🔴ملاک تفاوت شاه با خلیفه از نظر سلمان فارسی چیست؟ ♦️رهبرمعظم انقلاب: «یک وقت جناب عمر، به جناب سلمان گفت: به نظر تو، من پادشاهم یا خلیفه؟ سلمان، شخص بزرگ و بسیار معتبری بود؛ از صحابه عالی‌مقام بود؛ نظر و قضاوت او خیلی مهم بود. لذا عمر در زمان خلافت، به او این حرف را گفت. ♦️سلمان در جواب گفت: اگر تو از اموال مردم یک_درهم‌، یا کمتر از یک درهم، یا بیشتر از یک درهم برداری، نه این‌که برای خودت برداری؛ در جایی که حقّ آن نیست، آن را بگذاری، در آن صورت تو پادشاه خواهی بود و دیگر خلیفه نیستی. او معیار را بیان کرد. ♦️در روایت «ابن اثیر» دارد که «فبکا عمر»؛ عمر گریه کرد. موعظه عجیبی است.» نشریه عبرت های عاشورا

#کرسی_علمی_ترویجی ✅موضوع شناسی الکل و فرآورده های آن در فقه اسلامی 🎙 ارائه دهنده: حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر سید حسن وحدتی شبیری 🔬اساتید ناقد: اساتید دانشگاه علوم پژشکی مشهد 📣 اطلاع بیشتر و دریافت لینک شرکت در جلسه در لینک زیر: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f

مجموعه آثار#موسسه علمی فرهنگی #دارالحدیث متن 285 عنوان کتاب در 546 جلد از آثار منتشرشده در: «مؤسسه علمی ـ فرهنگی دارالحدیث»، «پژوهشگاه قرآن و حدیث» و «مرکز همایش‌های علمی و پژوهش‌های آزاد دارالحدیث»، به زبان فارسی و عربی، در موضوعاتی چون: تفسیر و قرآن، احادیث، عقاید،اخلاق و... مطالعه بیشتر: https://www.noorsoft.org/fa/software/View/74043 خرید با تخفیف ویژه: https://www.noorshop.ir/fa/product/74043 اجرای آنلاین در ابر نور: https://abrenoor.ir/fa/app/abrenoor_darolhadith از #نورشاپ بصورت غير حضوري خرید کنید! www.noorshop.ir 📢 @noorsoft کانال رسمی نور در ایتا

🔻استاد رشاد در افتتاحیه سال تحصیلی حوزه امام رضا(ع) تهران: ❇️ با علم سکولار و الحادی نمی‌شود زیست‌مومنانه داشت ◻️ صرف خواندن دروس رسمی حوزه کافی نیست، ما به علم دینی احتیاج داریم، چراکه نمی‌شود با علم سکولار یا الحادی زیست مومنانه داشت. مسلمان نمی‌تواند زندگی و تدبیر حیات خود را به علم ضددینی بسپارد. ما باید علم دینی و علوم انسانی اسلامی تولید کنیم. امروزه ۲۰۰ سال است که علوم انسانی حیات بشر را اداره می‌کند و به مرور به جهان اسلام آمده تا جایی که کشور ما را هم اداره می‌کند. ◻️ در کشور ما علوم انسانی سکولار به شریعت اجازه نمی‌دهد که جامعه را اداره کند. عمده مسائل در دست متخصصان علوم انسانی است که غالباً هم انسان‌های سالم و متدین هستند، اما با معارف دینی آشنایی ندارند که علوم انسانی اسلامی تولید کنند حوزه علمیه باید این کار را انجام دهد. https://hawzahnews.com/xbkqC @HawzahNews | خبرگزاری‌حوزه

📙نام کتاب: کلام شیعه در پژوهش های غربی ✒نویسنده: جمعی از پژوهشگران 📚ناشر: دارالحدیث 💶قیمت: ۸۰،۰۰۰ تومان 🎙️توضیحات: با پیروزی انقلاب اسلامی در ایران، مطالعات شیعی در غرب که تا آن زمان به صورت پراکنده و در قالب مطالعات اسلامی و به عنوان زیرمجموعه‌‌ای از آن انجام می‌‌شد، وارد مرحله‌‌ای تازه شد و تحقیقات و کتاب‌های فراوانی به صورت مستقل درباره تشیع و عقاید و آموزه‌‌های آن به رشته تحریر آمد. انجام پژوهش‌های فراگیر و نگارش صدها مقاله و کتاب در موضوعات مختلف مرتبط با شیعه، برگزاری همایش‌ها و نشست‌های تخصصی با موضوع تاریخ، عقاید و آموزه‌‌های تشیع و نیز هدایت پایان‌‌نامه‌‌ها و برنامه‌‌ریزی فرصت‌های مطالعاتی ویژه در حوزه شیعه، بخشی از فعالیت‌های صورت گرفته در چند دهه گذشته است. 👨🏻‍💻مدیر فروش: https://b2n.ir/KetabemaAdmin

نسخه‌ی پی‌دی‌اف سه کتاب کاربردی؛ ▫️کتاب ترگل (دلایل عقلی حجاب) پرشماره‌ترین کتاب حجاب در سال‌های اخیر. ▫️کتاب شاخه نبات راهکارهای کنترل شهوت و نگاه ▫️کتاب اینترنت پاک چگونه اینترنت را برای کودکان امن کنیم؟ 🔺با ارسال این فایل برای دیگران، در ثواب نشر آن شریک باشید. مرکز پخش: 09031007019

🗞 نامه دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی به دکتر بهرام عین اللهی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی درباره چگونگی اجرای پروتکل های فقهی مدیریت کرونا : ❓ آماده برگزاری کار آزمائی مشترک با وزارت بهداشت و درمان بر اساس پروتکل‌های فقهی مدیریت کرونا هستیم!/ پروتکل های فعلی مدیریت کرونا سیستم ایمنی بدن را تضعیف می کند ⚡️متن کامل نامه: https://nro-di.blog.ir/1400/06/24 #نظام_سازی_فقهی #پروتکل_های_فقهی_مدیریت_کرونا #نقد_سازمان_بهداشت_جهانی @olgou4

*هوالمحبوب* *با سلام و تحیات* *کارگروه پنجمین همایش سیره نبوی(صلوات الله علیه وآله) در طب برگزار می کند:* 🔹 *پیش نشست "تجارب سلامت معنوی در همه گیری کرونا"* 🔸 *در محورهای:* 1️⃣ *مبانی فلسفی و کلامی مواجهه معنوی با کرونا* 2️⃣ *مداخله معنوی در بحران ناشی از کرونا* 3️⃣ *تأثیر آموزه های نبوی(ص) بر نیازهای معنوی ناشی از کرونا* 4️⃣ *کارکرد آموزه های نبوی(ص) در مقابله با مشکلات خانواده در دوران کرونا* 🔹 *با حضور اساتید گرانمایه:* ♦️ *جناب آقای دکتر رضا چمن (رشته اپیدمیولوژی، ریاست دانشگاه علوم پزشکی شاهرود)* ♦️ *سرکار خانم دکتر صدیقه ابراهیمی (معاون آموزشی گروه اخلاق دانشگاه پزشکی شیراز)* ♦️ *دبیر علمی نشست: حجت الاسلام دکتر عبداله غلامی ( عضو هیئت علمی گروه معارف اسلامی دانشگاه علوم پزشکی شیراز)* 🔖 *زمان: پنجشنبه ۱۴۰۰/۶/۲۵* 🕙: *ساعت ۱۰ تا ۱۲* 📌 *لینک برگزاری:* https://www.skyroom.online/ch/baharsums/meeting2

فقط در BBC فارسی ممکن است که یکی بنام کارشناس ادعا کند: ملامحمد وزیر دفاع طالبان که ظریف او را برد پیش رهبر ایران، مسئول کشتار دیپلماتها و روزنامه نگاران ایرانی در کنسولگری ایران در پیشاور بوده و حداقل ۱۰۰۰ نفر شیعه را سر بریده. ۱. وزیر دفاع طالبان ملا یعقوب است نه ملا محمد ۲. ملا یعقوب پسر ملاعمر است و در زمان کشتار دیپلماتهای ایرانی کودک بوده. ۳. ملایعقوب اصلا ایران نیامده و با ظریف دیدار رسمی نکرده. ۴. ظریف هیچ گروهی از طالبان را به نزد رهبر نبرد. ۵. کشتار دیپلماتها در مزار شریف بود نه پیشاور. ۶. پیشاور شهری است در پاکستان، نه افغانستان. 🏴 @Roshangari_ir 🅾️ instagram.com/roshangari02

آدم اين‌قدر مي‌خورد, اين‌قدر مي‌خوابد که هيچ خواب خوب نبيند.. آیت الله استاد جوادی آملی (حفظه الله) : 🔸اين بيان نوراني مرحوم کليني در جلد هشتم کافي در روضه کافي نقل کرد فرمود: اولاً رسول خدا صبح که مي‌شد از شاگردان سؤال مي‌کرد: «مَا فَعَلتُم بِالبَارِحَة» شما نخوابيد که بخوابيد, بخوابيد که به کلاس برويد! خيلي از علوم در عالم رؤيا براي انسان حلّ مي‌شود. 🔸 آدم اين‌قدر مي‌خورد, اين‌قدر مي‌خوابد که هيچ خواب خوب نبيند. فرمود: اگر خواستيد خواب راست ببينيد مواظب زبان و قلم خود باشيد، آدم دروغگو خواب راست نمي‌بيند, آدم بدانديش خواب خوش نمي‌بيند, آدم بدطينت خواب خوب نمي‌بيند؛ تا فرشته‌منش نشديم رؤياي خوب نصيب ما نمي‌شود. 🔸فرمود: «مَا فَعَلتُم بِالبَارِحَة». خوابيدن براي شاگردان حضرت کلاس درس بود، حضرت فرمود: ديشب چه ديديد؟ اين را مرحوم کليني در جلد هشت کافي نقل کرد. اينها رؤياهاي خوبي داشتند و مشاهدات خوبي داشتند همه حرف‌ها که در کتاب‌ها نيست اگر همه حرف‌ها در کتاب‌ها بود که علم ترقّي نمي‌کرد، فرمود: خيلي از حرف‌هاي از جاي ديگر به شما مي‌رسد از درون شما بايد بجوشد. 🔸 آدم تا چه وقت مي‌تواند استخر باشد، استخر بالأخره آب آن عاريه است از جاي ديگر مي‌آيد. فرمود شما مي‌توانيد چشمه بشويد از درون خود بجوشيد. غالب ماها گرفتار استخريم؛ محفوظات داريم, در آخر عمر هم «من آنچه خوانده‌ام همه از ياد من برفت» بالأخره آب استخر تمام مي‌شود؛ اما فرمودند بالأخره يک آب از خودت تهيه کن! «مَنْ أَخْلَصَ لِلَّهِ أَرْبَعِينَ صَبَاحاً ظَهَرَتْ يَنَابِيعُ الْحِکْمَةِ مِنْ قَلْبِهِ عَلَی لِسَانِه‏»؛ فرمود تا مي‌توانيد سعي کنيد چشمه باشيد. 🔸حالا کم يا زياد, پس چشمه شدن ممکن است همه‌اش انسان جدولي داشته باشد، حرف‌ها را از اين و آن بگيرد بعد از چند وقت تمام مي‌شود و خشک مي‌شود؛ اما چشمه باشد هميشه تر و تازه است. فرشته‌ها پر پهن مي‌کنند که انسان مثل مَلک پر دربياورد و از بازيگري و بازيگران پرواز کند، اين راه باز است هميشه اين هست و حيف است انسان عمري را به بازيگري صرف کند و تعبير لطيف و نمکين قرآن کريم اين است که آنها مي‌ميرند, فوت مي‌کنند؛ اما شما وفات داريد ما خودمان شخصاً شما را جذب مي‌کنيم. 🗓(تاریخ 94/1/10) #چشمه #درس_اخلاق 🍃🍃🍃✨✨✨🍃🍃🍃 🌹کانال درس اخلاق🌹 ⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️ 🆔 @dars_akhlaq