eitaa logo
حوزه‌علمیه‌شهیدبرونسی(ره)
396 دنبال‌کننده
3.8هزار عکس
794 ویدیو
195 فایل
🕌حوزه علمیه شهید برونسی مشهد مقدس نشانی: خیابان شهید نواب صفوی ۹- نبش کوچه شهیدحسنی کارگر ۲ 📞تلفن تماس : ۳۱۸۸۴ 🌐سایت مجتمع: www.bronsi.ir مدیر: @wwwbronsiir آموزش: @hbronsi_amuzesh فرهنگی: @sajjadtaheriyan پژوهش: @meysamshahbazi313 🆔 @hbronsi
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تذکر حاج محمود کریمی نسبت به اطاعت پذیری از فرمایشات ولی فقیه 🔷من تابع فرمایشات آقا هستم🔷 فدای همه نوکرای باادب ارباب @hbronsi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
صلی الله علیک یااباعبدالله الحسین علیه السلام 🔷گزارش مراسم دهه اول محــرم ۱۴۴۳🔷 🌤 هیئت در فضای باز 😷با رعایت دستورالعملهای بهداشتی ▪️هــیئــت محفل الشهداء 🎥تهیه شده در واحد رسانه مجتمع شهید برونسی 💌 @bronsi
30.91M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 سخنان عجیب علیرضا پناهیان در مورد آموزش های دینی! 🔹اکثر آموزش‌های دینی ما به درد نمی‌خورد!/ با اعتقاد به بهشت و جهنم نمی‌شود حجاب را درست کرد. @bronsi
✅ اجتهاد و شیوه رسیدن به آن از منظر ⏪ ؛ 🔶 عالم دین می خواهد معارف اسلامی را به دست بیاورد؛ از کجا؟ از کتاب و سنّت و عقل ... خب باید بداند که چه جوری به دست بیاورد؛ این همان اجتهاد است. اجتهاد یعنی چگونگی استفاده از منابع؛ یعنی متُد استفاده‌ از منابع؛ این اجتهاد است. 🔶 این اجتهاد را اگر بخواهد انسان دارا بشود، باید تمرین کند، باید کار کند. این درس فقهی که شما می خوانید و لو طهارت باشد، به شما این شیوه استنباط را یاد می دهد ... شما باید بدانید چه جوری استنباط کنید. 🔶 اگر این طریقه‌ استنباط را یاد گرفتید، آن وقت [به جز احکام]، ارزش های اخلاق ی را هم درست از کتاب و سنت استنباط می کنید، برای فراگیری معارف اسلامی اجتهاد لازم است. 🔶 طلبه روشنفکر امروزی حق ندارد بگوید که «آقا، ول کن این حرفها را، [این] درس ها را»؛ نه، باید درس خواند؛ بی‌مایه [فطیر است]. زمان مبارزات که ما مثلاً مکاسب می گفتیم، کفایه می گفتیم، بعضی از طلبه‌های پرشور می گفتند «آقا، این چیست؟»؛ من به آنها می گفتم اگر [این بحثها را] نکنید، بعد نمی توانید به درد نظام اسلامی بخورید، نمی توانید به مردم چیزی یاد بدهید. درس فقه را جدی بگیرید. 1398/2/18 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 | نصیحت به روحانی‌ای که زده بود! ♨️ واکنش کرونایی بعد از شنیدن صحبت مداح بدون ماسک!!! ❌ راهی ساده برای دور کردن مردم از !! ____________________________ 🔶 برشی از سخنرانی @hbronsi
🔴 اطلاعیه مهم و فوری طلاب محترمی که از اول مرداد ماه سال جاری دچار بیماری کرونا شدند و نسبت به ابتلای خود و خانواده تحت تکفلشان تاکنون به سامانه پیامکی 10002010 اطلاع نداده اند لطفا نام ونام خانوادگی،تلفن همراه،کد مرکز خدمات و نام شهر محل سکونت خود را در اسرع وقت به سامانه 10002010 ارسال نمایند تا برای پیگیری روند درمان با آنها تماس حاصل شود. ♦️پاسخگویی آنلاین و اطلاعات بیشتر در  کانال مرکز خدمات حوزه🔻🔻🔻 https://eitaa.com/joinchat/1085014065Cc2063e5e5b
AUD-20210820-WA0016.mp3
6.15M
📿 غیرتِ غلام ! 🎧 روایتی متفاوت از حاج علی پیراسته 🗓بمناسبت شب زیارتی شهدا @bronsi
💠 مقام معظم رهبری: با اجتهاد، روش استنباط در را می‌آموزید 🔻 عالم دین می‌خواهد معارف اسلامی را به دست بیاورد؛ از کجا؟ از کتاب و سنّت و عقل ... خب باید بداند که به دست بیاورد؛ این همان اجتهاد است. یعنی استفاده از منابع؛ یعنی استفاده‌ از منابع؛ این اجتهاد است. 🔹این اجتهاد را اگر بخواهد انسان دارا بشود، باید کند، باید کار کند. این درس فقهی که شما می‌خوانید و لو طهارت باشد، به شما این را یاد می دهد ... شما باید بدانید چه جوری استنباط کنید. 🔸 اگر این را یاد گرفتید، آن وقت [به جز احکام]، ارزش‌های ی را هم درست از کتاب و سنت استنباط می‌کنید، برای فراگیری معارف اسلامی لازم است. 🔺 طلبه روشنفکر امروزی حق ندارد بگوید که «آقا، ول کن این حرف‌ها را، [این] درس ها را»؛ نه، باید درس خواند؛ بی‌مایه [فطیر است]. زمان مبارزات که ما مثلاً مکاسب می‌گفتیم، کفایه می‌گفتیم، بعضی از طلبه‌های پرشور می‌گفتند «آقا، این چیست؟»؛ من به آنها می‌گفتم اگر [این بحث‌ها را] نکنید، بعد نمی‌توانید به درد بخورید، نمی‌توانید به چیزی یاد بدهید؛ درس را جدی بگیرید. 📚 بیانات معظم‌له مورخه ۱۳۹۸/۲/۱۸ 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═
وقتی کار فرهنگی را شروع می کنید با اولین چیزی که باید بجنگیم خودمان هستیم. ▪️ @hbronsi
🎥 در منزل من، همه‌ی افراد، هرشب در حال مطالعه خوابشان مى‌برد! ⭕️ : 💠 من اين را مى‌خواهم عرض كنم كه در منزل خودِ من، همه افراد، ، هرشب در حال خوابشان مى‌برد. خود من هم همين‌طورم. نه اين‌كه حالا وسط مطالعه خوابم ببرد. مطالعه مى‌كنم؛ تا خوابم مى‌آيد، را مى‌گذارم و مى‌خوابم. همه افراد خانه ما، وقتى مى‌خواهند بخوابند حتماً يك كتاب كنار دستشان است. من فكر مى‌كنم كه همه خانواده‌هاى ايرانى بايد اين‌گونه باشند. من، اين است. 🌐 مصاحبه در پایان بازدید از نمایشگاه کتاب ۱۳۷۴/۰۲/۲۶ 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═
از طلاب محترم تقا ضا می شود حتما به اطلاعیه های کانال فرهنگی توجه فرمایند در صورتی که عضو نیستید به @wwwbronsiir پیام دهید تا لینک کانال برای شما ارسال شود. @hbronsi
🔸شعر علیرضا قزوه برای درگذشت علامه حکیمی: مشهد سیاه پوشید، قم غرق داغ و غم شد تهران! سرت سلامت، تهران! سلیم ما رفت ◾️خاک‌سپاری محمدرضا حکیمی فردا در حرم امام رضا (ع) انجام می‌شود @hbronsi
💠تمدید مهلت ثبت نام رقابت های علمی نخبگانی کشوری تا ۱۵ شهریور ۱۴۰۰ 🔴 با توجه به اتمام مهلت ثبت نام رقابت های علمی نخبگانی کشورس، و تقاضای علاقه مندان به شرکت در این رقابت ها ، کمیته اجرایی مهلت ثبت نام را تا ۱۵ شهریور ۱۴۰۰ تمدید کرد. 🟠 لازم بذکر است زمان ثبت نام، دیگر قابل تمدید نیست. 🔵 متقاضیان از طریق سایت حوزه علمیه خراسان https://www.hozehkh.com/OneEntry.aspx?entryID=40808 ثبت نام کنند 🟢 (البته طلاب غیرخراسانی باید ابتدا از این طریق https://profile.hozehkh.com/fard/add?returnurl=http://www.hozehkh.com شناسه و رمز برای ثبت نام دریافت کنند) دبیرخانه رقابت علمی نخبگانی: https://eitaa.com/joinchat/3862560832C9abcc9c837 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• @hbronsi
💢الحیاه حکیمی منبعی برای تمدن عدالت پایه ✍️بهمن دهستانی/دانش آموخته حوزه علمیه مشهد 🔻رحلت علامه حکیمی ما را به بازخوانی گران‌سنگ‌ترین اثر برجای‌مانده از او موسوعه یا دایره المعارف الحیاه(زندگی) فرا‌ می‌خواند چرا که بهترین میراث عالمان دین برای مردمان، کُتب حیات‌بخش آنان است. کتاب الحیاه مطابق توصیفی که مرحوم علامه حکیمی از آن در آثار خود بیان‌ می‌دارد و بر آن تأکید‌ می‌نماید، مجموعه‌ای است علمی، پژوهشی و تخصصی که در آن تعالیم اسلام بر پایه قرآن کریم و حدیث شریف گردآوری و تدوین شده است. این گردآوری و تدوین به‌گونه‌ای انجام پذیرفته و عنوان گذاری شده است که راه یک زندگی آزاد و پیشرو را، هم برای فرد و هم برای جامعه نشان‌ می‌دهد. زندگی‌ای برخاسته از متن مذهب، ارج نهنده به ماهیت والای انسان، شناسنده ماهیت متحول زمان و گراینده به محتوای جدی زندگی و حیات. در این کتاب به چهار رکن عمده نظر بوده است که مربع کاملی را تشکیل و هدفی عظیم را تبیین‌ می‌کند. مذهب، انسان، زمان و زندگی ارکان کتاب نفیس الحیاه استاد حکیمی را تشکیل‌ می‌دهد. مروری بر تاریخ تمدن و ادیان نشان‌ می‌دهد که نقاط عطفی در آن وجود دارد که با تدوین و تألیف دایره المعارف‌های بنیادین همراه گشته است...آرمان تمدن نوین اسلامی و تلاش‌ها برای جامعه سازی و دولت سازی بر اساس شاخص‌های دینی، بدون برخورداری از منابع مرجع که تعاریف قطعی و متکی بر اجتهاد ارائه نماید میسر نیست و دایره المعارف الحیاه از این منظر دارای جایگاه و نقش تمدن ساز برای تداوم حیات انقلاب اسلامی است. ادامه مطب👇 https://b2n.ir/h43247 @hbronsi
💠توصیه های مرحوم علامه محمدرضا حکیمی برای جوانان 📌 من از سر پیری و سالخوردگی و با استفاده از فرصت به خود اجازه می‌دهم که چند نکته را در راه «خودسازی‌های عالی» و «شدن‌های متعالی» به جوانان تذکر دهم. تذکر سودمند است: ۱. از توجه به نماز و اهمیت آن غفلت نکنند. ۲. گاه‌گاه «در غیر ماه رمضان» نیز روزه‌ ای بگیرند تا بر حیوانیت نفس غلبه کنند. ۳. به نامحرم توجهی نکنند و چشم خود را «پاک» نگه دارند تا به دیدن پاک‌ها موفق شوند. چشم ناپاک طبیعی است که پاک‌ها را نبیند.(پاک شو اول و پس دیده بر آن پاک انداز!) ۴. پاسدار ناموس دیگران باشند تا دیگران نیز پاسدار ناموس آنان باشند. ۵. در برابر محرومان خاضع باشند و گاه یک وعده‌ی غذایی کم و بی‌خورش بخورند تا به یاد انسان‌های محروم و بی‌پناه بیفتند و به آنان برسند. ۶. به اشراف و قارونان به چشم خواری بنگرند تا شاید آنان بیدار گردند و وظایف مالی و خدماتی‌ای را که در برابر جامعه دارند ادا کنند. در روایات رسیده است که حق محرومان در اموال توانگران است و باعث فقر و گرسنگی و نرسیدن طبقات مستضعف و کم‌درآمد و بی‌درآمد به فرهنگ و تربیت توانگرانند. دوست‌داشتن محرومان نشان رضایت خداوند است. 👤 _محمدرضا_حکیمی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛
🔹 برنامه امتحانات باقیمانده تابستانی و تجدیدی سال تحصیلی 1400-1399 حوزه علمیه شهید برونسی @Hbronsi
🔹 برنامه تجدیدی و تابستانی پایه 3 و 5 حوزه علمیه خراسان @Hbronsi
🚨امام حسین علیه‌السلام در شب عاشورا یک جور سخن گفت و در روز عاشورا یک جور دیگر! ⭕️ شب عاشورا، سخن از «نمی‌خواهم، احتیاج ندارم، بروید، بیعتم را برداشتم» بود. روز عاشورا می‌گوید: «بیائید به من کمک کنید، آیا یاور و مددکاری هست؟ هل من ناصر ینصرنی؟» ⭕️ شب صحبت می‌کند تا مبادا خبیثی در بین طیّب‌ها باشد، و روز سخن می‌گوید تا مبادا طیّبی در بین خبیث‌ها مانده باشد. ⭕️ شب غربال می‌کند تا فقط «صالحان» بمانند و روز غربال می‌کند تا فقط «اشقیاء» در مقابل او ایستاده باشند. آیت‌الله حائری شیرازی @hbronsi
🔹 برنامه امتحانات دوره تثبیتی حوزه علمیه شهید برونسی @Hbronsi
🔰 موحدانه زیستن در عصر غروب حقیقت 🔍 نگاهی به زندگی، آثار و افکار مرحوم محمدرضا حکیمی 🔸 با وجود بسیاری از ویژگی‌ها و وجوه فکری که در شخصیت علمی و دینی مرحوم محمدرضا حکیمی وجود داشت، امّا حتماً یکی از نقاط برجسته‌ی آن، نقد عقل خودبنیاد بشری است؛ عقلی که منقطع از عالم وحی و توحید، کباده‌‌کش محوریت هستی و زمان و مکان‌شده و خود را یگانه معیار ارزشیابی و هنجار و ناهنجار دانستن تمام امور عالم می‌داند. وضعیتی که نظامات و سازوکارها و تمدن امروز بشر از نتایج سحر آن است. 🔹ویژگی دیگر آن عالم و متفکر برجسته، نقد عقل خودبنیاد بشری است؛ عقلی که منقطع از عالم وحی و توحید، کباده‌‌کش محوریت هستی و زمان و مکان‌شده و خود را یگانه معیار ارزشیابی و هنجار و ناهنجار دانستن تمام امور عالم می‌داند. ✍🏼 ادامه متن را در این آدرس بخوانید @hbronsi
🔰 | مجالس روضه، ملتها را بسیج و از آسیب حفظ می‌کند 🔻نه سیدالشهدا احتیاج به این گریه‌ها دارد و نه این گریه‌ها خودش- فی نفسه- کاری از آن می‌آید، لکن این مجلسها مردم را همچو مجتمع می‌کنند. جنبۀ سیاسی این مجالس بالاتر از همۀ جنبه‌های دیگر است. بی‌خود بعضی از ائمۀما نمی‌فرمایند که برای من در منابر روضه بخوانند و اینکه هر کس که بگرید، بگریاند یا صورت گریه، گریه کردن به خودش [بگیرد] اجرش فلان فلان است. مسأله، مسئلۀ گریه نیست. مسأله، مسأله، مسئلۀ سیاسی است که ائمۀ ما با همان دید الهی که داشتند، می‌خواستند که این ملتها را با هم بسیج کنند و یکپارچه کنند از راههای مختلف. اینها را یکپارچه کنند تا آسیب پذیر نباشند. ۱۳۵۹/۸/۱۴ 📜 مطالعه نسخه کامل خطِ ۳۰۲ @hbronsi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📽نوآوری‌هایی که آفتِ مجالس عزاداری شده است/سبک‌های جدید نوحه چیست؟ 🆔 @hbronsi