#گزارش_تصویری 🔸جلسه دوم طرح خوانش #بیانیه_گام_دوم انقلاب اسلامی #تحلیل_و_تبیین #از_حوزه_چه_خبر ━💠🍃🌺🍃💠━ حـوزہ‌علمـیّہ‌حضـرت‌عبـدالعظـیـم؏ @howzehrey

⚠️اشتباه بزرگ ما این است که "جلوی" چشمان معصوم و وحشت زده فرزندانمان باهم دعوا میکنیم و درخلوت خودمان آشتی می کنیم. ❌دعوا نکنید ✅اما اگر دعوا کردید "جلوی" فرزندتان با هم آشتی کنید❤️ #خانواده #تربیت_فرزند ━💠🍃🌺🍃💠━ حـوزہ‌علمـیّہ‌حضـرت‌عبـدالعظـیـم؏ @howzehrey

♨️یه آخر هفته داغ 🎊اردوی دانش آموزی رَه‍ِش 🎊 🙋‍♂ویژه برادران نوجوان 🧐حل مسأله و رقابت فکری 🕌غبار روبی حرم مطهر سیدالکریم 👨‍🏫کلاس ماجرای انسان 🔭بازدید از آسمان نما ⚽️مسابقات ورزشی و... 🕰زمان برگزاری دوره ها: از غروب چهارشنبه تا ظهر پنجشنبه 💢ویژه دانش آموزان دوره اول و دوم دبیرستان 🌷مهمان حوزه حضرت عبدالعظیم(ع) باشید 🔴جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر👇👇 09190391259 09369054260 ━💠🍃🌺🍃💠━ حـوزہ‌علمـیّہ‌حضـرت‌عبـدالعظـیـم؏ @howzehrey

💠 امام علی علیه‌السّلام: 🔹 إيَّاكَ وَ اَلتَّغَايُرَ فِي غَيْرِ مَوْضِعِ غَيْرَةٍ؛ فَإِنَّ ذَلِكَ يَدْعُو اَلصَّحِيحَةَ إِلَى اَلسَّقَمِ، وَ اَلْبَرِيئَةَ إِلَى اَلرِّيَبِ 🔸 از غيرت ورزيدن بي‌جا بپرهيز كه اين كار، زن سالم را به بيمارى مى‌كشانَد و پاک‌دامن را به گناه‌. 📚نهج البلاغه، نامه 31 #حدیث ━💠🍃🌺🍃💠━ حـوزہ‌علمـیّہ‌حضـرت‌عبـدالعظـیـم؏ @howzehrey

دشمن خیلی هزینه کرد که امسال این تصاویر خلق نشه! پس ببینید و بهش افتخار کنید #دهه_فجر #لبیک_یا_خامنه_ای ━💠🍃🌺🍃💠━ حـوزہ‌علمـیّہ‌حضـرت‌عبـدالعظـیـم؏ @howzehrey

🔴جلوی همسرتون هرگز به کسی دروغ نگید،چون اونو فوق العاده نسبت به خودتون بی اعتماد و بدبین میکنید. البته دروغ همیشه زشت و ناپسندِ و باید از دروغ دوری کرد. 🔹مثلا خانومی جلوی شوهرش پشت گوشی به دوستش میگه خونه نیستم در صورتی که خونه هستن... 👈شوهر این خانوم هم دیگه هروقت از ایشون تلفنی بپرسه "کجایی" ممکنه تو ذهنش این بگذره که نکنه خانومم داره بهم دروغ میگه.... 🌹پس با دست خودتون شوهرتونو نسبت به خودتون بدبین نکنید... ‎ #خانواده #همسرداری ━💠🍃🌺🍃💠━ حـوزہ‌علمـیّہ‌حضـرت‌عبـدالعظـیـم؏ @howzehrey

🔰در تربیت بچه هایم به بن بست رسیدم چه کنم!؟ #استاد_پناهیان #تربیت_فرزند ━💠🍃🌺🍃💠━ حـوزہ‌علمـیّہ‌حضـرت‌عبـدالعظـیـم؏ @howzehrey

تقویت مبانی اعتقادی طلاب 🔰 استاد معتقد به مبانی اسلام و ارزش طلبه‌پروری مساعی خود را به‌کار می‌گیرد تا از هر موقعیتی در خلال تدریس برای تقویت مبانی اعتقادی طلاب استفاده کند. آیت‌الله مصباح یزدی، جهان‌بینی را زیربنای اخلاقی می‌دانند و اصلاح جهان‌بینی طلاب را عاملی مؤثر در تقویت جنبه‌ی اخلاقی آن‌ها می‌دانند: 👈 مبتنی کردن اخلاق بر جهان‌بینی، سبب تأثیر مباحث اخلاقی در شاگردان می‌شود. در واقع باید بنای تربیت خودمان را نسبت ‌به بینش انسان در خصوص هستی مبتنی کنیم که در این‌صورت، سبب ایجاد انگیزه در شاگرد خواهد شد؛ چرا که اگر فرد درک کند که روشی او را از رسیدن به ارزش‌های بی‌نهایت بازمی‌دارد و تنزل می‌دهد، چنین روشی را ترک خواهد کرد. 📚 کتاب نقش تربیتی اساتید در مدارس علمیه، ص۱۳۰ و ۱۲۹ ━💠🍃🌺🍃💠━ حـوزہ‌علمـیّہ‌حضـرت‌عبـدالعظـیـم؏ @howzehrey

🔸نگرانی امام خمینی رحمه الله علیه نسبت به روحانیت 🔹نکند مردم به واسطه سخنان ما بهشتی شوند اما ما خودمان جهنمی شویم؟! ━💠🍃🌺🍃💠━ حـوزہ‌علمـیّہ‌حضـرت‌عبـدالعظـیـم؏ @howzehrey

💎امام حسن مجتبی(ع): 🔸لاتُعاجِلِ الذّنبَ بِالعُقوبَهِ وَ اجعَلْ بَینهُما لِلاِعْتذارِ طَریقاً. ♦️در عقوبت کسی که به تو بدی کرده عجله نکن و (با بزرگواری خود) یک راه پوزشی برای او باقی بگذار. 📚بحار، ج ۷۸، ص ۱۱۳ #حدیث ━💠🍃🌺🍃💠━ حـوزہ‌علمـیّہ‌حضـرت‌عبـدالعظـیـم؏ @howzehrey