۸. با پیدایش حوادث گوناگون نظیر کرونا باید شرایط را عوض کنیم، نه اینکه کار را تعطیل کنیم.
اگر امکان برقراری جلسات حضوری و تبلیغ چهره به چهره وجود ندارد، میتوان از فضای مجازی و راههای دیگر برای تبلیغ استفاده کرد. قرآن میفرماید: «الَّذینَ یَذْکُرُونَ اللَّهَ قِیاماً وَ قُعُوداً وَ عَلی جُنُوبِهِمْ» (آلعمران، ۱۹۱) یعنی شرایط ما را از اصل کار باز ندارد.
حضرت یعقوب به فرزندانش سفارش کرد که برای رسیدن به هدف و پیدا کردن یوسف از یک در وارد نشوند: «لَا تَدْخُلُوا مِنْ بَابٍ وَاحِدٍ» (یوسف، ۶۷) چگونه میخواهیم یوسفهای دنیا را فقط از یک طریق خاص جذب کنیم؟
قرآن جذب هر گروهی را با شیوهای بیان کرده است و میفرماید: «ادْعُ إِلی سَبیلِ رَبِّکَ بِالْحِکْمَةِ وَ الْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَ جادِلْهُمْ بِالَّتی هِیَ أَحْسَنُ» (نحل، ۱۲۵) لذا باید در انتقال پیامهای اسلام از تجربهها، هنرها، سلیقهها و سبکهای دیگران استفاده کرد و طلاب به زمان، منطقه، نیاز افراد، توطئههای دشمن و با شیوههای گوناگون آشنا باشند.
۹. آنچه میخوانیم و به دنبالش میرویم باید مفید باشد. یا مشکل فرد را حل کند، یا مشکل جامعه را حل کند، یا تکلیف شرعی باشد. بسیاری از تحقیقات ممکن است، ارزش علمی داشته باشد ولی کاربردی نباشد و مشکلی از جامعه امروز را حل نکند. در آیات و روایات سخن از علم مفید «علماً نافعا» و رشدآور است. «مِمَّا عُلِّمْتَ رُشْدًا»
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝┛
۱۰. طلبه باید از همان آغاز روحیهی تبلیغ را در خود زنده کند.
از همان سال اول طلبگی کتاب داستان راستان را با خود داشته باشد و همین که به منزل یا مهمانی میرود یکی از آن داستانها را برای خواهران و برادران خود بازگو کند. و یا روش آموزش قرآن را به دیگران بیاموزد و در اولین تابستان جلسات آموزش داشته باشد. (ناگفته پیداست که برادران برای پسران و خواهران برای دخترها)
قرآن میفرماید: گروهی از جنیان تلاوت آیات قرآن را از پیامبر شنیدند، توقف کردند و ایمان آوردند و از همان ساعت اول آنچه را شنیده بودند، به همنوعان خود اطلاعرسانی کردند. «إِنَّا سَمِعْنا قُرْآناً عَجَباً یَهْدی إِلَی الرُّشْدِ» (جن، ۱) «یَا قَوْمَنَا أَجِیبُوا دَاعِیَ اللَّهِ وَآمِنُوا بِهِ» (احقاف، ۳۱)
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝┛
۱۱.طلبه باید به ادبیات مسلط باشد.
طلبه باید ادبیات عرب را به قدری مسلط باشد که بتواند یک کتاب عربی بدون اعراب را صحیح و سریع بخواند و این مهارتی باشد برای فهم صحیح قرآن و حدیث.
۱۲. قرآن درباره رسالت حوزههای علمیه و علما دو هجرت را سفارش میکند.
هجرت اول کوچکردن برای فقیهشدن. «فَلَولا نَفَرَ مِن کُلِّ فِرقَةٍ مِنهُم طائِفَةٌ لِیَتَفَقَّهوا فِی الدّینِ» (توبه، ۱۲۲)
هجرت دوم بازگشت به وطن برای تبلیغ و ارشاد و هشدار به مردم. «وَلِیُنْذِرُوا قَوْمَهُمْ إِذَا رَجَعُوا إِلَیْهِمْ لَعَلَّهُمْ یَحْذَرُونَ» (توبه، ۱۲۲)
قرآن میفرماید کسانیکه هجرت نمیکنند در آستانهی مرگ مورد توبیخ قرار میگیرند و به آنها گفته میشود آیا زمین خدا وسیع نبود تا در آن هجرت کنید؟ «أَلَمْ تَکُنْ أَرْضُ اللَّهِ وَاسِعَةً فَتُهَاجِرُوا فِیهَا» (نساء، ۹۷)
۱۳. هرگز از قلم و کاغذ جدا نشوید که خداوند هم به قلم قسم خورده است و هم به سطرهای نوشته شدهی کتاب. «ن وَالْقَلَمِ وَمَا یَسْطُرُونَ» (قلم، ۱) گاهی یک نامه حضرت سلیمان سبب اسلامآوردن یک منطقه و حکومت و حاکمی میشود. اعلامیههای امام خمینی کلید انقلاب شد. نامههای سید شرف الدین در کنار هم جمع و کتاب المراجعات شد. بسیاری از نکات کلیدی به خاطر آنکه نوشته نمیشود، از ذهن پاک میشود.
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝┛
۱۴. تمرکز در هر کاری کلید توفیق است.
امروزه تمام دنیا به هم مرتبط است، و از هر دری خبری میآید، اگر بنا باشد ما بیش از ضرورت وقتمان را صرف اخبار و حوادث و خطوط سیاسی و تحلیلهای مخلوط با حب و بغض کنیم، قطعاً باختهایم. وجود حجت خدا و مجتهد جامع الشرایط چراغ راه ماست و نیازی به دیگران نداریم.
۱۵. تبلیغ ما باید بر اساس لسان قوم باشد. «وَمَا أَرْسَلْنَا مِنْ رَسُولٍ إِلَّا بِلِسَانِ قَوْمِهِ» (ابراهیم، ۴) همانگونه که معجزه هر پیامبری متناسب با شرایط مردم همان زمان بوده است.
در دعا میخوانیم که برای هر عضوی یک تقاضایی از خدا داشته باشیم: دستمان از خیانت، زبانمان از یاوه گویی و غیبت، شکمهایمان از لقمههای حرام و شبههناک پاک و قلوبمان سرشار از علم و حکمت باشد. و بعد از دعا برای هر عضو، برای هر صنف نیز دعای خاصی دارد و چنین میخواهد: بر علمای ما به پارسایی و خیرخواهی و بر دانش آموزان به کوشش و شوق و بر شنوندگان به پیروی کردن و پند گرفتن تفضل فرما.
از این دعا میفهمیم که برای هر مخاطبی مطلبی مخصوص به او لازم است و باید در حوزههای علمیه متناسب با نیاز اقشار مختلف جامعه برنامهریزی کرد.
۱۶. در مسیر راه باید از بهترین الگوها بهره بگیریم.
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝┛
🔴وبینار علمی تخصصی با موضوع امامت خاصه توسط استاد شانه چی در موسسه دارالاعلام شعبه مشهد برگزارگردید.
🔺در جلسه اول حجت الاسلام والمسلمین شانه چی به تبیین منظومه عقاید امامیه درموضوع امامت پرداختند.
🔺ایشان افزودند:اولین بحث در این منظومه مبحث دین شناسی است
در این بحث مباحث متعددی مطرح است .
