معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمیه پاکدشت به مناسبت پنجمین سالگرد شهادت شهید سلیمانی نشست علمی بررسی ابعاد وصیت نامه سردار دلها شهید حاج قاسم سلیمانی با نگاهی به منابع دینی را با حضور و ارائه مقاله علمی سرکارخانم صاحبه عاشوری استاد حوزه و پژوهشگر برگزار نمود. در این نشست علمی خانم عاشوری به ابعاد وصیتنامه شهید سلیمانی که در دو بخش شخصی و اجتماعی قابل تقسیم است اشاره نمودند. این استاد حوزه در سخنان خود به بُعد شخصی وصیت نامه سردار دلها که شامل: شهادت به اصول دین، شکرگزاری نعمتها، امید به عفوالهی، جاماندن از شهدا اشاره نمود و در ادامه به تبیین ابعاد اجتماعی وصیت نامه سردار از جمله وصیت به مردم در حفظ نظام و ولایت، وصیت به سیاسیون در وحدت داشتن و عدم انجام عمل و گفتار تضعیف کننده نظام، وصیت به مراجع و علما در دفاع و تبعیت ازحق پرداختند. در پایان این نشست خانم خانی معاونت پژوهش با اشاره به شهادت شهید پر افتخار اسلام سرباز وطن حاج قاسم سلیمانی که عمرش را برای سرافرازی دین و میهن مجاهدانه در طبق اخلاص نمود و در نهایت به آرزوی دیرینه اش که پیوستن به یاران شهیدش بود نائل گردید، شهیدی که دنبال پست و مقام دنیائی نبود چرا که وصیت کرد در سنگ قبرش بجای واژه های عنوان دار بنویسند(سرباز قاسم سلیمانی) بخش هایی از وصیت نامه را قرائت کرد و به بیانات رهبر معظم انقلاب در روز ۱۲دی ماه امسال اشاره و بر وظایف طلاب در این برهه تاریخی و جهاد تبیین تاکید نمود. شایان ذکر است: این نشست روز پنجشنبه ۱۳ دی ماه از ساعت ۱۱ ظهر در پیام رسان قرار به صورت مجازی برگزار گردید.

⚜ گزارش‌ مصور‌‌ اردوی‌ آموزشی-پژوهشی‌ طلاب‌ مقطع‌ سطح ‌ ۳‌ مدرسه‌ علمیه‌ مشکوة اندیشه‌ در‌ شهر‌ مقدس‌ قم برنامه های اجرا شده به شرح ذیل می‌باشد: ۱. زیارت حرم مطهر و مقدس حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها. ۲. بازدید و حضور طلاب در کتابخانه آیت الله مرعشی نجفی (ره). ۳. برگزاری کلاس دانش حدیث با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین سید علوی. ۴. حضور در کارگاه آموزشی موسسه تحقیقات و کامپیوتری علوم اسلامی نور. ۵. برگزاری کلاس آموزشی با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین دکترحبیبیان. اهدایه نرم افزارهای نور با محوریت علوم حدیث از طرف مجتمع مشکات به طلاب

