#خلاصه_نشست_علمی 📚موضوع ؛ اهمیت وضرورت پژوهش برای طلاب داشتن #هدف برای هر طلبه خیلی مهم وحیاتی است. #برای انتخاب هدف #سه شرط لازم است" ۱.داشتن استعداد ۲. علاقه ۳. نیاز جامعه #هر طلبه باید یا مبلغ باشد یعنی توزیع کننده علم باشد، یا مدرس باشد ، یا محقق باشد یعنی صاحب مبنا وتولید کننده علم یا متخصص (مجتهد) باشد. #اگر ما تلاش کنیم و محقق باشیم یعنی صاحب مبنا وتولید کننده هم به خودمان وهم جامعه کمک بزرگی کردیم و می توانیم با داشتن این ویژگی ، هم مبلغ خوب وهم مدرس وعالم خوب بشویم ؛ راه رسیدن به همه اینها تحقیق کردن است #حال تحقیق به چه چیزهایی اطلاق می شود ؟ کارهای مدرسه یاآموزشی است (یعنی دادن تکلیف) یافرا آموزشی است – هر فراآموزش تحقیق نیست بلکه برخی از آنها تحقیق است #دنبال تخصص رفتن باشید، دنبال هر رشته ای هم نباید رفت یک رشته خوب وتخصص خوب که علاقه دارین پیگیر باشید وبدنبال آن خوب تحقیق کنید تا هم آینده شغلی خوبی داشته باشید هم دیگران را از جهالت خارج کنید #حال چرا تحقیق وپژوهش کردن این قدرضرورت دارد؟ بخاطر اینکه #اولا ما نرویم از صفر شروع کنیم ودر وقت صرفه جویی شود و#ثانیا از علم گذشتکان استفاده شود. #لوازم تحقیق عبارتند از : سایت های معتبر مثل نورمگز – مطالعه مقالات – یادگیری ورد و نرم افزارهای اسلامی – ارتباط باکتابخانه ها- کمک ازطلاب برتر وموفق-مشاوره گرفتن از اساتید موفق _ شرکت در کارگاه های پژوهشی 🅿️ درمسیر پژوهش باشیم https://eitaa.com/joinchat/3008233512C64b85725d4

🔹 اسم درس: #روش_تحقیق 🔹 مبحث ارائه شده: مقدمات و تعاریف 🔹 جلسه: دوم (دوقسمت) 🔹 تاریخ: ۹۸/۱۲/۲۶ 🔹 استاد: #محمدجانی زید عزه ❌مختص دوستانی که درس روش تحقیق انتخاب کرده اند. تمرین: داخل صوت مطرح شده است @hozehemam 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1

🔹 اسم درس: #مفاهیم_پژوهش 🔹 مبحث ارائه شده: تعریف تحقیق 🔹 جلسه: دوم 🔹 تاریخ: ۹۸/۱۲/۲۶ 🔹 استاد: #محمدجانی زید عزه ❌مختص دوستانی که درس #مفاهیم_پژوهش انتخاب کرده اند. تمرین: داخل صوت مطرح شده است @hozehemam 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1

🔹 اسم درس: #روش_تحقیق 🔹 مبحث ارائه شده: مقدمات و تعاریف 🔹 جلسه: دوم (دوقسمت)۲ 🔹 تاریخ: ۹۸/۱۲/۲۶ 🔹 استاد: #محمدجانی زید عزه ❌مختص دوستانی که درس روش تحقیق انتخاب کرده اند. تمرین: داخل صوت مطرح شده است @hozehemam 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1

#مهارت_پژوهشی 💻5 روش برای فیش برداری اینترنتی منابع تحقیق🖊🖌 ساده ترین راه برای انجام تحقیق، از طریق اینترنت است بدون نیاز به مراجعه به کتابخانه. با یک فیش برداری اینترنتی به راحتی میتوان منابع و مطالب مسئله تحقیق را جمع آوری نمود. ✅1️⃣ فیش برداری اینترنتی از طریق google scholar با واژه های کلیدی می توان به مقاله، رساله علمی و... دست یافت. از مهمترین قابلیت این موتور جویش‌‌گر می‌توان به محدود بودن آن به منابع دسته اول و تحقیقات با رتبه ISI اشاره کرد. ✅2️⃣ فیش برداری اینترنتی از طریق علم نت این پایگاه بهترین پایگاه برای جستجو می باشد زیرا وصل به پایگاه های بزرگی همچون نورمگز، SID.ir ،Tpbin ،ensani.ir و سیویلیکا و همچنین بسیاری از تحقیقات و اسناد پژوهشی دیگر، می باشد. از ویژگی خوب این جویش‌گر می توان اتصال آن ب منابع با اعتبار ISC اشاره کرد. ✅3️⃣ فیش برداری اینترنتی از طریق science Direct این پایگاه در زمینه علوم پایه، فنی و پزشکی، علوم اجتماعی و انسانی در دسترس است. ✅4️⃣ فیش برداری اینترنتی از طریق سامانه گنج ایرانداک این پایگاه علاوه بر اطلاع از تکراری بودن یا نبودن موضوع پایان نامه، محقق را کمک می کند تا با ساختارهای پذیرفته شده به عنوان پایان نامه در دانشگاه‌ها آشنا شود و از مسائل مرتبط با موضوع خود مطلع گردد و بتنواند پیشینه و فهرست منابع خوبی برای پژوهش خود پیدا کند ✅5️⃣ فیش برداری اینترنتی از طریق پایگاه نوریاب این پایگاه برای جستجوی جامع در محتوای علوم اسلامی نور می باشد که متصل به پایگاه اصلی نورمگز و نورلایب است https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f

🌐 نشنیده های تاریخی #آشنایی_با_قبرستان_ابن_بابویه__شهر_ری #اِبنِ بابُوَیْه نخستین گورستان شهر ری و دومین گورستان تهران است که بسیاری از مشاهیر ایران در آن دفن هستند. نام این گورستان برگرفته از نام محمد بن بابُویه معروف به شیخ صدوق یکی از فقها و دانشمندان شیعه است که آرامگاه او در آن جا واقع شده‌ است. #از افراد مشهوری که در این گورستان دفن شده‌اند می‌توان به افراد زیر اشاره کرد: حسین فاطمی غلامرضا تختی رحیم مؤذن زاده اردبیلی علی‌اکبر دهخدا ابوالقاسم فلسفی محمدعلی فروغی میرزاده عشقی شهدای حزب مؤتلفه اسلامی و نیز کشته‌شدگان قیام ۳۰ تیر هم در این گورستان واقع است. #کارگروه_تاریخ_و_سیره_اهلبیت 🅿️ درمسیرپژوهش باشیم https://eitaa.com/joinchat/3008233512C64b85725d4

