#گزارش_تصویری۴
شرکت طلاب جهادی مدارس علمیه تخصصی امیرالمومنین علیه السلام، رضویه و امام حسن علیه السلام بیرجند در طرح ضد عفونی مجتمع خیریه توانبخشی حضرت علی اکبر علیه السلام
این طرح که تا کنون سه مرحله انجام پذیرفته تا زمان برطرف شدن ویروس کرونا ادامه خواهد داشت. ان شالله
خیریه توانبخشی حضرت علی اکبر علیه السلام بیرجند پذیرای بیش از چهارصد معلول ذهنی و جسمی و نیز افراد سالمند بی سرپناه است.
28.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔶أنشطة قسم المکالمة العربیة🔶
بالمدرسةالعلمیةالرضویةبمدینةبیرجند
«گزارشی از فعالیت های واحد مکالمه عربی مدرسه علمیه رضویه بیرجند»
❇️تابستان ۱۳۹۸❇️
#تقریر
https://eitaa.com/raz1374/605
🔻بازخوانی راهبردهای تحولی حوزه علمیه خراسان در سال 98
🔸در تاریخچه مراکز دینی، حوزه انقلابی به عنوان حوزه پاسخگوی به نیازهای مبتلا به جامعه، با حرکت تحولی متناسب با نظام و در تراز جمهوری اسلامی تعریف می شود که در همین راستا نیز حوزه علمیه خراسان از همان ابتدای کار و با صدور حکم مقام معظم رهبری برای حوزه علمیه خراسان، محور فعالیت های خود را در این راستا قرار داد تا نگاه تحولی در بدنه حوزه شکل بگیرد و امروز با گذشت 4 سال و تبیین آن در همه ارکان حوزه این مهم به جد محقق شده است.
🔸بدین منظور، روابط عمومی حوزه علمیه خراسان در اقدامی ابتکاری و در نفس های پایانی سال 98، نگاهی هدفمند به راهبردهای تحولی موردنظر در بیان آیت الله سید مصباح عاملی، مدیر این حوزه مبارکه داشته است و بدون شک این حرکت، اقدامی راهبردی در راستای آگاهی و اطلاع از تحقق این راهبرد ها در بدنه حوزه تحولی خراسان خواهد بود.
https://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=37290
🆔 @howzehkhnews
مدیر حوزه علمیه خراسان جنوبی:
سنّت حسنه برات در خراسان جنوبی، یادآور ارزشهای اسلامی است.
حجت الاسلام والمسلمین خسروی؛ مدیر حوزه علمیه خراسان جنوبی با بیان اینکه سنت چراغ برات یکی از آداب و رسوم منطقهای ماست، گفت: این سنت حسنه برخاسته از نگاه توحیدی مردم مومن و ولایتمدار استان است و بستهای از فعالیتهای خیرخواهانه و خداپسندانه را به بهانه زیارت اهل قبور و تکریم درگذشتگان در خود جای داده است؛ دعا، قرائت قرآن، ذکر خدای تعالی، ذکر اهل بیت علیهمالسلام، انفاق، اطعام نیازمندان، صدقه، یاد مرگ و معاد، و حتی گاهاً صله رحم و دید و بازدید افراد هم در این مراسم انجام میشود بنابراین به نوعی میتوان گفت تمام اصول دین و خیلی از ارزشهای اسلامی در این سنت حسنه بازخوانی و یادآوری میشود.
وی در ادامه افزود: البته این سنّت حسنه به مرور زمان مثل خیلی از سنتّهای کهن، دچار آسیبها و انحرافاتی شده و آن را از اهداف اصلی تا حدودی دور کرده است به عنوان نمونه مهمترین انحرافی که این مراسم را به شدّت آسیبپذیر کرده مسأله چشم و همچشمی و تفاخر و تکاثرهایی که در این سنت نیکو رواج یافته به گونهای که تشریفات جای معنویات را گرفته است؛ پخش انواع شیرینیها و میوهها همراه با پوششهای بعضاً نامناسب، این سنت را بیشتر به مراسم مهمانی تبدیل کرده و بطور قطع و یقین اینگونه رفتارها مغایر با فلسفه زیارت اهل قبور است؛ زیارت اهل قبور که میخواهد باعث عبرتآموزی شود و ما را از این دنیای مادّی جدا کند و به یاد مرگ و قیامت و حساب و کتاب بیاندازد، خودش وسیلهای برای تفاخر و خودنمایی دنیایی ما در برابر دیگران شده است.
مدیر حوزه علمیه خراسان جنوبی با اشاره به اینکه این آسیب به دنبال خود پدیدههای ناخوشایند دیگری نظیر اسراف، تبذیر، تکدیگری، مشکلات بهداشتی را هم ایجاد میکند، افزود: علاوه بر این ها در حاشیه این کار، وقوع برخی مسائل اخلاقی در کنار برگزاری این مراسم نیز از جمله آسیبهایی است که در چند سال اخیر در آرامستانها مشاهده میشود و بسیاری از مؤمنین را رنج میدهد.
حجت الاسلام والمسلمین خسروی با بیان اینکه سنت حسنه برات و اعمال خیر و حسناتی که در این مراسم و در سایر ایام سال به یاد اموات و درگذشتگان انجام میشود قطعاً برای آنها اثر دارد و باعث شادی و سبب ترفیع درجه یا رفع عذاب از آنها میشود، گفت: این اعمال خیر که به نیت اموات انجام میشود یا ثوابش به آنها هدیه میشود، سرنوشتساز نیست یعنی نمیتواند سرنوشت ابدیت مُرده را تغییر دهد بلکه سرنوشت او با اعمال دنیوی خودش تعیین میشود لذا ما تا فرصت داریم باید اعمال خودمان در دنیا را به گونهای انجام دهیم که بتوانیم سرنوشت آخرتمان را به خوبی رقم بزنیم.
مدیر حوزه علمیه استان در بیان آثار این سنت حسنه برای زندگان نیز اظهار داشت: اگر این مراسم به درستی و بر اساس اهداف تعیین شده برای آن اجرا شود بیشتر از اینکه برای اموات، خیرات به همراه داشته باشد برای خود ما مفید خواهد بود. دعا و ذکر و قرائت قرآن و راز و نیازها و توسلاتی که توسط فرد انجام میشود و به اموات اهدا میشود قطعاً به عنوان حسنه در پرونده عمل خود فرد هم ثبت میشود و در سرای باقی ان شاء الله از آثار این اعمال بهرهمند خواهد شد.
نکته دیگر اینکه وقتی شخص صدقهای میدهد، روح سخاوت در او رشد می کند؛ کسی که نماز میخواند، قرآن میخواند، ذکر خدا میگوید، روح عبودیت در او تقویت میشود و ارتقاء معنوی و رشد و پیشرفت او به سمت کمال را به دنبال دارد. همینطور انفاقها و اطعام و صدقاتی که میدهد نهتنها ثوابش به اموات میرسد که در نامه اعمال خود فرد هم ثبت میشود و علاوه بر آن برای نفعی هم به خیرات گیرنده میرسد و نیازی از نیازهای او برطرف میشود. بنابراین اعمالی که در این مراسم انجام میشود سهبعدی است: هم برای اموات مفید است هم برای خیراتدهنده و هم برای خیراتگیرنده و به تعبیر ضربالمثل معروف «یک تیر و چند نشان» است.
@howzehkhj
حجت الاسلام والمسلمین خسروی در راستای تبیین راهکارهای دستیابی به اهداف حقیقی سنت حسنه برات در وضعیت خاص کنونی نیز گفت: در نگاه توحیدی همه عبادتها باید به قصد قربت انجام شود یعنی کار برای رضای خدای تعالی انجام شود بنابراین هر کاری که میخواهیم به عنوان عبادت انجام دهیم باید مطمئن شویم که در مسیر رضایت الهی باشد.
با توجه به وضعیت کنونی و خطراتی که نسبت به انتشار ویروس کرونا وجود دارد، یقیناً نمیتوانیم اطمینان پیدا کنیم که خدای تعالی به این امر راضی باشد که با حضور در آرامستانها در قطع زنجیره انتقال ویروس اختلال ایجاد کنیم، خیلی از بزرگان هم به این موضوع تصریح کردهاند. حداقل این امر مشکوک است و نمیدانیم که خدای تعالی به امر راضی است یا نه؟ بنابراین نمیتوانیم با قصد قربت این کار را انجام دهیم.
نکته اساسی در این باره این است که بر خلاف برخی آیینها و مراسمات که شاید جایگزینی نداشته باشند مراسم چراغ برات و رفتن بر مزار درگذشتگان، جایگزینهای امن و پرخیر و برکتی نظیر قرائت قرآن و ذکر و دعا و استغفار در فضای منزل و هدیه کردن ثواب آن به درگذشتگان، تحویل نذورات و خیرات به نهادهای حمایتی مثل کمیته امداد حضرت امام، بهزیستی، مراکز نیکوکاری و موسسات خیریه، کمک به گروههای جهادی که در برخی مساجد و حسینیهها فعال شدهاند و اقلام بهداشتی مورد نیاز مردم را تولید میکنند یا ضدعفونی امکان پرتردد را انجام میدهند، اختصاص انفاقها و خیرات به نیازمندان واقعی بویژه اینکه خیلی از افراد هستند که این روزها وضعیت اقتصادیشان به خاطر تعطیلی کسب و کار با مشکل مواجه شده و دربرآورده کردن نیازهای اولیه گرفتار هستند، بهترین خیرات در این روزها میتواند کمک آبرومندانه به این بزرگواران باشد تا بتوانند بخشی از مشکلات اقتصادی خودشان را برطرف کنند، وجود دارد که با انجام آنها ضمن جلوگیری از ایجاد تجمع و گسترش بیماری کرونا، هم به افراد بیبضاعت خیر میرسد و هم ساکنان دیار باقی به ثواب میرسند.
@howzehkhj
گفتگوی حجت الاسلام والمسلمین خسروی با روابط عمومی حوزه علمیه
مدیر حوزه علمیه خراسان جنوبی:
امروز مبارزه با این ویروس منحوس به عرصه تقابل تفکر توحیدی اسلام ناب محمدی با تفکر الحادی و مادّی غرب تبدیل شده است.
http://hozehkh.com/OneEntry?entryID=37443
@howzehkhj
مژده ای دل که شب نیمه شعبان آمد
بر تن مُرده و بی جانِ جهان جان آمد
بانگِ تکبير نِگَر در همه عالم بر پاست
همه گويند مگر جلوه يزدان آمد
از زمين نور به بالا رود امشب زيرا
نور خورشيد امامت همه تابان آمد
قائمِ آل محمد گلِ گلزارِ رسول
حجت بن الحسن، آن مظهر ايمان آمد
🍃تعجیل در ظهور امام زمان (ع) صلوات🌹🍃
@howzehkhj
بسم الله الرحمن الرحیم
🌸🌸🌸ضمن تبریک ولادت حضرت ولی عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف دلنوشتهای را تقدیم همه دوستان و ولایتمداران عزیز میکنم.🌺🌺🌺
🔷احساس میکنم امروز آمادهترین زمان برای ظهور حضرت بقیةالله الاعظم عجل الله تعالی فرجه الشریف است.
🔶اگر خوب به اطرافمان بنگریم و مسائل را درست تحلیل کنیم، صدای پای قدمهایی را خواهیم شنید که پا در رکاب شده است.
🔷در نیمه شعبان امسال خیلی احساس میکنیم که دارد جهان برای ظهور آماده میشود.
🔶دنیایی که چهارنعل در مسیر مادّیگری میتاخت، امروز احساس میکند علیرغم همه پیشرفتهای تکنولوژیکی که با ادعای «انما اوتیته علی علم عندی» به آن دست یافته، اما عاجز و درمانده شده است.
🔶امروز همه دنیا به منجی فکر میکنند، به کسی که آنها را از این بلای عظیم برهاند. به کسی که بساط ظلم و ستمها و قتل و غارتها را از زمین برچیند.
✅ در سوی دیگر هم احساس میشود زمینهسازان ظهور خودشان را برای یاری حضرت ولیعصر عجل الله تعالی فرجه آماده کردهاند.
✅ امروز انسانهای خسته از انساندوستی لیبرالیستی به انساندوستی دینی روی آوردهاند.
✅ امروز دوباره ایثار و فداکاری و کار جهادی ارزش شده است.
✅ امروز هیچ کس جهادگران بسیجی را مسخره نمیکند. دیگر هیچ کس آنها را متهم نمیکند.
✅ امروز میبینیم که مساجد و هیئات تنها سنگر عبادت نیست بلکه سنگر عبودیت شده است.
✅ امروز میبینیم که خیلی از خانهها هم سنگر مبارزه شده است.
🔴 امروز بیشتر از همیشه، انسانها برای فراخواندن حضرت ولیعصر عجل الله تعالی فرجه الشریف همدل شدهاند.
🌷🌷🌷إنِّی لَأَجِدُ رِیحَ یُوسُفَ لَوْلَا أَنْ تُفَنِّدُونِ 🌷🌷🌷
@howzehkhj
✨🔶🔸🔶✨🔶🔸🔶✨🔶🔸
🔶🔸✨
🔸✨
🔶
🔻این روزها خیلی افراد بحث میکنند که ویروس کرونا دستساز بشر است یا نه؟
🔹اما به نظر من فرقی نمیکند، زیرا:
✅ اگر دستساز بشر نباشد، نشانه قدرت لایزال الهی و عجز بشر در پیشگاه اوست.
✅ اگر دستساز باشد، نشانه نیاز بشریت به منجیِ متصل به قدرت لایزال الهی است.
🌹🌹🌹#اللهم_عجل_لولیک_الفرج🌹🌹🌹
#مهدی_موعود
#منجی_منتظر
#ویروس_کرونا
🕊🌸
┄┅═══✼🍃🌺🍃✼═══┅
آیا در زبان عربی مشکل دارید؟🤔
آیا میخواهید نکات زیبای ادبیات عرب رو بدونید؟🧐
🍀 با عضویت در این کانال، هر روز با یک نکتهی ساده و کاربردی از قواعد ادبیات عربی آشنا شوید. 👌🏻
🍃🌸یادگیری این نکات، به فهم قرآن و احادیث کمک میکنه.
👌🏻مفید برای طلّاب و دانشجویان علاقهمند به ادبیات عرب👌🏻
🍃عضویت در کانال «صرف و نحو کاربردی»👇🏻👇🏻👇🏻
🎓http://eitaa.com/joinchat/1190592517C28f7625ccc 🎓
🔻یادداشت شماره ۲
🔸(فعالیت حوزه علمیه خراسان درسال۹۸)
🔹قسمت اول
❇️در سالی که گذشت ......
◾️در سالی که گذشت؛ حوزه انقلابی خراسان مجموعه فعالیت های تحولی خود را در عرصه های مختلف با جامعیت، هدفمندی، کارآمدی و روزآمدی اجرایی نمود و به واقع نشان داد که حوزه انقلابی، توانمند و مبتني بر انديشه والا بوده و ماهيت اسلام ناب نیز پاسخگويي به همه مسائل اجتماعي، سياسي، اقتصادي، عبادي، فلسفي و كلامي می باشد.
◾️ وقتي از حوزه انقلابي سخن به ميان مي آيد، به اين معناست كه انديشه و عمل انقلابي در آن وجود دارد همانگونه که انقلاب اسلامي ايران نیز حركتي سازنده و مبتني بر جهان بيني و ايدئولوژي اسلام ناب و مولود يك انديشه بود که در متن و بطن خود اين تفكر انقلابی گری را در همه ارکان حساس و تاثیرگذار به همراه داشت.
❇️حوزه انقلابی خراسان؛ تجلی علم و عمل توامان با یکدیگر
◾️از سوی دیگر حوزه انقلابي سرشار از علم و عمل بوده و در واقع هويت آن به اين دو ركن اساسي وابسته است و با تدبیر بعمل آمده در راستای بهای وافر به حوزه علم و آموزش و پیاده سازی مصادیق آن در سطح جامعه این مهم به خوبی محقق شده است آنطور که برنامه نظام جامع حوزه علمیه خراسان گواه متقن بر این مدعاست.
◾️دلالت این امر آنجا به معنای واقعی نزدیک می شود که رجوع سخن به سوی پيامبر اكرم(صلي الله عليه و آله و سلم) می رود و ایشان در موارد متعددي ماهيت و فلسفه رسالت خود را تعليم معرفي كرده است و اين بدان معناست كه قرار گرفتن عبادت در كنار علم و دانش، تحقق فلسفه بعثت رسول الله (صلي الله عليه وآله) را معنادار، هدفدار و سازنده مي كند.
🆔 @howzehkhnews
🔻یادداشت شماره ۲
🔸(فعالیت های حوزه علمیه خراسان در سال۹۸)
🔹قسمت دوم
❇️حوزه انقلابی پشتیبان فکری و دلسوز نظام است
◾️حركت حوزه علميه خراسان در جهت ايجاد تحول بر اساس مطالبات مقام معظم رهبری(حفظه الله تعالی) و همچنین مسیر برنامه ریزی شده در طی مدت جاری كه حاصل تلاش ومجاهدت همه اركان اين حوزه مي باشد سرانجام خوبي را بدنبال داشته وخواهد داشت كه از يك حوزه انقلابي همين اقدام انتظار مي رود.
◾️حوزه انقلابی در دیدگاه کلّی، حوزهای است که پشتیبان نظام و انقلاب اسلامی است و رسالت خود را تحقّق بخشیدن به منویّات رهبر معظم انقلاب مبنی بر جنبش نرمافزاری و نیز پیریزی تمدّن نوین اسلامی میداند و در همین راستا تاکنون طلاب دانشآموخته حوزه انقلابی، با اهتمام جدّی به کسب علم و نیز تهذیب و رشد معنوی، نیروهایی سرآمد و کارآمد نظام اسلامی در تمامی حوزههای علمیه اعمّ از فقاهت، پژوهش، تبلیغ و ... شده اند.
❇️مجاهدت دقيق و مسئولانه طلاب انقلابي
◾️بدون شک یکی از لوازم پشتیبانی و تقویت نظام اسلامی، نظارت دقیق و عملکرد مسئولانه میباشد و حوزه علمیه انقلابی خراسان نیز به عنوان خاستگاه نظری حکومت اسلامی و مهمترین پشتیبان فکری نظام، نقش ارزشمندي را در این زمینه دارد که تاکنون نیز با همين شيوه در خدمت به نظام اسلامي كوشا بوده است.
◾️از اين رو روحانیون بصیر و انقلابی این مهد کهن، همواره با جديت و تلاش علمي ، تبليغي ، پژوهشي و .... خود به گونه اي عمل كرده و مي كنند كه اين نظام اسلالمي كه حاصل وبرآيند مجاهدت هاي علما و اساتيد سلف است، مستحکم و پویا به سوی ایجاد تمدّن نوین اسلامی حرکت کند.
🆔 @howzehkhnews
🔻یادداشت شماره ۲
🔸(فعالیت حوزه علمیه خراسان درسال ۹۸)
🔹قسمت سوم
❇️طرح دانش افزائي اساتيد در سالی که گذشت ......
◾️همه ارکان اصلی تشکیلدهنده ماهیت حوزه علمیه انقلابی خراسان از جمله اساتید، طلاب و دیگر عوامل برای انقلابی بودن و انقلابی ماندن باید سمت و سوی واحد و منسجمی داشته باشند، لذا مهمترین راهکار، جذب و تقویت اساتید فاضل انقلابی بود که در بدنه حوزه به خوبی صورت گرفت و از سوی دیگر تشکیل سازمان بسیج اساتید حوزه علمیه خراسان، یکی از اقداماتی بود که منشأ ثمرات و برکات فراوانی در این حوزه کهن انقلابی شد.
◾️همچنین ارتقاء سطح بصیرت و آگاهیهای سیاسی اساتيد، طلاب و روحانیون و تعمیق اندیشه ولایت فقیه و تبیین ارزشهای انقلاب اسلامی به عنوان عامل احیاء روحانیّت و حوزههای علمیه از لوازم این امر بود که در بدنه حوزه محقق شد.
❇️نقش تشکیلات بسیج حوزه های علمیه در بصيرت افزائي
◾️فعالیت های برجسته و شاخص انقلابی روحانیون و طلاب و برخورداری از بصیرت در برابر مسائل و حوادث نظام اسلامی از ملزومات یک حوزه انقلابی است و در همین راستا، بدون شک فعالیت تشکیلات بسیج در حوزه های علمیه در تحقق حوزه انقلابی اثربخش و تاثیرگذار است آنطور که در حوزه علمیه خراسان نیز بسیج اساتید، طلاب و روحانیون شکل گرفته و نیروهای آن با روحیه متاسی از حوزه انقلابی به کار جهادی و متمرکز می پردازند.
🆔 @howzehkhnews
🔻یادداشت شماره ۲
🔸(فعالیت حوزه علمیه خراسان درسال ۹۸)
🔹قسمت پنجم
❇️تجلی حرکت عظیم تحولی حوزه انقلابی خراسان در مجموعه فعالیت ها و نمایشگاه های طول سال
◾️تاثیرگذاری حرکت تحولی حوزه انقلابی خراسان برمبنای احساس دغدغه و نیاز نسبت به شرائط جامعه، بیش از پیش در فعالیت ها مشاهده می شود که قطعا این حرکت تحولی روز به روز توسعه پیدا می کند و برنامه ریزی در راستای برگزاری چندین اجلاس مهم و حضور نمایشگاهی در قالب ارائه دستاوردهای تحولی حوزه، نمادی از همین تقویت روح انقلابی گری است که در ارکان حوزه از استاد به طلبه و از مسئول به رکن پایین تر سلسله وار منتقل می شود.
◾️مسیر دنبال شده حوزه علمیه خراسان نیز در راستای تحقق حوزه انقلابی و تجلی فعالیت ها بر مبنای اصولی بوده اما همه ارکان باید بیش از پیش تلاش و مبادرت ورزند تا دغدغه مقام معظم رهبری(حفظه الله تعالی) در زمینه انقلابی گری حوزویان با قوت و قدرت، بیش از گذشته اجرا و پیاده سازی شده و همه بر استمرار آن تاکید داشته باشند.
❇️تدوین منشور حوزه انقلابی در دومین حوزه جهان تشیع
◾️شايسته است مدارس علميه اين حوزه، منشور حوزه انقلابی و حرکت های تحولی را مد نظر قرار دهند زیرا تحقق این منشور و ارائه آن بر مبنای معیارهای هدفمند مورد نظر با کارهای گروهی محقق می شود و البته مروری بر طلیعه حرکت های تحولی و انقلابی حوزه علمیه خراسان ضرورت تدوین این منشور را بر اساس حکم مقام معظم رهبری(حفظه الله تعالی) دوچندان می کند. همچنين حرکت های تحولی حوزه امری اجتناب ناپذیر است زيرا مقام معظم رهبری(حفظه الله تعالی) اشاره فرمودند كه بدون این ها، حوزه اگر نمیرد، منزوی خواهد شد و بدین سان ضرورت تحقق انقلابی گری از زیرساخت های تحول شمرده می شود.
🆔 @howzehkhnews
🔻یادداشت شماره ۲
🔸(فعالیت حوزه علمیه خراسان در سال۹۸)
🔹قسمت چهارم
❇️برنامه های حوزه علمیه خراسان در تراز حوزه انقلابی
◾️از آنجا که با توجه به انتظارات مقام معظم رهبری در منشور حوزه علمیه خراسان، رسالت، رسالت جهانی است، لذا برنامه ها هدف دار، روزآمد، کارآمد و پاسخگو به مسائل جامعه درنظر گرفته شده و نظام سازی، برنامه ریزی و عملکرد همه در تراز حوزه انقلابی است. یعنی به صورت واضح می توان دریافت که پیام، مکتب، هدف و تحول، جهانی است و به همین علت تراز برنامه های حوزه، مدیران، اساتید و طلاب، با هدف تقويت حوزه انقلابي صورت مي گيرد.
◾️بدون شک تحقق حوزه انقلابی در گرو آن است که هیچگاه منحصرا به توانایی ها و توانمندی های اجرایی خود نباید بسنده كرد بلکه ظرفيت های علمی و بارش های فکری را نیز به صورت مدام باید درنظر داشت و در حوزه های مسائل مختلف آموزش، پژوهش، تبلیغ، تهذیب و اخلاق با برنامه پیش رفت.
◾️همچنین مدیران مدارس با عنايت به اين مهم مي بايست در تراز انقلاب اسلامی باشند و اینگونه بیاندیشند و عمل کنند چراکه قبل از اینکه اندیشه طلبه را ارتقا دهیم باید خود را به عنوان الگویی برای طلاب، در زمینه فکر و تعقل رشد داده باشیم و همانطور که در قرآن نیز آمده تفکر و عمل باید هردو باهم طرح شوند تا آن انقلابی گری عینا تحقق یابد و به دنبال آن نیز طلبههای با انگیزه، الهی، معنوی، انقلابی و مهذب و با ایمان در حوزه های علمیه تربيت شوند.
❇️تحقق انقلابی گری به عنوان مبنای تمدن سازی اسلامی
◾️طلاب و روحانیون حوزه های علمیه مهم ترین نقش را در ساخت تمدن نوین اسلامی بر عهده دارند و نیروی محرکه آن هستند و بر همین اساس نیز طرح هایی که در حوزه ها و موضوعات گوناگون در حوزه علمیه برنامه ریزی و اجرا می شود باید این نگاه تمدن سازی را در خود داشته باشد، همانگونه که کماکان نیز چنین بوده است.
◾️از سوی دیگر علم و دانش، تهذیب و انقلابی بودن همواره به عنوان سه شاخصه اساسی و اصولی نیروهای تمدن ساز شمرده می شده که اگر یکی از دست می رفته، شاید آن معنای انقلابی گری به درستی محقق نمی شد. در همین راستاست که رهبر معظم انقلاب(حفظه الله تعالی) نسبت به انقلابی زدایی از حوزه های علمیه هشدار دادند چرا که اگر حوزه علمیه انقلابی نباشد، جامعه و کشور هم انقلابی نخواهد بود.
🆔 @howzehkhnews
🔻یادداشت شماره ۲
🔸(فعالیت حوزه علمیه خراسان درسال ۹۸)
🔹قسمت هفتم
❇️جهت دهی فعالیت مدارس حوزه علمیه خراسان همسو با حرکت ها و جریانات انقلابی
◾️بدون شک امروز حرکت اسلام ناب همراه با انقلاب است و دنیای استکبار به خوبی میداند که انقلاب با اسلام جلو میرود؛ بنابراین اگر در این راستا حوزه انقلابی بخواهد نقش تحولی داشته باشد باید لوازم آنرا به صورت زنجیرهای دنبال کند و طلاب به عنوان یکی از ارکان این حوزه، مي بايست آگاهی سیاسی، اعتقادی، فلسفی، خود را ارتقاء داده تا تأثیرگذار باشند و براي پاسخگوئي لازم است در صحنههای بین المللی، نحلههای فکری و مسئله نفوذ را به خوبی درک کنند كه مدارس علمیه خراسان با تبعیت از حرکت انقلابی تبیین شده از سوی مقام معظم رهبری(حفظه الله تعالی)، فعالیت ها و اقدامات خود را در این راستا جهت دهی کرده اند.
◾️تحول در نظام آموزشی مدارس علمیه در قالب نظام جامع آموزشی، توانمند سازی اساتید معزز، تشکیل قرارگاه های علمي، برگزاری نشست های علمی متعدد و غيره از جمله اقدامات صورت گرفته در مدارس علمیه اين حوزه انقلابی در راستا همين انديشه بوده و هست.
❇️برگزاری همایش های مستمر مجاهدان بصیر انقلابی
◾️حوزه علمیه خراسان در طول سالی که گذشت، تلاش کرد تا با برگزاری همایش هایی برای طلاب وروحانيون بصیر و مجاهد انقلابی نقش کوچکی را در راستای تعلیم معارف دین و شیوه و روش انتقال آموزه ها به عموم مردم با تکیه بر مبانی انقلابی گری بردارد که در طول این جلسات و نشست ها توانست آموزش های کاربردی را آنطور که بایسته و شایسته است، ارائه دهد.
🆔 @howzehkhnews
🔻یادداشت شماره ۲
🔸(فعالیت حوزه علمیه خراسان درسال ۹۸)
🔹قسمت ششم
❇️نقش مراجع در ترقی حوزه انقلابی
◾️حضور شخصیت ها، علمای اعلام و مراجع بزرگ جهان تشیع همچون حضرات آیات مکارم شیرازی، سبحانی، جوادی آملی، علوی گرگانی و... همراه با برپایی کرسی های تدریس در زمینه مسائل حوزوی و برگزاری نشست هایی در راستای بررسی مسائل روز جهان اسلام در حوزه انقلابی خراسان، این امکان را برای طلاب مشهدالرضا (علیه السلام) فراهم ساخته تا با حضور در این جلسات، توامان با فراگیری مسائل علمی بتوانند از مشی و منش علمی و اخلاقی آنان درس آموخته و راه پرفراز و نشیب پیش روی خود را با گام های استوارتری بردارند.
◾️بی شک ایجاد چنین زمینه ای به منظور حضور پربرکت مراجع و شخصیت های ممتاز علمی، دینی و فقهی کشور در حریم هشتمین خورشید آسمان امامت و زمینه سازی برای تعالی این مهد کهن انقلابی، نشان از پاسخگویی ارکان حوزه به دغدغه آنان و بهره مندی هرچه بیش تر از چنین فرصتی در ترویج سبک و سلوک انقلابی گری داشته است.
❇️مجتهد پروری در حوزه علمیه انقلابی خراسان
◾️مقام معظم رهبری ( مدطله العالي) در رابطه با حوزه انقلابی در جلساتی در محضر ایشان، به صورت مشخص مواردی را عنوان کردند که یکی از آن فعالیتهای تحولی حوزه در زمینه پروش مجتهد است که بر اين اساس در طی سال های تحصیلی به صورت کامل نظامهای پژوهشی تحولی با ساختار انقلابی در حوزه پیاده و در بخشهای آموزشی کارهای خوبی در اين زمينه در سه استان خراسان شکل گرفته است.
🆔 @howzehkhnews
هدایت شده از روشنگری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📽 سخنان #عطاءالله_مهاجرانی در مورد دیروز و امروز #حوزه_علمیه و دانشگاه در ایران!
پ.ن: اونوقت خودیها رو ببینید که چه انتقادات و حملههایی به این حوزه و دانشگاه میکنند؟!
#هاتفنا
🆘 @Roshangari_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅ توصیه زیبای حضرت امام قدس سره که باید آویزه گوشمان باشد.
#پرورش_عالم_مؤمن
@howzehkhj
هدایت شده از پذیرش حوزه علمیه خراسان
🌼 ثبت نام حوزه علمیه تا 6 تیر 99 تمدید شد.
🌷حوزه برم یا دانشگاه؟!
جواب: با این داستان زیبا
🌷قیمت زندگی چنده؟
فرزندی از پدرش پرسید قیمت زندگی چقدر است؟
پدر یک سنگ زیبا بهش داد و گفت این را ببر بازار، ببین مردم چقدر می خرند؛ اگر کسی قیمت را پرسید، هیچ نگو، فقط دو انگشت را بیاور بالا ببین آنها چگونه قیمت گذاری می کنند. او سنگ را به بازار برد. نفر اول سنگ را دید وپرسید قیمت این سنگ چند؟ کودک دو انگشتش را بالا آورد؛ آن مرد گفت: دو هزار تومان! آن کودک نزد پدرش بازگشت و ماجرا را گفت؛ پدر به او گفت: این بار برو در بازار عتیقه فروشان، آنجا وقتی کودک دو انگشتش را بالا برد عتیقه فروش گفت: دویست هزار تومان! این بار هم کودک نزد پدر بازگشت و ماجرا را تعریف کرد. پدر به او گفت: این بار به بازار جواهرفروشان و نزد فلان گوهرشناس برو . وقتی دو انگشتش را بالا برد آن گوهر شناس گفت دو میلیون تومان! آن کودک باز ماجرا را برای پدر تعریف کرد. پدر گفت: فرزندم! حالا فهمیدی که قیمت زندگی چنده؟! مهم این است که گوهر وجودت رابه کی بفروشی
🥇قیمت ما به این بستگی دارد که مشتری ما چه کسی باشد
🌸امیر المؤمنین علیه السلام فرمود: بهای شما جز بهشت نیست، خود را به کمتر از آن نفروشید.قصار 456
❤️خداوندمتعال نیز می فرماید: من هم مشتری شما هستم
إِنَّ اللَّهَ اشْتَرَىٰ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ أَنْفُسَهُمْ وَأَمْوَالَهُمْ بِأَنَّ لَهُمُ الْجَنَّةَ/ توبه 111
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
کانال پذیرش حوزه علمیه خراسان
https://eitaa.com/hozeh_paziresh_kh
هدایت شده از پذیرش حوزه علمیه خراسان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌼 گوهرهای طلبگی
یک آیه + یک روایت، نتیجه گیری با خودتان
🌸آیه: إِنَّا نَحْنُ نُحْيِي الْمَوْتَىٰ وَنَكْتُبُ مَا قَدَّمُوا وَآثَارَهُ / سوره یس آیه 12
به یقین ما مردگان را زنده میکنیم و آنچه را از پیش فرستادهاند و 🌷تمام آثار آنها را می نویسیم🌷؛
🌼روایت: إِذَا مَاتَ ابنُ آدم انْقَطَعَ عَنْهُ عَمَلُهُ إِلَّا مِنْ ثَلَاثٍ: صَدَقَةٍ جَارِيَةٍ، 🌼أو عِلْمٍ يُنْتَفَعُ بِهِ🌼، أَوْ وَلَدٍ صَالِحٍ يَدْعُو لَهُ./ جامع الاخبار، جلد1، صفحه 105
وقتی آدمیزاد بمیرد، نامه عملش بسته می شود مگر برای سه کار، صدقه جاریه، علمی که مردم از آن بهره ببرند، یا فرزند صالحی که برایش دعا کند.
😍نتیجه گیری با خودتان؛ ولی من میگم، خوشا به حال علمای بااخلاص که چه سودی از بازار دنیا می برند.
🌷ذکر عملی
🌸مرحوم آیت الله بهجت رضوان الله علیه، یکی از گوهرهای حوزه علمیه شیعه بودند که برکات وجودشان همچنان قلب را زنده می کند.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
کانال پذیرش حوزه علمیه خراسان
https://eitaa.com/hozeh_paziresh_kh
برای جذب سرباز برای یاری امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف، پیام 👆 را برای گروه های پرمخاطب ارسال می کنیم.
✨🔶🔸🔶✨🔶🔸🔶✨🔶🔸
🔶🔸✨
🔸✨
🔶
✨﷽✨
🌸🌸 🌸ضمن تبریک حلول ماه پر خیر و برکت رمضان و آرزوی توفیق عبادت و بندگی در این ماه عظیم؛🌸🌸🌸
🔻همه عزیزان را مهمان میکنم به جملاتی زیبا و دلنشین از رهبر حکیم و فرزانه انقلاب -مد ظله العالی- پیرامون صاحبان انقلاب و تمیثیل رمضانی ایشان نسبت به پیادهشدگان از قطار انقلاب.
┄┄┅═══✼🍃🌺🍃✼═══┅┄┄
📝(بیانات در مراسم نوزدهمین سالگرد رحلت امام خمینی - رحمه الله تعالی- ۱۳۸۷/۰۳/۱۴)
🔸از جمله برترین شعارهای این انقلاب، تعلق این انقلاب به عموم مردم است؛
🔸هیچ قشری، هیچ طبقهای، در نسبت به انقلاب بر دیگران ترجیحی ندارد.
🔸جوانهای امروز هم مثل جوانهای دوران دفاع مقدس صاحبان انقلاباند.
🔸نمیشود گفت آن کسانی که انقلاب را به وجود آوردند یا در زمان انقلاب در به وجود آوردن آن سهیم بودند، آنها بیشتر با انقلاب نسبت دارند؛
🔸نه، کسانی بودند که در اصل پیدایش انقلاب حضوری نداشتند، اما در دفاع مقدس جان خود را کف دست گرفتند و به میدان آمدند؛ آنها هم به همان اندازه با انقلاب نسبت دارند.
🔸در طول این سالهای متمادىِ بیست ساله بعد از پایان دفاع مقدس، جوانانی به صحنه آمدهاند که با شعور خود، با شور فوقالعاده خود، با علاقهمندیهای خود، با انگیزههای الهی خود، با تلاش علمی خود، با تلاش اجتماعی و سیاسی خود، بقاء این انقلاب و نشاط این انقلاب را تضمین کردهاند؛
👈آنها هم فرزندان انقلابند؛
👈آنها هم مالکان انقلابند؛
👈نسبت آنها با انقلاب، مثل نسبت کسانی است که در صدر انقلاب حضور داشتهاند؛
👈در آینده هم همینجور خواهد بود.
🔸طبقه جوان، نسلهای پیدرپی -همه- نسبت واحدی با انقلاب دارند؛ همه سهیم در انقلاباند و همه سهیم در تکلیف حفظ امانت این انقلاباند.
┄┄┅═══✼🍃🌺🍃✼═══┅┄┄
✅ جوانهای امروز ما، جوانهای نسل معاصر ما و جوانهائی که در آینده خواهند آمد، بدانند:
✅ «راه انقلاب، راهی است که احتیاج دارد به عزم، به ایمان، به ثبات قدم».
┄┄┅═══✼🍃🌺🍃✼═══┅┄┄
👈بعضی این ثبات قدم را دارند،
👈بعضی در بین راه برمیگردند؛
◀️ البته اینها به ضرر خودشان عمل میکنند؛ «فمن نکث فانّما ینکث علی نفسه».
🔹آن کسانی که از راه انقلاب برگردند، مثل کسانی هستند که در تابستان روزه گرفتهاند و تا اواخر روز، روزه را حفظ میکنند، اما یک ساعت به غروب، دو ساعت به غروب، طاقتشان تمام میشود؛ افطار میکنند.
🔹این مثل همان کسی است که از اولِ روز، روزه نگرفته است. باطل کردن روزه در هر زمانی از ساعات روز باشد، ابطال روزه است.
🔹در راه انقلاب اگر ثبات قدم وجود نداشت، اگر پیوستگی حرکت وجود نداشت، انسان رابطهاش با انقلاب قطع میشود.
📌این بیوفائی به انقلاب است.
📌همیشه بودند کسانی که به انقلاب بیوفائی کردند، به انقلاب دلبستگی خود را کم کردند، به انقلاب پشت کردند.
✅ وصیت امام این است که جوان ما، مردم ما، نسلهای گوناگون ما، با چشم واقعبینانه نگاه کنند.
✅ اصل، انقلاب است؛ اشخاص، اصل نیستند.
✅ انقلابی بودن به حفظ رابطه خود و عمل خود و پیوستگی خود با انقلاب است.
┄┄┅═══✼🍃🌺🍃✼═══┅┄┄
@howzehkhj