فراخوان چهاردهمین جشنواره علامه حلی آغاز شد
طلاب زیر ۳۵ سال حوزههای علمیه برادران و خواهران سراسر کشور تا پایان روز شنبه ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۱ فرصت دارند در این جشنواره شرکت نمایند.
توضیحات تکمیلی در خصوص شرایط و مراحل جشنواره و ریزموضوعات بخش ویژه دوره چهاردهم را در سایت جشنواره علامه حلی(ره) مطالعه نمایید:
https://3c5.com/fPtfs
@jhelli_ir
ریزموضوعات بخش ویژه چهاردهمین جشنواره علامه حلی(ره):
بخش اول
1. حوزه و دانش (دانششناسی سده اخیر حوزه علمیه قم)
1. مکاتب علمی و رویکردهای دانشی حوزه علمیه در سده اخیر؛
2. شخصیتهای دانشی برجسته و تأثیرگذار حوزه علمیه؛
3. آرا و نظریات تحولی و نوآورانه علمی؛
4. ابعاد و حجم تولید علم در حوزههای دانشی؛
5. تاریخ تطور، ساختار و ادبیات علمی در علوم اسلامی و انسانی؛
6. روششناسی در علوم اسلامی و انسانی؛
7. روشها و شیوهها در نظامات آموزشی حوزه علمیه قم در سده اخیر؛
8. روشها و سنتهای پژوهشی حوزه علمیه قم در سده اخیر؛
9. بررسی تحلیلی مواجهه حوزه علمیه قم با دانشهای جدید؛
10. نگاه دانشی حوزه علمیه قم به حاکمیت و حکمرانی در سده اخیر؛
11. مواجهه دانشی حوزه علمیه قم با نظریات رقیب در سده اخیر؛
12. حوزه علمیه قم و مقابله علمی با جریانات انحرافی در سده اخیر؛
13. منابع، کتب، رسائل و تقریرات درسی مهم و اثرگذار؛
14. مناظرات، مکاتبات و حلقات علمی جالب و اثرگذار.
2. حوزه، بینالملل و تمدن اسلامی
1. تأثیر حوزه علمیه در جنبشهای اسلامی و انقلابی جهان در سده اخیر؛
2. نقش حوزه علمیه در زمینهسازی و تحقق تمدن نوین اسلامی در سده اخیر؛
3. بررسی فراز و فرودهای ارتباطات و تعاملات حوزههای علمیه با نهادهای ملی و بینالمللی؛
4. روابط علمی میان حوزههای علمیه در سده اخیر؛
5. تعامل حوزه علمیه با سازمانهایی همچون دیانت ترکیه، الازهر، محمدیه اندونزی، ادیان شرق، واتیکان و دانشگاههای جهان؛
6. حوزه علمیه قم و جامعة المصطفی العالمية؛
7. مطالعات راهبردی فعالیتهای حوزههای علمیه در جهان اسلام؛
8. مطالعات راهبردی فعالیتهای دینشناسانه حوزه علمیه قم در عرصه بین.الملل (غیر جهان اسلام)؛
9. حوزه علمیه قم و محور مقاومت؛
10. حوزه علمیه و تربیت مبلغان و پژوهشگران و مدیران بینالمللی؛
11. زبانآموزی در حوزههای علمیه؛
12. حوزه علمیه قم و رژیم اشغالگر قدس در سده اخیر.
3. حوزه و نظام (انقلاب و جمهوری اسلامی)
1. حوزه علمیه قم و قانونگذاری در سده معاصر؛
2. حوزه علمیه قم و قانونگذاری در قانون اساسی مجلس شورای اسلامی
3. نقش حوزه علمیه قم در ساختارهای جمهوری اسلامی ایران
4. تأسیس نهادهای اختصاصی حوزه علمیه در نظام جمهوری اسلامی ایران (مجمع جهانی تقریب و اهلبیت؛ ائمه جمعه؛ سازمان تبلیغات اسلامی؛سازمان فرهنگ و ارتباطات؛ دفتر تبلیغات اسلامی و سازمان اوقاف و امور خیریه)؛
5. ائمه جمعه و نمایندگیهای ولیفقیه؛
6. نقش حوزه علمیه در تشکیل نظام جمهوری اسلامی؛
7. نقش حوزه علمیه در نظریهپردازیهای کلی نظام:
الف) نقش حوزه علمیه در تدوین الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت؛
ب) نقش حوزه علمیه در تدوین سیاستهای کلی نظام؛
ت) نقش حوزه علمیه در تدوین اسناد راهبردی فرهنگی کشور؛
ث) نقش حوزه علمیه در تبیین ولایتفقیه؛
ج) نقش حوزه علمیه در تبیین و نظریه.پردازی در عرصه نظام اسلامی.
