صفحه ۴۹
درک مفهوم تقارن.
کار با ابزار شابلون برای رسم شکل‌های متقارن.
شناخت اشکال هندسی.
روش تدریس:
توجه دانش آموزان ر در شکل های متقارن در کلاس درس جلب کنید. می توانید چند شکل متقارن به کلاس ببرید و با تاکردن شکل از روی خط تقارن مشابه بودن دو طرف و تساوی شکل ها را به آنها نشان دهید.
در صفحه آغازین بخش با کمک دانش آموزان شکل‌های متقارن را پیدا کنید.
* از دانش آموزان بخواهید ابتدا خوب به تصاویر صفحه ۴۹ نگاه کنند سپس توضیح دهند که در هر قسمت چه اتفاق افتاده است پس از آن با استفاده از شابلون خطی را ترسیم کنند.و با قرار دادن لبه شابلون روی خط اقدام به رسم اشکال هندسی کرده و با برگرداندن شابلون در طرف دیگر خط همان شکل را بکشند و با تا کردن و روی هم قرار دادن شکل های دو طرف خط به درک اشکال متقارن برسند.
لازم نیست از واژه قرینه، متقارن، تقارن و خط تقارن استفاده کنید.
روش ارائه شده در این صفحه بسیار مهم است و تا پایان کتاب دانش آموزان به آن نیاز دارند به خصوص در طراحی فرش و رسم شکل‌های متقارن در دو طرف آن با استفاده از شابلون این روش بسیار کاربرد دارد.
هدایت شده از بخشنامه و امور کارگزینی فرهنگیان همیاری
💢بارگذاری مدارک در سامانه رتبه بندی ویژه همکاران ورودی ۱۴۰۲
سایت رتبه بندی برای همکاران ورودی ۱۴۰۲ باز است.
🔹بارگذاری برای کسانی که در رتبه بندی قبل درمرخصی بوده اند یا اصلا مدارک بارگذاری نکرده اند فعلا مقدور نبوده و پس از هماهنگی های لازم اطلاع رسانی می گردد
Rtb.medu.ir
🖇#کانال_اخبار_فرهنگیان_همیاری
📻@khabar_hamiaryy
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مبحث جدول ارزش مکانی
40.42M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 فیلم آموزشی
🎥 جدول ارزش مکانی
📺 به سبک مجازی
📒 پایه اول
8.12M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🧮 اموزش صفحه آغازین تم ۷
#ریاضی_اول
#تم7