🔴 کوچ علم از دانشگاه
✍ دکتر چشمه سهرابی
🔹 چرا کانادا، فرانسه، استرالیا، انگلستان، ژاپن و ... همانند ایران آمار تولید علم خود را منتشر نمی کنند؟ محال است آمار تعداد مقالات منتشر شده ژاپن را بیابید. چرا؟ چرا فقط کشورهایی مانند پاکستان، برزیل و هند عطش آمار مقالات دارند؟
🔹جالب است بدانیم که ما تنها کشوری هستیم که رشته علم سنجی در ان دایر است؛ چراکه فقط ما سرگرم علم سنجی خودمان هستیم. ما بالاترین انتشار مقالات در این حوزه را در اختیار داریم.
🔹 هدف علم سنجی که از حوزه کتابداری آمده است، در واقع مجله سنجی است نه حقیقت علم. علم سنجی قدرت تحلیل محتوای علم را ندارد. مبدع این اصطلاح اصلاً چنین منظوری نداشته است. علم سنجی صرفاً بیانگر شاخص های کمّی است نه کیفی.
🔹در سنت های اصیل علمی، تولید مقاله هیچ گاه نشان دهنده تولید علم نبوده است. راجرز کتابی نوشته به نام اشاعه نواوری. تا به حال 2500 مقاله در خصوص این کتاب منتشر شده است. این مقالات تولید علم نیست، یک مناقشه علمی است. این نبردهای علمی زمینه ساز تولید علم است نه الزاما خود علم.
🔹اگر ایین نامه ارتقا تا ده سال دیگر همین باشد، ما علاوه بر سرآمدی در تولید مقاله، بیشترین استاد تمام دنیا را نیز خواهیم داشت!
🔹کشوری مثل انگلستان بیش از سی سال است که از سنت publish or perish گذشته است.
🔹حدود 400 جایزه علمی در دنیا وجود دارد که هیچ یک از شاخص های ISI استفاده نمی کنند.
🔹در سنت پژوهشی انگلستان اصلاً به شاخص های ISI، ضریب تأثیر و مانند آن توجهی نمی شود. آنها مجدد به ارزیابی مقالات به شیوه خودشان مبادرت می کنند و به پرداخت پژوهانه و مانند آن .. اقدام می کنند.
🔹نظام رتبه بندی دانشگاه های ایران بر اساس نظامی است که خارج از ایران برنامه ریزی می شود و ما بین المللی کار کردن را با اعمال این شاخص ها اشتباه گرفته ایم در حالی که خود آمریکا که واضع ISI است، به طور ناچیز از این نظام استفاده می کند.
🔹ایران از بیانیه سانفرانسیسکو که هشداری به همه بود درس نگرفت. در این بیانیه بیش از چند هزار دانشمند و پژوهشگر و حدود 800 مجله علمی معتبر دنیا اعلام کردند که مبنا را در ارزیابی ها بر اساس مجلات قرار ندهید.
🔹از یکی از اساتیدی که 400 مقاله بین المللی داشتند سوال کردم فقط یکی از مشکلاتی را که در کشور حل کرده اید نام ببرید؟ پاسخ سکوت بود.
🔹از مدیران کشور 97% از مقالات ISI استفاده نمی کنند، 93% نیز مجلات داخلی را نه می شناسند و نه از آنها استفاده می کنند؟! برای چه کسی می نویسیم؟
🔹وقتی شاخص ارزیابی اچ اندیکس شد، پژوهشگر با چه انگیزه ای روی پروژه ملی کار کند!؟
🔹دلیل عمده این اتفاق این است که وزارت علوم ارزیابی ها را به سیاست گره زده است و افراد تنها به فکر ارتقای خویش هستند نه کشور...
#علم_مقالات
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
•┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
#اطلاعیه
📘جلسه دفاعیه
💠 پایان نامه سطح سه مراکز تخصصی
🖌تدوینگر: حجة الاسلام غلامرضا جهانفر
❇️عنوان پایان نامه :
دیدگاه جریانهای مختلف اسلام سیاسی در مواجهه با طاغوت در عصر حاضر
🕰 زمان: چهارشنبه ۲۰ اسفند ماه ساعت ۱۲:۳۰ ظهر
🕌مکان: مرکز تخصصی مطالعات تطبیقی مذاهب اسلامی
•┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
🔰 ثمرات فقهی استعمال لفظ در اکثر از یک معنا، دفاع شد
📚 پایاننامه سطح سه حوزه علمیه خراسان با عنوان « ثمرات فقهی استعمال لفظ در اکثر از یک معنا» به همت اداره مدارج علمی معاونت آموزش این حوزه در مرکز مدیریت، دفاع شد.
💠 بیشتر بخوانیم 👇
https://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=40011
•┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
🔰 طریق تحول 5 ساله - آموزش
🔻 تاسیس قرارگاه های علمی آموزشی در موضوعات قرآن و عترت، ادبیات عرب، علوم عقلی و فقاهت و مجتهد پروری و حضور متخصصین این دانش ها بر مصدر تصمیم سازی را باید از درخشان ترین اقدامات این دوره برشمرد.
💠 بیشتر بخوانیم 👇
https://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=40017
•┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
🎁 کتاب #اینترنت_پاک
🔺چگونه از فرزندانمان در برابر آسیبهای فضای مجازی محافظت کنیم؟
🔺 آنچه در این کتاب میخوانیم:
▫️راهکارهای فنی؛
چه تنظیماتی روی رایانه و گوشی انجام دهیم تا محتوای آلوده و مستهجن در دسترس نباشد؟
▫️ راهکارهای محیطی؛
چه شرایط و چیدمانی در خانه پیاده کنیم تا آسیبهای فضای مجازی کاهش یابد؟
▫️راهکارهای تربیتی؛
چگونه با فرزندانمان رفتار کنیم تا آسیبهای فضای مجازی را به حداقل برسانیم؟
▫️هشتاد صفحهی نیمهرنگی
▫️به قلم آقای عماد داوری دولتآبادی
▫️نشر اعتلای وطن
▫️قیمت روی جلد: ۲۰ تومان
▫️تخفیف ویژه برای سفارشات تعدادی
نسخهی پیدیاف 👇
eitaa.com/nazreketab/941
اطلاعات بیشتر 👈 @sabehat
•┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
14.08M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 ببینید |
تقریظ رهبر انقلاب بر کتاب "عصرهای کریسکان" منتشر شد.
•┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
🏴امام موسی کاظم علیهالسلام:
◾️إِنَّ لِلَّهِ عِبَاداً فِي اَلْأَرْضِ يَسْعَوْنَ فِي حَوَائِجِ اَلنَّاسِ هُمُ اَلْآمِنُونَ يَوْمَ اَلْقِيَامَة
ِ
◾️خداوند در روی زمین بندگانی دارد که در تأمین نیازهای مردم می کوشند. اينان در روز قيامت در امان هستند.
📚بحار الأنوار ج71 ص319
•┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
#انتصاب
حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی خیاط به معاونت امور بین الملل بعثه رهبر معظم انقلاب منصوب شد.
معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان ضمن تبریک به استاد فرهیخته و عضو قرارگاه ادبیات عرب حوزه علمیه خراسان، برای ایشان که صاحب تجارب برجسته و ارزشمند در عرصه بین الملل می باشد آرزوی توفیقات بیش از پیش در این مسئولیت خطیر دارد.
•┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
💠آغاز پذیرش مدرسه امام سجاد علیه السلام (شعبه بلوار سجاد)
مقطع دیپلم و کاردانی
💠روش ثبت نام
حضوری با مراجعه به مدرسه
مجازی از طریق ارتباط با ادمین
@Mosavisharif
ارتباط تلفنی
09379223883
09151671587
09128894522
💠اهداف مدرسه:
✅آموزش:
تقلیل زمانی سطح یک، از ۵ سال به ۳ سال برای طلاب مستعد تحصیلی
✅پژوهش:
تربیت طلاب پژوهشگر و محقق در زمینه نویسندگی و..
✅فرهنگی :
تربیت طلاب انقلابی و تاثیر گذار در عرصه اجتماعی و..
💠آدرس
بلوار سجاد، نبش سجاد۲۱، امین شرقی۲، انتهای بن بست اول
•┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