#آزمون_مهدویت_مرحله۲ #منبع:(کتاب نگین آفرینش جلد اول) [فایل فوق را دانلود و مطالعه نمائید] 🔹درسنامه مقدماتی مهدویت 🔸ناشر: بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه الشریف 🌐 طلابی که در آزمون مهدویت نمره قبولی کسب نکردند و یا در آزمون شرکت نکردند جزوه فوق را مطالعه و آماده امتحان باشند. 🗓 زمان برگزاری آزمون : بصورت حضوری سه شنبه 1400/1/17 📝طلاب محترم مطالعه داشته باشید @hamid2560

✳️ لینک گروه های اساتید مشاوره مقالات ✳️ 🔹در صورت عدم عضویت حتما عضو شوید. 🔸 استاد ضیاء توحیدی ( ادبیاتی و...) https://eitaa.com/joinchat/1538850922C85651fc483 🔸استاد رجب زاده ( کلامی و اعتقادی و...) https://eitaa.com/joinchat/1472659562G55cc10e4bc 🔸 استاد محمد جانی (فقه و اصول و کلامی) https://eitaa.com/joinchat/1501167722Ge338678c90 🔸استاد مهریزیان ( قرآنی و اخلاقی) https://eitaa.com/joinchat/1526268010Ge465001116 🔸 استاد تکمیلی ( کلامی ، منطق و فلسفی ، سیاسی) https://eitaa.com/joinchat/1502543978Gca99e252a3 🔸 استاد ساعیان( خانواده، روانشناسی) https://eitaa.com/joinchat/1530855530G726ff8de9c 🔸 استاد طالبیان ( سیره اهلبیت و علماء ، تاریخی، فقهی) https://eitaa.com/joinchat/1870725226G10e58fe406 🔸 استاد رحیمی( احکام، فقهی) https://eitaa.com/joinchat/1499136106G08bcd00ac2 🔹تاریخ تحویل مقالات ۱۵ فروردین ۱۴۰۰ 🔹

📝 متن سند همکاری ایران و چین ( فایل pdf ) 🔸 حتما جهت آگاهی بیشتر مطالعه بفرمائید.

🤔 چگونه مقاله بنویسیم؟🔺 🔸مراحل اصلی پژوهش؟ 🔸مراحل اساسی یک پژوهش؟ 🔸تهیه محتوای علمی پژوهش؟ 🔸تنظیم شکل و قالب پژوهش؟ 🔸ساختار کلی یک مقاله علمی؟ #پیشنهادمطالعه ________________

#راهنمای_تدوين_مقاله الف. #شرایط_عمومی 1. مقاله بایستی علمی، مستند و دارای نوآوری علمی باشد. 2. مقالات ارسالی نباید کپی برداری از آثار چاپ شده باشد. ب. #نحوه_تنظیم_مقالات 1. #عنوان مقاله: مختصر و متناسب با محتوا. 2. #نام و نشانی نویسنده: نام، نام خانوادگی، درجه علمی، آدرس محل کار، رایانامه و تلفن همراه. 3. #چکیده:حداقل 200 کلمه و حداکثر 300 کلمه (تا 10 خط) چکیده انعکاس دهنده محتوای کلی مقاله است شامل هدف، روش، بدنه مقاله، یافته ها و نتیجه گیری. 4. #واژه_های_کلیدی: متشکل از حداقل 4 کلمه تا حداکثر 7 واژه. 5. #مقدمه: بیان مسئله، مبانی نظری و پیشینه پژوهش، اهداف، سؤال ها( یا فرضیه های پژوهش و یافته ها (نتایج پژوهش ودستاوردها). 6. #نتیجه_گیری: بررسی نتایج پژوهش و تبیین یافته ها، بیان پیشنهادها و محدودیتها. 7. مقاله ارسالی #حداقل 6000کلمه و حداکثر 8000باشد. (حدوداً بین18 تا 24 صفحه 300 کلمه) 8. مقاله می تواند براساس #فرمت هر یك از نشریات علمی پژوهشی کشور باشد و می بایست در قالب word ارسال گردد. ______________ ⬅️ از طرف دبیرخانه آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان

#مقاله #مناسبتی ✅ بمناسبت دهم فروردین ماه سالگرد رحلت عالم فرهیخته آیت‌الله بروجردی (رحمه الله علیه) 📝 موضوع : آیت الله بروجردی و حوزه علمیه مشهد ✏️به قلم : حجه الاسلام حسن طالبیان شریف 🔹منتشر شده در شبکه اجتهاد 📖 جهت مطالعه مقاله به آدرس ذیل مراجعه شود. 👇👇👇👇 http://ijtihadnet.ir/%D8%A2%DB%8C%D8%AA%E2%80%8C%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%87-%D8%A8%D8%B1%D9%88%D8%AC%D8%B1%D8%AF%DB%8C-%D9%88-%D8%AD%D9%88%D8%B2%D9%87-%D8%B9%D9%84%D9%85%DB%8C%D9%87-%D9%85%D8%B4%D9%87%D8%AF-%D8%AD%D8%B3/

جمهوری اسلامی ما جاوید است دشمن ز حیات خویشتن نومید است آن روز که عالم ز ستمگر خالی است ما را و همه ستمکشان را عید است 🇮🇷دوازدهم فروردین روز جمهوری اسلامی و یاد امام راحل و شهدا گرامیباد.🇮🇷

#پرسش #مقاله 📝 سوال: اگر در تدوین مقاله به کتاب یا نرم افزاری مراجعه شده که محل نشر و ناشر و تاریخ نشر درج نشده و میخواهیم مشخصات را بطور دقیق در منابع ذکر کنیم چکار کنیم؟ جواب؛ درصورت نبود آدرس در متن اصلی کتاب؛ اگر محل نشرِ کتاب مشخص نبود از علامت اختصاری [بی‌جا] و اگر ناشر آن مشخص نبود از [بی‌نا] و اگر تاریخ نشر مشخص نبود، از [بی‌تا] استفاده می‌شود. مثلاً: مطهری، مرتضی، پیامبر امی، [بی‌جا]، [بی‌نا]، [بی‌تا] _________________ @hamid2560

#مقاله #اهداف_شغلی_طلبگی ⚪️ مخاطب این سخن طلاب جوان سال های ابتدایی و جدیدالورود است. بسیاری از داوطلبان ورود به دنیای طلبگی از ما می پرسند که در آینده چه کاره خواهند شد. مشاغل طلبگی چیست و چه اهداف شغلی در افق طلبگی را باید دنبال کنند؟🧐 ⚪️ اگر بخواهیم پاسخی صریح و شفاف به آن ها بدهیم باید بگوییم در آینده و افق دنیای طلبگی هیچ شغل تعریف شده و هدف شغلی وجود ندارد!... ⚪️ ادامه مطلب را می توانید در لینک زیر مطالعه فرمایید.👇 https://b2n.ir/111388

#معرفی_نرم_افزار #نرم_افزار_جامع_مهدویت 🏆برترین نرم افزار مذهبی از دید مخاطبان در مسابقات وب موبایل ایران ♦️همراه با احادیث ،توقیعات،ادعیه، دایره المعارف، مقالات و... ♦️حجم:۱۵ مگابایت ‏«نرم افزار جامع مهدویت» را در بازار اندروید ببین: http://cafebazaar.ir/app/?id=ir.masaf.km&ref=share •┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#دو_مقاله بمناسبت سالروز رحلت آیت الله شیخ مجتبی قزوینی رحمه الله علیه موضوعات: ۱. "علامه محقق و نادره روزگار " مقاله ای در تجلیل از شخصیت علمی و معنوی علامه آیت الله شیخ مجتبی قزوینی 📝 به قلم حجه الاسلام حسن طالبیان شریف از اساتید مدرسه امام خمینی (ره) مشهد http://ijtihadnet.ir/%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%87-%D9%85%D8%AD%D9%82%D9%82-%D9%88-%D9%86%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D9%87-%D8%B1%D9%88%D8%B2%DA%AF%D8%A7%D8%B1-%D8%AD%D8%B3%D9%86-%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D8%B4/ ۲. و مقاله دیگر با موضوع : "فقیه شهرت گریز " http://ijtihadnet.ir/%D9%81%D9%82%DB%8C%D9%87-%D8%B4%D9%87%D8%B1%D8%AA-%DA%AF%D8%B1%DB%8C%D8%B2-%D8%AD%D8%B3%D9%86-%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D8%B4%D8%B1%DB%8C%D9%81/ _____________________ @hamid2560

