید. ◀️ موضوع را بررسی کنید و بعد مطالعه کنید. مشاوره بگیرید که باید چه بخوانیم و چه چیز را نباید بخوانیم. آنچه طبق بررسی و مشاوره، نباید بخوانید، نخوانید آنچه باید بخوانید بخوانید. این‎طور نباشد که امروز وقتی یک سؤال روان‌شناسی از ما کردند، برویم چهار تا کتاب روان‌شناسی بخوانیم! معنی ندارد! چون فردا هم یک کسی، از جامعه‌شناسی از ما می‌پرسد! پس‌فردا از فیزیک می‌پرسد! مواظب باشید که در این موضوع که چه باید بخوانیم و چه نباید بخوانیم، فکر کنید. هم فکر کنید و هم مشاوره بگیرید.» 🆔 @h_falahati

🔴 توصیه مهم به دولت؛ 🔹یکی از مشکلات مهم نظام توزيع کالا و خدمات، حوزه نظارت بر اجرای قوانین مربوطه‌ است. به نحوی که دولت اعلام می‌کند در طرح جدید #فقط قیمت مرغ، تخم مرغ، لبنیات و روغن نباتی #تغییر_می‌کند، اما می‌بینیم که از کرایه تاکسی و دیگر کالاها تا جان آدمی زاد رو مردم و صاحبان کسب و کارها بدون ضابطه افزایش خواهند داد که منجر به نابسامانی در بازار خواهد شد. 🔹لذا دولت محترم باید ابتدا تکلیف سازوکارهای نظارت بر اجرای قانون و البته اعمال قانون متخلفان رو در اولویت قبل از اجرای طرح قرار دهد تا مجددا مانند سال‌های قبل دچار این نابسامانی‌ها نباشیم. ان شاءالله اگر رکن نظارت بر اجرای قانون هدفمندی یارانه‌ها منسجم باشد، شاهد اجرای موفق آن خواهیم بود. ان شاءالله ایران سیاست 🆔 @h_falahati