1️⃣مفهوم دین
2️⃣ضرورت دین
3️⃣گونه های دین
4️⃣منابع دین پژوهی
🔺ایشان در ادامه بیان داشتند که راه های کشف دین عبارتند از:
1️⃣عقل
2️⃣قلب(تجربه مستقیم روح) (شهود بدون حواس)
3️⃣وحی یا نقل
♻️ معاونت پژوهش موسسه دارالاعلام شعبه مشهد
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
✅ فراخوان پژوهشگاه قوه قضاییه برای حل چالش اطاله دادرسی
📚 در اجرای مبحث هشتم سند تحول قوه قضاییه مبنی بر استقرار نظام نوآوری و پیشنهادها، پژوهشگاه قوه قضاییه نسبت به دریافت ایدههای صاحبنظران سراسر کشور با محوریت «اطاله در فرآیند دادرسی» مستند به چالش دوم از فصل دوم سند تحول قضایی، اقدام کرد.
💻 افرادی که ایدههای نو برای کاهش اطاله دادرسی دارند میتوانند تا ۱۰ مهر ماه امسال با مراجعه به سامانه ایده قوه قضاییه به آدرس http://Idea.adliran.ir نسبت به ارائه پیشنهادات و ایدههای نوآورانه خود اقدام کنند.
📝 ایدههای برتر در رابطه با راهکارهای کاهش فرایندهای دادرسی، تا پایان مهر ماه اعلام و ایدههای منتخب پس از ارزیابی و اعلام نظر داوران به رویداد «دادنگار ایده» راه یافته و از ایدههای برتر در جشنواره شهید بهشتی تقدیر خواهد شد.
💢 امکان ارسال ایدهها به صورت فردی و گروهی وجود دارد و هیچگونه محدودیتی در تعداد ایدههای ارسالی وجود ندارد اما ضروری است پیش از ارسال ایدهها، در سامانه ثبت نام کنید.
•┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
🔺 همین مقدار اصول کافیست
🔸یک شب آقای سیستانی گفتند: ما الآن دوره دوم است که در درس شرکت میکنیم. خوب است به آقا بگوییم: فکر بیشتری بکنید و مطالب جدیدی بیان کنید که ... ایشان یک تبسمی کرد و فرمود:
🔹 «این درسی که من برای شما میگویم، گفتنیهای سه استاد بزرگ است... شما این را درست ضبط کنید و دقت کنید. برای استنباط، همین کافی است؛ ... بعد فرمود دنبال فقه بروید! ... اصول یک فن است ... إن قلت و قلت خیلی در آن میشود که ثمره عملی بر آن مترتب نیست، همین مقدار که ثمره عملی دارد کافی است.»
🎙 مرحوم آیت الله سید محمد مهدی خلخالی قدس سره از شاگردان آقا
•┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
💠اطلاعیه اعلام نتایج امتحانات تجدیدی و تابستانی
🔺با امید قبولی عزاداری ها در این ماه حزن آل الله ( علیهم صلوات الله) و آرزوی سلامتی و توفیق برای کادر آموزشی، اساتید ، طلاب و فضلای گرامی، پیرو اعلام نتایج امتحانات تجدیدی و تابستانی، نکاتی در ارتباط با امتحانات دروس سطح یک ، دو ، سه و چهار به استحضار می رسد:
۱. سال تحصیلی دشواری که همه برنامه های آموزشی و امتحانی ،تحت تاثیر ویروس منحوس کرونا قرار داشت به پایان رسید، سالی که زحمتِ مضاعف برای اساتید محترم،کادر مدارس و طلاب عزیز ایجاد کرد و تمام تلاش ما و کادر سخت کوش مدارس این بود که آسیب های آموزش مجازی به حداقل برسد.
۲. جا دارد از کلیه اساتید محترم، گروه های علمی طراح سوال و مصححین اوراق امتحانی که زحمات زیادی متحمل شدند و علی رغم تعطیلی دوهفته ای مدارس در شهریورماه بواسطه شرایط حاد کرونایی ،با تلاش جهادی اجازه ندادند شروع سال تحصیلی با تاخیر مواجه شود، قدردانی و تشکر کنیم .
۳. نتایج کلیه امتحانات اعم از حضوری و مجازی پس از برگزاری امتحان شفاهی، امروز ۲۵ شهریور نهایی شد و در سامانه ثبت گردید.
۴. طلاب و فضلای محترم با مراجعه به پرتال شخصی خود می توانند نمرات دروس را مشاهده نمایند.
۵. طلاب و فضلای عزیز سطح دو و سه اگر نکاتی درباره نتایج امتحانات دارند، با کادر آموزشی مدرسه مطرح کنند و کادر مدارس پس از مشورت با اساتید، اشکالاتی را که وارد تشخیص می دهند به بخش ارزشیابی مرکز منتقل کنند و قطعا بررسی و رسیدگی خواهد شد.
۶. افرادی که سطح آموزشی خود را به پایان رسانده اند و از سطح مورد نظر فقط یک درس باقیمانده و نمره آن درس بین ۱۰ تا ۱۲ باشد می توانند با مراجعه به پرتال شخصی خود، نسبت به درخواست تک ماده اقدام نمایند.
۷. کلیه درخواستها و اعتراضات طلاب محترم که در سامانه ثبت شده ، مورد بررسی قرار گرفته و نتیجه آن هم در سامانه ثبت خواهد شد.
۸. طلاب و فضلای محترمی که به صورت حضوری امتحان دادند و مجددا در آزمون مجازی شرکت کردند و نمره آزمون مجازی آنها کمتر از آزمون حضوری شده، برای اصلاح نمره به مسئول آموزش مدرسه مراجعه کنند.
مجددا از همراهی و همکاری شما در این سال دشوار، صمیمانه تشکر می کنیم و امیدواریم قضاوت آیندگان این باشد که از همه توان خود برای مراقبت از جنبه های علمی و تربیتی حوزه بهره بردیم و تا حد امکان ، اهداف بلند مدت را فدای مصالح زودگذر نکردیم.
همراهی و اعتماد مدیران محترم ، کادر علمی و آموزشی مدارس، عموم طلاب و فضلای ارجمند و همکاران سخت کوش و کاردان در معاونت آموزش خصوصا بخش ارزشیابی سرمایه ارزشمندی است که قدردان آن هستیم.
مدیریت ارزشیابی و امتحانات حوزه علمیه خراسان
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝┛
✅ برگزاری مراسم افتتاحیه سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴٠٠ به صورت حضوری و مجازی در مدرسه علمیه حضرت زینب َسلام الله علیها مشهد.
❇️ برنامه ها:
1️⃣ حضور در حرم مطهر رضوی و استعانت از عالم آل محمد علیه و علیهم السلام:
طلاب ضمن زیارت این امام همام با ایشان پیمان بستند تا با همه توان و استعداد در راستای رسالت سترگ طلبگی برای پاسداری از آرمان های اسلام عزیز بکوشند ودین خود را به اسلام و نظام اسلامی ادا نمایند.
2️⃣ قرائت قرآن کریم و پخش سرود جمهوری و صلوات خاصه امام رضا علیه السلام
3️⃣ خیر مقدم توسط سرکار خانم پارسایی، مدیرمحترم مدرسه و بیان نکاتی پیرامون مسائل اخلاقی و رفتاری طلاب و همکاری بیشتر ایشان با واحد آموزش با حضور به موقع در کلاس های مجازی و حضوری
4️⃣ سخنرانی سرکار خانم اعدادی؛ کارشناس امور مدارس خواهران با موضوع بیان نکات مهم آیه نفر و بحث تفقه در دین
5️⃣ تقدیر از ممتازین سال های ۱۳۹۹-۱۳۹۸ و ۱۴٠٠-۱۳۹۹ با اهداء هدیه و لوح تقدیر
6️⃣ قرائت میثاق نامه طلبگی و امضاء آن توسط طلاب
7️⃣ تبیین آیین نامه های آموزشی
8️⃣ نشست بصیرتی – سیاسی تحلیل مسائل روز با حضور حجت الاسلام و المسلمین ابویسانی
9️⃣ اقامه نماز جماعت
—.—.—.—.—.—.
سایت مدرسه
🔗 www.zeynaby.ir
کانال مدرسه
✅ @zeynaby1354
#مدارس_خواهران
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝┛