🔆 این کار فلسفه داره! 🔻 یک بار با عصبانیت ایستادم بالای سر منصور. نمازش که تمام شد، گفتم: «منصور جان، مگه جا قحطیه که برای نماز می‌آیی وسط بچه‌ها؟ خُب برو یه اتاق دیگه که منم مجبور نشم کارم رو ول کنم بیام دنبال مُهر تو بگردم!» تسبیح را برداشت و همان‌طور که می‌چرخاندش، گفت: «این کار فلسفه داره. من جلوی این‌ها نماز می‌خونم که از همین بچگی با نماز خوندن آشنا بشن. مُهر رو دست بگیرن و لمس کنن. من اگه برم یه اتاق دیگه و این‌ها نماز خوندن من رو نبینن، چطور بعداً بهشون بگم بیایین نماز بخونین؟!» 🔸 قرآن هم که می‌خواست بخواند، همین‌طور بود. ماه رمضان­‌ها بعد از سحر کنار بچه‌ها می‌نشست و با صدای بلند و لحن خوش، قرآن می‌خواند. همه دورش جمع می‌شدیم. من هم قرآن دستم می‌گرفتم و خط‌به‌خط با او می‌خواندم. 👈 اصلاً اهل نصیحت کردن نبود. می‌گفت به‌جای این‌که چیزی را با حرف زدن به بچه یاد بدهیم، باید با عمل خودمان نشانش بدهیم. 📚 برگرفته از کتاب «آسمان ۵» | #سرلشکر_شهيد_منصور_ستاری به روايت همسر شهید ❤️ #مثل_شهدا_زندگی_کنیم #⃣ #تربیت_فرزند به کانال #هدی ملحق شوید https://eitaa.com/joinchat/356188420Cb88e036425

🔆 قانون غلط، بچه‌ها را بی‌قانون می‌کند 🔻 گاهی اوقات قانون‌های ما قانون‌های غلطی هستند. مثلا ما می‌دانیم فرزندانمان ساعت ۱۲ شب به بعد می‌خوابند. اینجا قانون خوابِ ساعت ۹ و ۱۰ شب فایده‌ای ندارد. «قانون غلط» باعث می‌شود بچه‌های ما بی‌قانون بشوند. قانون بدی که به آن عمل می‌شود، بهتر از قانون درستی است که به آن عمل نمی‌شود. ممکن است قانون خواب ساعت ۱۲ شب قانون بدی باشد، اما وقتی بچه‌ها به این قانون عمل می‌کنند، کم‌کم یاد می‌گیرند که قانون‌مند شوند. 👈 زمانی که می‌خواهند یک معتادی را ترک بدهند، یکدفعه به او نمی‌گویند مواد را بده! یکی از روش‌های ترک این است که به او می‌گویند دُز موادت را کمتر کن. شما مثلا ساعت ۱۲ شب قانون خواب می‌گذارید، بعد از چند ماه ساعت ۱۱:۴۵ دقیقه را ساعت خواب بگذارید. بعد از مدتی آن را بگذارید ۱۱:۳۰. یعنی ساعت خواب را کم‌کم از نقطهٔ مطلوب فرزندتان، روی نقطهٔ مطلوب خودتان بیاورید. یعنی مطلوب فرزندتان را به مطلوب خودتان نزدیک کنید؛ نه برعکس! 👤 #استاد_روح‌الله_شریفی‌نژاد 📝 #پیاده‌شده_سخنرانی #⃣ #تربیت_فرزند به کانال #هدی ملحق شوید https://eitaa.com/joinchat/356188420Cb88e036425

🔆 راه حریص نشدن فرزند 🔻 بچه‌ها حتماً باید از همدیگر پذیرایی کنند، با دست خودشان به هم خوراکی بدهند، این دادن خوراکی به دیگران را بچه باید تمرین کند‌. این کار او را به آن کوثریت، رحمت للعالمین بودن نزدیک می‌کند، سخاوت می‌بخشد. 🔻 دوره سیادت(هفت سال اول) دوره‌ای است که نباید بچه در آن #حریص بشود. چه کار کنیم که این بچه حریص نشود؟ اولین توصیه به #مادری که زایمان کرده است این است که شیر و آب بچه را به موقع بدهد. زمان داشته باشد... اگر سر ساعت بچه را بیدار کردید و شیرش را دادید، این بچه یاد می‌گیرد که هیچ‌وقت برای شکمش نباید گریه کند... می‌فهمد دلیل ندارد من برای شکمم زار بزنم. خواب هم باشم، سهمم را می‌دهند. من کوچه هم که باشم، وقتی برگردم، سهم بستنی‌ام در یخچال هست... در خانه به بچه‌ها همیشه بگویید: این سهم برادرت، این سهم پدرت. خراب هم که شد دست نزنید‌. نیازمند هم شدیم، برویم بخریم ولی این چیز را که سهم کسی است دست نزنیم. 📕 برگرفته از کتاب «از سیادت تا وزارت» 👤 محمد جعفر غفرانی 📖 ص ۷۱ به کانال #هدی ملحق شوید https://eitaa.com/joinchat/356188420Cb88e036425

🔆 پسرتان را «حمایت‌گر» و «خَدوم» تربیت کنید! 🔻 پسری که می‌خواهد مرد بشود باید دو ویژگی را یاد بگیرد: اول «حمایت‌گری» و دوم «خدمت بی‌مّنت». 👈 حمایت‌گری از افتادگان، زنان، کودکان و هر کسی که ناتوان باشد؛ این باید عنصر اصلی رشد پسرها بشود. یک مادر باید این را به پسرش یاد بدهد؛ نه آن که بگوید: «نبینم خوراکی رو دادی به دوستات!» ⚠️ همان‌طور که یک زن برای «مادر بودن» باید فداکاری بکند، یک مرد باید «خدمت بی‌مّنت» بکند. مادر نباید به پسرش خدمات زیادی بدهد. تو را به خدا پسرانتان را خَدوم بار بیاورید! خدوم، یعنی بسیار خدمت‌کننده‌ بی‌مّنت. هیچ شهیدی از شهدای مدافع حرم، دفاع مقدس و انقلاب نداریم، الّا اینکه اگر بروید در زندگی شخصی‌شان دقت کنید، همسرانشان به شما گواهی می‌دهند که خدمت‌گزارِ بی‌مّنت بودند. 👤 #خانم_دکتر_نیلچی‌زاده 📌 پیاده‌شده سخنرانی ۱۴۰۱/۱۱/۱۲ #⃣ #تربیت_فرزند به کانال #هدی ملحق شوید https://eitaa.com/joinchat/356188420Cb88e036425

🔰بچه ها اجازه دارن روزی سه تا یازده بار همدیگه رو بزنن و این طبیعیه. درون‌گرا نمی زنه نمی زنه نمی زنه وقتی بزنه جوری میزنه که طرف دیگه بلند نشه... برون‌گرا کلا مشغول انگولک کردنه خوشش میاد اذیت کنه اصلا😊 مادر من وقتی بچه هات با هم درگیر میشن دخالت نکن!!✔️ کمک کنید بچه ها تخلیه عاطفی بشن و توضیح بدن جریان رو و بعد مثلا به کوچیکه بگید برو توی اتاق و به بزرگه بگید بره توی حال🚶 #کلیپ_طنز_تربیتی #دکتر_سعید_عزیزی به کانال #هدی ملحق شوید https://eitaa.com/joinchat/356188420Cb88e036425

⚕️ روانشناسی شوخ طبعی و خلاقیت زیو(Ziv) نشان داد که فضای خنده آور، عملکرد تفکر واگرا را تسهیل می کند. تفکر واگرا به نوعی از نگرش اطلاق می‌شود که در آن افراد به جای فکر به چارچوب های مرسوم و نظم‌های همیشگی، دوست دارند جور متفاوتی به مسائل نگاه کنند. در مطالعه ی او ، به دانش آموزان دبیرستانی گروه آزمایش، تعدادی فیلم خنده دار نشان داده و سپس از آن ها تست «تفکر خلاقانه تورانس» گرفته شد. نمره های تست تفکر خلاقانه به طور معناداری در دانش آموزان گروه آزمایش بالاتر بود. شوخ طبعی مدت هاست که به عنوان کاتالیزوری برای خلاقیت به شمار می آید. نظریه پردازان، شوخ طبعی را به عنوان یک سوخت برای تفکر خلاق در نظر گرفته اند. ارتباط مثبتی بین احساس شوخ طبعی و خلاقیت ثبت شده است. کارلینز(Karlinz) در سال 1967 به شباهت بین بذله گویی و خلاقیت اشاره می کند، زیرا هردو به هوشمندی نیاز دارند. خلاقیت و شوخ طبعی هر دو فرایند های شناختی و اجتماعی یکسانی را طی می کنند. در دیدگاه شناختی، فرایند درک طنز شبیه به تمرین مهارت خلاقیت است. لوین به دو هدف عمده شوخ طبعی اشاره کرده است: 1) شوخ طبعی موجب سرور و لذت می شود، بنابراین می توان از آن به عنوان یک شیوه درمانی استفاده کرد. 2) شوخ طبعی به ارتباط بهتر بیمار با کسانی که بیمار از آن ها ناراحت و نا امید است، کمک می کند. روانشناسی شوخ طبعی و سالمندان اسپر(Esper) طی تحقیقات خود نشان داده است که شوخ طبعی یک شیوه ی درمانی مؤثر، در مراقبت از سالمندان است. با کمک گرفتن از شوخ طبعی می توان آشفتگی های روانی دوران سالخوردگی را کاهش داد. اسپر در این باره اعتقاد دارد که افراد سالخورده نسبت به سایر افراد، به مراتب بیشتر از مزایای درمانی و مراقبتی شوخ طبعی بهره مند می شوند. وارنر(Varner) در سال 1991 طی مطالعه ای که روی دانش جویان پرستاری انجام داد دریافت که این دانش جویان برای تعدیل کردن روابط محیطی‌ـ‌‌‎شخصیتی استرس آور و به دست آوردن بازده های مثبت، علاوه بر ارزیابی های شخصیتی از موقعیت، شوخ طبعی را به عنوان یک شکل از سازگاری مورد استفاده قرار دادند. بررسی خلق در روانشناسی شوخ طبعی پژوهشگران معتقدند بین شوخ طبعی و آشفتگی و خلق پریشان، همبستگی وجود دارد. افرادی که کم تر شوخ طبع هستند، خلق پایین تر و پریشانی بیش تری دارند. در تحقیقات انجام شده، بر نقش شوخ طبعی به عنوان نوعی راهبرد مؤثر جهت سازگاری و انطباق با شرایط دشوار، تأکید شده است. به عبارت دیگر، شوخ طبعی مانند تعدیل کننده و تسکین دهنده ای برای پاسخ های هیجانی منفی (مثل اضطراب یا افسردگی) در نظر گرفته شده است. اخیرا مطالعه ای نشان داده است که شوخ طبعی در غنی سازی و پر محتوا کردن تجربه های زندگی و در نتیجه بالارفتن و بهبود کیفیت زندگی نقش مثبتی دارد. کلام آخر: شوخ طبعی را جدی بگیرید! با توجه به ریشه کلمه شوخ طبعی، می توان به نقش پررنگ آن در سلامت جسم و روان اشاره کرد. در طول تاریخ، نظریه پردازان و پژوهشگران بسیاری درباره ی روانشناسی شوخ طبعی مطالعه کردند.شوخ طبعی می تواند تاثیر مثبتی روی خلاقیت، تفکر واگرا و حتی اضطراب و افسردگی داشته باشد. شوخ طبعی مانند یک تعدیل کننده، کیفیت زندگی ما را بهبود می بخشد. با توجه به تمام موارد مطرح شده، باید اعتراف کنیم که: خنده بر هر درد بی درمان دواست. به کانال #هدی ملحق شوید https://eitaa.com/joinchat/356188420Cb88e036425

شبتون منور به نور نماز شب تون✨ https://eitaa.com/joinchat/3162112360C6ff4c2cdb7

✳️ خدای انسان معاصر 🔻 نقش ایمان به ارزش‌ها و پایبندی به امور نامحدود چیست؟ چه آثاری دارد؟ اگر آن‌ها را نداشته باشیم، چه زیانی به ما می‌رسد؟ این مشکل زمان ما و جوامع معاصر است. ‼️ انسان معاصر به معبودی غیر از «الله» ایمان دارد. او به معبود «مصلحت» و معبود «نفس» ایمان دارد: «أَرَأَيْتَ مَن اتَّخَذَ إِلَهَهُ هَوَاهُ؟» و این کفر به الله است؛ خداوندگاری که سرآمد همهٔ ارزش‌ها و آفرینندهٔ الگوهای برتر و آرمانی است... او به خدایی دیگر ایمان آورده و نفس خود را مقدس‌ترین موجود در نزد خویش قرار داده و با دیگران بر اساس این ایمان پست خود پیوند برقرار کرده است؛ به‌گونه‌ای که برای او هیچ دوستی یا دشمنی جز مصلحت وجود ندارد و هیچ عدل و انصافی جز مصلحت معنا ندارد. او برطبق مصلحت خویش رفتار می‌کند و براساس ذات خویش ارتباط برقرار می‌کند و از نظر او، خود، معبود است. او در جامعهٔ خود غریب و تنهاست. 👤 #امام_موسی_صدر 📚 از کتاب #دین_در_جهان_امروز 📖 ص ۱۱۳ به کانال #هدی ملحق شوید https://eitaa.com/joinchat/356188420Cb88e036425

حماقت جلسه ششم شاخصها: ارتباط با خدا برداشت غلط از منطق برخورد خدا 🎙فایل_صوتی 👤مدرس: استاد لرستانی متخصص مشاوره اسلامی و فردشناسی به کانال #هدی ملحق شوید https://eitaa.com/joinchat/356188420Cb88e036425

🔰کاربرد شاخص ها برای تشخیص این هست؛ آیا ما خودمان احمق هستیم‌و چه شاخص هایی از حماقت در وجود ما هست که لازمه اونها رو برطرف کنیم؟! و کاربرد دیگه این هستش که طرف مقابلمان چقدر حماقت دارد و چه کاری می تونیم براش انجام بدیم؟ برای راحت ترشدن این مبحث اینها رو به چهار دسته یا ارتباط های چهارگانه تقسیم بندی می کنیم. ارتباط با خود، ارتباط با خدا، ارتباط با دیگران و ارتباط با دنیا و طبیعت 🔺ارتباط با خدا؛ یکی از شاخص های تشخیص حماقت در ارتباط با خدا(که فراگیر هم هستش) این هست که منطق ارتباط با خدا را نمی توانیم بفهمیم؛ یعنی پس از اتفاقی شخص می گوید چرا خدا با من اینگونه رفتار می کند. و خدا را ظالم می پندارد ( پناه برخدا!!) 🌱در صورتی اگر فرد به مرحله ایمان برسد، متقین و اهل یقین؛ خداوند متعال دنیا را برای اینها به گونه ای قرار داده است که هر اتفاقی برایش بیفتد در خیر هستند. ✨خَیر؛ یعنی بهترین اتفاق✨ 🌱اما سایر افراد که در مرحله پایین تر از ایمان هستند اگر قضای الهی برای آنها رقم بخورد و آنها راضی باشند از خداوند متعال، خداوند آن واقعه را براشون خَیر قرار می دهد یعنی بهترین اتفاق.. 🌻ممکن است شخصی یکی از عزیزانش را از دست بدهد و اگر فرد از خداوند راضی باشد، خداوند متعال آن اتفاق را برای او بهترین اتفاق قرار می دهد. یعنی پیشرفت های بعدی و توفیقات بعدی برای او رقم خواهد خورد. 🥀اما اگر راضی نباشد نه تنها اجرش را نمی برد بلکه خَیر هم برای او صورت نمی گیرد و پسرفت او شروع می شود بنابراین باید یک جایی این را قطع کند و نگذارد ادامه پیدا کند. ☀️این موضوع در واقع حقیقت توکل هست. که انسان به قضای الهی راضی باشد. ⚜چکیده بحث: غالب افراد بشر این نوع حماقت را دارند و نسبت به آن چیزی که میان آنها و پروردگارشان است، نسبت به آن احمق اند؛ منطق برخورد خداوند متعال را نمی فهمند. به کانال #هدی ملحق شوید https://eitaa.com/joinchat/356188420Cb88e036425

❓سوال شما❓ بنده سه تا پسر دارم و خیلی علاقمند هستم به اینکه هر کدام از اینها یک حاج قاسم بشود، یعنی هم برای خودشون بسیار مفید باشند و هم برای دیگران چه کنم؟ ✅پاسخ مشاور 👤مشاور: استاد لرستانی. متخصص مشاوره اسلامی و فردشناسی #پرسش_پاسخ #سوالات_شما ┅┅✿❀❀✿┅┅ 🌸 به کانال #هدی ملحق شوید: https://eitaa.com/joinchat/356188420Cb88e036425

🔰اگر بندگی خدا را نکنی، بردگی دیگران را کردی! این را باید به بچه ها آموزش داد. 🔺از وزیر محترم آموزش و پرورش درخواست می‌کنم شخصاً به این موضوع ورود کنند. 📎 #بندگی 📎 #بندگی_خدا 📎 #آموزش_پرورش به کانال #هدی ملحق شوید https://eitaa.com/joinchat/356188420Cb88e036425

💥بازخوانی سخنرانی مقام معظم رهبری در خصوص هویت ملی 💥رونالدو یا کاظمی آشتیانی؟ 📎 #ایران 📎 #رونالدو 📎 #کاظمی_آشتیانی به کانال #هدی ملحق شوید https://eitaa.com/joinchat/356188420Cb88e036425

🔰سعید کاظمی آشتیانی (۱ فروردین ۱۳۴۰ – ۱۴ دی ۱۳۸۴) رئیس سابق پژوهشگاه رویان و جهاد دانشگاهی دانشگاه علوم پزشکی ایران بود. وی دانش‌آموخته دکتری ژنتیک از دانشگاه تربیت مدرس بود، که پس از تشکیل پژوهشکده رویان، در رشد طب تولید مثل، فناوری سلول‌های بنیادی و همانند سازی در ایران نقش بسزایی داشت. به کانال #هدی ملحق شوید https://eitaa.com/joinchat/356188420Cb88e036425

🔰مشغول بازی دنیا نشویم!!!! اگر مشغول بازی شویم، خر می شویم و مرض عرعر میگیریم... غرب یکی از مظاهر شیطان است و به دنبال فریب انسان است. بنابراین باید بیش از پیش در برابر آسیب های ابزار شیطان یعنی رسانه، مراقب کودکان و نوجوانان خود باشیم. "استاد عباسی ولدی" به کانال #هدی ملحق شوید https://eitaa.com/joinchat/356188420Cb88e036425