🤝#انجمن_اولیا_و_مربیان #نتیجه_انتخابات_انجمن‌اولیاومربیان #سال_تحصیلی_۱۴۰۴_۱۴۰۳ سلام و عرض ادب🌱 ◀️ ضمن تشکر از مشارکت حداکثری والدین عزیز و تقدیر از تمامی کاندیداهای محترم نتیجه انتخابات انجمن اولیا و مربیان به‌ترتیب حروف الفبا و به شرح ذیل اعلام می‌گردد؛ 🔸۱)خانم زهرایی 🔸۲)خانم صدیقی 🔸۳)خانم صفدریان 🔸۴)آقای مرتضوی 🔸۵)خانم نیک دوستی ضمن آرزوی موفقیت و سربلندی برای همه عزیزان🌹 امیدواریم به کمک هم بتوانیم گام موثری در مسیر رشد و تربیت فرزندانمان برداریم🌱 🔵 @hodhod_school 💠 @borna_group 🌐 http://borna-creative-group.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبستان پسرانه هدهد دوره اول وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ لذت زندگی یادگیرانه ]

چلچراغ تربیت 🔹 اضطراب جدایی در مدرسه 🔸باحضور سرکار خانم شیخ بهایی مشاور کودک و نوجوان ▶️ جلسه برخط (آنلاین) از ساعت ۱۸:۱۵ عصر روز دوشنبه (۳۰ مهر ماه) 🔹در برنامه قرار ، برقرار است ... 🔸لینک ورود: https://gharar.ir/r/5ccc9bbb ➕ [ ره‌یاری و توانمندسازی خانواده ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #پژوهشکده_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 🔷 @borna_group

اختلال بیش فعالی (ADHD) ، با ویژگی های بی توجهی، تکانش‌گری (داد و فریاد مکرر، صحبت با همکلاسی ها، عصبانی شدن، شکست مکرر در وظایف، ترک صندلی و مکان، بازی با اشیا نامناسب، بی قراری، ضربه زدن با دست و پا ...) و بیش فعالی همراه است. سه نوع دارد. بی توجه (IA)، تکانشی (HI)، ترکیبی (CT) و درمان ها هم دو دسته کلی دارند: غیر دارویی: درمان شناختی یکپارچه نگر شناسایی باورهای ناکارآمد روان درمانی تحلیلی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد طرحواره درمانی گروه درمانی سرمشق گیری طب سنتی دارویی #خودیاری‌والدین #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]

👆

اختلال نافرمانی مقابله ای (ODD) #چالش‌گری #سرکشی نوعی اختلال رفتاری است که در سنین اولیه دبستان و عمدتا در پسرها دیده می شود. این کودکان معمولا: - با بزرگترها زیاد بحث می‌کنند. - از انجام آن چیزی که بزرگسالان می‌خواهند امتناع می‌کنند. - همیشه قوانین را زیر سوال می‌برند و از پیروی از قوانین خودداری می‌کنند. - کارهایی برای آزار یا ناراحتی دیگران، از جمله بزرگسالان انجام می‌دهند. - دیگران را به خاطر رفتارهای نادرست یا اشتباهات خود مقصر می‌دانند. - به راحتی از دست دیگران ناراحت می‌شوند. - غالباً برخورد عصبانی دارند. - تند یا نامهربانانه صحبت می‌کنند. - انتقام جو یا به دنبال انتقام جویی هستند. چه درمانی دارد؟ درمان شناختی-رفتاری برای کودک خانواده درمانی گروه درمانی (تقویت مهارت‌های اجتماعی و بین فردی) داروها (اغلب برای درمان ODD استفاده نمی‌شود) #خودیاری‌والدین #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]

اختلال سلوک (CD) نوعی اختلال رفتاری محسوب می‌شود که قبل از سن ۱۰ سالگی بروز پیدا می‌کند و در نوجوانی شدت می‌گیرد. این اختلال شخصیت دارای الگوی ثابتی از رفتارهای پرخاشگرانه و نافرمانی است. اختلال سلوک یا Conduct disorder که با اسم اختصاری CD شناخته می‌شود یکی از شایع‌ترین اختلالات رفتاری است که کودک مبتلا به آن از قوانین و هنجارهای مرتبط با سن خود پیروی نمی‌کند. اغلب افراد این اختلال را با شیطنت دوران کودکی اشتباه می‌گیرند. شما نباید با مشاهده کوچکترین نافرمانی به کودک خود برچسب اختلال سلوک بزنید. این اختلال چیزی فراتر از شیطنت‌های کودکی است. درواقع نوجوان نسبت به افراد دیگر، حیوانات خانگی و هر موجود زنده‌ای ظالمانه رفتار می‌کند و دست به تخریب اموال می‌زند. اگر اختلال سلوک در کودکی یا نوجوانی درمان نشود به نوعی اختلال شخصیت با نام اختلال شخصیت ضداجتماعی بزرگسالان تبدیل خواهد شد. راه های درمانی: آموزش مدیریت انضباط از طریق والدین روان درمانی آموزش مدیریت خشک درمان شناختی رفتاری (CBT) درمان مبتنی بر جامعه #خودیاری‌والدین #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]

#اطلاعیه با سلام خانواده های گرامی، چک های دریافت شده از شما عزیزان سر حساب مجموعه و یا انتقال به غیر داده شده است. لطفا نسبت به تکمیل موجودی اقدام گردد که برگشت نشود. چک های ثبت نشده نیز لطفا در اولین فرصت ثبت گردد و اطلاع لازم به حسابداری مجتمع داده شود. با تشکر شماره تلفن ثابت : 03132296743 @Hesab_hodhod ساعات حضور: شنبه تا چهارشنبه ۱۵:۳۰-۸ پنج شنبه مراجعه با هماهنگی قبلی مکان استقرار: دبستان پسرانه هدهد دوره اول - خیابان پروین، بعد از چهارراه صباحی، کوچه شهید آتش صنعت (۳۹)- پلاک ۲۴ 📱طبعا تلفن همراه شخصی همکاران حسابداری ، الزامی به پاسخگویی ندارد. ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ امور مالی و حسابداری مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📧 @borna_group

☘️سلام و عرض ادب خدمت همه اولیاء گرامی 🌼 از امروز در درس فارسی به اولین نشانه رسیدیم و بازی های نشانه‌ی ( آ ، ا) توسط تمام آقا پسرهای گل انجام گردید. 🌸 در ادامه این فرایند وارد کتاب فارسی شدیم و با کمک تصاویر و شکل کلمات آن ها را خواندیم و نوع نوشتن ... آ ... را تمرین کردیم. در ادامه برای تمرین این نشانه و نشانه های بعدی خواندن کلمات با کمک تصاویر و شکل کلمات و نحوه ی نوشتن نشانه ها در منزل تمرین گردد همچنین نوع به کارگیری محل نشانه ها مانند. آ اول و غیر اول در کلمات در منزل گفتگو و تمرین شود. تشکر از همراهی شما

#وبینار اضطراب جدایی در مدرسه امشب چلچراغ تربیت

چلچراغ تربیت با موضوع: 🔹 اضطراب جدایی در مدرسه 🔸باحضور سرکار خانم شیخ بهایی مشاور کودک و نوجوان ▶️ جلسه برخط (آنلاین) 🔹هم‌ اکنون در برنامه قرار ، برقرار است ... 🔸لینک ورود: https://gharar.ir/r/5ccc9bbb ➕ [ ره‌یاری و توانمندسازی خانواده ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #پژوهشکده_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 🔷 @borna_group

#اطلاعیه #استخر_پدر_پسری سلام خدمت والدین عزیز 🌿 ✅الحمدالله با استقبال و همراهی پدران بزرگوار ظرفیت استخر ترم پاییز تکمیل شد و از این هفته روز چهارشنبه برنامه 🏊‍♂️استخر پدر/پسری برقرار است..... 💵لطفا بزرگوارانی که هنوز اقدام به واریز قسط اول استخر نکرده اند ، جهت قطعی شدن ثبت نامشان حداقل نیمی از هزینه استخر را به شماره کارت زیر واریز کنند : 5041721005982187 🖇فیش واریزی را برای ایدی زیر ارسال کنند: @p_mahlooji چهارشنبه ها ساعت شروع: ۱۸:۴۵ ساعت پایان: ۲۰:۱۵ آدرس: خیابان احمد آباد، خیابان گلزار، استخر ولیعصر. 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی#گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ لذت زندگی یادگیرانه ]

اختلال ADD (Attention Deficit Disorder - ADD) که معمولاً برای توصیف علائم بی توجهی،حواس پرتی، حافظه کاری ضعیف و عملکرد ضعیف استفاده می شود. اما ADHD اصطلاحی است که برای توصیف علائم اضافی بیش فعالی و تکانشگری استفاده می شود. اختلال ADD قسمتی ADHD یا اختلال بیش فعالی کمبود توجه است. برای درک فرق اختلال کمبود توجه و اختلال بیش فعالی و درک علائم این دو، باید با نشانه‌های هر کدام به طور جداگانه آشنا شوید. ADD مولفه‌های بیش فعالی را ندارد و بیشتر برای کسانی است که فراموشکار، بی‌علاقه و بی‌نظم به نظر می‌رسند. در مقابل برای ADHD (یا اختلال بیش فعالی کمبود توجه) فرد علاوه بر این علائم، انرژی زیادی دارد که قابل کنترل نیست. همچنین این افراد مشکلات خود را بیشتر بروز می‌‌دهند. ۱)ورزش ۲)رژیم غذایی سالم ۳)رفتار درمانی ۴)رفتار درمانی برای والدین ۵)استفاده از نوروفیدبک ۶)درمان با دارو #خودیاری‌والدین #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]