"گونه شناسی مسائل عدالت آموزشی" گروه عدالت اجتماعی پژوهشکده مطالعات تمدنی و اجتماعی در پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه @h_shafiei

"عدالت اجتماعی و دولت از منظر علامه طباطبایی" گروه عدالت اجتماعی پژوهشکده مطالعات تمدنی و اجتماعی در پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه @h_shafiei

✅ وقتی از تحریف و تقطیع سخن گفته میشود مصداق عینی اش یعنی این نمونه بارز ◀️ فقط کافیست صوت 74:40 دقیقه ای حجت الاسلام وافی را گوش کنید تا ببینید چقدر مطالب کپشن در این صوت قرار دارد!! 🔸 بدقت گوش کنید و ملاحظه کنید ایشان اصلا در خصوص واکسن سخنی گفته اند که این چنین کپشن برایش طراحی کرده اند!!! ◀️ چرا جریان واکسن هراس در پی مصادره موضوع جمعیت و این سخنرانی به نفع خود است؟!!! 🔸 علتش را چند روز قبل عرض کرده ام؛ تخریب و تضعیف رهبری و شیفت دادن آن به موضوع واکسن و در نهایت بهره برداری سیاسی و اقتصادی از آن. ◀️ آیا بهتر نیست موضوع اولویت دار کشور ( تحدید نسل و افزایش جمعیت) را با مناقشه واکسن گره نزنیم و با این اقدامات سخیف و غیر انقلابی به مطالبه اولویت دار نظام ضربه وارد نکنیم؟ ◀️ آیا بهتر نیست همه ما مراقب و مبلغ صحیح مطالبه افزایش جمعیت باشیم و در کلام و متن و منبر و ... ملاحظه خدشه وارد نشدن به این اولویت اساسی را رعایت کنیم؟ #دشمن_شناسی #سیداحمدرضوی @s_a_razavi

بسم الله الرحمن الرحیم إِذْ تَلَقَّوْنَهُ بِأَلْسِنَتِكُمْ وَتَقُولُونَ بِأَفْوَاهِكُمْ مَا لَيْسَ لَكُمْ بِهِ عِلْمٌ وَتَحْسَبُونَهُ هَيِّنًا وَهُوَ عِنْدَ اللَّهِ عَظِيمٌ 🔸ایکاش این جمله حضرت امیر علیه السلام را جدی می‌گرفتیم که فرمود بین حق و باطل چهار انگشت فاصله است(باطل می گوید سمعتُ و حق رایتُ) 🌐 این روزها که تمام برنامه ریزی دشمن منعطف شده بر خدشه وارد کردن به جایگاه ولایت فقیه و شخص رهبری عزیز،متاسفانه اخیرا کانال های مختلف با انتصاب مطالب خلاف واقع که نوعا با تحریف و تغییر کلمات(درقالب کپشن) به #فعالان حوزه جمعیت،خصوصا بنده، ناخواسته منجر به حاشیه بردن مسأله مهم پیگیری مباحث مرتبط با جمعیت و #فرزندآوری شده اند. 🔸ضمن دعوت از همه عزیزان به دقت بیشتر در نقل قول ها اعلام میکنم تا آخرین قطره خون تلاش میکنیم که فرمایشات حضرت آقا حداقل در حوزه #جمعیت روی زمین نماند. محمدمسلم وافی اول آبان ۱۴۰۰

🌀 ماجرای جالب دستگیری حضرت بقیة الله ارواحنا فداه، از طلبه فقیر و بیمار 🎥 آیت الله ناصری حفظه‌الله 🔸 طلبه‌ای در کربلا ازدواج می‌کند و بیمار می‌شود و بخاطر بیماری قرض می‌کرده تا اینکه دیگر نمی‌تواند قرض کند و شرایط بیماری هم خیلی دشوار می‌شود. 🔹 می‌رود حرم سیدالشهداء با حالت اضطرار و می‌گوید من سرباز فرزند شما حضرت مهدی هستم مرا محل نمی‌گذارد مرگ مرا از خدا بخواهید... 🔹 بعد که به خانه می‌آید چون مطمئن بوده دعای زیر قبّه مستجاب است؛ می‌رود بالای پشت‌بام منتظر جناب عزرائیل که مرگش فرا رسد... ❗️ ناگهان صدایی می‌شنود... (ادامه این ماجرا را از دست ندهید و با حال تضرع و توسل به حضرت حجت ارواحنا فداه ببینید) #امام_زمان @HozeTwit @Manahejj

🔴کاهش چشمگیر رشد هزینه‌های جاری دولت به نفع مردم 🔹در لایحه بودجه ۱۴۰۱ میزان رشد هزینه‌های جاری دولت کاهش داشته است. 🔹در قانون بودجه ۱۴۰۰ میزان رشد هزینه‌های جاری دولت ۱۱۱ درصد رشد داشته‌ ولی در لایحه ۱۴۰۱ میزان رشد هزینه‌های جاری دولت به ۵ درصد رسیده است. 🔹جداسازی هزینه‌های جاری دولت از نفت و سپردن فعالیت های اقتصادی به بخش خصوصی بمنظور عدم تصدی‌گری در بخش های اقتصادی در گرو تأمین هرینه‌ها از طریق بهینه‌سازی مالیات‌ستانی است که می‌تواند تورم را درسال آینده کاهش دهد. @BDON_SANSOR @h_shafiei

شک ندارم که پس از مرگ ملائک گویند از دل قبر خودت خیز که «مهمان» داری.. . @h_shafiei

🔹أَيْنَ إِخْوَانِيَ الَّذِينَ رَكِبُوا الطَّرِيقَ وَ مَضَوْا عَلَى الْحَقِّ؟ أَيْنَ عَمَّارٌ وَ أَيْنَ ابْنُ التَّيِّهَانِ وَ أَيْنَ ذُو الشَّهَادَتَيْنِ وَ أَيْنَ نُظَرَاؤُهُمْ مِنْ إِخْوَانِهِمُ الَّذِينَ تَعَاقَدُوا عَلَى الْمَنِيَّةِ وَ أُبْرِدَ بِرُءُوسِهِمْ إِلَى الْفَجَرَةِ؟ 🔸((قَالَ ثُمَّ ضَرَبَ بِيَدِهِ عَلَى لِحْيَتِهِ الشَّرِيفَةِ الْكَرِيمَةِ فَأَطَالَ الْبُكَاءَ ثُمَّ قَالَ علیه السلام)): 🔹أَوِّهِ عَلَى إِخْوَانِيَ الَّذِينَ تَلَوُا الْقُرْآنَ فَأَحْكَمُوهُ، وَ تَدَبَّرُوا الْفَرْضَ فَأَقَامُوهُ، أَحْيَوُا السُّنَّةَ وَ أَمَاتُوا الْبِدْعَةَ، دُعُوا لِلْجِهَادِ فَأَجَابُوا، وَ وَثِقُوا بِالْقَائِدِ فَاتَّبَعُوهُ. ♦️كجايند آن برادرانم كه راه را به حقيقت طى كردند، و بر اساس حق از دنيا گذشتند؟ عمّار، ابن تيهان و ذو الشهادتين كجا هستند و كجايند نظيران آنان از برادرانشان كه بر جانبازى پيمان بستند، و سرهاى پاكشان براى تبهكاران فرستاده شد؟ نوف گفت: در اين وقت دست به محاسن شريف و كريم خود برد و زمانى طولانى اشك ريخت، سپس فرمود: آه بر آن برادرانم كه قرآن را تلاوت كرده آن را استوار داشتند، و واجبات را انديشه نموده بر پا كردند، سنّت را زنده نمودند، و بدعت را ميراندند، به جهاد دعوت شدند اجابت كردند، به پيشوا اعتماد نموده تابعش شدند. #نهج_البلاغه خطبه ۱۸۲ @h_shafiei

📃 #معرفی_مقاله 🔹معناشناسی واژه عدالت در نهج البلاغه 🖋دکتر علی افضلی 📔پژوهش نامه علوی، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی یکی از زیربناهای اساسی حکومت اسلامی که به نوعی در حیطه مدیریت اسلامی قرار دارد، اصل عدالت است. به گونه ای که هر حکومتی، برای سندیت یافتن و مشروعیت خویش، ناگزیر از اجرای عدالت است. به همین دلیل، این مسئله در اندیشه سیاسی امام علی (ع) جایگاه ویژه ای دارد و بارزترین جلوه آن در کتاب نهج البلاغه نمود پیدا می کند. درحقیقت، عدالتی که در این کتاب، اساس دیدگاه امیرمؤمنان (ع) قرار گرفته، با عدالتی که مدّ نظر لغت شناسان و اندیشمندان سایر مکاتب است، متفاوت است و با مفاهیم دیگری عجین شده است. در مقاله حاضر، برآنیم تا ضمن بیان این تفاوت ها، جایگاه عدالت و مفهوم آن را در جهان بینی سیاسی و اجتماعی و دینی این بزرگوار، تحلیل و بررسی کنیم. http://ensani.ir/fa/article/336222 @h_shafiei

تو به یک «کاه» دو صد «کوه» گُنه می بخشی من بیچاره چه سازم که ندارم «کـاهی»... @h_shafiei

یا انیس النفوس @h_shafiei