4. حوزه و سازمان روحانیت (قم، نجف، شهرستانها، مرجعیت و...)
1. شناسایی و بازمعرفی مراجع و علما در ابعاد فقهی، فلسفی، کلامی، اخلاقی، عرفانی و... در سده اخیر؛
2. گونهشناسی و ارائه تصویر تحلیلی در تعاملات علمی، اجتماعی و سیاسی حوزه علمیه قم با سایر حوزههای علمیه داخل و خارج کشور در سده اخیر؛
3. تبیین و تحلیل کارکردهای تشکلها و نهادهای اقماری حوزه علمیه قم در ابعاد اجتماعی، فرهنگی و سیاسی در سده اخیر از جمله حوزههای علمیه خواهران، جامعة الزهرا، جامعة المصطفی و...؛
4. پیشنهادهای راهبردی و کارکردی ارتقای فعالیتهای ساختاری و محتوایی حال و آینده حوزه علمیه قم با استفاده از تجارب سده اخیر؛
5. سیر تاریخی تحولات نهادهای آموزشی و پژوهشی حوزه علمیه قم با تأکید بر سده اخیر؛
6. تحلیل تاریخی شکلگیری ارتباطات حوزه و دانشگاه در سده اخیر؛ (تعاملات علمی، همکاریهای سازمانی، تربیت نیرو و...)؛
7. شیوههای مدیریتی مدارس حوزه علمیه قم در سده اخیر؛
8. سیر تاریخی شکلگیری و تحولات نهاد مرجعیت در حوزههای علمیه؛
9. تحلیل مواضع مراجع و علما در برابر پدیدههایی همچون سکولاریزم و... در سده اخیر؛
10. تحلیل تاریخی، اجتماعی و فرهنگی اشتغال روحانیون در مشاغل غیرحوزوی در سده اخیر.
@jhelli_ir
بخش دوم
5. حوزه و آموزش و پژوهش
1. مهمترین روشها و برنامههای آموزشی و پژوهشی در سده اخیر حوزه علمیه قم؛
2. تغییرات و تحولات ساختاری و سازمانی آموزش و پژوهش در سده اخیر؛
3. گونهشناسی سنتهای آموزشی و پژوهشی در سده اخیر؛
4. تعامل و ترابط آموزش و پژوهش سده اخیر حوزه علمیه قم؛
5. تعامل و ترابط نظام آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه؛
6. تطورات منابع تدوینیافته آموزشی؛
7. منابع مطالعاتی پژوهشپژوهی؛
8. آموزش غیر حضوری و مجازی؛
9. آموزش و پژوهش خواهران در سده اخیر حوزه علمیه قم؛
10. آسیبشناسی عملکرد آموزش و پژوهش حوزه علمیه قم در سده اخیر؛
11. کارکردشناسی مراکز و مؤسسات آموزشی و پژوهشی اقماری حوزه علمیه قم در سده اخیر؛
12. نقش نظام جمهوری اسلامی در ارتقای آموزش و پژوهش حوزه علمیه قم؛
13. فناوری و روشهای نوین آموزشی و پژوهشی سده اخیر حوزه علمیه قم؛
14. مکاتب و جریانهای پژوهشی سده اخیر حوزه علمیه قم؛
15. نقش علمی حوزه در نظام آموزشی و پژوهشی کشور؛
16. جایگاه نظام آموزشی و پژوهشی حوزه در پاسخگویی به نیازهای نظام و انقلاب.
