#سوال_شماره5⃣4⃣ سلام. بنده دوپسردارم ۲۵؛۲۳ساله پسربزرگم مشکلی نداره. اخلاق عالی وهمه پسند پسرکوچکم خیلی هم درساش بهتربودهم اخلاقش تااواسط دوران دبیرستان انگاریه ظرف که وارونه بشه درساش افت کرد که کارش به مدرسه شبانه کشید تندخو،بداخلاق شد اضافه وزن پیداکرد. بعدهم به لطف پسرداییش به بازیهای کامپیوتری روآوردبه زور دیپلمشوگرفت وترک تحصیل کرد. نه سرکارمیره نه حاضره توخریدوکارهای خونه کمک کنه مهمون میاد خیلی کم ازاتاقش بیرون میاد مهمونی خیلی کم میشه بیاد خلاصه هممونو کلافه کرده خودشم از وضع زندگیش ناراضیه. کلی نقشه میکشه که برم سرکار پول درآرم خودمولاغرکنم ولی صبح که میشه همشویادش رفته لطفٱ راهنمایی بفرمایید ما چکارکنیم . درضمن نمازشم اهمیت نمیده. میگه دوست دارم بخونم ولی تنبلی میکنه. یه بارم پیشه مشاور رفتم. باهاش صحبت کردن گفتن بی خیاله لطفٱ راهنمایی بفرمایید.اگه امکان داره زود پاسخگو باشید لطفٱ🙏

#سوال_شماره6⃣4⃣ باسلام، پسر مومنی خواستگار یکی از اشناهای ما شده که اون هم دختر بسیار مومنی هست و این دو با هم همکلاسی هستند. ظاهر پسر بسیار مذهبی است و اظهار علاقه کرده و با ارسال پیام ها و... نظر این دختر خانم رو جلب کرده. بعد از آنکه علاقه بین آنها محرز شد، تازه پسر عنوان کرد که همسر دارد و در حال متارکه از آن است و در حدود دو سال است که با هم زندگی نمیکنند و ظاهراً سر مهریه و... با هم به اختلاف خوردند و طلاق نگرفته. دلیل این جدایی را غیرمحجبه بودن خانم عنوان کرده اند. و به این دختر میگه یک سال و نیم برای من صبرکن تا از اون زنم طلاق بگیرم و اصلاً هم نمی خواد این دختر رو از دست بده و وقتی فهمید براش خواستگار زنگ زده عصبانی شد. دختر هم با دلبری های این پسر به نوعی دلباختش شده و حتی حاضر هست براش صبر کنه. البته این پسر تاحالا فقط با دختر خانم ارتباط داشته و خانواده پسره فعلا براش نمیان خواستگاری . لطفا راهنمایی کنید.

#سوال_شماره7⃣4⃣ سلام وقت به خير من سال ٩٦ از یک خانواده مذهبی دختری را برای پسرم با شرط محجوب بودن قانع و طوری که با شرایط پسرم که در یک شرکت پیمان کار است وفوق دیپلم و همچنین حقوق حدود یک میلیون داره ساز گار باشه عمه این خانم که دوست چند ساله ام بود خود پیشنهاد داد به این امر اما به محض عقد کردن برخلاف گفته های خودشون دختر بلند پرواز که پسرم م را با توجه با داشتن دو میلیون وادار کرد ماشین ۳۲ ملیونی برداره ومرتب به ایشان حرفش این بود که اگه دوسم داری باید این کار و اون کارو بکنی اما همون روز اول که پسرم به ایشون نزدیک شده بود دهان و بدنش فوق العاده بو می داده ودر اثر لجبازی حاضر به رفتن دکتر تا ۳ ماه نشده و همین امر فقط دو مرتبه توانستن همدیگر را تحریک و پسرم از مرامش زده شده بود ونز دیک نمی شد ولی به جای همکاری خانوادهاش برای رفع مشکل و ایجاد محبت بین اینها گفتند که پسر شما مشکل جنسی دارد هر چی کرم نتونسم پیوند را محکم کنم وبا محبت زیادی که ما به ایشون داشتیم در یکی از جلسه ها ی مشاوره گفت شما که محبت زیاد می کنید چون پسرتون مشکل داره در صورتیکه ۳ مشاوره روان پزشک و طب اسلامی همه گفتند شما مشکل رفتاری دارید هنوز هم عقدید بعد ازدواج اگر هم مشکل بود حل شدنی ست اما قبول نکردند قرار شد توافقی جدا شوند اما جلسه آخر که حکم قاضی بود وکیل گرفتند که باعث شد طلاق انجام نشود وکیلشون گفت ایشون مهریه را به اجرا می گذاره الان حدود دو ماه که هیچ خبری ازشون نشده تکلیف ما چیه لطفا عذر می خوام از پر حرفی

🍃🌸 واگــویـــه چیـســــت؟ ﺁﻫﺴﺘﻪ ﺑﺎ ﺧﻮﺩ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮﺩﻥ ﺭﺍ ﻭﺍﮔﻮیه گویند. ﻗﺪﺭﺕِ ﻧﻔﻮﺫِ ﮐﻼﻡِ ﺷﻤﺎ ﺑﺮﺍﯼ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ، ﻫﻔﺪﻩ ﻣﺮﺗﺒﻪ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﮐﻼﻡ ﺩیگرﺍﻥ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ قوی تر است. ﺍﮔﺮ یکبار ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ ﺑﮕﻮیید "ﻧﻤﯽﺗﻮﺍنم" باید ﺩیگران ﻫﻔﺪﻩ بار ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﮕﻮیند "ﻣﯽﺗﻮﺍنید" ﺗﺎ ﺍﺛﺮش ﺧﻨﺜﯽ شود..! « ﻣﺮﺍﻗﺐ ﻭﺍﮔــویـــه ﻫﺎﯼ ﺧﻮﺩ ﺑﺎشید » @hafezyounesi61

شماره شبهه:2373 🔆متن شبهه: [فیلم]: استاد فلسفه دانشگاه تهران بدجور به سیم آخر زد! با چند آیه و حدیث نمی شود جامعه را اداره کرد! با این مدیریت اسلامی گند زدید به تمام تجربیات بشریت و مردم ایران را به خاک سیاه نشاندید! الان چرا ما در بحران هستیم، به خاطر نادیده گرفتن تجربیات بشری است. 🔆 پاسخ شبهه: 1⃣ هرچند گوینده مدام سخن از بحران میگوید، اما به هیچ بحران مشخصی اشاره نمی‌کند، موضوعی که سبب آن را قبلا مورد بررسی قرار داده و گفته ایم که متاسفانه در اثر هجمه رسانه‌ای و تبلیغاتی، مشکلات کشور ما چنان برجسته می‌شود که در چشم عده‌ای، در بدترین وضعیت ممکن قرار داریم. درحالیکه امنیت (که در رأس هرم نیاز شناسی «مازلو» قرار دارد) در کشور ما چنان ملموس است که دوست و دشمن نمی‌توانند انکار کنند. و اگر منظور مشکلات اقتصادی، مدیریتی و... است، چرا کشورهایی که قبله‌ی آمال آنهاست و حدیث و آیه را ملاک قرار نمی‌دهند و تجربیات بشری فراهم آورده اند، دچارش شده‌اند؟ 2⃣مگر این فرانسه نیست که درگیر آشوب و اعتراض است؟ آیا اعتراضات مردم به خاطر رفاه بیش از حد آنهاست و به قول معروف خوشی زیر دلشان زده؟ 3⃣مگر این آمریکا نیست که بیشترین حجم بدهی اقتصادی را دارد و روزانه تعداد زیادی کارتن‌خواب جانشان را از دست می دهند؟ این است تجربه‌ی انبوه بشری که شما خواستارش هستید؟ 4⃣ از این ها گذشته، مدیریت اسلامی، اقتصاد اسلامی و... به معنای نادیده گرفتن تجربیات بشری نیست. این قرآن ( و شاورهم فی‌الامر) و این سیره پیامبر اعظم ص (مثلاً قضیه جنگ خندق) است که مشورت را لازمه حکومت‌داری می‌داند و دقیقا به همین دلیل است که امروزه در جمهوری اسلامی مجلس‌های متعدد مشورتی وجود دارد که اعضای آن را نوعا افرادی تشکیل می دهند که تحصیل کرده دانشگاه‌هایی هستند که همان تجربیات بشری را آموخته اند که گوینده از آن دم می‌زند. پس ظاهراً اگر هم در کشور عیب‌هایی وجود دارد، منشأ آن را می‌توان حدس زد. 5⃣ نکته آخر اینکه، وقتی صحبت از اسلامی کردن علوم می‌شود، به معنای نفی دستاوردهای بشری نیست، بلکه با توجه به جهان بینی ناقص و مادیِ حاکم بر علوم انسانی، نتایج آنها ناقص و بدون لحاظ جنبه‌های عالی انسان یعنی «روح» و بالتبع اهداف عالی انسانی است و هدف آن منحصر در تامین نیازهای جسمی (و به تعبیری حیوانی انسان) است. بنابراین اسلامی کردن علوم به معنای تکمیل علوم، بر اساس جهان‌بینی و انسان‌شناسی صحیح و رعایت نیازهای همه جانبه‌ی انسان (دنیوی و اخروی) است. @hafezyounesi61

روحشان شاد یادشان گرامی 🌺

👤جناب آقای آشنا مشاور امنیتی ،رسانه ای ، عملیات روانی رئیس‌جمهور 🔺توجه شما را به آن بخشِ ۱۱۵۷ هزار میلیارد تومانی بودجه که ۳ برابر بودجه عمومی کل کشور است و در مجلس بررسی نمی‌شود، جلب می‌کنم؛ باشد که با اخلاق، #آشنا شوید! 🔺بله بودجه شرکت های دولتی که اصل لفت و لیس آنجا اتفاق می افتد . کاملا تحت نظر و در واقع حیاط خلوت شماست @hafezyounesi61

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، آیت‌ الله سید حاتمی از سادات و علمای جلیل ‌القدر، خیر و انقلابی درگذشت آیت الله سید حاتمی ، نماینده اسبق اردبیل در مجلس خبرگان استان اردبیل است که عمر با برکت خود را در راه ترویج آموزه ‌های دین مبین اسلام و قرآن کریم، مبارزه با رژیم ستمشاهی و در مسیر تحقق اهداف والای انقلاب اسلامی صرف کرد. مرحوم سیدحاتمی در سال ۱۳۰۳ هجری شمسی در شهر اردبیل بدنیا آمد، وی علاوه بر تحصیل در مدارس دولتی، مقدمات و بخشی از علوم حوزوی را از اساتید وقت حوزه‌ علمیه اردبیل همچون شیخ محسن نجفی، آخوند ملا بشیر مدرس، حاج شیخ عبدالغفور عاملی ، شیخ غلامحسین غروی قدسی، حاج میرزا ابراهیم کلانتر و دیگر اساتید فرا گرفت. وی در سال 1327 شمسی به حوزه علمیه قم رفت و از محضر اساتید آن حوزه همچون مجاهدی تبریزی، سید محمدباقر سلطانی طباطبایی ، سید رضا صدر، حاج شیخ مرتضی حائری و علامه طباطبایی ، حاج آقا حسین بروجردی، سید محمد حجت ، شیخ محمدعلی اراکی و امام خمینی (ره) استفاده برد. وی در سال 1343 هجری شمسی به زادگاه خود اردبیل بازگشت و به تدریس سطح عالی علوم حوزوی در حوزه علمیه اردبیل و فعالیت های مذهبی و سیاسی پرداخت. حضور در مبازرات ضد رژیم پهلوی به همراهی مرحوم آیت الله مروج امام جمعه موقت اردبیل، سرپرستی حوزه علمیه اردبیل و مشارکت در امور خیر از اهم فعالیت ‌های سیاسی و اجتماعی آن مرحوم محسوب می‌شود. وی همچنین دو دوره نمایندگی مردم اردبیل در مجلس خبرگان رهبری را برعهده داشت. @hafezyounesi61

بصائر: پاسخ محکم مصاحبه‌شوندگانِ ۲۰:۳۰ به لجن‌پراکنی‌های حسام‌الدین آشنا درباره بودجه کشور آقای آشنا هدفتان از فرافکنی درباره بودجه‌ای که تماما خودتان اختیارش را دارید چیست ؟ غیر از این است که حواس مردم رو از افتضاحات اقتصادی و سیاسی‌تون پرت کنید ؟