eitaa logo
میراث/اندیشکده‌سبک‌زندگی‌اسلامی
1.1هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
176 ویدیو
11 فایل
💠 میراث/اندیشکده سبک زندگی اسلامی ~•• در بین هزاران کانال باید ❤ به کانالی داد که ثمره آن تأملات زندگی‌ساز باشد ••~ ✅ مدیر اندیشکده: حجت‌الاسلام و المسلمین حسین‌ عباسی‌اصل ⁉️ پرسش درباره‌ی اندیشکده و دوره‌ها: @N_sobhany 🔁 تبادل: @R_Bahreyninejad71
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴 مستند 🔻در این مستند سه کشور؛ با تولید بیش 60 درصد از گازهای گل خانگی جهان، به عنوان اولین مصرف کننده نفت و سعودی به عنوان بیشترین مصرف کننده آب‌های زیر زمینی تلویحاً به عنوان مخرب‌ترین کشورها معرفی می‌شوند. 💠 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
🔴 درختان در چهارمین جنگل بزرگ جهان( ) که منطقه‌ای میان اندونزی و مالزی ست. 🔻 در 15سال آینده چیزی از آن باقی نخواهد ماند. حال آنکه سود معنوی آن متعلق به جهانیان است. 💠 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
💠 💠دوره‌های مختلف نفوذ بعد از رنسانس: ◀️ : امپریالیسم همان است که از ریشه عَمَرَ به معنی آباد‌کردن است.کشورهای اروپایی به نام آبادکردن به کشورهای مختلف لشکرکشی می‌کردند و افراد و امکانات آن کشور را به صورت برده در اختیار خود میگرفت. 🔴 برای نمونه کشور درقرن 16 که آمریکاکشف شدبه این کشور لشکرکشی کرد. آنها از سیاه‌پوستان آمریکا به عنوان برده برای استخراج و صادرات طلا، پنبه و قهوه به اروپا استفاده کردند. همچنین یکی دیگر ازمستعمرات انگلیس بود ،کشوری پر‌سرمایه،جهان سومی ومملو از برده برای آنها. 💠انگلیسی ها پس ازتسخیرکانال سوئز و مصر به فکر افتادند،اما فتح چین کارآسانی نبودزیرادیواربزرگ چین مهمترین مانع برای فتح بود،لذا با بررسی‌های متعدد یک طرح بسیار زیرکانه اجرا کردند و آن بود. 💠 انگلیسی‌ها درهند وافغانستان خشخاش کشت کردند وبه چین می‌بردند وبه صورت دراختیار آنان قرار می‌دادند. 💠 در سال 1838 تریاک را واردچین کرده و در سال 1865 کل چین را فتح کردند. 💠در این رفت و آمد‌ها مالزی، سنگاپور و... شناسایی شدند و آنها را نیز به تسخیر درآوردند جالب آنکه ورود انگلیس به این کشورها بانام و بود. 📚 خاکریزهای سبک زندگی,صفحه۱۳ 🖋حجت‌الاسلام‌عباسی اصل ______ 💠 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
♨️ 🔻 در سال 1838 تریاک را وارد چین کرده ودرسال 1865کل را فتح کردند . 💠 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
💠 لَقَدْخَلَقْنَا الْإِنْسَانَ فِي‌كَبَدٍ 🔹به‌ راستى‌ كه انسان را در #رنج آفريده ايم (٤ بلد) 🔹 امام علی (ع): کسی که دنیا را بشناسد از رنج‌هایی که به او میرسد اندوهگین نمیشود 🔹 #غررالحكم
🔴 میدان را باز کنیم برای 🔻جوانان ما بسیاری از ‌های بزرگ و مشکل ما را حل کنند و باز کنند. 🔻بیانات دراجتماع عظیم زائران و مجاوران حرم رضوی(۹۶/۰۱/۰۱) 💠 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
📚 💎 بررسی زندگانی (ع) 🔹 مهمترین درس از نحوه بندگی حضرت آدم(س) ضرورت تبعیت او از خداوند متعال بود => ذکر و یاد خدا 💠 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
💎 💠 بررسی زندگانی آدم (ع) ⚜اگر « علم تاریخ » را مانند سایر علوم به دو دسته نافع و غیرنافع تقسیم کنیم، بخش عمده ای از رشته‌ی تاریخ امروز را اطلاعات غیرنافع به خود اختصاص میدهد. این درحالی است قرآن از آنجایی که خود را کتاب هدایت بشری می نامد ازمنافع علم تاریخ نافع نشده است، و « تاریخ نافع » رابه بشریت هدیه کرده است. قرآن از هزار سال عمرحضرت نوح تنها به چند آیه بسنده کرده است که این چندآیه را باید عصاره تاریخ نافع هزار سال تجربه بشری دانست. 🌀 بررسی ریشه‌ای تاریخ بشریت ما را به سراغ حضرت آدم می‌برد که آيات متعددی در مورد ایشان و جریان هبوط که شاید منشا تمام دستورات دین باشد،ذکرشده است.داستان حضرت آدم را میتوان به ده بخش مطرح نمود: ۱- خلقت جسم وسپس روح حضرت آدم وحوا ۲- ماجرای سجده ی ملائکه برحضرت آدم ۳- ماجرای اعتراض ملائکه ومکالمه ی خداوندوملائکه ۴- ماجرای اثبات برتری آدم وملائکه ۵- مخالفت شیطان باسجده وشیطان شناسی ۶- ورودحضرت آدم به بهشت آزمایشی ومختصات آن ۷- مکالمه ی شیطان وحضرت آدم ۸- میوه ممنوعه وترک اولی حضرت ۹- کیفیت توبه حضرت آدم وحوا ۱۰- ماجرای هبوط حضرت آدم علم طبیعت 🔆 هر کدام از بخشهای فوق در آینده مورد بررسی قرار میگیرد. 🌀 اما در این بخش به آیات « » پرداخته می‌شود. 🌀 بررسی هبوط آدم وحوا و وحی پیام‌های چهارگانه به حضرت آدم بسیار گره‌گشا خواهد بود. آنچه که از بررسی حضرت آدم میتوان به دست آورد و به خصوص تاکید آیات مبنی بر ارتباط مستقیم اعتقادات سالم برزندگی قاعده « » استخراج میشود که براساس آن « اصل تعهد » تدوین وتبیین می شودو در نظام فکری سبک زندگی قرار میگیرد. 🔹 ✍ حجت‌الاسلام عباسی‌اصل_مرداد۹۵ _____ 💠 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
🔻 اللّهُمَّ رُدَّ کُلَّ غَریبٍ ... 💔خـدایـا ، مـا همه غـریبیم ما را به حسین (ع) برسان ... 🔻 #اللهم_ارزقنا_کربلا 😭 🔺 @ofogh1408
💎 🗂 | 💎 آیه « لَنْ تَنٰالُوا اَلْبِرَّ حَتّٰى تُنْفِقُوا مِمّٰا تُحِبُّونَ وَ مٰا تُنْفِقُوا مِنْ شَيْءٍ فَإِنَّ اَللّٰهَ بِهِ عَلِيمٌ ﴿سوره آل عمران، ۹۲﴾» اصل کلی تعامل را بیان می کند. 💠 برای وصول به این اصل مهم باید دو راهبرد سلبی و ایجاب اتخاذ نمود؛ زیرا که این دو راهبرد به مثابه گاردریل و حفاظ‌های کنار جاده‌ ی دین و صراط مستقیم هستند که از خارج شدن ما و سقوط در پرتگاه ( دلسوزی عمومی و همیشگی ) و (خودبینی عمومی و همیشگی ) محافظت می‌کنند. 💎 راهبرد سلبی (نباید ها): در حوزه نظر ⬅️ و در حوزه عمل ⬅️ فرق این دو در « درونی » و « بیرونی » بودن است؛ به این معنا که اگر انسان به هر میزان در درون خودبین بود به تناسب آن خود خواه می شود. 🔴 قرآن کریم،سه راهکار سلبی برای دفع « خودبینی » انسان ارائه میکند و این سه مساله را ریشه تمام خبائث میداند : 🔸عدم تکبر 🔸عدم طمع 🔸عدم حسد 🔴 اما راهکارهای سلبی قرآن برای عدم « خودخواهی » انسان : 🔸 عدم تحقیر آشکار مثل فخر فروشی و منت گذاشتن 🔸تحقیر نهان مثل غیبت و تمسخر پنهانی 🔸تضییع حق آشکار مانند سرقت 🔸تضییع حق نهان مانند اسراف و اتراف 👇
💠 💎 راهبرد ایجابی (بایدها) : در حوزه نظر ⬅️ در حوزه عمل ⬅️ 🔹 توضیح آنکه : در صورتی که انسان خود را مسافر و رفتنی بماند و از طرفی دیگر خود را تسلیم اراده خدا بداند و این مساله را در جان خود بپذیرد به مقام « فنا » می رسد و این مساله در حوزه نظر خواهد بود. قطعا این فرد هر کار و فعالیتی می کند برای خدا و عاقبت سازی است لذا اعمال او به « بقا و ماندگاری » می رسد. راهکار های رسیدن به فنا: 🔸 خداوند را مالک حقیقی بداند. 🔸 خداوند را حمایت کننده حقیقی بداند. 🔸 خدا را تنها برطرف کننده ضعف های انسان بداند. 💎 راهکارهای رسیدن به بقا: 🔸عفو آشکار مثل بخشش هنگام عصبانیت 🔸عفو نهان مثل طلب عفو کردن برای دیگران در خلوت 🔸تکریم آشکار مانند پاسخ بهتر به کسی که خوبی می کند. 🔸تکریم نهان مانند رسیدگی به احوال فقرا و مظلومان 🔹 👇
💎 🔹غایت اصل تعامل « محبت » است به این معنا که انسان ها همیشه به دنبال جلب محبت دیگران هستند و چه بسا بسیاری از افراد میلیون ها دلار هزینه ظاهر کنند تا بتوانند محبت دیگران را جلب کنند اما طبق اصل تعامل کسب محبت مردم به خصوص عاقلان آنهم به صورت عمیق تنها از طریق سنت های معنوی خواهد بود که نتیجه آن « محبت » است. ↙️ إِنَّ الَّذينَ آمَنُوا وَ عَمِلُوا الصَّالِحاتِ سَيَجْعَلُ لَهُمُ الرَّحْمنُ وُدًّا {سوره مریم،۹۶} 🔹برای اصل تعامل می توان کارکردهای زیر را در نظر گرفت: 🔓پالایش درون به عنوان ریشه بداخلاقی ها 🔓تقبیح تحقیر نهان و آشکار 🔓تقبیح تضییع حق نهان و آشکار 🔓نگرش به ایثار به عنوان درمان درد خود بینی و خودخواهی 🔓تاثیر برجسته انفاق در تربیت انسان 🔓پرهیز از هرگونه خودفروشی برای شهرت و محبوبیت 🔓توکل به خدا برای محبوب شدن 🔓تحسین گذشت در روابط اجتماعی 🔓بینش نو به انفاق برای تکریم همنوعان 📒دوره آموزشی سبک آموزان حجت الاسلام حسین عباسی اصل _______ 💠 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras