💠 تبلیغات متمایز فاطمیه در باب‌الرضا (ع) ✍ سیدهادی هاشمی‌مهر 🔹 از روزی که خراسان قدمگاه امام رئوف (ع) شد و با گوش مردم متدین خود شنید و با قلم عالمان غیور خود روایت کرد که: «کلمة لا إله إلا الله حصنی و...» گویا اسلام ناب را در سرشت این سرزمین به ودیعه گذاشتند و آن امام (ع) خراسان را برای ماندن برگزید تا برای همیشه خورشیدی تابان باشد. خراسان باب‌الرضا شد و در جای‌جای این سرزمین بهانه‌ای از آن بضعة الرسول (ع) را می‌توان یافت. 🔸 و اما قلعه‌خیابان، همان ورودی شهر رضا (ع) که روزی غبار قدوم مبارکش را بر چشمان خود سرمه زده بود، امروز رسالت رضوی خود را در معنابخشی به «کلمة لا إله إلا الله» می‌داند. اگر خواستید نمونهٔ شیعهٔ زنده و پیش‌رونده که در تاریخ نمانده را ببینید به اینجا بیایید. 🔹 قلعه‌خیابان مردمانی دارد که عاشق اهل‌بیت (ع) هستند، اما این عشق را صرفا برای تخدیر و تلذذ نمی‌خواهند، بلکه ارادت به خاندان رسالت (ع) را در تعهد و تعلق به رسالت انقلابی اسلامی معنا می‌کنند. 🔸 اینجا موکب میعاد‌الرضا و صاحب‌الزمان (عج) است که ندای «شمر زمانه‌ات را بشناس» مطهری را عملی کرده و فاطمیه را نه صرفا یک عزاداری برای تاریخ، بلکه رسالتی برای امروز می‌دانند و باور دارند که شهیدان اسماعیل هنیه و یحیی سنوار، همانند حاج قاسم و شهیدان سیدحسن و سیدهاشم، همان فرزندان فاطمه (س) هستند که خمینی کبیر در وصف آنان فرمود: «تا اولاد فاطمه زنده‌اند،‏‎ ‎‏اجازه نمی‌دهند که دشمنان به مقدسات اسلام تجاوز کنند و مقدرات مسلمین را به دست‏‎ ‎‏یهود و اسرائیل بسپرند» #مجمع_اسلامی_حبل‌الله 🆔 @Hablollahir

📣 دعوتید به دهمین نشست #گفتار_امت 🔰 از گردان عزالدین قسام تا زندان اسرائیل 🎤 با سخنرانی «تیسیر سلیمان»، آزادهٔ فلسطینی که ۲۰ سال اسیر اسرائیلی‌ها بود 🔻 #حسینیه_هنر مشهد با همکاری #مجمع_اسلامی_حبل‌الله و تشکل قادمون 📅 سه‌شنبه ۱۳ آذر، ساعت ۱۷ 📍 مشهد مقدس، شهید مدرس ۴، پلاک ۱۰، حسینیهٔ هنر 🆔 @Hablollahir

📂 فهرست تجمیعی تولیدات #طوفان_الاقصی ویژهٔ بهره‌برداری معلمان و مربیان برای مخاطب #کودک و #نوجوان 🇵🇸 🌐 قصه 🌐 📖 قصه «پشمک و کودک» 📖 مجموعه قصه صوتی و مسابقۀ «قهرمان‌های فلسطینی» 📖 قصه مصور «کودک فلسطینی|اسرائیل از بچه‌ها می‌ترسد» 📖 قصه اشغال فلسطین و جنایات اشغالگران به‌زبان ساده (داستان تکه‌سنگی که هوای رفتن به فلسطین می‌کند) 📖 قصه فلسطین از زمان بنی‌اسرائیل تا صهیونیسم امروز، به زبان کودکانه 🌐 یادداشت و جزوه 🌐 📖 یادداشت «درباره‌ی فلسطین چطوری با بچه‌های زیر نه سال حرف بزنیم؟» 📖 یادداشت «درباره‌ی فلسطین به فرزندان‌مان (خردسال، دبستانی و نوجوان) چه بگوییم؟ و چه نگوییم؟» 📖 جزوه «چگونه مسئله فلسطین را طبق ادبیات کودک بازگو کنیم؟» 📖 جزوه آشنایی مختصر با صهیونیسم 🌐 نمایشنامه 🌐 🗞 نمایشنامه «طوفان الاقصی» 🌐 کاربرگ 🌐 📋 کاربرگ پی‌دی‌اف رنگی «پیک فلسطین» 📋 کاربرگ رنگ‌آمیزی (۱) شامل ۸ عکس 📋 کاربرگ رنگ‌آمیزی (۲) شامل ۲۳ عکس 📋 کاربرگ رنگ‌آمیزی (۳) شامل ۱۰ عکس 🌐 عکس 🌐 📸 عکس «ابرقهرمانان کوچک» 📸 عکس «نهال آزادی» 📸 عکس «فرشته‌های قدس» 📸 عکس «محافظان کوچک قدس» 📸 عکس «العَجَل» 📸 عکس «فلسطین قطعا آزاد خواهد شد» 📸 عکس «آزادیِ قدس نزدیک است» 📸 عکس «تقدیم به کودکان شهید فلسطینی» 🌐 کلیپ و انیمیشن 🌐 🎥 مجموعهٔ ۹قسمتی روایت انتفاضه (از سایکس‌پیکو تا طوفان‌الاقصی) 🎥 انیمیشن «منطقۀ محصور» 🎥 انیمیشن کوتاه سلب آرامش از مادر و کودک فلسطینی توسط دولت غاصب اسرائیل 🎥 انیمیشن «بالاخره حقمون رو می‌گیریم» 🎥 معرفی انیمشین «باران پشمک» 🎥 انیمیشن طنز «نیم وجبی» (دربارۀ واکنش رسانه‌های ضدانقلاب به عملیات طوفان الاقصی) 🎥 کلیپ کوتاه شرح ماجرای فلسطین 🎥 انیمیشن داستان کوتاه «تکه‌سنگ» 🌐 پادپخش 🌐 📻 پادپخش صوتیِ پاسخ به برخی شبهات درباره فلسطین 🌐 بازی 🌐 🧩 بازی «خیابان ما» 🧩 ۱۴ بازی خلاقانه دانش آموزی ابتدایی تا دبیرستان 🧩 بازی «راز پروندهٔ ریچل» 🌐 سرود و نماهنگ 🌐 🎼 سرود صوتی زیبای کودکانه «آوای همدلی» 🎼 نماهنگ و‌ سرود شنیدنی «فلسطین ما» 🎼 نماهنگ «فرزند طوفان» 🎼 نماهنگ «ما می‌آییم» 🌐 معرفی کتاب 🌐 📚 معرفی کتاب داستان مصوّر «چرا؟ چرا؟ چرا؟» 📚 معرفی کتاب شعر مصور «خواهرم پرنده شد» 📚 معرفی کتاب داستان مصوّر جذاب «سرزمین مقدس|سفری به فلسطین» 📚 معرفی کتاب یک تکه زمین 📚 معرفی کتاب جایی که خیابان نام داشت 📚 معرفی کتاب ایلیا و حیفا 📚 ۱۸ کتاب پیشنهادی مقاومت برای نوجوانان 📚 ۷ کتاب پیشنهادی مقاومت برای کودکان 🌐 ایده اجرای برنامه در مدارس 🌐 💡 ایده چاپ و در دست گرفتن عکس کودکان شهید غزه - تغییر پرچم رژیم جعلی اسرائیل به پرچم فلسطین با چیدن سنگهای رنگی 💡 ایده نقاشی پرچم فلسطین روی دست 💡 ایده نقاشی پرچم فلسطین با اثر دستهای رنگی بچه‌ها روی پارچه 💡 ایده فرستادن اسرائیل به زباله‌دان تاریخ 💡ایده نقاشی روی پارچه 💡 ایده پویش جذاب ساخت موشک کاغذی 💡 ایده سه الگوی آموزش ساخت موشک کاغذی 💡 ایده روزنامه دیواری، دل‌نوشته و زدن اثر دست خون‌رنگ روی پارچه 💡 ایده غرفه کودک 💡 ایده تابلوی اعلانات «درد باشرفها» معرفی هنرمندان غیرایرانی حامی فلسطین 💡 ایده نمایشگاه خیابانی 💡 ایده برپایی خیمۀ مقاومت 📣 این محتوا به‌روز می‌شود... 🗄 دسترسی به محتواهای بروز و سایر محتواهای طبقه‌بندی شده در کانال زیر (پیام رسان ایتا)👇 🆔 @Hablollahir

📣 دعوتید به دهمین نشست #گفتار_امت 🔰 از گردان عزالدین قسام تا زندان اسرائیل 🎤 با سخنرانی «تیسیر سلیمان»، آزادهٔ فلسطینی که ۲۰ سال اسیر اسرائیلی‌ها بود 🔻 #حسینیه_هنر مشهد با همکاری #مجمع_اسلامی_حبل‌الله و تشکل قادمون 📅 سه‌شنبه ۱۳ آذر، ساعت ۱۷ 📍 مشهد مقدس، شهید مدرس ۴، پلاک ۱۰، حسینیهٔ هنر 🆔 @Hablollahir

💠 طوفان‌الاقصی و بازگشت روح مکتبی به تبلیغات مذهبی ✍ مهدی محمدآبادی 🔹 این عکس را یکی از دوستان از مسجدی در حاشیهٔ مشهد فرستاد؛ کتیبه‌ای چشم‌نواز با شعاری مستند، به‌روز، عمیق و به‌شدت امتی و مقاومتی، آن هم از دل خطبه‌ای که اقلیتی جاهل، سالهاست آن را مستند جدال و نزاع شیعه و سنی کرده‌اند! 🔸 آیت‌الله خامنه‌ای یکی از دستاوردهای انقلاب را «جمع شدن بساط اسلام مناسک میان‌تهی» می‌دانند. این اتفاق، نتیجهٔ درس‌های امام (ره) و جاافتادن نگاه مسئولانه به دین بود که مفاهیم جامعه‌ساز اسلام را از غربت درآورد. 🔹 البته با عادی شدن اوضاع، تبلیغات دینی هم از آن دوران طلایی فاصله گرفت و دوباره بر حرفهای اصیل اسلام، گرد فراموشی نشست. نتیجه چه شد؟ هزینه‌های سنگینی که -باوجود اخلاص بانیان- خرج تکرار مفاهیم خنثی و بی‌ربط به نیازهای جامعه است، اگر نگوییم عقب‌گرد به اسلام متحجر و ابزار دست استکبار! 🔸 طوفان‌الاقصی اما نویدبخش صعود به دوران طلایی تبلیغات در اوایل انقلاب شده است. در این یک سال پس از طوفان‌الاقصی، در فضاسازی مناسبت‌های مذهبی، اقبال نسبی به پیامهای اسلام ناب رخ داده است؛ این یعنی اگر پرده‌نوشته‌ها و اشعار و نوحه‌ها و تصویرسازی‌ها و نمایشنامه‌ها و نمایشگاه‌های آیینی و... خالی یا کم‌بهره از روح مسئولیت و قیام و حرکت است و با امت‌سازی میانه‌ای ندارد، نباید آن را موفقیت «انجمن حجتیه» دانست و تقصیر را به گردن محبان اهل‌بیت (ع) انداخت؛ کوتاهی اصلی از اهل فکر است، به‌خاطر بی‌توجهی به دردهای جامعه و امت و احتکار درسهای اسلام ناب و نرساندن خوراک به اهل هنر. #مجمع_اسلامی_حبل‌الله 🆔 @Hablollahir

🇵🇸 مبل سنوار، منبر هیأت ✍ مهدی محمدآبادی 🔸 هیأت لبیک مشهد دارد ده‌ساله می‌شود؛ هیأتی که راه افتاده تا تمام بخش‌هایش تبلیغ اسلام ناب باشد: ▪️شکل طراحی اطلاعیهٔ قبل مراسم ▫️محوریت دادن به قرآن کریم در تلاوت مجلسی و پیش‌منبر ▪️موضوع سخنرانی ▫️شعر و شور مداح ▪️ فضاآرایی مجلس و صحنه‌آرایی جایگاه سخنران و مداح اینها همه در خدمت روایتی از تاریخ و معارف اسلام است که چراغ راه امروز و آینده شود، نه صرفا بزرگداشت وقایعی تاریخ‌گذشته. 🔹 آرایهٔ مراسم این شب‌های هیأت لبیک اما متفاوت‌تر از همیشه است؛ فضاسازی حجمی هنرمندانه‌ای که محل شهادت و مقاومت تاپای‌جان شهید یحیی سنوار را به ذهن بیننده می‌آورد. آن مبل معروف و محل شهادت ابوابراهیم، همنشین منبر #فاطمیه امسال شده و با گویاترین زبان، مقاومت مجاهدان اهل‌سنت غزه را در امتداد «جهاد، مایهٔ عزت اسلام» فاطمهٔ زهرا (س) به تصویر کشیده است؛ خداقوت به طراحان و مجریانش. #مجمع_اسلامی_حبل‌الله 🆔 @Hablollahir

💠 فاطمی‌ترین فضاآرایی ✍ مهدی محمدآبادی 🔸 از ایثارگری زهرای مرضیه (س) زیاد شنیده‌ایم: ▫️از اینکه لباس عروسش را، دوست‌داشتنی‌ترین لباسی که هر دختری آرزویش را دارد، به نیازمند بخشید و با لباس معمولی به خانهٔ شوهر بزرگوارش رفت. ▪️از اینکه همراه با همسر و فرزندان عزیزش، سه شب پیاپی افطار سادهٔ خود را به مسکین و یتیم و اسیر کافر بخشیدند و با آب افطار کردند. ▫️از اینکه از شب تا صبح فقط برای دیگران دعا کرد و به امام مجتبی (ع) توضیح داد: «دلبندم! اول همسایه، بعد خودمان.» و... . 🔹 حالا هیأت دختران یُمنا شهرستان بهشهر صرفا راوی این سیره نشده و یکپارچه نمایش عملی ایثارگری فاطمی شده است: ▫️غیر از بازارچهٔ خیریه برای کمک به غزه و لبنان ▪️و در کنار کلی فعالیت تبیینی هنری برای جا انداختن مرز حق و باطل و تکلیف ما در این جنگ وجودی هزینه‌های چاپ آویزه و کتیبه و فضاآرایی‌های مراسم فاطمیه را هم به مظلومان غزه و لبنان اهدا کرده است. الحق و الانصاف که هیچ عرصه‌ای برای رشد و تربیت توحیدی، بالاتر از میدان جهاد نیست. تا باد چنین بادا... #مجمع_اسلامی_حبل‌الله 🆔 @Hablollahir

🖤 قلکهایی که روانهٔ روضه مادر شدند... 🌹همدلی بچه‌های ایران با کودکان غزه و لبنان در قالب جمع‌آوری قلکهای کودکانه ✅ این فقط یک قلک نیست! بلکه یک فرصت برای والدین دغدغه‌مند هست تا با همراهی، تشویق، و ترغیب بچه‌هاشون، بذر ایثار، مهربانی و کمک به دیگران رو در دل کوچیکشون بکارن. مخصوصا اگر این دیگران، کودکان غزه و لبنان باشند... 🔰 این قلکها در مراسم فاطمیه بین کودکان توزیع شدند و قرار است در روز تولد حضرت زهرا(س) تحویل داده شده و مبلغ جمع‌آوری شده به جبههٔ مقاومت تقدیم گردد. به همت و ابتکار تشکل «مبین» #مجمع_بانوان‌_یاری‌دهنده_نظام‌اسلامی #مدافعان_حریم_خانواده 🆔 @Hablollahir