🔹اهم فعالیت های واحد پژوهش مدرسه علمیه امام خمینی (ره) مشهد در سال98 که با حمایتهای معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان صورت گرفته است. 🔹نشست های علمی 📙 این مدرسه با هدف ترویج علم در بین طلاب، دوازده نشست علمی با موضوعاتی همچون «تمدن اسلامي در گام دوم انقلاب و نقش حوزه وطلاب در عملي كردن آن، فطرت در اندیشه اخلاقی امام خمینی (ره) ، آسیب شناسی مهدویت، ضرورت پژوهش در احكام ومسائل فقهي، بررسي مباني ديني دفاع مقدس ازمنظر قرآن وروايات، كاربرد ادبيات عرب درفهم قرآن و لغت، خطوط قرمز الهي و ...» برگزار نموده است 🔹کارگاهها همچنین در راستای گسترش توان طلاب در امر پژوهش، تعداد یازده کارگاه بصورت تخصصی با موضوعاتی از جمله كارگاه روش تحقيق وآشنايي با نرم افزارهاي اسلامي، آشنايي با فرقه هاي نوظهور واديان ونقدآن، روش مقاله نويسي، آشنایی باترفندهاي ورد، تقویت حافظه، تند خوانی، روش تحصيل وآشنايي با رشته هاي تخصصي و ... برگزار نموده است. 🔹نشریات : انتشار نشریه علمی «در مسیر تحول» از دیگر فعالیتهای واحد پژوهش این مدرسه می باشد و همچنین این مدرسه با همت طلاب دو نشریه «نشنیده های تاریخی» و «شبهات اعتقادی» در حال تدوین دارد. 🔹ساماندهی و تجهيز کتابخانه : کتابخانه مدرسه امام خمینی (ره) که در طبقه چهارم این مدرسه واقع شده، بالغ بر 3000 جلد کتاب دارد و همه ساله کتب مورد نیاز مدرسه اعم از درسی وغیر درسی خریداری و به کتابخانه اضافه می شود ، لازم به ذکر است همه کتابها این کتابخانه طبق رده بنده کنگره به همراه لیبل وبرچسب چیده شده است واین یکی از مزایای ویژه است که با تلاش مسولین کتابخانه و واحد پژوهش در سال 1398 تکمیل و به سرانجام رسید در کنار کتابخانه سیستم های پژوهشی مورد نیاز تهیه و مجهز به نرم افزارهای نور ودرسی گردیده تا طلاب راحت تر بتوانند به امر تحقیق وپژوهش بپردازند. 🔹 ارائه مشاوره های پژوهشی با توجه به اینکه درنوشتن مقاله وبرخی ازمشکلات درسی نیاز به مشاوره اساتید متخصص می باشد، مدرسه امام خمینی (ره) با استفاده از اساتید موفق مدرسه، مرکز مشاوره حوزه، موسسه فرق ومذهب اسلامی، موسسه تدبر ومرکز نخبگان حوزه و اساتید مطرح استانی در بحث احکام وفقه وخانواده در طول هفته، امکان دریافت مشاوره را برای طلاب فراهم نموده است 🔹 فراخوان آثار و تعداد طلاب شايسته تحسين مدرسه طلاب این مدرسه در فراخوان چهاردهم آثار پژوهشی با ارائه 5 اثر ، شرکت نمودند که برخی از این تعداد شایسته تحسین و برخی دارای رتبه شناخته شدند و همچنین طلاب این مدرسه جهت شرکت در فراخوان پانزدهم با تشکیل کارگاههایی، مقاله هایی تحت اشراف استاد مربوطه ارائه می نمایند تا جهت فراخوان تدوین وارسال شود 🔹 بازديد از مراكز علمي و نمايشگاه ها مدرسه علمیه امام خمینی (ره) همچنین جهت ایجاد انگیزه تحقیق وپژوهش در بین طلاب از مراکز تخصصی و پژوهشی «مثل موسسه تخصصی علوم ومعارف قرآن وحدیث امام سجاد(ع) ، موسسه فرق ومذاهب اسلامی و ...» وهمچنین از نمایشگاه های کتاب و پژوهش و فناوری باحضور طلاب علاقمند وبصورت گروهی بازدید نموده است. 🔹و هم اکنون با توجه به تعطیلی مدارس فعالیت های واحد پژوهش در عرصه فضای مجازی فعال بوده و با تولید محتوا و انتشار آن در کانال پژوهشی مدرسه سعی در آموزش به طلاب عزیز دارد 🌐 لینک اختصاصی در ایتا: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🌐لینک کانال معاونت پژوهش در سروش: sapp.ir/howzehpajohesh

#جمله‌درمانی قرار نیست اولین ها بهترین شود پس برای شروع،استرس و ترس را کنار بگذاریم و با جرأت وارد میدان شویم. پژوهش،نصیب کسانی می شود که با روحیه "من می توانم" وارد میدان عمل شوند. شکست #نقطه‌مقابل موفقیت نیست، بلکه شکست در مسیر هر امر موفقی ایجاد شده و می شود. در مسیر پژوهش بمانیم تا طعم علم را بیشتر و بهتر بچشیم. 🅿️ درمسیر پژوهش باشیم https://eitaa.com/joinchat/3008233512C64b85725d4

#اسامی طلاب كلاس روش تحقيق (استادمحمدجاني) سبحان زارع كوشكي محمدطاهري حسين هلالي مهران محمدي محمدسجادجهان شاهي عليرضاخوان يغما علی دهشت عليرضاعبادي خواه علي اصغرشب پر محمدمهدي شكيبايي محمدمقامي مصطفي حسين نژاد سجادطاهري عمراني مجتبي كاظمي برزل آباد احمدفتحي محمدرضارجائي #اسامی طلاب کلاس مفاهیم پژوهش( استاد محمد جانی) محمدحسن جباري مهران محمدي علياصغري بقالان اميرحسين خدا دوست علي دهشت علي صادق پور عليرضاعبادي خواه سجادخيام زاده مهدي منتظمي محمدرضاكاوسي مهدي افسري 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1

#کارگاه‌مقاله‌نویسی #جلسه‌اول برای شروع مقاله نویسی،نیاز به یک مسئله داریم. اساسا #سنگ‌بنای کار تحقیقاتی،نیاز است. تا ما احساس نیاز به چیزی پیدا نکنیم به سمت آن نمی رویم و برای رفع این نیاز،اقدامی نمی کنیم. در کار پژوهشی نیاز به یک مسئله داریم.(به نوعی می توان گفت دغدغه فردی یا اجتماعی) 🤔دقت کنیم که #مسئله‌با‌سؤال تفاوت اساسی دارد. #سؤال آن چیزی است که نوعا پاسخ آن موجود است و با مراجعه به یک یا چند منبع می توان به پاسخ دست یافت و دقت و تحلیل آنچنانه ای صورت نمیگیرد. سؤال نوعا کلی است و تمرکزی بر روی یک بحث ندارد. اما #مسئله از نوع خاص است و به زاویه ای از زوایای یک بحث می پردازد و برای حل آن می بایست به منابع مرتبط رجوع کرد،فیش برداری نمود،دسته بندی کنیم،بعد به تحلیل داده ها(مطالب جمع آوری شده در فیش ها) پرداخت و سپس بصورت دقیق پاسخ را ارائه نمود. #مثال (سوال) الف.آسان: اصول دین چند مورد است؟نام ببرید. ب.سخت فلسفه انتظار برای حضرت امام مهدی (علیه السلام) چیست در مورد "ب" می بایست به یک یا چند کتاب مراجعه کرد و با کمترین تحلیل و حتی بدون تحلیل،پاسخ را یافت. ــــــــــــــــــــ #مثال (مسئله) بررسی راههای جلوگیری از پرخاشگری و نزاع در نوجوانان. که برای پاسخ به آن ها باید مراحل پژوهش را طی کرد تا به نتیجه مطلوب رسید. #ادامه_دارد... 🅿️ درمسیر پژوهش باشیم https://eitaa.com/joinchat/3008233512C64b85725d4

🔹 اسم درس: #مفاهیم_پژوهش 🔹 مبحث ارائه شده: مسئله محور بودن تحقیق 🔹 جلسه: سوم 🔹 تاریخ: ۹۸/۱۲/۲۷ 🔹 استاد: #محمدجانی زید عزه ❌مختص دوستانی که درس #مفاهیم_پژوهش انتخاب کرده اند. تمرین: داخل صوت مطرح شده است @hozehemam 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1

🔹 اسم درس: #روش_تحقیق 🔹 مبحث ارائه شده: اهمیت روشمند بودن پژوهش علمی 🔹 جلسه: سوم 🔹 تاریخ: ۹۸/۱۲/۲۷ 🔹 استاد: #محمدجانی زید عزه ❌مختص دوستانی که درس روش تحقیق انتخاب کرده اند. تمرین: داخل صوت مطرح شده است @hozehemam 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1