6. حوزه و تهذیب و تربیت
1. برنامههای تهذیبی حوزه علمیه قم در سده اخیر؛
2. گونهشناسی روشهای تهذیبی و تربیتی حوزه در سده اخیر؛
3. برترین محصولات، منابع، کتب، رسائل و تقریرات تهذیبی و تربیتی سده اخیر؛
4. نقش حوزه و عالمان وارسته آن در تطورات معنوی جامعه و حاکمیت در سده اخیر؛
5. تهذیب و تربیت اسلامی حوزههای علمیه خواهران سده اخیر حوزه علمیه قم (ایجاد، حفظ و بسط)
6. نقش فرهنگ جهاد، شهید و شهادت در ارتقای تهذیبی و تربیتی طلاب و اساتید؛
7. نقش انقلاب اسلامی در تهذیب و تربیت طلاب و اساتید حوزه علمیه قم؛
8. آسیبشناسی رویکرد تهذیب و تربیت حوزه علمیه قم و روحانیت در ارتباط با جامعه و حکومت؛
9. نقش فعالیتهای اجتماعی و جهادی و خدمترسانی در ارتقای تهذیب و تربیت حوزه و جامعه؛
10. نقش توسل، دعا، مناجات و هیئات مذهبی در تهذیب و تربیت حوزه و جامعه؛
11. نقش ارتباط تهذیبی و تربیتی حوزه با مردم و مردمی شدن آن در ارتقای معنوی حوزه و جامعه؛
12. نقش تربیتیافتگان حوزه در مقابله با معنویتگرایان دروغین؛
13. آسیبشناسی تهذیب و تربیت حوزه علمیه قم در ارتباط با روحانیت، جامعه و حکومت.
7. حوزه و عرصههای فرهنگی، تبلیغی و رسانهای
1. کتب، آثار و محتواهای تبلیغی در سده اخیر؛
2. حوزه علمیه قم و نهادهای تبلیغی آن در سده اخیر؛
3. فناوریهای نوین و تطور تبلیغ در سده اخیر از سنتی به روزآمد، جامع و مجازی؛
4. حوزه علمیه قم و تطور روشهای تبلیغی و شبکههای تبلیغی؛
5. تبلیغ و حوزههای علمیه خواهران؛
6. برنامهها و فعالیتهای حوزه علمیه قم در عرصههای فرهنگی و رسانهای؛
7. حوزه علمیه قم و رسانههای ارتباط جمعی در سده اخیر؛
8. حوزه و اعزام مبلغ تخصصی؛
9. تبلیغ و مراجع در سده اخیر؛
10. نقش حاج شیخ عبدالکریم حائری، احیاگر حوزه در احیای تبلیغ؛
11. مراجع ثلاث و احیای تبلیغ؛
12. بررسی تحلیلی آثار و محتواهای تبلیغی در سده اخیر؛
13. شخصیتهای تبلیغی موفق در سده اخیر؛
14. مبلغین خارج از کشور در سده اخیر.
8. حوزه و خدمات اجتماعی و اقتصادی
1. تدوین و انتشار اسناد فعالیتهای اجتماعی و سیاسی زعمای حوزه در سده اخیر [از حاج شیخ عبدالکریم حائری(ره) تا آیتالله خامنهای]؛
2. معرفی خدمات و دستاوردهای اجتماعی و سیاسی حوزههای علمیه برادران و خواهران در سده اخیر؛
3. تاریخ مقاومت روحانیت و حوزههای علمیه در برابر استعمارگران و حکومتهای طاغوت و تبیین نقش آنان در تحولات سیاسی ایران و جهان در سده اخیر؛
4. نقش حوزههای علمیه در شکلگیری انقلاب و تداوم آن و نقش حوزه در پیکره مدیریتی دستگاههای نظام
5. نقش حوزه و روحانیت در دفاع مقدس و دفاع از حرم اهلبیت(ع)؛
6. آسیبشناسی عملکرد حوزه و روحانیت در جامعه در سده اخیر؛
7. معرفی و الگوسازی شهدای روحانی در سده اخیر؛
8. نقش روحانیت در عرصه صدور انقلاب و جریان مقاومت در منطقه؛
9. نقش حوزه در پیشرفت انقلاب اسلامی؛
10. نقش حوزویان در حوادث غیرمترقبه و بحرانها؛
11. نقش حوزه و روحانیت در اقتصاد مقاومتی در سده اخیر؛
12. حوزه و معیشت طلاب و اساتید در سده اخیر؛
13. حوزه، وقف و موقوفات حوزوی؛
14. چرایی و چگونگی اقتصاد حوزه در سده اخیر؛
15. ورزش و تربیت بدنی در سده اخیر حوزه؛
16. خدمات اجتماعی عمومی حوزه برای مردم (ساخت مدارس، مساجد، مراکز بهداشتی و درمانی و...).
@jhelli_ir
#هرمزگان
#مدرسهعلمیه فاطمه بنت الرسول(س)_ جاسک
🔹 برگزاری امتحانات پایان نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ به صورت حضوری با رعایت دستورالعملهای بهداشتی
🔷🔷🔷🔷🔷🔷🔷🔷
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان
https://eitaa.com/hhormozgan
#معاونت_آموزش_مرکز
#اداره_کل_سنجش_و_پذیرش
🟢 برگزاری نخستین جلسه ستاد پذیرش حوزه های علمیه خواهران با حضور مدیر محترم مرکز حجت الاسلام والمسلمین بهجت پور و معاون آموزش مرکز حجتالاسلام والمسلمین تهرانی
🔺 متن کامل
@eduwhc I معاونت آموزش مرکز
#هرمزگان
#بشاگرد/ مدرسه علمیه حضرت زینب( کبری سلام علیها)
🔶️ برگزاری امتحانات پایان نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ به صورت حضوری با رعایت دستورالعملهای بهداشتی
🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان
https://eitaa.com/hhormozgan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#هرمزگان
#رودان/ مدرسه علمیه نرجسیه سلام الله علیها
🔹تهیه کلیپ به مناسبت سالگرد شهادت شهید حاج قاسم سلیمانی توسط طهورا خاکسار فرزند استاد حوزه خانم مومنی
🔹مدرسه علمیه نرجسیه سلام الله علیها رودان
🔹🔹🔹🔹🔹🔹
مدیریت حوزه علمیه خواهران هرمزگان
https://eitaa.com/hhormozgan
#هرمزگان
#مدرسه_علمیه_حضرت_زینب_س_میناب
🔸لینک یادبود و ختم قرآن مجازی شهید حاج قاسم سلیمانی و شهید ابومهدی المهندس
https://iPorse.ir/67991
🔸واحد فرهنگی مدرسه علمیه حضرت زینب(س) میناب
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان
https://eitaa.com/hhormozgan
#هرمزگان
#مدرسهعلمیه فاطمه بنت الرسول(س)_ جاسک
🔹 سلیمانی عزیز، ملی ترین و امتی ترین شخصیت ایران و دنیای اسلام بود و هست. شهید سلیمانی برای دشمنانش خطرناک تر از سردار سلیمانی است.
🔷🔷🔷🔷🔷🔷🔷🔷
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان
https://eitaa.com/hhormozgan
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ
السَّلاَمُ عَلَى مَهْدِيِّ الْأُمَمِ وَ جَامِعِ الْكَلِم
موضوع امروز: «مصباحِ انقلاب»
روز یکشنبه، ١۴٠٠/١٠/١٢
مناسبت روز: امروز سالروز رحلت عالِم و فیلسوف و حکیم عالیقدر، علامه محمد تقی مصباح یزدی (ره) است، لذا ضمن عرض تسلیت، سخن امروز را به این عالم مجاهد اختصاص میدهیم؛
رحلت علامه مصباح را نباید حادثهی عادی و کوچکی شمرد؛ چراکه ایشان یکی از قلّههای معرفتیِ اسلامِ معاصر و انقلاب اسلامی بود که در طول دهههای گذشته، اغلب، نقشهای تعیینکنندهای را برعهده داشته و حضورش در صحنهها و عرصههای مختلفِ فکری و سیاسی، اثرگذار و ماندگار بوده و بی شک باید اذعان نمود که بخش قابل توجهی از نسل جوان و انقلابیِ امروز ما که مأموریت تحقق «گام دوم انقلاب» را برعهده دارند، به صورت مستقیم و غیرمستقیم محصولِ تفکر ناب «مصباحِ انقلاب» هستند!
