هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
36.54M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#معرفی_رویکرد #مدارس_نوآور
مدارس پیشرو مبتنی بر رویکرد تلفیقی و یکپارچه STEM , STEAM، مرز بین دانش ها را بر می دارد و دانش را به عنوان یک واقعیت سودمند (نافع) در همگرایی برای حل مسائل واقعی جهان به کار می گیرد.
Science
Technology
Engineering
Art
Mathematics
📲 حرکت به سمت آینده ...
#دبیرستان_کارآفرین_برنا
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
#مدارس_مجری_روش_میزان اصفهان
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
13.44M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
معرفی رویکرد تلفیقی و یکپارچه STEM , STEAM
📲 حرکت به سمت آینده ...
#دبیرستان_کارآفرین_برنا
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
#مدارس_مجری_روش_میزان اصفهان
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
10009813981604.pdf
1.08M
معرفی رویکرد تلفیقی و یکپارچه STEM , STEAM
📲 حرکت به سمت آینده ...
#دبیرستان_کارآفرین_برنا
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
#مدارس_مجری_روش_میزان اصفهان
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
1_1498411124.pdf
1.31M
اگر می خواهید با مبانی ، اصول ، اهداف و راهبردهای #مدارس_کارآفرین آشنا بشوید ،
پیشنهاد می کنیم :
📒 کتاب #دبیرستان_کارآفرین_برنا
نسخه ۰۲ ، ۱۴۰۰
را مطالعه نمایید.
🖇 چهارچوب نظری دبیرستان دوره اول پسرانه برنا
#دبیرستان_کارآفرین_برنا
(دبیرستان دوره اول پسرانه)
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی ☀️🌳
🆔 @borna_midschool
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
💠سومين جلسه آموزشي چلچراغ
🔹تعارضات نوجوان
🔸باحضور سركارخانم دکتر نرجس امانی
🔸هم اکنون در حال برگزاری است:
https://class.uism.ir/rfo4wd24laok
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
IJPA_Volume 10_Issue 2( پیاپی 34 تابستان 1398_Pages 87-103.pdf
1.06M
اگر مهمترین نیاز منابع انسانی کشور ،
تربیت مدیران متعهد و کارآمد باشد
❓این افراد چه ویژگی هایی دارند؟
و در نوجوانی باید به چه کارهایی پرداخته شود تا این شایستگی ها ایجاد شود؟
#دبیرستان_کارآفرین_برنا 🔅🌳
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
#مجری_روش_میزان_در_اصفهان
#مربیان_تلاشگر
چهل و سومین ماراتون توانمندسازی کارگاه تربیت مربی روش میزان
با حضور کارشناسان پشتیبانی تهران
( #موسسه_هدایت_میزان #موسسه_فهم )
تربیت_محور | تحول خواه
#مدرسه_یادگیرنده_برنا
#آکادمی_برنا 🔅🌳🏡
توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی مربیان
🌐 https://hedayatmizan.ir/
📳 @hodhod_school
📳 @hodhodi_school
📳 @borna_pish
📳 @borna_midschool
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
18.58M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✋ سلام
جهت آشنایی با #دبیرستان_کارآفرین_برنا
وابسته به #گروه_خلاق_برنا
👈 مجری روش میزان در اصفهان
🙋🏻♂ متوسطه اول پسرانه (پایه هفتم تا نهم)
🔅🌳 لطفا به کانال بپیوندید:
📳 @borna_midschool
✔️ پیش ثبت نام سال تحصیلی ۱۴۰۲ از فروردین ماه انجام می پذیرد ⭐️
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
1_1498396004.pdf
1.74M
مشاغل دو دهه آینده ؟
#دبیرستان_کارآفرین_برنا
(دبیرستان دوره اول پسرانه)
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
🆔 @borna_midschool
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
1_3351053927.pdf
1.29M
💠 #مربیگری برای عملکرد بهتر (۲)
هر شب چند صفحه می خوانیم
#مدرسه_یادگیرنده_برنا
#آکادمی_برنا 🔅🌳🏡
توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
سلام به روی ماهتون
در این پست قراره به یکی از شایع ترین رفتارها در بزرگترها و به دنبال آنها کوچکترها بپردازیم و راهکارهای اصلاح آن را بررسی کنیم:
#اهمال_کاری یعنی اینکه کارهای ضروری را عقب بیندازیم و ترجیح دهیم که ابتدا به سراغ کارهایی با ضرورت کمتر برویم. به بیان دیگر، کارهایی که لذت انجامشان بیشتر یا رنج انجام دادنشان کمتر است را در فهرست فعالیتهای خود – مستقل از اهمیت و ضرورت واقعی آنها – در اولویت قرار دهیم.
مقابله با اهمال کاری:
اولویتبندی در کارها
تعیین اهداف کوتاهمدت
برنامهریزی واقعبینانه
ابتدا : قورباغه ها (کارهای سخت) را قورت بده
عوامل حواسپرتی را دور کنید
افزایش اعتماد بهنفس
به نتایج اهمالکاری فکر کنید
ایجاد عادات رفتاری
(لیست کارهایی که میتوانید بهصورت روزانه انجام دهید، بنویسید و تا جای ممکن برآن پایبند بمانید تا بهصورت عادت درآید. )
مبارزه با افسردگی و سطح انرژی پایین
توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده
#مدرسه_یادگیرنده_برنا
#آکادمی_برنا 🔅🌳🏡