📝 اسرائیلیسم؛ نمایش تربیت نژادپرستانه 👤 به قلم دکتر «رقیه فاضل»، عضو هیئت‌ علمی دانشگاه فرهنگیان 📌 مستند اسرائیلیسم از دو منظر تربیتی بسیار قابل‌ تأمل است؛ شناخت عمیق تربیت اسرائیلی و ایجاد فرصت برای بازاندیشی در تربیت سیاسی. 🔹 مزیت اصلی این مستند، روایت تربیت صهیونیستی از زبان صهیونیست‌هاست که می‌تواند به شناخت عمیق دشمن صهیونیستی کمک کند. روایت صهیونیسم از دریچه چشم «ما» گرچه ضروری است اما نمی‌تواند جای آشنایی با «ادراک اسرائیلی از صهیونیسم» را بگیرد. 🔸 در مستند مشاهده می‌کنیم چگونه یک کودک یهودی، به یک نظامی صهیونیست تبدیل شده یا جزو هواداران سرسخت اسرائیل می‌شود. مرور اندیشه و عواطف جوان یهودی در این مستند که برای پیوستن به ارتش اسرائیل از آمریکا به اسرائیل مهاجرت می‌کند و واکاوی ریشه‌های آن ما را به مبانی تربیتی آشکار و پنهان ارتش اسرائیل آشناتر می‌کند و به آنچه در ذهن سرباز اسرائیلی می‌گذرد مسلط‌تر؛ و در معرکه تربیتی جبهه مقاومت، دقت در استراتژی‌های تربیتی دشمن اهمیت ویژه پیدا می‌کند. 🔻 مطالعه کامل یادداشت در روزنامه آگاه: 🌐 agaah.ir/x36Bw6 🎥 تماشای مستند در عماریار: 🌐 Ammaryar.ir/m/fauaa ✅ اسرائیلیسم؛ بازگویی ناگفته‌ها و رازهای جامعه یهودیان 👇 eitaa.com/joinchat/4045144946Ca9a454248a

🎧 حزب‌الله لبنان از تأسیس تاکنون 💠 خاطرات دست اول از مراحل شکل‌گیری و پیشرفت حزب‌الله 🔰 صوت نهمین نشست #گفتار_امت با ارائهٔ دکتر یعقوب توکلی، نویسندهٔ کتاب «حقیقت سمیر» (خاطرات سمیر قنطار، رزمنده و آزادهٔ قهرمان مقاومت لبنان) 📅 پنجشنبه ۸ آذر ۱۴۰۳ #حسینیه_هنر #مجمع_اسلامی_حبل‌الله 🆔 @Hablollahir

بسم الله الرحمن الرحیم سلام علیکم با توجه به اتفاقات سوریه و ترک اجباری نبل و الزهرا توسط اهالی شیعه این دو منطقه و مهاجرت اغلب ایشان به منطقه زینبیه، به استحضار عزیزان می رساند برای اسکان، تغذیه و دارو و موارد ضروری ایشان نیاز به مساعدت و کمک های مالی می باشد. 🔻عزیزان می توانید کمک های خود به آوارگان نبل و الزهرا را به حساب زیر واریز نمایید: شماره کارت اختصاصی سوریه :

5029081073794097

مهدی شاندیزی این کمک ها تجمیع می شود و برای دوستان مون در آن منطقه ارسال خواهد شد . @shahideqods

💠 چرا جمهوری اسلامی پای حکومت غیرمردم‌سالار اسد هزینه می‌دهد؟ 🔻توضیح منطق ما، ذیل نفی دوگانهٔ استعماری آمریکا برای کشورهای منطقه ✍ رضا محمدآبادی 🔸 رهبری در دیدار اخیرشان با بسیجیان فرمودند که طرح آمریکا برای منطقه و کشور، یکی از این دو است: یا دیکتاتوری یا آنارشیسم. این یعنی خط راهبردی جمهوری اسلامی در داخل کشور و منطقه، مبارزه با این دو طرح است. و البته نرم‌افزار مبارزه را نیز آخر همان دیدار فرمودند: بسیج در داخل و گسترش بیش‌ازپیش جبههٔ مقاومت در منطقه. 🔹 صراط مستقیم مقاومت و شبکه‌سازی مبتنی بر آن، هم مقابل منطق دیکتاتوری است و هم مقابل آنارشیسم؛ هم نباید بگذارد نظم منطقه‌ای سلطه و دو طرح او محقق شود و هم باید نظم منطقه‌ای خودش را بسازد. وضع کشورهای محور از سوریه تا لبنان و ایران را در همین سیاق باید فهمید. روی همین حساب، تا وقتی حکومت سوریه گرفتار دیکتاتوری و استبداد استعماری نشده است، جمهوری اسلامی در مقابل آنارشیسم استعماری از او حمایت می‌کند؛ ولو در آن کشور، جمهوریت و ارادهٔ اکثریت مردم برقرار نباشد.(۱) 🔸در وضعیت کنونی، اولین و مهمترین مسئلهٔ جمهوری اسلامی در منطقه، شکست طرح نظام سلطه در تحمیل دوگانهٔ مذکور است که قضیهٔ فلسطین نقطهٔ کانونی آن است. بنابراین گرچه حکومت سوریه، به تعبیر غربی «دموکراتیک» نیست، اما مجری دیکته‌های آمریکایی‌صهیونیستی هم نیست و بلکه به‌دست آنها تحریم شده و جبههٔ مقابلشان را نیز تقویت می‌کند. همین کافی است تا جمهوری اسلامی دولت اسد را در برابر معارضین سوری کمک کند؛ جریانات مسلحی که -خواسته یا ناخواسته- در وجه دیگر طرح استعماری آمریکایی‌صهیونیستی بازی می‌کنند.(۲) شکست آن طرح پیچیده، البته با رعایت تمام ظرافتها، امکان همهٔ اصلاحات بعدی در آن کشور است. 🔰 پی‌نوشت: (۱) رژیم پهلوی به‌خاطر موضع حضرت امام (ره) در دفاع از فلسطین (که آن زمان، عربها به رهبری جمال عبدالناصر داعیه‌دارش بودند) به ایشان برچسب همدستی با دولتهای عرب چپ‌گرای معارض شاه زد. امام (ره) هم اینطور جواب دادند که: «اگر دولت ایران، رابطه خود را با کشور اسرائیل قطع کند، آن وقت روحانیت ایران یکصدا بر ضد تحریکات کشورها... علیه حکومت شیعه ایران، قیام خواهند نمود.» یعنی گرچه حکومت شاه همچنان غیرمردم‌سالار بود، اما به‌شرط اینکه از پشتیبانی اسرائیل و دیکته کردن خواست استعمار آمریکایی دست بردارد، حضرت امام (ره) اعلام کردند از او در مقابل دولتهای معارض حمایت خواهند کرد. (۲) شیخ نعیم قاسم درباره سوریه: اسقاطیل و آمریکا پشت گروه‌های اسلام‌گرا هستند که به سوریه حمله می‌کنند و مانند سال ۲۰۱۱ این کار را انجام می‌دهند و هدفشان از بین بردن و ایجاد هرج‌ومرج در سوریه است. همهٔ اینها برای خروج سوریه از محور مقاومت است. #مجمع_اسلامی_حبل‌الله 🆔 @Hablollahir

🎧 بی‌واسطه از خط مقدم 💠 گزارشی از آخرین وضعیت میدان و کمک‌رسانی به غزه و لبنان 🔰 صوت هشتمین نشست #گفتار_امت با ارائهٔ آقای علی‌اکبر سیاح طاهری، مسئول مجموعهٔ «مهربانی بدون مرز» 📅 سه‌شنبه ۲۹ آبان ۱۴۰۳ #حسینیه_هنر #مجمع_اسلامی_حبل‌الله 🆔 @Hablollahir

#هم_افزا 🔰 دعوتید به رویداد هم‌افزایی فعالان فرهنگی اجتماعی خراسان رضوی 🔸 بستر ارائه توانمندی‌ها، شبکه‌سازی و همکاری ظرفیت‌های مردمی 🔹 عرصه‌ها: ➕ خانواده و سبک زندگی ➕ صنایع فرهنگی و خلاق ➕ رشد و توانمندسازی ➕ فکر و اندیشه ➕ هنر و رسانه ➕ اجتماعی 📆 چهارشنبه ۲۱ و پنجشنبه ۲۲ آذر ۱۴۰۳, از ساعت ۹ الی ۱۹ 📌 مشهدمقدس، پارکینگ شماره ۱ حرم مطهر رضوی، ورودی باب الجواد علیه السلام، سالن همایش و محل نمایشگاه‌های آستان قدس رضوی 🔻 سایت رویداد: https://ham8.ir #رویداد_هم_افزا #هم_افزا_خراسان_رضوی #مجمع_اسلامی_حبل‌الله 🆔 @Hablollahir

🎧 پای صحبت هم‌رزم سنوار 💠 گزارشی دست اول از: ▪️ ریشه‌ها و جزییات حیرت‌انگیز عملیات طوفان‌الاقصی ▫️وضعیت فعلی مردم و گردان‌های مقاومت غزه ▪️نگاه حماس دربارهٔ بحران سوریه ▫️ چشم‌انداز نبرد 🔰 صوت دهمین نشست #گفتار_امت با ارائهٔ آقای تیسیر سلیمان (از موسسان گردان‌های قسام و آزاده‌ای که ۲۰ سال اسیر اسرائیلی‌ها بود) 📅 سه‌شنبه ۱۳ آذر ۱۴۰۳ #حسینیه_هنر #مجمع_اسلامی_حبل‌الله 🆔 @Hablollahir

💠 در نهمین سالگرد روز قدس خونین زاریا، دعوتید به یادوارهٔ شهدای جبههٔ مقاومت: 🚩 شهدای راه قدس، از زاریا تا فلسطین 🎤سخنرانی استاد حسن رحیم‌پور ازغدی 📚رونمایی از کتاب «عایده» با حضور مادر دو شهید لبنانی 🎻 اجرای سرود سلام فرمانده به زبان هوسا 📆 پنجشنبه ۲۲ آذر، ساعت ۱۸ 📌 مشهد، میدان شهدا، تالار شهر 🆔 @Hablollahir

💠 غزه مهمتر است یا کلاس زبان انگلیسی؟ مصدق به ما چه؟! ✍ حسن سلطانی، مدیر مجموعه #بابازی 🔹‌در روزهای اخیر، یکی از مربیان رفته بود سر کلاس تا بازی #راز_پرونده_ریچل را اجرا کند. معلم کلاس که مخالف گرفتن وقت کلاسش برای موضوع غیر درسی است، به مدیر مدرسه می‌گوید: الان «غزه» مهمتر است یا «کلاس زبان»؟ 🔸 دهه فجر سال گذشته هم که برای موضوع کاملا ایرانی «کودتای ۲۸ مرداد» بازی طراحی کرده بودیم، در یکی از مدارس مشابه همین سوال از مربی پرسیده شده بود که دانستن ماجرای «مصدق» و نقش «آمریکا» و‌ «انگلیس» در این کودتا به چه درد دانش‌آموز می‌خورد؟ 🔹 به نظر می‌رسد صرفا کمبود وقت کلاسی علت طرح این سوال‌ها نیست؛ بلکه عدم درک درست از نقش معلمی و نداشتن نگاه جامع به تربیت است که در این حوزه حرف زیاد است. 🔸 دانش‌آموز بدون «درک تاریخ»، نمی‌تواند جایگاه خودش و کشورش را در مسائل مختلف درک‌ کند و در بزنگاه‌های مهم که نیاز به اتحاد ملی و بصیرت هست، درست تصمیم بگیرد: «هدف از آمدن دانش‌آموز به مدرسه صرفا این نباشد که درس یاد بگیرد.مهم تر از علم‌آموزی این است که او احساس هویت کند، یک انسان با هویت ساخته شود، هویت ملی، احساس اعتماد به نفس ملی پیدا کند، از عمق جان، کودک ما با افتخارات کشور آشنا بشود. این چیزیست که امروز وجود ندارد. دنیا دنیای زورگویی است؛ هرکه بتواند زور می‌گوید؛ شرق و غرب هم ندارد؛ باید یک ملت بتواند در مقابل زورگویی‌ها مقاومت بکند؛ این باید از بچگی و نوجوانی در ما نهادینه بشود و آموزش‌وپرورش متصدی چنین کاری است.» (رهبر معظم انقلاب، ۱۴۰۱/۰۲/۲۱) 🔹اتفاقات این روزهای منطقه، اهمیت برگزاری «گفتگوهای دانش‌آموزی» را جدی‌تر می‌کند. چه در قالب بازی‌های داستان‌محور و چه گفتگوهای عادی؛ بچه‌ها سوالات زیادی دارند؛ اینکه فلسطین و اتفاقات این روزها در آیندهٔ ایران چه تاثیری دارد؟ که لازمهٔ پاسخ به این سوالات، فراهم‌کردن بسترهای تعامل و گفتگو با دانش‌آموزان است. 🔸برای آشنایی بیشتر با تولیدات و تجارب مجموعهٔ بابازی: https://eitaa.com/babazi_to #مجمع_اسلامی_حبل‌الله 🆔 @Hablollahir