#آزمون_مهدویت_مرحله_دوم 🔹ویژه طلابی که در آزمون قبلی نمره قبولی کسب نکردند یا در آزمون شرکت نداشتند 🗓 زمان: پنج شنبه ۱۴۰۰/۱/۱۹ بعد نماز ظهر وعصر 📝 کتاب آزمون: نگین آفرینش جلد اول (درسنامه مقدماتی مهدویت، ناشر بنیادفرهنگی حضرت مهدی عج) فایل pdf کتاب در کانال مدرسه و پژوهش بارگذاری شده است ✅ در صورت عدم شرکت و کسب نمره قبولی گواهی صادر نخواهد شد . @hamid2560

فا یل pdf کتاب نگین آفرینش جلد۱ 📝طلاب محترم مطالعه داشته باشید

🔰#معرفی_نرم_افزار🔰 📚عنوان : نرم افزار مجموعه آثار آیت الله جوادی آملی ( حکیم ) @hamid2560

#مقاله #کارگروه_زندگینامه_علمای_سلف 🔸 به مناسبت ۱۹ شعبان سالروز رحلت آیت الله میرزا حسنعلی مروارید رحمه الله علیه 📝 به قلم استاد حجه الاسلام طالبیان شریف http://ijtihadnet.ir/%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D8%AF-%D8%AE%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D9%86-%D8%AD%D8%B3%DB%8C%D9%86-%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D8%B4%D8%B1%DB%8C%D9%81/ -------------------------------------- @hamid2560

#اطلاعیه_مهم #قابل_توجه_متقاضیان_تدریس #ثبت_نام_دوره_شناسایی و جذب اساتید دروس مهارتی-پژوهشی #روش_تحقیق_سطح1 #حوزه_علمیه_خراسان ✅برگزاری دوره شناسایی و جذب اساتید دروس مهارتی-پژوهشی سطح یک به همت معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان و با همکاری واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان برگزار می گردد. (ارائه #مجوز_برای_متقاضیان تدریس در #دروس_مهارتی_سطح_یک) 🔰شرایط عمومی و اختصاصی : 1- داشتن پرونده فعال (حوزه علمیه خراسان) 2- معمم بودن 3- داشتن مدرک سطح دو 4- دارا بودن اثر علمی (کتاب یا مقاله مورد تایید) 5- توانمندی مهارتی و پژوهشی 🔰شرایط اعطاء مجوز: 1- قبولی در مصاحبه پذیرش 2- شرکت در دوره دانش افزایی 3- ارسال اثر علمی جهت ارزیابی ✍️ثبت نام در سایت : 🌐www.hozehkh.com ( قسمت سامانه هاي الكترونيك، بخش ثبت نام ها ) ⌛️زمان ثبت نام دوره : 20 اسفندماه 1399 الی 20 اردیبهشت ماه 1400 🔰جهت کسب اطلاعات بیشتر از طریق زیر اقدام فرمائید: ☎️شماره تماس : 33658284 - 051 داخلی 110 👈ارتباط با ادمین پذیرش در پیام رسان ایتا : 🆔@ap9156 ‼️#ویژه برادران ✳️واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان •┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#آزمون_مهدویت_مرحله_دوم 🔹ویژه طلابی که در آزمون قبلی نمره قبولی کسب نکردند یا در آزمون شرکت نداشتند 🗓 زمان: پنج شنبه ۱۴۰۰/۱/۱۹ بعد نماز ظهر وعصر 📝 کتاب آزمون: نگین آفرینش جلد اول (درسنامه مقدماتی مهدویت، ناشر بنیادفرهنگی حضرت مهدی عج) فایل pdf کتاب در کانال مدرسه و پژوهش بارگذاری شده است ✅ در صورت عدم شرکت و کسب نمره قبولی گواهی صادر نخواهد شد . @hamid2560

فا یل pdf کتاب نگین آفرینش جلد۱ 📝طلاب محترم مطالعه داشته باشید

💢گامی نو در واکاوی موضوعات جزایی؛ درباره‌ زنده شدن اعدامی و اجرای مجدد حکم + چند پیشنهاد به قانون‌گذار ✔️نخستین رساله دکتری رشته فقه و مبانی حقوق با گرایش فقه جزایی در دانشگاه علوم اسلامی رضوی با عنوان «وضعیت مجازات مجرم در فرض بقاء یا تجدید حیات پس از آغاز مجازات سال حیات از دیدگاه فقه و حقوق ایران» توسط حجت‌الاسلام #محمد_عربشاهی از مدرسان سطوح عالی حوزه علمیه خراسان و از نخبگان پژوهشی و آموزشی دانشگاه رضوی و سطح ۴ حوزه علمیه تدوین و با حضور اساتید داور و راهنما بررسی و دفاع شد. 🔻پژوهش حاضر در پی پاسخ به این سؤال است که اگر فرد محکوم به مرگ پس از اجرای مجازات و تائید مرگ، بدون سهل‌انگاری و تعمد در کیفیت اجرا، زنده بماند یا زنده شود، مجازات او چگونه می‌شود. آیا از دیدگاه فقه و حقوق امکان اجرای مجدد مجازات سالب حیات وجود دارد یا باید حکم را اجرا شده قلمداد کرده و اجرای مجدد آن جایز نیست؟ 🔰این رساله تلاشی برای دقیق سازی و زدودن نکات ابهام در فقه و حقوق ایران درباره حکم اجرای مجدد مجازات‌های سالب حیات در فرض زنده ماندن اعدامی است و در سه محور اعدام قصاصی، حدی و تعزیری و چند پیشنهاد ارائه داده است. 👈گزارش جلسه دفاعیه، ارائه تدوینگر و نقدهای اساتید داور را در «شبکه اجتهاد» بخوانید: https://b2n.ir/r23656

📌 آغاز ثبت نام مدرسه تخصصی امام خمینی(ره) 🚩 ا #سطح_دو_و_سه_پیوسته #ویژه_طلاب_برادر 🔹در رشته تخصصی 🔸 #اخلاق_و_تربیت_اسلامی 🗓 تاریخ ثبت نام: تا 1400/2/24 🖊 شیوه ثبت نام: سایت مدرسه: khemam.ir ارتباط با مدرسه: کانال: @paziresh_ekh2 (ایتا) تلفن: 33692931-051 همراه: +98930902623 ⬅ پذیرش حوزه علمیه امام خمینی(ره) 🆔 https://eitaa.com/paziresh_ekh2 ⬅️ لینک ثبت نام 🆔 https://eitaa.com/ekh2_avt 📢 رسانه باشید.

۶۵ شبهه همراه با پاسخ آن در مورد انقلاب اسلامی خیلی مفیده.. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

✅#بمناسبت_سالروز_شهادت_سپهبد_صیاد_شیرازی آیا میدانید روز تشیع جنازه ی شهید والا مقام صیاد شیرازی چه گذشت؟ ‎میگویند : روز تشیع جنازه صیادشیرازی مقـام معظـم رهبری آمده بودوصحنه ای بسیار زیباوگیرا بود،خم شدن ایشان و بوسه زدن برتابوت شهیدبـود، بعـدازآن خانواده شهید آمدند، اولین نفر مهدی صیاد شیرازی، فرزند شهیدبود که جلو آمد و دیدپیکر پدر روی زمین است وولایت هم بالای پیکراو ، ولایت رابرگزید خود را روی پای آقا انداخت که اطرافیان بلندش کردند. وقتی مقام معظم رهبری از او پرسیدکه چرا اینکار راکردی؟او پاسخ داد:به خاطراینکه خون شهید صیاد توی رگهای شماست.صیادکسی بود که تا وقتی امام(ره) زنده بودند، قنوت نمازش اللهم احفظ امام الخمینی بودو بعد از امام نیز اللهم احفظ امام الخامنه ای شد از این پدر چنین پسری عجیب نیست. تا این جای کار را همه در تلویزیون دیدند، اما صحنهِ بسیار جالبی که بعد از این به وقوع پیوست را دوربین ها شکارنکردندوآن حضور بانوی صبر،همسر شهید بربالای تابوت شوهرش بودایشان پس از فرزند ش جلو آمد و حرکتی که انجام داد ،باز هم صحه بر تربیت ولایتی گذاشت که علی صیاد شیرازی روی خانواده خود انجام داده بود. همسربزرگواراین شهید با دیدن مقام معظم رهبری به جای اینکه خود را بر روی تابوت شوهر بیندازد،گوشه عبای رهبر را گرفت، بوسید و خطاب به ایشان گفتن:حاج آقا،اگه شما از ایشون راضی هستین،اجازه بدین مردم جنازه را تشییع کنن.آقادوباره این جمله راتکرارکردند که ایشون همرزم من بودن، من از ایشون راضی هستم. چنان ولوله وهمهمه ای به پاشد که قابل کنترل نبود وجو بطور کل بهم ریخت.سپس خانواده شهید صیاد به کناری آورده شدند. این خانواده ولایتی در آن روز آبروی صیاد را خریده و او را سر افراز کردند و به همه ثابت کردند که پیرو راه شهید ولایتی خود هستند.... میگویند دل به دل راه دارد... براستی که شهید سنگ تمام گذاشت برای رهبری ...و این میشود که صبح روز بعد از خاکسپاری ،خانواده شهیدبه همراه تنی چند ازدوستان نماز صبح را که در مرقد امام(رحمه الله علیه)خواندند و از آن طرف رفتند بر سر مزارشهیددربهشت زهرا (س)،سر قبرکه میرسند میبینند ... پیش از آنان کس دیگری آمده بود. مقام معظم رهبری... و قتی جویا میشوندکه این صبح به این زودی انهم با این خطرات آقا، اینجا چه میکند. آقای غریب ما میگوید: دلم برای صیادم تنگ شده،مدتی است ازش دورشده ام. 🔹 برای شادی روحشان وروح تمامی شهدای انقلاب اسلامی وجنگ تحمیلی و مدافعان حریم عصمت وطهارت فاتحه مع الصلوات @hamid2560

#مقاله #مناسبتی 🔸 بمناسبت ۲۱ فروردین سالروز رحلت آیت الله سید حسن صالحی رحمه الله علیه (مدرس) از اساتید برجسته حوزه علمیه مشهد ✅ موضوع: "مجتهدی که عاشق تدریس بود " 📝 به قلم حسن طالبیان شریف 🌐 جهت مشاهده مقاله به آدرس ذیل مراجعه شود 👇👇👇 http://ijtihadnet.ir/%D9%85%D8%AC%D8%AA%D9%87%D8%AF%DB%8C-%DA%A9%D9%87-%D8%B9%D8%A7%D8%B4%D9%82-%D8%AA%D8%AF%D8%B1%DB%8C%D8%B3-%D8%A8%D9%88%D8%AF-%D8%AD%D8%B3%D9%86-%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D8%B4%D8%B1/ ---------------------------------------- @hamid2560

#معرفی_سایت_پژوهشی🔰 🔻#کتابخانه_دیجیتال #دفتر_تبلیغات_اسلامی از بهترین و جامع ترین مراجع پایان نامه در رشته های علوم اسلامی است. 👈این پایگاه با دسترسی دادن به 45 هزار کتاب، 21 هزار #پایان_نامه_حوزوی، 41 هزار #پایان_نامه_دانشگاهی و 10 هزار پایان نامه #لاتین و #عربی در اختیار پژوهشگران گرامی می باشد. 🔘لینک سامانه: http://dl.islamicdoc.com/site/about