این اندیشمند انقلابی و استاد بزرگ حوزه و دانشگاه، کار خود در عرصه آموزش و پرورشِ نیروهای انقلابی را از دوران جوانی در دهه ۴۰ شمسی با تشکیل گروهی به نام "ولایت" با هدفِ مطالعه و بسط و گسترش نظریه "حکومت اسلامی" آغاز نمود؛
آیتالله مصباح در همان ایام برای اجرایی نمودن ایدهها و آرمانهای خود در کنار مؤسسان مدرسه علمیه "حقانی" قم قرار گرفت؛ و در بنیان این حوزه انقلابی نقش بهسزایی داشت؛ چنانچه ردپای تربیتیافتگان این مدرسهی علمیه را میتوان در دههای ۶۰ و ۷۰ شمسی در بسیاری از مناصب مهم کشور دید که به مهمترین بازوان امامین انقلاب تبدیل شده بودند؛
علامه در ادامه این راه مقدس، به بنیانگذاران مؤسسهی"در راه حق" پیوست و در این مؤسسهی اصالت دار با هدف "اثبات حقانیت اسلام و مکتب اهلبیت عصمت و طهارت (ع)" اقدام به تدوین و برگزاری دورههای آموزشی بصورت حضوری و مکتوب نمود؛
ایشان پس از پیروزی انقلاب در تأسیس دفتر همکاری حوزه و دانشگاه، و در جهت تحول و بازسازی نظام آموزشی و پژوهشی حوزههای علمیه، نقش فعالی ایفا نمود؛
سپس در ادامهی مسیر نورانی خدمت در عرصه علم و فضیلت، بنیاد علمی پژوهشی باقرالعلوم (ع) و سپس مؤسسهی آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) را تأسیس، و به تربیت شاگردان فاضل انقلابی در زمینههای مختلف علوم اسلامی و انسانی همت گمارد؛
رهبر معظم انقلاب در هفتم مهر ١٣٧۴ در حکم انتصاب ایشان چنین آوردند: «اکنون که بحمدالله موسسهی آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) در سایهی تلاش پیگیر و موفق شما رسمیت یافته... جنابعالی را که از برکات ماندگار حوزهی علمیه قم و از چهره های موصوف و معروف به علم و عمل و جد و ابتکار میباشید به ریاست و مدیریت این مؤسسه منصوب میکنم ...»
البته بدون تردید کمتر شخصیتی همچون علامه مصباح، تا این حدّ مورد تمجید و تأييد رهبر فرزانه انقلاب قرار گرفته، و دقت در این موضوع و تأمل در جنس تعابیر معظمله در مورد «مصباحِ انقلاب» نشان از جایگاه مؤثر ایشان در جهان اسلام و انقلاب اسلامی دارد؛
چنانچه رهبر معظم انقلاب در سال ١٣٧٨ شمسی درباره شخصیت این عالم عامل فرمودند: «بنده نزدیک به چهل سال است که جناب آقای مصباح را میشناسم و به ایشان به عنوان یک فقیه، فیلسوف، متفکر و صاحبنظر در مسائل اساسی اسلام، ارادت قلبی دارم، اگر خداوند متعال به نسل کنونی ما، این توفیق را نداد که از شخصیتهایی مانند علامه طباطبایی و شهید مطهری (ره) استفاده کند، اما به لطف خدا این شخصیت عزیز و عظیم القدر، خلاء آن عزیزان را در زمان ما پر کردهاند...» (١۴ شهریور ٧٨) و در سخنی دیگر فرمودند: «جناب آقای مصباح حقیقتاً یکی از وجودهای مبارک و مغتنم در دوره ما هستند که منبع فکر و اندیشه بیغل و غش معارف اسلامی هستند...» (۴شهریور ١٣٨١)؛ همچنین در رابطه با تکریم ایشان فرمودند: «در واقع تکریم حضرت آقای مصباح، تکریم راه حق و نشان دادن مصداق و الگوی شایسته است...» (اسفند ۱۳۸٩)
✍️ آنچه گذشت تنها بخش کوچکی از خدمات پرثمر علامه محمد تقی مصباح یزدی (ره) در طول ٨۶ سال زندگی پربرکت، و تکریم «هادی امت» از شخصیت کمنظیر ایشان بود که در این مجال کوتاه به همین مقدار بسنده نموده و سخن خود را با بخشی از پیام تسلیت رهبر فرزانه انقلاب در رحلت این حکیم مجاهد به پایان میبریم: «...ایشان متفکری برجسته، مدیری شایسته، دارای زبان گویائی در اظهار حق و پای با استقامتی در صراط مستقیم بودند؛ خدمات ایشان در تولید اندیشهی دینی و نگارش کتب راهگشا، و در تربیت شاگردان ممتاز و اثرگذار، و در حضور انقلابی در همهی میدانهایی که احساس نیاز به حضور ایشان میشد، حقاً و انصافاً کمنظیر است! پارسائی و پرهیزگاری، خصلت همیشگی ایشان از دوران جوانی تا آخر عمر بود که توفیق سلوک در طریق معرفت توحیدی، پاداش بزرگ الهی به این مجاهدت بلند مدت است...» (۹۹/۱۰/۱۳)
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#استوری_موشن
🌀طوفان جهانی توییتری
ویژه شب شهادت حاج قاسم سلیمانی
همزمان در ایران و کشورهای دنیا
🇰🇼🇱🇷🇺🇸🇦🇪🇬🇧🇮🇷🇮🇹🇵🇰🇪🇭
با هشتگ های :#Hero #رفیق_خوب_ما
🕰️زمان به وقت ایران:
۱۲ دی ماه۱۴۰۰ ساعت ۲۲ الی ۱:۲۰ بامداد
#مدیریت حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان
🔸بازدید مدیر حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان حجت الاسلام والمسلمین اسماعیل نیا و معاون فرهنگی،خانم عباسی ندوشن و معاون پژوهش، خانم احمدی طیفکانی از پارک علم و فناوری هرمزگان
🔸حجت الاسلام و المسلمین اسماعیل نیا ضمن تشکر از میزبانی و همراهی دکتر فتّی رئیس پارک علم و فناوری بیان کرد: به برکت حضور مبلغان و روحانیت در استان هرمزگان ترویج فرهنگ کار و اشتغالزایی و ایده پردازی گسترش و نهادینه گردد.
وی همچنین بر حمایت پارک علم و فناوری از ایده های جدید طلاب در عرصه فعالیت های فرهنگی و پژوهشی تاکید نمود.
🔸🔸🔸🔸🔸
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان
https://eitaa.com/hhormozgan
#مدیریت حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان
◾️"إِذَا مَاتَ الْعَالِمُ ثُلِمَ فِي الْإِسْلَامِ ثُلْمَةٌ لَا يَسُدُّهَا شَيْءٌ إِلَى يَوْمِ الْقِيَامَةِ."
خبردرگذشت عالم جلیل القدر و روحانی خستگی ناپذیر جناب حجت الاسلام و المسلمین سید حسن میرجلیلی(رحمه الله علیه) مسئول دفتر امام جمعه شهرستان میناب و استاد اخلاق مدرسه علمیه حضرت زینب (سلام الله علیها) موجب تاثر و اندوه گردید.
در ایام شهادت بزرگ بانوى اسلام حضرت فاطمه زهرا(سلاماللّهعلیها)خبر تأثر برانگیز رحلت حجت الاسلام والمسلمین سید حسن میرجلیلی(رحمه الله علیه)همسر بزرگوار خانم میرخلیلی مدیر محترم مدرسه علمیه حضرت زینب(سلام الله علیها) میناب موجب تألم مضاعف خانواده طلاب حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان گردید.
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان این ضایعه را به بیت معزز بویژه همسر ایشان و همچنین به شاگردان آن مرحوم تسلیت و تعزیت عرض مىنماید، و از خداوند متعال براى آن فقید سعید علو درجات و غفران و رحمت الهی و براى بازماندگان صبر جمیل و اجر جزیل مسألت می نماید.
اللهم احشره مع من یتولاه و یحبه و ابعده ممن یتبرا منه و یبغضه.
▪️▪️▪️▪️▪️
▪️روابط عمومی حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان
https://eitaa.com/hhormozgan
"بسم الله الرحمن الرحیم"
◾️"إِذَا مَاتَ الْعَالِمُ ثُلِمَ فِي الْإِسْلَامِ ثُلْمَةٌ لَا يَسُدُّهَا شَيْءٌ إِلَى يَوْمِ الْقِيَامَةِ."
"هرگاه عالمی بمیرد رخنه ای جبران ناپذیر در اسلام ایجاد می شود كه تا روز قيامت هيچ چيز آن را فرو نمى پوشد."
◾️خبر ناگوار درگذشت استاد اخلاق و عالم وارسته و انقلابی مرحوم حجت الاسلام والمسلمین سید میرخلیلی موجب تأثر و تأسف گردید.
عمر با برکت این عالم بزرگوار و استاد اخلاق مصروف فعالیتهای متعدد و ماندگار انقلابی، تبلیغی، عمرانی و خدماتی مردم میناب شد و تا آخرین لحظه یار و مددکار مردم، مستضعفین و طلاب بود.
◾️ این مصیبت و ثلمه بزرگ به اسلام همزمان با ایام سوگواری سیده دو عالم حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها را به محضر حضرت بقیه الله الاعظم (ارواح نافداه)، دفتر امام جمعه شهرستان،طلاب حوزهی علمیه، و مردم شریف و عالم پرور میناب و بویژه بیت مکرم ایشان( خانم میرخلیلی، مدیر مدرسه علمیه حضرت زینب(س) میناب) تسلیت عرض نموده، از خداوند سبحان رحمت و رضوان الهی و علو درجات و حشر با حضرت اباعبدالله الحسین (علیه السلام) را برای آن عالم عامل و صبر و اجر را برای بازماندگان خواستاریم.
◾️مدرسه علمیه حضرت زینب(س) میناب
بسم الله الرحمن الرحیم
فرارسیدن دومین سالگرد شهادت سپهبد حاج قاسم سلیمانی عزیز را به همه ملت شریف ایران اسلامی تسلیت عرض مینمایم.
شهید حاج قاسم سلیمانی تربیت یافته مکتب ولایت فقیه بود و به واقع حاج قاسم شیعه مخلص در تراز عصر غیبت بود. وی مصادقی از یک انسان منتظر بود. ولایتمداری، مردمداری، شجاعت و رشادت، مردانگی، غیرت و فتوت را باید از مکتب حاج قاسم آموخت.
همچنان که مقام معظم رهبری(مدظله العالی)فرمود:حاج قاسم یک مکتب است. و همگان بویژه اصحاب رسانه و تریبون باید دست به دست هم دهند و این مکتب را نشر دهند.
در زمینه رشادت و شجاعتهای ایشان باید نکتهای را عرض نمایم، شخصیت جامع الاطراف ایشان جامع اضداد بود و همچنانی که حضرت امیر المومنین (علیه السلام) اینگونه بودند و از یک شیعه واقعی غیر از این انتظار نمیرفت.
ایشان با دیدن یک فرزند شهید، یک پیرمرد و پیرزن محروم روستایی که در سیل و زلزله مانده بودند، دل رحیم اش به درد میآمد و اشک چشم اش جاری میشد. و آستین را بالا می زد و وارد گود میشد و برای کار و کمک گره گشایی، قلبی مهربان داشت. ودر مقابل شقیترین اشقیهای دنیا، ابلیس و شیاطینی به نام داعش خم به ابرو نمیآورد ودر سخت ترین شرایط که همگان او را منع میکردند، حضور مییافت و شجاعانه وارد صحنه میشد.
برای فردی که چهل سال به دنبال شهادت میگردد، برای فردی که تنها گمشده خود را شهد شیرین شهادت میداند باید این شجاعت وجود داشته باشد و ازدشمن، تیر و ترکش و مرگ نهراسد.
اگر ما از مرگ میترسیم چون سعادت خود را در این دنیا میدانیم و آخرت مان آباد نیست، اما مومنان حقیقی مانند حاج قاسم هیچ خوفی از مرگ ندارند خصوصا مرگی که با شهادت باشد.چون این دنیا برای آنان ویرانه ای بی ارزش است و آخرت خود را چنان آباد کردند که گلستان است واز رفتن به اشتیاق دارند.
لذا حرف دل امثال ایشان است که
ای خوش آن روز که پرواز کنم تا بر دوست
به امید سر کویش پر و بالی بزنم
باید جهت نشر این مکتب غنی، در گام اول اعتقاداتمان را اصلاح ودر گام بعدی رفتارمان را با رفتار وی تطبیق دهیم
امید است که از گفتار او درس بگیریم و آن را سرلوحه کار قرار دهیم.
حاج قاسم زنده است، تا زمانی که غیرت و مردانگی و انسانیت زنده است.
جواد اسماعیل نیا
مدیر حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
# وقتی همه خواب بودند....
▪️نثار ارواح طیبه شهدا و اخص شهید حاج قاسم سلیمانی و ابومهدی المهندس و همراهان ایشان الفاتحه مع الصلوات 🌹
#هرمزگان
#بندرعباس/موسسه آموزش عالی حوزوی فاطمه معصومه(س)
◾️برگزاری مراسم یادبود شهید حاج قاسم سلیمانی در موسسه آموزش عالی حوزوی فاطمه معصومه(س) بندرعباس
◾️معاونت فرهنگی تبلیغی آموزش عالی حوزوی فاطمه معصومه(س) بندرعباس
◾️◾️◾️◾️◾️◾️◾️
http://eitaa.com/hhormozqan
#هرمزگان
#بندرعباس/موسسه آموزش عالی حوزوی فاطمه معصومه(س)
◾️برگزاری مراسم شهادت حضرت زهرا(س) در موسسه آموزش عالی حوزوی فاطمه معصومه(س) بندرعباس
◾️همراه با برپایی نماز جماعت
◾️معاونت فرهنگی تبلیغی آموزش عالی حوزوی فاطمه معصومه(س) بندرعباس
◾️◾️◾️◾️◾️◾️◾️
http://eitaa.com/hhormozqan
#هرمزگان
#بندرعباس/موسسه آموزش عالی حوزوی فاطمه معصومه(س)
◾️برگزاری آیین وداع با شهید گمنام در موسسه آموزش عالی حوزوی فاطمه معصومه(س) بندرعباس
◾️معاونت فرهنگی تبلیغی آموزش عالی حوزوی فاطمه معصومه(س) بندرعباس
◾️◾️◾️◾️◾️◾️◾️
http://eitaa.com/hhormozqan
♦️ از چیزی نمیترسیدم
🔵 زندگی نامه خودنوشت شهید قاسم سلیمانی
💢 معرفی کتاب
کتاب از چیزی نمی ترسیدم که مزین به یادداشت رهبر معظم انقلاب شده است نخستین اثر چاپ شده توسط انتشارات «#مکتبحاجقاسم» محسوب میشود و شامل دست نوشتههای شخصی شهید سلیمانی از دوران کودکی و زندگی در روستای قنات ملک کرمان تا میانهی مبارزات انقلابی در سال ۵۷ است.
در یادداشت حضرت آیتالله خامنهای که پیش از مطالعه کتاب نگاشته شده، اینگونه آمده است:
بسمهتعالی
هر چیزی که یاد شهید عزیز ما را برجسته کند، چشمنواز و دلنواز است.
یاد او را اگرچه خداوند در اوج برجستگی قرار داد و بدین گونه پاداش دنیائی اخلاص و عمل صالح او را بدو هدیه کرد ولی ما هم هرکدام وظیفهئی داریم. کتاب حاضر را هنوز نخواندهام اما ظاهراً میتواند گامی در این راه باشد.
رزقناالله ما رزقه من فضله
سیّدعلی خامنهای ۹۹/۱۰/۷
#معرفی_کتاب
#هرمزگان
#کیش
#مدرسه_علمیه_الزهرا_ (س)کیش
🔹 نشست تربیتی با موضوع «مکتب سلیمانی ثمره تربیت فاطمی » با حضور استاد محترم حوزه سرکار خانم ریحانه شیر خدا
🔹زمان : چهارشنبه ۱۵دی ماه ۱۴۰۰
ساعت ۱۰:۳۰ صبح
🔹لینک ورود به جلسه:
https://b2n.ir/w97372
🔹 مدرسه علمیه الزهرا (س) خواهران کیش
🔸🔸🔸🔸🔸🔸
مدیریت حوزه علمیه خواهران هرمزگان
https://eitaa.com/hhormozgan
#حدیث_اشک
#فاطمیه🥀
💠 قرارگاه فرهنگی حوزه علمیه خواهران فاطمةالزهراء«س» سلام الله علیها_پارسیان برگزار می کند:
🏴مراسم سوگواری ایام شهادت حضرت زهرا سلام الله علیها
💢 سخنران: خانم ها انصاری فر وخانم شیخ
⭕️مداحان: خانم ها شیخ،فروتن،طباطبایی،انصاری فر
🗓زمان: سه شنبه 14 تا چهارشنبه15 دی ماه ساعت 15تا17
🔘مکان: مسجد و حسینیه امام حسن مجتبی علیه السلام ،محله احشام
☑️ازعموم بانوان شهرستان پارسیان جهت شرکت در مجلس روضه حضرت مادر دعوت بعمل می آید.