eitaa logo
هدهد چهارم (پسرانه)
346 دنبال‌کننده
3.2هزار عکس
553 ویدیو
80 فایل
اولیا و مربیان چهارم دبستان غیردولتی پسرانه هدهد (روش میزان اصفهان) ارتباط تلفنی در ساعت 14 تا 15 ☎3225 0651 پیام به معلم راهنما: 🆔 @M_Pahlevanzadeh پیام به مدیر دبستان: 🆔️ @Dr_taebi پیام به ادمین دوره دوم: 🆔 @DabestanHodhod_2
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
✴️ چنانچه فرزند شما برای اولین بار می خواهد به مدرسه برود به نکات زیر توجه کنید : ⬜️ بچه ها درک درستی از جدائی ندارند و وقتی می گوئید از اول مهر باید به مدرسه بروی ، فکر می کنند باید خانه را ترک کرده و برای همیشه به مدرسه بروند . ✴️ به او بگوئید : ◻️ یادت باشه ظهر که از مدرسه برگشتی قصه هائی که اونجا برات گفتن رو برام بگیا ◻️ اگر تو مدرسه بهت فوتبال یاد دادن حتما یادت باشه ظهر که برگشتی به منم یاد بدی ✴️ این گونه در ذهن کودک تثبیت می شود که مدرسه یک مکان موقت است و منزل یک مکان دائمی برای زندگی ✴️ سعی کنید چند بار با فرزندتان به مدرسه سر بزنید این موضوع باعث می شود اگرتصویر اشتباهی در ذهن کودک از مدرسه وجود دارد اصلاح شود ✴️ حتی الامکان با والدین یکی از دانش آموزان هم کلاس کودک تان ،ارتباط بگیرید و طرح دوستی هر دو کودک را بریزید روز اول مدرسه،دیدن یک دوست در کلاس می تواند بسیار خوشایند باشد. ✴️ حتما هنگام خرید لوازم التحریر و... کودک تان را هم با خود ببرید و سلیقه اش را تا حد مقدور،ملاک خرید قرار بدهید . 📌 اگر فرزندتان بیش فعال است یا نقصان توجه دارد این مورد را با معلمش در میان بگذارید. 🆔 @farzandman1
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
✴️ آیا شما به اندازه ی كافي با کودک خود حرف می‌زنید؟ ⬜️ داشتن مکالمهٔ مناسب با کودکتان می‌تواند سرعت رشد مغزی او را افزایش دهد. اما چه مکالمه‌ای؟ ⬜️ دانشمندان معتقدند "فرایند گفتگو" از تعداد یا دشواری کلمات گفتگو برای کودک کمک‌کننده‌تر است. ⬜️ راشل رومئو، فارغ‌التحصیل دانشگاه هاروارد و MIT می‌گوید: «مهم این نیست که فقط با کودک خود حرف بزنید، بلکه این است که "با یکدیگر" گفتگو کنید.» ⬜️ مطالعهٔ کودکان ۴ تا ۶ ساله اثبات کرده است که : بچه‌هایی که فرصت صحبت‌کردن بیشتری بهشان داده شده توانمندی‌های زبانی پیشرفته‌تری دارند و دایرهٔ واژگان، گرامر و استدلال کلامی‌شان بهتر است. ✴️ مهارت‌های زبانی حتی پیش از به‌حرف‌آمدن کودک هم می‌تواند تمرین شود؛ با تولید صدا یا شکلک ‌در آوردن. 📌 به‌عنوان والدین یک کودک اهمیت درگیرکردن او در مکالمات معنادار را جدی بگیرید . 🆔 @farzandman1
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
✴️ به فرزندتان برای مستقل شدن فرصت بدهید . ⬜️ از انجام کاری که خود کودک از پس آن بر می آید خودداری کنید . ⬜️ با آنکه اگر بعضی کار ها را خودتان انجام دهید نتیجه ای سریع تر و بهتر می گیرید ، اما در مقابل این تمایل مقاومت کنید و اجازه دهید کودک مستقلانه برای انجام کار تلاش کند. ✴️ "جمله ی جادویی" : ⬜️ " می توانی این کار را انجام دهی یا احتیاج به کمک من داری ؟" مانند یک جمله ی جادویی عمل می کند ، زیرا کودکان به خاطر حس غرور در اکثر مواقع می گویند خود می خواهند کار مورد نظر را انجام دهند. 📌 اگر کودک گفت به کمک شما احتیاج دارد ، این کمک را به او ارائه دهید و در حین انجام کار هر مرحله را به صورت کلامی برای کودک بیان کنید. ✴️ کاری که فرزندتان به اتمام رسانده را دوباره انجام ندهید. ⬜️ تا جایی که واقعا نیازی نیست ، کاری که فرزندتان انجام داده را اصلاح نکرده یا دوباره انجام ندهید . ✴️ مثلا اگر کودک تخت خود را مرتب کرده اما کمی نامنظم است، در مقابل این تمایل که دوباره آن را مرتب کنید مقاومت کنید. 📌 دوباره انجام دادن کار ، کودک را مأیوس کرده و به او این پیام را می رساند که موفق نبوده است. 🆔 @farzandman1
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
✴️ بعضی جملات هستند که دل فرزند شما را قرص می کند و برای او نقش تربیتی مثبت دارد . این گونه عبارت ها را از فرزندان مان دریغ نکنیم : ⬜️ عبارت هایی مثل : ◽️ تو خیلی با اراده ای 👈 پشتکار ◽️ خودت تصمیم بگیر 👈 استقلال ◽️ احساستو می فهمم 👈 درک شدن ◽️ من و مامان همیشه کنارتیم 👈امنیت ◽️ ما بهت افتخار می کنیم 👈اعتماد بنفس ◽️ ما خیلی دوستت داریم عزیزم 👈عشق ◽️ ممنون که به من کمک می کنی 👈توانمندی ◽️ چقدر خوب حرف می زنی 👈 روابط اجتماعی 📌 مراقب باشید اعتماد به نفس کاری به فرزندتان ندهید . هر عبارت را در پاسخ به رفتار فرزندتان به کار ببرید و نه بدون دلیل . 🆔 @farzandman1 🌐 www.instagram.com/farzandman1
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
✴️ در محاوره و گفتگو با بچه ها ، از کلمه « چرا » استفاده نکنید . ⬜️ « چرا » در مخاطب ما ایجاد مقاومت می کند . ⬜️ به جای « چرا » بگویید : می شه بیشتر توضیح بدی تا بهتر متوجه بشم ؟ 🆔 @farzandman1 🌐 www.instagram.com/farzandman1 📩 @a_question
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
✴️ چهار عامل دروغگویی کودکان : ◻️ بی اعتمادی به پدر و مادر ◽️ هراس از تنبیه ◽️ آموختن دروغ از دیگران ◽️ کمبود و جلب توجه به کمک دروغ 🆔 @farzandman1 🌐 www.instagram.com/farzandman1 📩 @a_question
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
✴️ بد غذایی كودك يا اشكال سبک فرزندپروری ست يا دليل افسردگی، اضطراب يا وسواس در كودك است 👈 راه حل هيچ كدام از انها فشار اصرار تهديد و داد و تنبيه نیست. 🆔 @farzandman1
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
✴️ سبک های فرزندپروری (1) شما در کدام گروه قرار می گیرید ؟ 👈 سبک مقتدرانه : والدین به فرزندشان مسئولیت پذیری را آموزش می دهند . 👈 از او مسئولیت می خواهند و در مقابل به او بازخورد می دهند . 👈 این والدین در خانواده قانون مشخص دارند و با مهربانی و آرامش از فرزندان می خواهند که به قوانین احترام بگذارند . 👈 رفتار مثبت فرزندشان را می بینند و تشویق می کنند . 👈 به جای گفتن این که چه رفتاری را انجام ندهند ، دقیقا به آن ها می گویند توقع چه رفتاری را دارند . 👈 قانون ها و مسئولیت هایی که برای فرزندان شان تعیین می کنند ، خود نیز اجرا می کنند . 👈 مهربانند و قاطع . برای فرزندان شان وقت می گذارند و به علایق آن ها اهمیت می دهند . ادامه دارد 🆔 @farzandman1
