🟢همه چیز در مورد GPT-4o 🔴‏GPT-4o (حرف "o" اشاره داره به کلمه "omni"(به معنای همه چیز)) جدیدترین و پیچیده ترین مدل هوش مصنوعی OpenAI هست، که مرزها در حوزه هوش مصنوعی رو جابجا کرده. بر اساس گفته ها، ChatGPT رو به یک دستیار شخصی دیجیتال تبدیل کرده. 🔴به روز رسانی های آن شامل: 1️⃣ ارتباط صوتی آنی و در لحظه 2️⃣ تفاوت های ظریف احساسی در داده های صوتی 3️⃣قابلیت دید سریع 4️⃣خواندن کد با مشاهده کردن اون 5️⃣داده ها و خواندن نمودار ‏6️⃣بهبود توانایی های ترجمه 🔴در مقایسه با مدل های قبلی، هوش بالایی داره و عملکردش در سطح، GPT4-Turbo در درک متن، استدلال و کدنویسی، تنظیم واترمارک های جدیده سرعتش هم ۲ برابر سرعت GPT_4 Turbo هست و ۵۰ درصد هم ازش ارزون تره توی زبان های غیر انگلیسی خیلی پیشرفت داشته 🔴البته، حالت صوتی فعلی محدوده چون می تونه هر بار فقط به یک درخواست پاسخ بده. اما در تلاش برای بهبود حالت صوتی هستند. 🔴تو این پست سعی کردیم موارد جدید GPT4o باهم بررسی کنیم اما توی مقاله (GPT-4o چیست؟ _ هر آنچه که باید بدانید) آورده شده است. ⬅️لینک مقاله : B2n.ir/j38582 https://eitaa.com/kaffashhr

📌 آیا هوش مصنوعی جایگاه استاد و معلّم را خواهد گرفت؟ 🖋با توسعه نسخه جدید شرکت openAI از هوش مصنوعی آموزشی این سوال به صورت جدّی تر در دنیا مطرح میشود که: 💡اساتید و معلّمین آینده چه رسالت و مأموریّتی را در تعلیم و تربیت برعهده خواهند داشت؟ 🎓 انتقال محتوا به عنوان یکی از گام های تعلیم و آموزش، از زمان تأسیس مدارس نوین در ایران به اشتباه به عنوان وظیفۀ اصلی معلّمان معرّفی شده‌است. با ورود هوش مصنوعی در عرصۀ آموزش شاهد انتقال مسئولیّت این وظیفه از انسان به ماشین هستیم. ولی این بدان معنا نیست که دیگر نیازی به معلّم نخواهیم داشت بلکه هوش مصنوعی به کمک معلّمان آمده تا یکی از وظایف آنها که به اشتباه وظیفۀ اصلی تلقّی شده را پوشش دهد. 🔅 اکنون وقت بازگشت به این سوال اساسی است که سایر وظایف یک استاد و معلّم چیست که از عهدۀ ماشین بر نمی‌آید؟ ✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾ 🌐 https://eitaa.com/hoshemasnooi

🔻هوش مصنوعی جدید OpenAI برای دانشگاه‌ها و مدارس شرکت OpenAI از نسخه جدید ChatGPT با نام ChatGPT Edu رونمایی کرد که به‌طور خاص برای دانشجویان، دانشگاهیان و اساتید طراحی شده است. این مدل «برای مراکز آموزشی طراحی شده است که می‌خواهند #هوش_مصنوعی را به‌طور گسترده‌تری در دسترس دانش‌آموزان و جوامع دانشگاهی خود قرار دهند.» مدل ChatGPT Edu به جدیدترین مدل زبانی بزرگ این شرکت، یعنی GPT-4o دسترسی دارد. OpenAI ادعا می‌کند که این مدل در تفسیر متن، کدنویسی و ریاضیات، تجزیه‌و‌تحلیل مجموعه داده و امکان دسترسی به وب بسیار بهتر از نسخه‌های قبلی خود عمل می‌کند. ✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾ 🌐 https://eitaa.com/hoshemasnooi

▪️چرا مسلمانان از مرگ می ترسند؟ ▫️از امام جواد علیه السلام پرسیدند، چرا مسلمانان از مرگ خوششان نمی آید؟ 📜 فرمود: لأنَّهُم جَهِلُوهُ، ‌فَکَرِهُوهُ، ‌وَ لَو عَرَفُوهُ وَ کانُوا مِن اَولِیاءِ اللهِ عزّوجلّ لاَحَبُّوهُ، ‌وَ لَعَلِمُوا اَنَّ الآخِرَةَ خَیرٌ لَهُم مِنَ الدُّنیا؛ برای آن که آن را نمی شناسند، از این رو آن را نمی پسندند، و اگر آن را می شناختند و از دوستان خداوند متعال بودند، مرگ را دوست داشتند و می دانستند که آخرت، ‌برای آنان بهتر از دنیاست. 📚 موسوعة الکلمات الامام الجواد علیه السلام، ص 147 #حدیث_معاد °•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°• 〽️ پیش به سوی #امتداد_حکمت 💡چراغی در اینجا روشن است 👇 https://eitaa.com/ISP_NDE ●○●○●○●○●○●○●○

💎 بالاترین سطح شناختی انسان، تخیل مبتکرانه (inventive imagination) است؛ بالاتر از منطق (Formal construction) و فلسفه (Symbolic interpretation). ▪️ قابلیت شناختی که منحصربه انسان است و اوج تجلی آن در هنرهای هفت‌گانه است، بخصوص در داستان و ادبیات؛ جواب بسیاری از سوالهای آدمی، در این آخرین و منحصربه‌فردترین قابلیت شناختی انسان است و مشکل بزرگ این است که این سطح، توسط سطوح پایین‌تر تحقیر می‌شود و آدمی به آخرین طبقه‌ی ادراکش که از آنجا می‌تواند افق‌های دور را ببیند و جایگاهش را در هستی بیابد، نمی‌رسد. ▫️خیال، پَر پرواز عقل و احساس است و برای به بردگی کشیدن آدمها، چیزی بهتر از تحریم خیال و خیال کُشی نیست. آنگاه میمون بزرگی(Great Apes) خواهد بود که در قفس زندگی، بالا و پایین می‌پرد. 🖊مهندس محمد مهدی ساکنی ✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾ 🌐 https://eitaa.com/hoshemasnooi

📣 کلان‌پیکره متن‌باز زبان فارسی ترگمان ۴۰ میلیارد توکنی شد! ♦️ پیکره‌های متنی یکی از نیازهای اصلی توسعه مدل‌های زبانی بزرگ (LLM)‌ هستند. شرکت ترگمان به عنوان یکی از شرکت‌های دانش‌بنیان فعال در حوزه هوش مصنوعی و توسعه مدل‌های زبانی بزرگ از مهرماه ۱۴۰۲ پروژه‌ای را برای ایجاد کلان‌پیکره زبان فارسی آغاز نمود که نسخه اول آن با حجم حدود ۳۱ میلیارد توکن در اسفند‌ماه ۱۴۰۲ منتشر شد. 🔹 اکنون پس از گذشت کمتر از ۳ ماه با افزایش چشمگیر تعداد سایت‌های خزش شده به ۶۵۰ سایت و به‌روزرسانی سایت‌های خزش‌شده قبلی حجم کلان پیکره فارسی ترگمان به ۴۰ میلیارد توکن افزایش یافته است. 🔸 شایان ذکر است کلان پیکره فارسی ترگمان به صورت آزاد و با حق بهره‌برداری CC-BY-NC-SA در اختیار عموم قرار گرفته است. همچنین با تفاهم‌نامه منعقده میان شرکت ترگمان و ستاد توسعه فناوری‌های هوش مصنوعی و رباتیک معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست جمهوری حق بهره‌برداری تجاری از این پیکره به صورت رایگان در اختیار کلیه شرکت‌های دانش‌بنیان ایرانی قرار می‌گیرد. بر این مبنا تاکنون نزدیک به ۲۰۰ فرد و شرکت ایرانی و خارجی مجوز بهره‌برداری از این پیکره را دریافت داشته‌اند. 📌اطلاعات بیشتر در خصوص پیکره 👣 هوش مصنوعی و تمدن اسلامی را دنبال کنید با شناسه👈 aiis_ir ✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾ 🌐 https://eitaa.com/hoshemasnooi

📚 هوش مصنوعی و آینده آموزش دانشگاهی در ایران یکی از موضوعات ضروری و حیاتی برای اساتید و طلابی است که مصداق "العالم بزمانه" هستند. 💠 تحوّل حوزه‌های علمیه در عصر هوش مصنوعی چگونه رقم خواهد خورد؟ روزانه با یک پیام از این کتاب در کانال زیر درخدمت شما هستیم: https://eitaa.com/hoshemasnooi --------------------------------- همراه شما هستیم👇 ✅ کانال پینتبال حرفه‌ای 🚩 https://eitaa.com/Paintball_Mashhad

🗂 مجموعه یادداشتهای هوش مصنوعی و آموزش عالی 🔖 یادداشت اول: کنشگری‌های سه گانه در برابر پیشرفت‌های هوش مصنوعی 📎 سه دیدگاه در مواجهه با هوش مصنوعی وجود دارد. ⛔️ دیدگاه فناوری هراسی کاژیسکی: او در کتاب "بردگی ماشین" ویران شهری را به تصویر میکشد که در آن انسانها توسط ماشین مسخ شده و به بردگی گرفته میشوند. ✅ دیدگاه دوستدار فناوری کورزویل: او در کتاب "عصر ماشین‌های هوشمند" فناوری را وسیله دستیابی انسان به آرمان شهر میداند. ❕❗️دیدگاه میانه یوسف عون: او توجّه همزمان به فرصت‌ها و تهدیدهای هوش مصنوعی را ضروری میداند. 🔰 زیست بوم آموزش عالی در اثر پیشرفت‌های فنّاوری متحوّل شده و این برساخت اجتماعی در دوران گذار خود است. چگونگی رویارویی با این تغییرات نهادهای آموزش را سه دسته می‌کند: 〽️ نوآوران و پیشتازان: نهادهای آموزشی و دانشگاه‌هایی که قبل از همه گیر شدن تغییر متوجّه آن شده‌اند و به دنبال برنامه ریزی برای استفاده از فرصت‌ها و دفع تهدیدها هستند. 🌀 همراهان تغییر: دانشگاه‌هایی که پس از همه گیر شدن تغییر، با آن همراهی میکنند تا امکان کنترل مخاطرات و بهره مندی از مزایا را بدست آورند. 💤 بازماندگان از تغییر: دانشگاه‌هایی که در برابرتغییر منفعل هستند و زمانی متوجه تغییر میشوند که ابتکار عمل را از دست داده و از عرصه رقابت کنار گذاشته میشوند. 📚 منبع: کتاب "هوش مصنوعی و آینده آموزش دانشگاهی ایران، ص ۱۷ تا ۲۷ ✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾ 🌐 https://eitaa.com/hoshemasnooi

🔍 کلیات سند ملی تأسیس سازمان ملی و تشکیل شورای راهبری هوش مصنوعی تصویب شد 🔸 جلسه شورای‌عالی انقلاب فرهنگی عصر روز سه‌شنبه به ریاست محمد مخبر سرپرست ریاست جمهوری تشکیل شد. 🔹 در این جلسه علاوه بر بررسی و تصویب سند ملی هوش مصنوعی، با موافقت اعضای شورای‌عالی انقلاب فرهنگی تأسیس سازمان ملی هوش مصنوعی جمهوری اسلامی ایران و همچنین تشکیل شورای راهبری هوش مصنوعی به تصویب رسید. 🔻 در سند ملی هوش مصنوعی مقرر شده است که جمهوری اسلامی ایران در افقی 10 ساله در جمع 10 کشور پیشروی جهان در این حوزه قرار گیرد. 🔺همچنین سازمان ملی هوش مصنوعی جمهوری اسلامی ایران به عنوان یک سازمان مستقل زیر نظر رئیس جمهور تأسیس و اساسنامه این سازمان نیز ظرف مدت 3 ماه به تصویب شورای‌عالی انقلاب فرهنگی خواهد رسید. 📌لینک خبر 👣 هوش مصنوعی و تمدن اسلامی را دنبال کنید با شناسه👈 aiis_ir