نشريه_اخبار_و_تحليل_هاي_روزانه_8_آبان_1401.pdf
133.4K
نشريه اخبار و تحليل هاي روزانه يكشنبه 1401/08/08
May 11
هدایت شده از اسدالله غفاری
آشنایی با
طرح ارتقاء مسجد
در تراز اسلام ناب و انقلاب اسلامی
قسمت اول
تعریف :
مسجد تراز انقلاب اسلامی مکانی برای عبادت، تجمعات سیاسی، فرهنگی و بهترین جایگاه علمآموزی و فراگیری قرآن، اعتقادات، معارف، اخلاق، احکام و گرهگشایی از مشکلات مردم و ارتباطات اجتماعی و حتی بین المللی است؛ که با گستره نقشها، فعّالیتها و برنامهها، بالاترین میزان اثر بخشی و پایگاه اصلی و بی بدیل پرورش و تربیت دینی است که جامعه پرداز و تمدن ساز می باشد.
هدایت شده از اسدالله غفاری
آشنایی با
طرح ارتقاء مسجد
در تراز اسلام ناب و انقلاب اسلامی
قسمت دوم
هدف کلی:
ارتقاء نقش مسجد و کارکردهای آن برای ساختن محیط و جامعه اسلامی.
اهداف جزئی:
1- ارتقاء و توسعه جایگاه مساجد به عنوان پایگاه مرکزی حکومت اسلامی؛
2- جذب اقشار مختلف اجتماعی بویژه نوجوانان و جوانان به مسجد و رشد معنوی، دینی و انقلابی آنان؛
3- توسعه بهره¬گیری از ظرفیت تأثیرگذاران در مدیریت مسجد؛
4- تبدیل مسجد به مرکز تصمیم گیریهای فرهنگی اجتماعی محل؛
5- هم¬آهنگی و هم افزایی مجموعه های مختلف تاثیر گذار در مسجد؛
6- توسعه و ارتقاء نقش مسجد در فعالیت¬ها عبادی، فرهنگی، آموزشی، بصیرتی، اجتماعی، اقنصادی، عمرانی درسطح ملی و بین المللی؛
7- فعال¬سازی نيروهاي تأثیرگذار فرهنگي و مذهبي جهت فعال سازی مساجد فاقد روحانی؛
8- کادرسازی برای انقلاب اسلامی؛
9- ایجاد ارتباط بین مساجد و مدارس آموزش و پرورش جهت ارتقاء سطح فرهنگی و دینی دانش آموزان و بسترسازی جهت رشد معنوی آنان؛
10- شناسایی و استعداد سنجی در میان جوانان مسجد جهت جذب حوزه¬های علمیه؛
11- فعال سازی نیروهای فرهنگی جهت مقابله با افراد و جریانات منحرف و فرق ضاله و گمراه؛
12- خودکفا کردن اقتصاد مسجد و متکی کردن آن به مردم؛
13- پاسخگویی به سؤالات شرعی و نیازهای دینی خانواده¬ها با هدف ایجاد سبک زندگی اسلامی؛
14- فراهم آوردن زمینه رشد علمی اخلاقی و معنوی بانوان و خانواده¬ها.
هدایت شده از اسدالله غفاری
آشنایی با
طرح ارتقاء مسجد
در تراز اسلام ناب و انقلاب اسلامی
قسمت سوم
سیاست ها
1- محوریت آیات نورانی قرآن کریم، روایات و سیره اهل بیت «علیهم السلام» در طراحی و اجرای برنامههای مربوط به مسجد؛
2- توجه به رهنمودهای امامین انقلاب و مراجع عظام تقلید؛
3- توجه به جذب حداکثری و دفع حداقلی؛
4- حفظ هویت، استقلال و حریت مسجد در عرصههای اجتماعی و سیاسی؛
5- تمرکز در مدیریت مسجد با محوریت امام جماعت؛
6- توجه به فرهنگ بومی و منطقهای نسبت به کارکردهای مختلف مسجد؛
7- استفاده حداکثری از امکانات و ظرفیتهای منطقهای در جهت اهداف مسجد؛
8- پرهیز از جناح گرایی، سیاست زدگی و اختلافات قومی و قبیله-ای؛
9- توجه به ظرفیتهای بالقوه و به فعلیت رساندن آن؛
10- تقویت فعّالیتهای جهادی و پرهیز از تحمیل هزینههای غیر ضروری بر مسجد؛
11- استفاده از افراد متأهل و متعهد در ارتباط با مسایل اجتماعی و خانواده¬ها؛
12- توجه به همه طبقات و گروه ها بویژه جوانان و نوجوانان؛
13- بهره گیری از ظرفیت¬های محیطی رسمی و غیر رسمی با هماهنگی مردم و نهادهای مرتبط؛
14- تأکید بر کارهای گروهی وجهادی؛
15- توجه به هنر قدسی متناسب با مسجد؛
16- تأکید بر وحدت اسلامی؛
17- تأکید بر نظم و انضباط و اجرای منظم برنامه¬ها.
هدایت شده از اسدالله غفاری
آشنایی با
طرح ارتقاء مسجد
در تراز اسلام ناب و انقلاب اسلامی
قسمت 4
مساجد از نظر عملکرد به سه دسته تقسیم می¬شوند:
1. مساجد فعال: مساجدی که ضمن اقامه نماز جماعت سه وعده به صورت منظم و دائم، ویژگی¬های مسجد مطلوب جهت اجرای کارکرد¬های مسجد براساس کارویژه های روحانیت را داشته و فعالیت نمایند.
2. مساجد نیمه فعال: مساجدی که در آن اقامه نماز جماعت یک و حداکثر دو وعده انجام می¬شود و کارکردهای مسجد در آن بصورت حداقلی اجرا می¬شود.
3. مساجد غیر فعال: مساجدی که در آن نماز جماعت اقامه نمی شود و هیچ برنامه تبلیغی ندارند.
هدایت شده از اسدالله غفاری
آشنایی با
طرح ارتقاء مسجد
در تراز اسلام ناب و انقلاب اسلامی
قسمت 6
ویژگی های مسجد مطلوب:
مهمترین ویژگی¬های مسجد عبارت است از:
1) برخورداری از امکانات مناسب برای تبلیغ؛
2) امکان برنامه ریزی بلند مدت و کوتاه مدت برای انجام فعالیت های تبلیغی؛
3) امکان دسته بندی مخاطبین و ارائه خدمات مختلف تبلیغی به مخاطبین (جنسیت و گروه¬های سنی)؛
4) حضور مخاطبین در مساجد با انگیزه های دینی و بدون نیاز به فراخوان؛
5) امکان متناسب سازی ساعات فعالیتهای تبلیغی و آموزشی با انواع مخاطبان در طول شبانه روز.
هدایت شده از اسدالله غفاری
آشنایی با
طرح ارتقاء مسجد
در تراز اسلام ناب و انقلاب اسلامی
قسمت ششم
کارکردها و مأموریت ها
الف) کارکردها
مسجد در تراز اسلام ناب و انقلاب اسلامی دارای کارکردهای زیر است:
1- کارکرد عبادی؛
2- کارکرد فرهنگی و اجتماعی؛
3- کارکرد سیاسی و دفاعی؛
4- کارکرد اقتصادی، حمایتی و امدادی؛
5- کارکرد آموزشی - تربیتی.
ب) مأموریت¬ها
مسجد در هر یک از کارکردهای فوق مأموریتهایی دارد که اهمّ آنها عبارتند از:
عبادی
1- دارای طرح و برنامه در مسایل عبادی و دینی؛
2- کانون اقامه نماز، عبادت، نیایش و تقرب به خدا.
فرهنگی و اجتماعی
1- تصمیم¬گیر و تصمیم¬ساز و جهت دهنده در فعّالیتهای فرهنگی و دینی؛
2- مؤثر و فعّال در نشر فرهنگ حیات آفرین قرآن و مکتب اهل بیت «علیهم السلام» در سطح ملی و بین المللی؛
3- تأثیرگذار جهت اقامه دین در جامعه؛
4- مروج سبک زندگی اسلامی؛
5- دارای نقش محوری و کانون فعّالیتهای اجتماعی؛
6- حیات آفرین و تمدن ساز؛
7- تأمین کننده امنیت، نشاط و آرامش روانی و اجتماعی؛
8- تحکیم کننده نهاد خانواده؛
9- کانون تأمین عدالت اجتماعی و اقتصادی و مبارزه با فساد؛
10- کانون امر به معروف و نهی از منکر؛
11- مرکز اطلاع رسانی و ارتباطات اجتماعی؛
12- محور اداره جامعه و حلقه وصل امت و امام؛
13- عامل وحدت و ایجاد همگرایی و نظم و انضباط اجتماعی؛
14- دارای نقش مؤثر در اصلاح ذات البین و حل و فصل نزاع¬ها؛
15- ترغیب کننده جوانان و نوجوانان جهت راهیابی به حوزه¬های علمیه.
هدایت شده از اسدالله غفاری
سیاسی و دفاعی
1- مؤثر و موج آفرین در تصمیمات و اقدامات انقلابی و جهادی؛
2- بصیرت آفرین و آگاهی بخش نسبت به انقلاب و نظام اسلامی؛
3- کانون دفاع از مرزهای جغرافیایی و فرهنگی اسلام، امت اسلامی و انقلاب اسلامی؛
4- فعّال و مؤثر در مقابله با افراد و جریانات منحرف و فرق ضاله و گمراه.
اقتصادی، حمایتی و امدادی
1- خودکفا در اقتصاد و متکی به مردم؛
2- محور همدلی و مشارکت جمعی برای حمایت از محرومان و مستضعفان؛
3- دارای نقش تأثیرگذار در برقراری عدالت اجتماعی؛
4- امداد رسان در حوادث و بلایای طبیعی.
آموزشی و تربیتی
1- محور در اجرای آموزشهای تربیتی (حبل المتین و ...)؛
2- یاری کننده دانش آموزان در تقویت علمی و آموزش¬های مدرسه¬ای؛
3- تربیت کننده نیروهای مؤمن و انقلابی؛
4- کانون پر مهر نونهالان، کودکان و نوجوانان؛
5- فعّال در زمینه سلامت جسمی مردم و ترویج ورزش سالم.
خدمات_مسيريابي_و_نقشه_برخط.pdf
726.5K
ارسال دويست و سي و هشتمين شماره از مباحث آموزشي پدافند غيرعامل