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
✴️ سبک های فرزندپروری (2) شما در کدام گروه قرار می گیرید ؟ 👈 دیکتاتور و سخت گیر : این گروه از والدین انتظار اطاعت و فرمانبرداری دارند . 👈 از تنبیه یا تهدید به تنبیه برای کنترل کودک استفاده می‌کند. 👈 به رفتارهای منفی فرزندشان توجه می کنند اما رفتارهای مثبت را مورد توجه و تایید قرار نمی دهند . 👈 محبت در این خانواده ها مشروط به مطیع بودن و حرف شنوی فرزندان است . ادامه دارد 🆔 @farzandman1
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
✴️ سبک های فرزندپروری (3) شما در کدام گروه قرار می گیرید ؟ 👈 سهل گیر و بی قانون : این پدر و مادرها گرما و محبت افراطی به فرزندشان می‌دهند . 👈 اما نمی‌توانند قاعده و قانون بگذارند یا قاطعیت آن را ندارند که پیگیر اجرای قانون های خانواده توسط فرزندشان باشند . 👈 هیچ مسئولیتی به فرزندان سپرده نمی شود . 👈 در این خانواده ها ، فرزندان بر والدین تسلط دارند . ادامه دارد 🆔 @farzandman1
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
⏹ امروزه بسیاری از والدین تمام تلاش خود را می کنند تا فرزندشان نابغه و به اصطلاح موفق شود. ‼ غافل از این که هر کودک نابغه ای لزوما" موفق نیست . ◀️ کودک و نوجوانی که : ◻️ توان حل مشکلات روزمره را داشته باشد، ◻️ توان ارتباط موثر با همسالان را داشته باشد، ◻️ از داشته هایش لذت ببرد ◻️ سلطه جو نباشد و به دیگران حسادت نکند ◻️ تحمل و تاب آوری مناسبی داشته باشد ، ◀️ موفق است، این کودک هوش هیجانی بالایی دارد که صد البته متاثر از سبک فرزندپروری والدین است . 📌 والدینی که فقط در پی تربیت نابغه ها هستند ، سلامت روان و موفق بودن فرزندشان را هزینه می کنند .
هدایت شده از مدارس پسرانه هدهد
✴️ بندناف روانی ⬜️ گروهی از والدين به دلیل اضطراب شدید و نشخوارهای منفی روانی که دارند معمولا تمایل دارند همانند زندگی درون رحمی نه ماهه، از کودک مراقبت کنند و تمام رفتارهای کودک از بازی کردن گرفته تا خواب و خوراک و حتی تنفس وی را تحت کنترل و نظارت خود داشته باشند ⬜️ آنها اجازه نمی دهند بند ناف روانی فرزندشان بریده و مستقل شود به همین دلیل کودکانی وابسته، لجباز، پرتوقع، دست و پا چلفتی، مضطرب، منفعل- پرخاشگر و بااعتماد به نفس ضعیف تربیت می کنند . ⭕️ تا جایی که دانشجویانی در دوره دکترا داریم که برای ثبت نام در دانشگاه، پدر و مادر را همراه خود می آورند و برای مصاحبه استخدامی در یک شرکت یا اداره، با پدر و مادر خود می روند و حتی توانایی افتتاح یک حساب بانکی را ندارند و همراه والدین به بانک مراجعه می کنند . 📌 اجازه دهید همانطور که بعد از تولد بندناف کودک بریده می شود، برای مستقل شدن و بریدن بند ناف روانی وی تلاش کنید تا دست و پا چلفتی و خام تربیت نشود . 🆔 @farzandman1 🌐 www.instagram.com/farzandman1 📩 @a_question