🔸بیانی ژرف در باب خداشناسی از وجود نازنین امام هادی علیه السلام سُئِلَ أَبُو اَلْحَسَنِ عَلَيْهِ السَّلاَمُ عَنِ اَلتَّوْحِيدِ فَقِيلَ لَهُ لَمْ يَزَلِ اَللَّهُ وَحْدَهُ لاَ شَيْءَ مَعَهُ ثُمَّ خَلَقَ اَلْأَشْيَاءَ بَدِيعاً وَ اِخْتَارَ لِنَفْسِهِ اَلْأَسْمَاءَ وَ لَمْ تَزَلِ اَلْأَسْمَاءُ وَ اَلْحُرُوفُ لَهُ مَعَهُ قَدِيمَةً فَكَتَبَ لَمْ يَزَلِ اَللَّهُ مَوْجُوداً ثُمَّ كَوَّنَ مَا أَرَادَ لاَ رَادَّ لِقَضَائِهِ وَ لاَ مُعَقِّبَ لِحُكْمِهِ تَاهَتْ أَوْهَامُ اَلْمُتَوَهِّمِينَ - وَ تَقْصُرُ طَرْفُ اَلطَّارِفِينَ وَ تَلاَشَتْ أَوْصَافُ اَلْوَاصِفِينَ وَ اِضْمَحَلَّتْ أَقَاوِيلُ اَلْمُبْطِلِينَ عَنِ اَلدَّرْكِ لِعَجِيبِ شَأْنِهِ أَوِ اَلْوُقُوعِ بِالْبُلُوغِ عَلَى عُلُوِّ مَكَانِهِ فَهُوَ بِالْمَوْضِعِ اَلَّذِي لاَ يَتَنَاهَى وَ بِالْمَكَانِ اَلَّذِي لَمْ يَقَعْ عَلَيْهِ عُيُونٌ بِإِشَارَةٍ وَ لاَ عِبَارَةٍ هَيْهَاتَ هَيْهَاتَ . 👌فردى [طىّ ارسال نامه اى] از آن حضرت در باره توحيد پرسيد كه آيا پيوسته ( نه پیوستگی زمانی) خداوند يكتا بوده و هيچ چيزى با او نبوده سپس همه اشياء را پديد آورده(از هیچ) و اسماء را براى خود برگزيده، و پيوسته اسماء و حروف از قديم با او بوده؟ آن حضرت عليه السّلام مكتوب داشتند: خداوند پيوسته موجود بوده سپس آنچه اراده كرد تكوين بخشيد(از عدم)، نه كسى مخالف اراده اوست، و نه عيبجوى در حكم او، اوهام أهل وهم به بيراهه افتاد (شناخت کنه ذات او با عقل و وهم میسر نیست) و ديده نظاره گران به قصور كشيد، و وصف وصف كنندگان به فنا گرائيد، و سخن أهل باطل از درك شگفتى شأن يا وقوع دستيابى بر مرتبه بالاى او به اضمحلال و نابودى رسيد، او در موضعى است كه نهايتى ندارد، و در مكانى است كه با هيچ ديده و هيچ عبارتى نمى توان بر او واقع گشت! هرگز هرگز!!.( یعنی خدا اصلا مکان و انتها ندارد تا مکان و انتهای او دیده یا از آن سخن رانده شود) 📚الاحتجاج ج ۲ ص ۴۴۹/احمد بن علی طبرسی/مصحح: محمد باقر خرسان/ناشر: نشر مرتضى‌/مشهد ۱۴۰۳ق

📢 توسط رهبر انقلاب اسلامی، در پایان مجلس روضه‌ی شهادت امام هادی علیه‌السلام صورت گرفت 🔹️ دعوت به تحقیق و نوشتن درباره امام جواد، امام هادی و امام عسکری علیهم‌السلام 🔹️ حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با انتقاد از اینکه در منابر و کتاب‌ها از حضرت جواد، حضرت هادی و حضرت عسکری علیهم‌السلام کم یاد میشود، بیان داشتند: شیعه در هیچ دوره‌ای به‌قدر دوره‌ی این سه امام از نظر کمیت و کیفیت گسترش نداشته است. 🔹️ حضرت آیت‌الله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی ظهر امروز (شنبه ۱۵ دی‌ماه) در پایان مجلس روضه‌ی شهادت امام هادی علیه‌السلام، به نقش بی‌بدیل این امام همام و پدر و فرزند این بزرگوار، در گسترش کمّی و کیفی تشیع اشاره کرده و فرمودند: در هیچ دوره‌ای از تاریخ اسلام، تشیع به گستردگی دوره‌ی این سه امام بزرگوار نبوده است. بغداد و کوفه در زمان امام هادی و امام جواد به مراکز اصلی شیعه تبدیل شدند و نقش این بزرگواران در ترویج معارف شیعه بی‌نظیر بوده است. 🔹️ ایشان با تأکید بر ضرورت پرداختن به زندگی و معارف این امامان در عرصه‌های مختلف تاریخی و هنری، ضمن انتقاد از نپرداختن به این سه امام بزرگوار در این عرصه‌ها گفتند: متأسفانه در تاریخ‌نگاری، کتاب‌نویسی و حتی در منابر ما، به زندگی و معارف این سه امام بزرگوار کمتر پرداخته شده است. بسیار بجاست که پژوهشگران و هنرمندان در این زمینه کار کنند و آثار بیشتری خلق شود. 🔹️ رهبر انقلاب اسلامی همچنین از زیارت جامعه کبیره به عنوان گوهری بی‌همتا یاد کرده و افزودند: اگر تلاش امام هادی علیه‌السلام نبود، ما امروز زیارت جامعه کبیره را در اختیار نداشتیم. معارف موجود در این زیارت، که بر پایه آیات قرآن و حقایق ناب شیعه است، تسلط و عمق علمی امام هادی علیه‌السلام را نشان می‌دهد. 🔹️ حضرت آیت‌الله خامنه‌ای همچنین با اشاره به یکی از رمان‌هایی که اخیرا مطالعه کرده‌اند و یکی از معجزات حضرت جواد علیه‌السلام در آن ذکر شده بود، تولید آثار هنری در این زمینه‌ها را کم توصیف کردند و خواستار توجه برای تولید آثار بیشتری در این مقوله شدند. 💻 Farsi.Khamenei.ir

#خبر_مرکز #خبر_استان 🔰خواهران طلبه تمام هم و غم خود را بر امورات پژوهشی و فرهنگی قرار دهند 🔷مدیر حوزه‌های علمیه خواهران در نشستی با نمایندگان طلاب و اساتید مدیریت علمیه خواهران استان #قم، به بررسی درخواست‌ها و چالش‌های آموزشی پرداخت و بر اهمیت تقویت پژوهش و خدمت به جامعه تأکید کرد و گفت: خواهران طلبه تمام هم و غم خود را بر امورات پژوهشی و فرهنگی قرار دهند تا بتوانند به جامعه خدمت کنند. متن کامل پیام: 🌐news.whc.ir/news/136581 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @whc_ir 🌐 news.whc.ir

🏡بازدید طلاب مدرسه سجادیه از بنیاد ایرانشناسی، فرصتی ارزشمند برای آشنایی عمیق‌تر با تاریخ، فرهنگ و تمدن غنی ایران زمین بود. این بازدید که با سخنرانی ارزشمند دکتر رجبی دوانی، رئیس بنیاد ایرانشناسی همراه بود، ابعاد مختلفی از هویت ایرانی را برای طلاب روشن ساخت. طلاب در این بازدید از بخش‌های مختلف بنیاد ایرانشناسی از جمله کتابخانه تخصصی، موزه، و سالن‌های نمایشگاه دیدن کردند. این بازدید، فرصتی فراهم کرد تا بازدیدکنندگان با مجموعه غنی کتابهای نفیس و آثار هنری ارزشمندی که نمایانگر تاریخ و فرهنگ ایران است، آشنا شوند. همچنین، بازدید از مقبره شهید گمنام، اوج این بازدید معنوی بود و لحظاتی پر از احساسات و احترام را برای آنها به ارمغان آورد. 📝دکتر رجبی دوانی، رئیس بنیاد ایرانشناسی،با زبانی شیوا و روان، به تشریح جایگاه والای ایران در تمدن بشری پرداختند و به طلاب یادآور شدند که ایران مهد تمدن و فرهنگ است و ما به عنوان ایرانی باید به این میراث گران‌بها افتخار کنیم. دکتر رجبی دوانی همچنین به اهمیت مطالعه تاریخ و فرهنگ ایران برای شناخت هویت ملی تاکید کردند و بر لزوم حفظ و پاسداری از این میراث گران‌بها تأکید نمودند.

🔔 تمدید فراخون یادداشت علمی ویژه طلاب و اساتید حوزه‌ ✍️ لینک شرکت در مسابقه 📆 مهلت ارسال آثار تا ۲۰ دی‌ماه ۱۴۰۳ 🔊 کراسی؛ اخبار علمی حوزه👇 @Karasy

✅جلسه دفاعیه سطح سه (رشته فقه و اصول) 🔸 عنوان : بررسی احکام فقهی سب و لعن در مذاهب اسلامی 🔸استاد داور : حجت الاسلام و المسلمین آقای دکتر شعبانی 🔸استاد راهنما : حجت الاسلام و المسلمین آقای دکتر مهدیان فر 🖊محقق: طاهره لطیفیان 🗓روز دوشنبه ۱۴۰۳/۱۰/17 🕘ساعت 14 بعد ازظهر 💢جهت شرکت درجلسه دفاعیه ازلینک زیر وارد شوید: https://www.skyroom.online/ch/imamhasan/defaeye3-4

❇️سمینار چالش های پوشش در دانش آموزان 🔸مدیریت حوزه خواهران استان تهران با همکاری مدرسه علمیه نورالزهرا سلام الله علیها سمینار فرهنگی «چالش های پوشش در دانش آموزان» را با حضور جمعی از اساتید و مبلغان مقطع دانش آموزی در تهران برگزار کرد. 🔸در این سمینار خانم ها یوسفی و الطافی از اساتید و مبلغان مدرسه علمیه کریمه اهل بیت سلام الله علیها و خانم ها بیدی و جعفری از مبلغان مدرسه علمیه نورالزهرا سلام الله علیها ضمن بیان مهمترین چالش های پوشش در مدارس دخترانه، به بعضی از راه کارهای لازم نیز اشاره کردند. 🔸خانم زرشناس، استاد حوزه های علمیه خواهران در این سمینار ضمن جمع بندی مطالب ارائه شده به نکات مهمی اشاره کردند و راهکارها و توصیه های لازم را به مبلغان ارائه نمودند. 🔸خانم زرشناس گفت: مبلغان برای حضور در مدارس دانش آموزی باید از نظر علمی و اطلاعاتی آماده و بروز باشند و قدرت پاسخگویی به سئوالات و شبهات دانش آموزان را داشته باشند. 🔸وی در ادامه افزود: مبلغان برای دریافت اطلاعات فقط به فضای مجازی اکتفا نکنند و مطالعه و کتاب خواندن را سرلوحه کار خود قرار دهند. 🔸استاد حوزه اظهار داشت: برای اینکه مبلغان در مدارس موفق باشند، باید چالش های دانش آموزان را بشناسند و برای رفع چالش ها، دوستانه و گام به گام با دانش آموز برای راهنمایی و هدایت او اقدام کنند. 🔸خانم زرشناس در پایان ضمن معرفی تعدادی کتب با موضوع حجاب و پوشش، ابراز داشت: حوزه های علمیه برای رفع چالش های موجود در جامعه همت کنند و با تحقیق و پژوهش وارد میدان شوند. #مدیریت_حوزه_علمیه_خواهران_استان_تهران @howzehkhaharantehran

✅جلسه دفاعیه سطح سه (رشته تفسیر علوم قرانی) 🔸 عنوان : مطالعه تطبیقی جهاد ودفاع در قرآن با تاکید بر تفسیر المیزان و المنار 🔸استاد داور : سرکار خانم دکتر محسنی 🔸استاد راهنما : حجت‌الاسلام والمسلمین جناب آقای اکبری 🖊محقق: لیلا مسلمی 🗓روز چهارشنبه ۱۴۰۳/۱۰/۱۹ 🕘ساعت ۱۰:۳۰ صبح 💢جهت شرکت درجلسه دفاعیه ازلینک زیر وارد شوید: https://www.skyroom.online/ch/imamhasan/defaeye3-4