🏴 صراحت فاطمی ▪️ در بخش ‌هايي از قرآن کريم درباره عزت مسلمين آمده است که مسلمان‌ ها عزيز هستند مؤمنين عزيز هستند و اين عزّت و اعتلا به پيروزي در سايه #عدل_و_عقل است. صديقه کبري (صلوات الله و سلامه عليها) فرمود پدرم در اثر داشتن چنين کتاب قانوني شما را عزيز کرده و جامعه اسلامي را جامعه برين کرده است و پيام «الْإِسْلَامُ يَعْلُو وَ لَا يُعْلَي عَلَيْه»[1] را همگان از پدرم شنيده ‌ايد و پدرم هم هر چه داشت و دارد از قرآن کريم است و اين قرآن امانتي بود که به دست شما قرار داد، شما با اين قرآن چه کرديد؟! ▪️ بعد از قرآن جريان #غدير مطرح است و اگر غدير را شما پاس مي ‌داشتيد و #سقيفه را بر غدير مقدم نمي ‌داشتيد اين‌ گونه از خطرات دامنگير شما نمي‌ شد! جريان شاهد خواستن از «ذو اليد» يکي از سنّت‌ هاي سوء جاهلي بود ﴿أَ فَحُكْمَ الْجاهِلِيَّةِ يَبْغُونَ وَ مَنْ أَحْسَنُ مِنَ اللَّهِ حُكْماً لِقَوْمٍ يُوقِنُونَ﴾،[2] فرمود آنجا که به قرآن عمل نمي ‌شود و به نام قرآن حکم مي‌ شود آن #جاهليت است! اين آيه را صريحاً وجود مبارک صديقه کبري (سلام اله عليها) در مسجد النّبي تلاوت کرد: ﴿أَ فَحُكْمَ الْجاهِلِيَّةِ يَبْغُونَ وَ مَنْ أَحْسَنُ مِنَ اللَّهِ حُكْماً لِقَوْمٍ يُوقِنُونَ﴾، اين ﴿أَحْسَنُ﴾ «أحسن» تعييني است و نه تفضيلي، نه اينکه حکم غير خدا حسن است و حکم خدا أحسن! بلکه نظير ﴿أُولُوا الأرْحَامِ بَعْضُهُمْ أَوْلَي بِبَعْضٍ﴾[3] نظير ﴿النَّبِيُّ أَوْلَي بِالْمُؤْمِنِينَ مِنْ أَنفُسِهِمْ﴾[4] اولويت تعييني است، أحسن بودن قرآن أحسن تعييني است! فرمود اگر من «ذو اليد» هستم از «ذو اليد» بيّنه خواستن يک #حکم_جاهلي است! در شرق و غرب عالَم اين حکم يک حکم فطري است و بناي عقلا بر اين است و دين هم امضا کرده که يد أماره مالکيت است. #فدک در دست من بود و از من شاهد خواستيد و دليل خواستيد، مگر از «ذو اليد» کسي دليل مي ‌خواهد؟! خود يد بيّنه است و أماره است و شما از کسي که دليل در دست اوست و أماره همراه اوست دليل خواستيد اين حکم، #حکم_جاهلي است. ▪️ در بخش‌ هاي فرمود بر فرض مسئله «نحله» را نپذيريد مسئله ارث را بايد بپذيريد، در قرآن کريم پيغمبري از پيغمبر ديگر ارث برد ﴿وَ وَرِثَ سُلَيْمَانُ دَاوُدَ﴾[5] شما بر اين #امر_باطل هستيد که پيامبران ارث نمي‌ گذارند، بعد سرانجام در حال گريه اين حادثه تلخ را تذکر داد؛ گرچه جريان دَر به پهلو زدن و ساير آسيب ‌هاي بدني هم توان ‌فرسا است، اما اين #جگر_سوز است که صديقه کبري (صلوات الله و سلامه عليها) در آن محفل فرمود اول نحله بودن را شما انکار کرديد، بر فرض در جدال أحسن من از نحله بودن صرف نظر کنم و بخواهم از راه ارث وارد بشوم «أَ تَرِثُ أَبَاكَ وَ لَا أَرِثُ أَبِي‏»، آن ‌گاه ناله کرد و فرمود: «اَمْ هَلْ تَقُولُونَ أَهْلُ‏ مِلَّتَيْنِ‏ لَا يَتَوَارَثَانِ‏»،[6] اين جمله #جگر_سوز از آن کار در به پهلو زدن «و لست أدری خبر المسمار»[7] و مانند آن سرودن خيلي دردناک‌ تر است. فرمود سرّ اينکه مرا وارث پيغمبر (صلي الله عليه و آله و سلم) نمي ‌دانيد و اجازه نمي‌ دهيد که من از مال پدرم ارث ببرم شايد براي اين باشد که «اَمْ هَلْ تَقُولُونَ أَهْلُ‏ مِلَّتَيْنِ‏ لَا يَتَوَارَثَانِ‏» ـ معاذ الله ـ در اسلام من شک بکنيد و بگوييد که پيغمبر يک دين داشتند و شما دين ديگري داريد و با تعدد دين و تخالف دين هيچ کسي از ديگري ارث نمي ‌برد! چنين فرمايشي را گفت و ناله زد و ساکت شد. ▫️ ما اميدواريم ذات اقدس الهي به برکت صديقه طاهره و عترت معصومين (صلوات الله و سلامه عليهم اجمعين) جامعه اسلامي را عزيز و سرفراز و سربلند کند و آيات قرآني که فرمود: ﴿لِيُظْهِرَهُ عَلَي الدِّينِ كُلِّهِ﴾،[8] ﴿وَ لَوْ كَرِهَ الْمُشْرِكُونَ﴾،[9] ﴿وَ كَفَي بِاللَّهِ شَهِيداً﴾[10] را ابدي کند و عملي کند! [1]. من لا يحضره الفقيه، ج4، ص334. [2]. سوره مائده، آيه50. [3]. سوره انفال، آيه75. [4]. سوره احزاب، آيه6. [5]. سوره نمل، آيه16. [6]. بحار الأنوار (ط ـ بيروت)، ج‏29، ص227. [7]. شرح الأخبار في فضائل الأئمة الأطهار عليهم السلام، ج‏3، ص33؛ «و لست أدري خبر المسمار ٭٭٭ سل صدرها خزانة الأسرار». [8]. سوره توبه، آيه33؛ سوره فتح، آيه28؛ سوره صف، آيه9. [9]. سوره توبه، آيه33؛ سوره صف، آيه9. [10]. سوره فتح، آيه28. #شهادت_حضرت_زهرا_سلام_الله_علیها #حکم_جاهلی #ابدی_و_عملی #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 📚 پیام به همایش ملی ریحانه النبی تاریخ: 1398/11/27 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

#پژوهش #نشریات_علمی‌پژوهشی 🔻پرتال جامع نشریات علمی و پژوهشی کشور 🌐https://journals.msrt.ir/ 🔹دریافت لیست همه نشریات علمی و پژوهشی کشوری https://researchcenters.msrt.ir/Repository/Core/file/2020/8/24/4fdab182-bcba-4121-ace4-697be2aab651.pdf 🔰@hawzah_khaharan_qom حوزه علمیه خواهران استان قم

#اینفوگرافیک 🔹مقایسه رفتار کاربران حوزه حجاب در سال‌های 98 و 99 🔸سامانه رصد هوشمند شبکه‌های اجتماعی (رهنما) حوزه‌های علمیه خواهران 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

به مناسبت شهادت فاطمه زهرا (س) 🥀🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🥀 " صدف کوثر " حین نادانی بشر هنگامه شر وشور بی گناهی دختر در بازار بلوا وآشوب بر پدر ، وقت هدایت گوهری داد خدا زکوثر تاکند صبح وشام سلام برکوثر/ پند اکرام بگیرند زآیین پدر در حرمت زیبا آفریننده خلقت/ چند صباحی سخت وشیرین زندگی زود بگذشت " ام ابیها" شد لقب دختر کوثر بوستان سرو صبور مادر چهار خورشید هاشمی نسب/ وقت عروج پدر سوی ملکوت/ واقف به اثر دررسالت پدر وز درد فراق قالب زکف می داد/ گر نبود نوید وصل زسوی پدر تا بگردد آرام بهر همسروفرزند/ وعده پدر حق بود قساوت عدو سخت بود جاهلان برطبل جهل کوبیدند/ نفهمیدند، کوثر نوری زخدابود/ ابلهان بی مهابا بردرش کوبیدند/ باغبان هجده بهار دیده مجروحیدند..... گلهایش به وقت غنچگی بسیار غم دیدند به یکباره مدار آفرینش لرزید/ کوثر ،بی هیچ اثر تاثریا پر کشید/ این شد قلبها زغصه ترکید پنج شد .... با مهر کوثر بهر التیام ،تیمار شد دگر نیاز به بارگاه نشد قلبها صدف کوثر شد اینک ..... عشاق بهر حمایت نه جان دهند/ به رقص جولان تکه تکه می شوند. #استاد_شیوا_فتح‌الله_زاده #مدیر_مرکزتخصصی_تفسیروعلوم_قرآن_ #جامعةالزهرا_س دی ۹۹،قم 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

💻وبینار گام دوم انقلاب 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🔻سلسله نشست‌های تبیین بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی 🔹نشست سوم: ماموریت طلبه عصر انقلاب در راستای تحقق سرفصل «علم و پژوهش» از بیانیه گام دوم انقلاب 🎤سخنران: آیت الله اعرافی 📍مکان: مدرسه علمیه معصومیه 🗓پنجشنبه 11 دی 99 ⏰ساعت 13 🖥آدرس پخش زنده اینترنتی: Vc.masoumieh.ir/tahzib 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

🏴چطور برای بچه‌ها هیئت خانگی درست کنیم؟ 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

| حاج قاسم سلیمانی: وقتی شما مادرها نبودید و بچه‌های‌تان در خون دست و پا می‌زدند، حضرت زهرا (س) را دیدم... #مرد_میدان #سردار_دلها 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

⚖ گسترش عدالت 🔸 به مناسبت ولادت امام سجاد(ع) 🔹 امام سجاد (سلام الله علیه) چه فرمود؟ در این دعای نورانی بیستم [صحیفه سجادیه] که دعای #مکارم_الأخلاق است، وجود مبارک حضرت دستور داد که ما از ذات أقدس الهی اموری را بخواهیم: رابطه خود با خودمان را حل کنیم، مشکل داخلیمان را حل کنیم، رابطه خودمان را با مردم حل بکنیم، این دو پیوند را در سایه رابطه اصلی که رابطه #عبد_و_مولا است، رابطه #مخلوق_و_خالق است حل کنیم؛ اگر آن حل بشود، هم رابطه خودمان با خودمان حل می‌ شود، هم پیوند خودمان با جامعه [حل می‌شود]. ◽️ اول عرض بکند: «وَ عَبِّدْنِی لَک وَ لَا تُفْسِدْ عِبَادَتِی بِالْعُجْبِ»؛[1] خدایا من را بنده خاص خودت قرار بده، این توفیق توست! مبادا اگر عبادت کردم با عُجب عبادت من را باطل کنی. پس رابطه عبد با مولا، خلق با خالق باید اولاً #تحکیم بشود «عَبِّدْنِی لَک وَ لَا تُفْسِدْ عِبَادَتِی بِالْعُجْبِ»، حالا که این رابطه درست شد و من بنده تو شدم، آنگاه «وَ أَجْرِ لِلنَّاسِ عَلَی یدِی الْخَیرَ وَ لَا تَمْحَقْهُ بِالْمَنِّ»، چون دستِ بگیر را خدا دوست ندارد و دست بگیر بدترین دست‌هاست! «الْیدُ الْعُلْیا خَیرٌ مِنَ الْیدِ السُّفْلَی‏».[2] آنگاه اگر کسی این رابطه را تحکیم کرد، به خدا عرض می‌کند: خدایا من هم باید نسبت به مردم کار خیر بکنم، خیر مردم از دست من جاری بشود، نه دیگری کار خیر بکند و من تماشاچی باشم «وَ أَجْرِ لِلنَّاسِ عَلَی یدِی الْخَیرَ وَ لَا تَمْحَقْهُ بِالْمَنِّ»، یک آدم تماشاچی در آخرت هم تماشاگر درجات است و به او مقام نمی‌ دهند! عرض کرد خدایا تو که به مردم خیر می‌ رسانی، آن توفیق را بده که من مجرای خیر باشم! اگر اهل عمل هستم، کاسب هستم، کشاورزم، دامدار و تاجرم، تولید خوب و توزیع خوب داشته باشم؛ اگر حوزوی و دانشگاهی‌ هستم نوآوری خوب داشته باشم، حرف خوب بزنم، خوب حرف بزنم، خودم عمل بکنم تا گفتار من در جامعه #اثر بکند، خیری از من به مردم برسد: «وَ أَجْرِ لِلنَّاسِ عَلَی یدِی الْخَیرَ وَ لَا تَمْحَقْهُ بِالْمَنِّ»، بعد دیگر آن توفیق را هم به من بدهد که این را به هم نزنم این را که من منّت بگذارم که بگویم من آن هستم که این کارها را کردم و از بین ببرم، این کار نشود. ◽️ پس رابطه ما با خدا در سایه عبادت محکم می‌شود، یک؛ پیوند ما با خلق در ناحیه خیررسانی تحکیم می‌شود، دو؛ اما خودمان با خودمان چه کار بکنیم؟! «وَ هَبْ لِی مَعَالِی الْأَخْلَاقِ وَ اعْصِمْنِی مِنَ الْفَخْرِ»؛ خدایا من نمی‌خواهم اخلاق متوسط داشته باشم، می ‌خواهم #اخلاق_عالی داشته باشم؛ نه تنها جهاد اصغر، جهاد اکبر را داشته باشم. اگر به آن درجات عالیه علم و عمل رسیدم، آن توفیق را هم به من بده که من گرفتار فخرفروشی و امثال آن نشوم «وَ هَبْ لِی مَعَالِی الْأَخْلَاقِ وَ اعْصِمْنِی مِنَ الْفَخْرِ» از این افتخارات بیجا که من آن هستم «کذا و کذا», من را نجات بده! پس با این بیان نورانی حضرت اضلاع سه‌ گانه مثلث روشن می‌ شود، بعد اگر که این اضلاع سه ‌گانه را در خود حفظ کرد، سعی می‌کند نسبت به جامعه در همه کارها #عدالت را گسترش بدهد. [1]. الصحیفة السجادیة، دعای20. [2]. الکافی(ط ـ الإسلامیة)، ج4، ص18. #رابطه_عبد_و_مولا #اخلاق_متعالی 📚 درس اخلاق آیت الله جوادی آملی تاریخ: 1387/11/03 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

🔻سلسله نشست‌های مجازی معارف فاطمی (آفلاین) 🔹با حضور اساتید: ✅آیت الله میرباقری ✅آیت الله نجم الدین طبسی ✅حجت الاسلام دکتر رفیعی ✅حجت الاسلام حسینی قمی ✅حجت الاسلام فرحزاد ✅حجت الاسلام حامد کاشانی ✅حجت الاسلام میرشفیعی 📝 ثبت نام: از دوشنبه هشتم دی ماه تا جمعه دوازدهم دی ماه 📢جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر به آدرس زیر مراجعه نمایید: 🌐 el.balagh.ir 🔹در صورت قبولی در آزمون، گواهی و به افراد برتر جوایزی اهدا خواهد شد. 🎁جوایز اهدایی به نفرات برتر: 5 نفراول(به هر نفر)  یک میلیون تومان 14نفر(به هر نفر)   پانصد هزار تومان 135 نفر(به هر نفر) سیصد هزار تومان 135 نفر(به هرنفر)  صد هزار تومان 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

🔳 به مناسبت سالگرد شهادت حاج قاسم سلیمانی سردار دلها (کارت پستال) 💌وصیتنامه مصور ۱ https://digipostal.ir/crpsbe3 💌وصیتنامه مصور ۲ https://digipostal.ir/ctlouvk 💌وصیتنامه مصور ۳ https://digipostal.ir/criy33d 💌وصیتنامه مصور ۴ https://digipostal.ir/czqnbdu 💌وصیتنامه مصور۵ https://digipostal.ir/c3nhhc6 #من_یک_قاسم_سلیمانی_هستم 🏴 محفل عرض ارادت به محضر #سردارشهیدسلیمانی 🖤نوجوانان دوستدار شهید سلیمانی 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

◼️معرفی کتاب به مناسبت فرا رسیدن ایام شهادت حضرت فاطمه زهرا(سلام الله علیها)◼️ 📚 عنوان: کلبه احزان ✍️ نویسنده: شیخ عباس قمی 📝 مترجم: محمدباقر محبوب القلوب 📖 تعداد صفحات : ۳۸۱ صفحه 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

مرکز توسعه فرهنگ و هنر در فضای مجازی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی از برترین تولیدات و انتشار محتوا در فضای مجازی با موضوع ابعاد مختلف زندگی شهید سردار حاج قاسم سلیمانی، شهید ابو مهدی المهندس و شهید دکتر محسن فخری زاده تقدیر میکند. متن کامل👇👇👇

مرکز توسعه فرهنگ و هنر در فضای مجازی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی از برترین تولیدات و انتشار محتوا در فضای مجازی با موضوع ابعاد مختلف زندگی شهید سردار حاج قاسم سلیمانی، شهید ابو مهدی المهندس و شهید دکتر محسن فخری زاده تقدیر میکند. زمان: از روز شنبه ۱۳ دی ماه مصادف با سالروز شهادت سردار حاج قاسم سلیمانی و شهید ابو مهدی المهندس تا روز چهارشنبه ۱۷ دی ماه مصادف با چهلمین روز شهادت دکتر محسن فخری زاده موضوعات: 1. نقش و جایگاه سردار سلیمانی، ابو مهدی المهندس و دکتر فخری زاده در تحقق تمدن نوین اسلامی 2. نقش و جایگاه سردار سلیمانی، ابو مهدی المهندس و دکتر فخری زاده در آرامش و ثبات جهان اسلام و منطقه ی خاورمیانه 3. معرفی سبک زندگی، حسن خلق و اخلاق کریمانه ی سردار سلیمانی، ابو مهدی المهندس و دکتر فخری زاده به مردم سراسر جهان مرکز توسعه فرهنگ و هنر در فضای مجازی از برترین محتواهای تولیدی و نیز بسترهای نشری که در انتشار محتواهای مذکور با هشتگ های #سرداران_مقاومت، #مردـاخلاق و #مردـمیدان، فعالیت موثرتری داشته باشند، تقدیر مادی و معنوی انجام خواهد داد. توجه به نکات زیر برای شرکت در این فراخوان ضروری است: 1. علاقه‌مندان برای شرکت در فراخوان می‌توانند از طریق عضویت در گروهی که برای این امر در یکی از پیام‌رسان‌های داخلی به نشانی https://ble.ir/join/ODc1MzI3Nz تشکیل شده است، تولیدات اختصاصی خود را مستقیم و بدون محدودیت بارگذاری کنند. 2. علاقه‌مندان برای ارسال محتواهای بازنشری لازم است کیفیت، تکراری نبودن و حرفه‌ای بودن را مدنظر قرار داده و حداکثر روزانه می‌توانند ۵ محتوای بازنشری را در گروه مذکور به اشتراک بگذارند. 3. لازم است ارسال محتواهای تولیدی و بازنشری در گروه، حتماً به همراه یک توضیح شامل موضوع و نام و مشخصات مرجع تولید یا انتشار باشد. 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

❇️انجمن علمی زبان و ادبیات عربی و دانشگاه محقق اردبیلی با مشارکت حوزه علمیه الزهرا(س) اردبیل به مناسبت روز جهانی عربی و هفته پژوهش برگزار می کند: 📚اولین مسابقه سراسری کتابخوانی بوّابة السَّماء منبع مسابقه: گزیده ای از کتاب شریف نهج البلاغه 🗓برگزاری مسابقه: جمعه 19 دی ⏰ساعت 18 تا 19 💎شرکت برای عموم آزاد است. 🎁اهدای لوح و جوایز نقدی به نفرات برگزیده 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

معاونت فرهنگی مدرسه آیت الله ایروانی برگزار می کند: ⏪مراسم سالگرد عروج ملکوتی سرداران اسلام و چهلمین روز شهادت شهید فخری زاده(به صورت حضوری و مجازی) 🔶با حضور راوی کشوری حجت الاسلام جلالیانی، مداحی خانم خدادادپور ، گروه سرود و دکلمه خوانی فرزندان سردار سلیمانی 🔶زمان: شنبه ۱۳ دی ساعت 15:30 حضوری: سالن مدرسه آیت الله ایروانی ره (همراه با رعایت پروتکل های بهداشتی) مجازی:https://croom.ir/b/v9y-np5-qyl-tmv 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

🔻نوزدهمین آزمون سراسری قرآن و عترت برگزار می شود 🗓 آغاز ثبت نام: 10 الی 30 دی ماه 🔹نحوه برگزاری آزمون: بصورت مجازی 🔹 از طریق quranedu.ir 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

📑دستورالعمل نوزدهمین آزمون سراسری قرآن و عترت 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

🌷به مناسبت اولین سالگرد شهادت سردار دلها حاج قاسم سلیمانی مراسم یاد بود با قرائت قرآن و ادعیه برگزار می شود. https://iporse.ir/6035288 #مدرسه_حضرت_فاطمةالزهرا_س_آران_بیدگل 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم