eitaa logo
پژوهش حوزه علمیه خراسان
11.1هزار دنبال‌کننده
6.9هزار عکس
306 ویدیو
429 فایل
ارتباط با مدیر کانال @s_m_mirzadeh ارتباط با مجموعه همکاران مدیریت پژوهش https://eitaa.com/howzehpajohesh/7818 ⛔️انتشار پست های این کانال فقط با ذکر آدرس کانال مجاز است⛔️
مشاهده در ایتا
دانلود
هر طلبه و استاد یک کتاب# 📣قابل توجه طلاب،دانشجویان، پژوهشگران و اساتید در سراسر کشور 📕 تا صد چاپ کتاب 🖨چاپ پایان‌نامه، تحقیق، پژوهش، مقاله و دستنوشته‌های شما به صورت 🔖با مجوز رسمی از وزارت ارشاد و ثبت در کتابخانه ملی 📚چاپ کتاب به تعداد مورد نیاز شما 💵 با کمترین هزینه (قیمت طلبگی،نصف هزینه انتشاراتی های کشور) و امکان پرداخت در دو مرحله 💎مناسب جهت تکمیل رزومه، افزایش امتیاز مصاحبه دکتری، استخدام و ارتقاء شغلی، پیوستن رسمی به جرگه نویسندگان کشور و... 👨‍🏫: مشاوره و راهنمایی جهت تبدیل متن دستنوشته و تحقیق، مقاله، پایان‌نامه و... به کتاب به ✅باهمکاری انتشارات صدراء و فراگیر سینا و فراگیران هگمتانه 📲 شماره تماس و ارتباط در پیام رسان ایتا و واتساپ: 09187120127 پژوهش حوزه علمیه سفیران علویون (همدان) •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
🔰موضوع: روش حل مسئله اصولی 📚برگزارکننده: معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان 🔻نشست تبيين روش حل مسئله اصولی به همت معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان برگزار شد شد. ✅حجت الاسلام و المسلمين زماني فرددر تبیین روش حل مسئله اصولی، مسائل علم اصول را به چهار بخش تقسیم و ابراز كرد: مسائل لفظی، عقلی، استقرائی و نقلی یا تعبدی بخش های مسائل علم اصول را تشکیل می دهند و حل هر یک از این بخش ها به ساز و کار خودش نیاز دارد. ☑️وي با بیان اینکه مسائل لفظی علم اصول، مسائلی هستند که بر محور ظهورات می چرخد، این مسائل را به دو بخش صغرویات و کبرویات ظهور تقسیم و اظهار كرد: روش تشخیص صغرویات ظهور عرفی، یعنی دریافت های ذهنی که حاصل از مناسبات میان مردم می باشد و روش تشخیص کبرویات ظهور، بنای عقلا در این مورد روش تشخیصی می باشد. 💠بیشتر بخوانیم 👇 https://hozehkh.com/OneEntry?entryID=41469 •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
🔰عنوان: آشنایی با مکاتب اصولی 📚برگزارکننده: معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان حجت الاسلام مرتضی نوروزی با بيان اينكه مکتب اصولی مجموعه‌ای نظام واره است که جریان‌اند‌یشه ورزی اصولی را در جهت تعقیب هدف و رسالت دانش اصول افزایش می‌دهد، گفت: این مجموعه از سه رکن مبانی زیربنایی، سازو کارهای‌اند‌یشه سازی و‌اند‌یشه‌ها‌ی روبنایی تشکیل می‌شود. استاد اين نشست افزود: اهمیت و کارکرد مکتب شناسی اصولی به مطالعه مکتب اصولی،ایجاد و تقویت قدرت نقد اصولی و تصحیح و تولید‌اند‌یشه در اصول، می‌انجامد. وي با اشاره به اينكه اهمیت پرداختن به مکتب اصولی را از آن جا می‌توان به دست آورد که در موارد بسیار، پی گیری تفاوت‌ها‌ی بحث انگیز در موضع گیری‌ها‌ و داوری‌ها‌ی اصول از تفاوت در نگاه‌ها‌ی کلان و‌اند‌یشه‌ها‌ی کلامی‌اند‌یشمندان اصول سرچشمه می‌گیرد، ابراز كرد: شناخت ارکان و بررسی و ارزیابی مکتب‌ها‌ی اصولی مقوله‌ای مهم است که نتایج آن اين است كه فرایند‌اند‌یشه سازی را هدفمند و منسجم می‌سازد و از رشد تفکرات سامان نیافته، جلوگیری می‌کند. بی گمان تحقّق این مهم، در نهایت به بالا رفتن ضریب آسیب ناپذیری اصول می‌انجامد. 💠بیشتر بخوانیم 👇 https://hozehkh.com/OneEntry?entryID=41468 •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
💠 سومین کارگاه از کارگاه‌های روش تحقیق پیشرفته مطالعات تطبیقی ادیان «با تأکید بر متون مقدس» 🔷برگزارکنندگان: مرکزتخصصی آخوندخراسانی ره معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان 🕗زمان برگزاری: پنج‌شنبه 20 آبان ١۴٠٠ ساعت ٨ تا ١٢ ✅لینک ورود: htpps://bbb01.dte.ir/b/w4u-nh5-0eo-psk •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
✅موضوع: آیات الولایه 🎙استاد : حجت الاسلام و المسلمین توحیدی 📆 زمان: پنج شنبه 27 آبان 1400 ⏰ساعت: 15 الی 19 🔗آدرس وبیناردر اسکای روم: https://www.skyroom.online/ch/u09127515824/imamate 🔹چند نکته : 1-بزرگواران برای ورود به سامانه از گزینه استفاده نمایید. 2-برای اتصال به وبینار از استفاده شود. ♻️ واحد پژوهش-مرکز تخصصی وهابیت پژوهی دارالاعلام شعبه مشهد •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
🔹 سلسله جلسات پنج شنبه های علمی پژوهشی : سلسله جلسات مهارت افزایی پژوهش در حوزه کلام امامیه 🔰با حضور استاد محترم ✅ حجت الاسلام دکتر حسین شانه چی استاد کلام اسلامی و مدیر موسسه امامت مشهد ⌛️پنج شنبه ها از 20 آبان ماه 1400، ساعت 10:00 ، به مدت 8 هفته ✳️بصورت حضوری و مجازی آدرس وبینار: https://abbas.lms2.hozehkh.com/ws/ukrmc2wrnww •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
💠 🔶 *⃣ ✳️ فیش نویسی عبارت است از جمع آوری اطلاعات برای تهیه بدنه اصلی مقاله . ✳️فیش نویسی بعد از طی مراحل انتخاب موضوع و نگارش طرح نامه ساده ترین مرحله پژوهش است. ✳️ البته فیش نویسی نیازمند مطالعه و صرف زمان زیادی است‌؛ فیش نویسی از این جهت آسان است که وقتی محقق سوال اصلی سوالات فرعی ، فرضیه های آن ، منابع و فهرست مطالب را تهیه و معین کرده است میداند که به دنبال چه مطلبی است. ❗️فیش نویسی زمانبر است به این دلیل که مطالعه آن منابع و فیش برداری از آن ها برای نگارش مقاله نیازمند به صرف زمان است. ❎برخی فیش نویسی را کاری عبث و وقت گیر می‌دانند؛ استدلال آنها آن است که وقتی می توان مانند تکمیل یک پازل مطالب مقاله را تهیه کرد و در مقاله در جای مناسب خود قرار داد ، دیگر نیازی به فیش نویسی وجود ندارد. ✅در پاسخ باید گفت بزرگترین مزیت فیش نویسی آن است که هنگام تهیه پیش نویس مقاله میتوان نظریات گوناگونی که در محل بحث مطرح است را در کوتاه‌ترین زمان ممکن مورد مطالعه قرار داد و به این ترتیب با تحلیل نظرات و مطالب گوناگون پیرامون مسئله اصلی نظر برتر و ادله آن را انتخاب و در مقاله ارائه نمود. ادامه دارد... ❇️ واحد پژوهش مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها (عج) •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅موضوع: پیامدهای کلامی نظریه تشکیک وجود 🎙ارائه‌دهنده : حجت الاسلام و المسلمین مهدی زمانی فرد 📆زمان: شنبه 22 آبان ⏰ساعت15:00 🕌مکان حضوری: مدرسه علمیه عالی نواب 🌐مجازی:https://navvab.lms2.hozehkh.com/ws/uxai706gwvh •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
فراخوان ایده و آثار جهت برگزاری کرسی‌های ترویجی و نظریه پردازی ⭕️محورها: 1️⃣مسائل زنان و خانواده 2️⃣تعلیم و تربیت 3️⃣سبک زندگی اسلامی 💠ویژه پژوهشگران خواهر ⏳مهلت ارسال آثار: 30 آبان ایمیل: idcaskh1400@mail.hozehkh.com ☎️ کسب اطلاع بیشتر: 05132236338 آدرس دریافت فرم: @idcaskh1400 🖼پوستر را مشاهده کنید👆 •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
بهترین کتابها، کتابی است که انسان را به سمت خداوند و ارزش‌های والا و انقلابی هدایت کند" مقام معظم رهبری حفظه الله ✅مدرسه علمیه نرجس (س) فریمان به مناسبت هفته کتاب و‌کتابخوانی نمایشگاه کتاب برگزار می کند. 🖼عناوین غرفه‌ها: 1️⃣شهدا 2️⃣کودک 3️⃣ذی طلبگی 4️⃣خانواده 5️⃣سلامت 6️⃣دستاوردهای علمی طلاب 7️⃣آثار شهید مطهری (ره) 📆 زمان: 22 الی 26 آبان 🕣ساعات بازدید: 12- 8 🏚مکان: مدرسه علمیه نرجس سلام الله علیها فریمان •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
📕 با محوریت کتاب امامت و رهبری اثر شهید مطهری(ره) ♻️ قالب مسابقه: ◀️ فلش کارت ◀️ پاراگراف نویسی ◀️ خلاصه نویسی( در 4صفحه ) 🕰 زمان شرکت در مسابقه از 22 الی 30 آبان 💳 جوایزنقدی : ویژه 4 نفر ✅ باهمکاری واحد پژوهش مدرسه امیرالمومنین (ع) درگز و واحد پژوهش مدرسه‌ فاطمه الزهرا(س)درگز 💡 کسب اطلاعات بیشتر👈 09153205063 یا به آیدی👈 ta8e8r@ مراجعه نمائید دریافت فایل pdf کتاب در پیام بعدی👇 •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
کتاب امامت و رهبری.pdf
2.48M
👆مربوط به مسابقه فوق کتاب امامت و رهبری شهید مطهری
از نسخه جدید پایگاه دیجیتال نور، رونمایی می‌شود! مطالعه خبر در : www.noorsoft.org/fa/News/View/111151 مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) پیشگام در داده پردازی علوم اسلامی www.noorsoft.org ▫️▫️▫️ •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
| دومين جلسه " شوراي تخصصي اديان " دومين جلسه " شوراي تخصصي اديان " به همت هیئت اندیشه ورز اسلام، ادیان و ارتباطات میان فرهنگی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان برگزار شد. 🎞مشاهده تصاویر بیشتر:👇 https://www.hozehkh.com/photogalleryWhite?entryID=41485 •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
هفتمین جلسه ✅ پیش نشست علمی 📆 زمان: یکشنبه ۲۳ آبان ماه ⏰ساعت ۸الی۱۲ 📎 لینک حضور: https://b2n.ir/isca1400 🎙سخنرانان: ✔️حجت الاسلام دکتر محمد غفوری نژاد عضو کمیته علمی کنفرانس ✔️حجت الاسلام دکتر سید عبدالله حسینی موسس و مدیر اسبق مرکز اسلامی آفریقای جنوبی ✔️دکتر سید جواد میری عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی 🔹 دبیر علمی نشست: دکتر عباسعلی نصر آبادی عضو گروه معارف دانشگاه فردوسی 💠 علیه السلام با همکاری پژوهشکده •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
✅سه فصلنامه علمی تخصصی مدرسه علمیه عالی نواب، منتشر شدند 💎واحد پژوهش مدرسه علمیه عالی نواب با همکاری معاونت پژوهش این حوزه، هفدهمین شماره از دو فصلنامه هاي علمی تخصصی «رحیق» و «تحریر» و پنجمین شماره از دو فصلنامه علمی تخصصی «ادیب» را منتشر کرد. 📕دو فصلنامه «رحیق»، دربردارندۀ مقالات علمی در حوزه فلسفه و کلام اسلامی و دو فصلنامه «تحریر»، حاوی مقالات علمی در زمینه فقه و اصول و دو فصلنامه ادیب نیز در زمینه ادبیات عرب با انعکاس جدیدترین دستاوردهای علمی و نظریات کلامی، فقه و اصول و ادبیات، زمینه‌ای را برای تبادل اندیشه و همکاری طلاب، پژوهشگران و اساتید حوزه علمیه فراهم کرده است. ☎️علاقه‌مندان براي کسب اطلاع بیشتر و ارائه مقاله در این فصلنامه‌های علمی تخصصی می‌توانند با شماره 32259559-051 (مدرسه علميه عالی نواب داخلی-233) تماس بگيرند. 📣اطلاع بیشتر و مشاهده عناوین مقالات:👇 https://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=41474 •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
✍️امضای تفاهم نامه معاونت پژوهشی با انجمن علمی ادیان و مذاهب قم تفاهم نامه علمی پژوهشی بین معاونت پژوهشی حوزه علمیه خراسان و انجمن علمی ادیان و مذاهب حوزه علمیه قم به امضا رسید. جلسه «شورای تخصصی ادیان» به همت هیئت اندیشه ورز اسلام، ادیان و ارتباطات میان فرهنگی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان و با حضور دکتر مفتاح، رئیس انجمن علمی ادیان و مذاهب حوزه علمیه قم برگزار و تفاهم نامه علمی پژوهشی به امضا رسید. در این تفاهم نامه که در هفت ماده تدوین و تنظیم شده، برای هر یک از طرفین، تعهداتی تعریف شده است که از جمله می توان به برگزاری نشست و دوره های تخصصی ادیان، همکاری در روند طراحی رشته های تخصصی ادیان و تبادل منابع انتشاراتی و دیجیتالی اشاره کرد. 🔻مشاهده خبر: https://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=41475 •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
102 ✅موضوع: ضرورت آشنایی با یهودیت 🎙ارائه دهنده: حجت الاسلام دکتر مهراب صادق نیا دبیر گروه ادیان ابراهیمی دانشگاه ادیان و مذاهب قم 🔶برگزارکننده:هیئت اندیشه ورز اسلام، ادیان و ارتباطات میان فرهنگی 🔸چکیده نشست: قدیمی ترین الگوواره مطالعات ادیانی، جدلی است و انگیزه مسلمانان در این مورد، نقد و توجه پیروان سایر ادیان به انحصار حقانیت در اسلام بود؛ پیش فرض این دیدگاه آن است که دین یهودیت گرفتار انحرافاتی است که با عقل و فطرت ناسازگار است. وی به تبیین الگوواره دوم در عرصه مطالعات ادیانی پرداخت و افزود: موسس این جریان، محمد عبده و شاگردش رشیدرضا می باشند و غرض از آن، مراجعه به منابع و گردآوری مجموعه ای که قابلیت دفاع از اسلام را داشته باشد. ♦️بیشتر بخوانید:👇👇 https://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=41478 •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
✅هدایت فعالیت‌های پژوهشی طلاب به سمت نیاز روز جامعه و مباحث جدید از اولویت های مسئولین پژوهش باشد. 🔰مدیر حوزه علمیه خراسان شمالی در نشست هم اندیشی مسئولین پژوهش مدارس علمیه این استان گفت: علم و پژوهش یکی از ماموریت ها و راهبردها برای حوزه های علمیه می باشد که با مجهز کردن دانش پژوهان به ابزارهای نوین تحقیق و کارگروهی می توان گام موثری برای کیفی سازی آن انجام داد. 🔸حجت الاسلام و المسلمین حیدری تصریح کرد: برای بهتر شدن سطح کمی و کیفی پژوهش در مدارس علمیه، برنامه های علمی مدارس علمیه را باید پژوهش محور کنیم تا طلاب باتوجه به کسب علم در تولید علم و تحقیق هم گام بردارند. 🔹وی افزود: هدایت فعالیت های پژوهشی و تحقیقاتی طلاب به سمت نیاز روز جامعه و مباحث جدید از اهمیت بالایی برخوردار است ویکی از انتظارات جامعه از حوزه های علمیه پرداختن به مباحث روز می باشد. 🔻مطالعه متن کامل خبر:👇👇 https://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=41449 •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
پژوهش و پژوهشگران ایجادکنندگان پلکان ترقی آموزش هستند ✳️حجت‌الاسلام والمسلمین کندری در نشست مشترک رؤسای انجمن‌های حوزه علمیه قم با معاونان پژوهش و آموزش حوزه علمیه خراسان که در اتاق جلسات این مرکز برگزار شد، پژوهش و پژوهشگران را ایجادکنندگان پلکان ترقی آموزش توصیف و ابراز کرد: آموزش پژوهش‌محور باید در حوزه‌های علمیه به معنای واقعی کلمه محقق شود. 💠معاون آموزش حوزه علمیه خراسان با اشاره به فعال بودن 16 رشته در سطح 2 و 3 تخصصی و 5 رشته در سطح عالی حوزه علمیه خراسان، گفت: فارغ‌التحصیلان رشته‌های تخصصی می‌توانند بار کرسی‌های نقد و پژوهش‌های حوزوی را بر دوش کشند. مطالعه متن کامل خبر: https://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=41470 •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
حوزه علمیه خراسان به نیازهای جامعه، نظام اسلامی و نظام بین‌الملل، از طریق هیئت‌های اندیشه‌ورز توجه دارد. 🔰حجت الاسلام و المسلمین اسفندیاری در نشست مشترک با رؤسای انجمن‌های حوزه علمیه قم با اشاره به ساختار معاونت پژوهش و فعالیت‌های بخش‌های مختلف آن داشت و افزود: حوزه علمیه خراسان در ساختار و فعالیت‌های خود به نیازهای داخلی حوزه علمیه از طریق مدارس و مراکز تخصصی و قرارگاه‌های علمی آموزشی پاسخ می‌گوید و به نیازهای جامعه و نظام اسلامی و نیز نظام بین‌الملل، از طریق هیئت‌های اندیشه‌ورز توجه دارد. 🔶معاون پژوهش حوزه علمیه خراسان در مورد وضعیت جغرافیایی و منطقه‌ای حوزه علمیه خراسان نیز به مسئله همجواري با كشورهاي شرق و شمال شرقي اشاره كرد و بر توجه به رشته هاي تخصصي با نگاه به ملزومات و نيازهاي اين كشورها تاكيد كرد. 🔷مطالعه متن کامل خبر: https://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=41438 •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💠 🔶 *️⃣ ✳️یک نو محقق در ابتدا پیرامون فیش نویسی با چند سوال مواجه است ؛شاید مهمترین سوالات درباره فیش نویسی این دو سوال باشد : 1️⃣ چه مطالبی را باید در فیش نویسی یادداشت کرد؟ 2️⃣ چگونه فیش نویسی کنیم ؟ ✅در پاسخ به سوال اول باید به این نکته توجه داشت که محقق تنها مطالبی را در فیش نویسی یادداشت میکند که ارتباط مستقیم با سوال تحقیق او داشته باشد ؛ ✴️فراموش نکنید که محقق در تحقیق با دو نوع سوال مواجه است که باید پاسخ مناسب را به آن مطرح کند ؛ سوال اصلی ؛ سوالات فرعی ♻️پیشتر بیان شد که کارکرد پاسخ به سوالات فرعی آن است که با طرح آن پاسخها ،محقق می تواند پاسخ به سوال اصلی را ارائه کند ؛ لذا آنچه در مقاله به عنوان محتوا و بدنه مقاله مطرح است در واقع همه، پاسخ به سوالات فرعی محقق است که در نهایت منتج به پاسخ به سوال اصلی می شود بی آنکه در جایی از مقاله مستقیما پاسخ سوال اصلی مطرح شود . ✅با توجه به آنچه گفته شد در پاسخ به سوال اول باید گفت آنچه در فیش نویسی نوشته و به عنوان اطلاعات جمع آوری می شود ، در واقع پاسخ مستدل به سوالات فرعی است ؛ 🔻 بنابراین محقق هر مطلبی را که از منابع مختلف پیدا کرد که میتواند به واسطه آن پاسخ یک سوال از سوالات فرعی تحقیق را ارائه کند باید در فیش تحقیق یادداشت کند و هر مطلبی که نتواند پاسخگوی لااقل یک سوال از سوالات فرعی محقق باشد باید کنار گذاشته شود هرچند بسیار جذاب و مورد علاقه محقق باشد . ادامه دارد... ❇️ واحد پژوهش مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها (عج) •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh