eitaa logo
حوزه‌‌علمیه‌حضرت‌امیرالمؤمنین‌ع تبریز
989 دنبال‌کننده
6.1هزار عکس
3.1هزار ویدیو
437 فایل
خادمین حضرت مهدی عج درحوزه: مدیر=حجت‌الاسلام‌‌والمسلمین روح‌الله‌بجانی اجرائی=حجت‌الاسلام مجیدزاده آموزش=حجت‌الاسلام سیدرسولی تبلیغ= حجت الاسلام خانزاده پژوهش=حجت‌الاسلام ریاضی تهذیب=حجت‌الاسلام اصلی‌نژاد بسیج=حجت‌الاسلام مردمی طلاب=حجت الاسلام جهانگیری
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از خبرگزاری حوزه
⭕️ ضاربان طلبه آمر به معروف در تبریز دستگیر شدند فرمانده انتظامی شهرستان تبریز از دستگیری ضاربان طلبه آمر به معروف و ناهی از منکر در یکی از تفرجگاه‌های تبریز خبر داد. @HawzahNews| خبرگزاری‌حوزه
همیشه به عنوان یه عمامه پیچ برام سوال بود که چرا عمامه رهبر عزیزمون زیاد مرتب نیست؟🤔 با این که خیلیا سرو دست میشکنن تا این افتخارو داشته باشن که عمامه ایشون رو ببندن. بعد از مدت ها فکر کردن پیش خودم به این نتیجه رسیده بودم که خب حتما صلاح میدونن که عمامشون زیاد توی چشم نباشه. سالها گذشت و گذشت تا این که فهمیدم ایشون به خاطر خارجی بودن پارچه وال هندی از این پارچه استفاده نمیکنند و از پارچه تترون استفاده میکنند که به شدت پیچیدنش سخت هست و خیلی هم سنگین.😔 این کار رهبر عزیزمون واقعا روی من تاثیر عمیقی گذاشت. نحوه زندگی ایشون انقدر زیبا هست که از تک تک جزییاتش هم میشه درس گرفت. @howzeh_amir
🎊 23ربیع الاول سالروز ورود سلام الله علیها به شهر قم در سال ۲۰۱ قمری. ❇️ در تحلیل این حادثه‌ی تاریخی فرموده‌اند: ⭕️بدون تردید نقش (سلام اللَّه علیها) در قم شدن قم و عظمت‌ یافتن این شهر عریقِ مذهبىِ تاریخی، یک نقش ما لا کلام فیه است. ☀️ این بانوی بزرگوار، این دختر جوانِ تربیت‌شده‌ی دامان اهل‌بیت پیغمبر، با حرکت خود در جمع یاران و اصحاب و دوستان ائمه (علیهم‌السّلام) ☀️ و عبور از شهرهای مختلف و پاشیدن بذر و در طول مسیر در میان مردم ☀️ و بعد رسیدن به این منطقه و فرود آمدن در قم، موجب شده است که این شهر به عنوان پایگاه اصلی معارف اهل‌بیت (علیهم‌السلام) در آن دوره‌ی ظلمانی و تاریکِ حکومت جباران بدرخشد ☀️ و پایگاهی بشود که انوار علم و انوار معارف اهل‌بیت را به سراسر دنیای اسلام از شرق و غرب منتقل کند. ۸۹/۷/۲۹ 🌷 @nedaye_tahzibtahzib-howzeh.com 💐 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir
5.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 سلام ما به فاطمه معصومه سلام الله علیها معصومه ای که... 🔹بیانات کمتر شنیده شده از آیت الله طالقانی در وصف عظمت حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها و شهر مقدس قم 🌷 @nedaye_tahzib 💐 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فرق "دیپلمات" و "حکیم" را در فیلم ببینید! تاریخ تکرار شد؛ آنچه بین روح الله خمینی و گورباچف و شوارد نادزه گذشت در نبرد اراده های خامنه ای حکیم و ترامپ قمارباز تکرار شد! به سیاستمداران و کارگزاران وطن می گوییم به وعده صادق فقیه حکیم باور یابید تا عزت و شرف تان آسیب نبیند! 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir
🔴 | امروز【۱۹ آبان۱۳۳۲】سالروز تیرباران حسین فاطمی، وزیر خارجه مصدق است! وزیر دولتی که دست دوستی سمت آمریکا، زمان یک دموکرات به نام هری ترومن دراز کرد ولی؛ حتی آن موقع هم که کسی مرگ بر آمریکا نمی‌گفت آمریکا کمکشان نکرد و از پشت به دولتشان خنجر زد.... ✔️ آمریکا همیشه همین بوده و هست! 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir
💐 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir
✅سوره مبارکه ، صفحه284، آیات 18تا 27 🗓1399/08/20 🌸 @nedaye_tahzib 💐 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir
284284.mp3
زمان: حجم: 503.2K
🔊 🎤توسط استاد ✅صفحه284 🗓1399/08/20 🌸@nedaye_tahzib 💐 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir
210.pdf
حجم: 109.6K
هر روز با قرآن و عترت 📚 ✅ عوامل غفلت و دوری از یاد خدا ✏️2. هم‌نشینی با غافلان 🗓1399/08/20 🌸 @nedaye_tahzib 💐 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir
20.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
کلیپ: از منظر قرآن 🎤توسط استاد: ✅ امر به جهاد در سبک زندگی اسلامی بر اساس سوره مبارکه عادیات 📑قسمت بیستم و هفتم 🗓1399/08/20 🌸 @nedaye_tahzib 💐 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir
مجموعه پوسترهای نمایشگاهی در نماز، نماز اول وقت شماره15 🌸 @nedaye_tahzib 🌾 tahzib-howzeh.com 💐 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir