در ستایش مادرانگی
🔹مادران شهید و آفرینش قدرت برای وطن
دکتر فاطمه طاهرخانی
استادیار علوم سیاسی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
#صدای_علوم_انسانی
🔹 در میان انبوه خبرهای مرتبط با جنگ رمضان، ویدیویی کوتاه را دیدم که در آن بانویی پرچم ایران را به دست گرفته و چشم انتظار رسیدن تابوتهای فرزندان شهیدش است. همزمانی اندوه چشمان و تبسم لبان، تلاقی صلابت و وقار، سادگی گفتار و عمق معنای کلمات آن بانو، ذهنم را رها نمیکند. کلمات و جملات بیپیرایه اش که بدون لکنت بیان میشد، آرایههای ادبی نداشت اما بهلحاظ دستوری منسجم بود که نشان میداد از عمق جانش برآمدهاند.
بهنظرم آن گفتوگوی کوتاه، بیانیهای غنی از معارف و آموزههای شیعی و ایرانی است و آن مادر، آنها را زیسته است.
🔹 به این میاندیشم که چگونه در این زمانه، چنین پدیدهای امکان ظهور مییابد؟ در زمانهای که مخوفترین افعال انسانی چون نسلکشی ملتی بیقدرت، بردگی جنسی اطفال و جنگهای غیرقانونی ابرقدرت دنیا به امور روزمره و طبیعی بدل شدهاند، چگونه بستر لطیف "مادرانگی" میتواند زمینهساز الوهی شدن دوباره انسان شود؟ و نیز چگونه "مادر" میتواند سیر انفسی به کربلا و شبیه شدن به حضرت زینب سلامالله را میسر سازد؟
👈 مشروح:
https://www.ihcs.ac.ir/fa/news/27561
@ihcssir
🔷 زبان در خاکستر جنگ؛ از تنگنا تا وسعت، روایتی قرآنی از عسر تا یسر
دکتر مریم هاشمی
عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
#صدای_علوم_انسانی
🔹در دلِ جنگ، آنگاه که جهان در تنگنای درد و ویرانی فشرده میشود، زبان نیز به همان سرنوشت دچار میگردد. واژهها دیگر روان و روشن نیستند؛ گویی در میان خاکسترها مدفون شدهاند. سخن گفتن دشوار میشود و معنا، زیر بار رنج، خم میگردد. این همان «عسر» است؛ تنگنایی که نهتنها جسمها، بلکه روح و زبان را نیز در بر میگیرد.
🔹در چنین وضعی، انسان در جستوجوی گشایشی است که فراتر از توان خویش باشد. اینجاست که نگاه قرآنی، افقی دیگر میگشاید. در سوره شرح (الم نشرح لک صدرک)، وعدهای آرام اما استوار طنین میاندازد: با هر سختی، آسانیای همراه است. این وعده، نه نفی رنج، بلکه معنا بخشیدن به آن است.
🔹زبان، هرچند در آتش جنگ، زخمی و خاموش شده باشد، در پرتو همین معنا، دوباره راهی برای گفتن مییابد. گویی در دل خاکستر، نفَسی تازه شکل میگیرد. واژهها آرامآرام از زیر آوار برمیخیزند؛ نه مانند گذشته، بلکه عمیقتر، سنجیدهتر و آمیخته با تجربهٔ رنج. این، همان گذر از «تنگنا» به «وسعت» است؛ از فشردگیِ درد به گشایشِ معنا.
🔹در این مسیر، زبان تنها ابزار بیان نیست، بلکه نشانهای از تحول درونی انسان است. وقتی دل گشوده میشود، واژهها نیز وسعت مییابند. آنچه پیشتر ناگفتنی بود، اکنون در قالبی تازه بیان میشود. سکوت، جای خود را به کلامی میدهد که از رنج عبور کرده و به درکی ژرفتر رسیده است.
👈 مشروح:
https://www.ihcs.ac.ir/fa/news/27562/
@ihcssir
تنگه هرمز همان صدی که نود را پیش خواهد آورد
دکتر لیلاسادات زعفرانچی
رئيس پژوهشکده اقتصاد
پژوهشگاه علوم انسانی ومطالعات فرهنگی
#صدای_علوم_انسانی
🔹80 درصد از کلِّ حجم کالاهای معامله شده در سراسر جهان از طریق دریا انجام میشود . تنگه هرمز یکی از مهمترین گلوگاههای(کریدورهای) دریایی است که تا پیش از جنگ تحمیلی علیه کشور ایران توسط آمریکا و رژیم صهیونیستی، حدود یک چهارم تجارت نفت و حجم قابل توجهی از تجارت گاز طبیعی مایع و کود مصنوعی از آن عبور میکرد( در سال ۲۰۲۴، کل نفت حمل شده از طریق تنگه هرمز ۲۰ میلیون بشکه در روز یا معادل ۲۵ درصد از تجارت جهانی نفت از طریق دریا بود. نفت خام و میعانات گازی ۱۴ میلیون بشکه در روز و فرآوردههای نفتی ۶ میلیون بشکه در روز را تشکیل میدادند). این تنگه تنها خروجی دریایی ِ پنج کشور، از ده تولیدکننده برتر نفت جهان (عربستان سعودی، عراق، امارات متحده عربی، کویت و ایران) است. سازمان بینالمللی انرژی (IEA) ، وقوع جنگ تحمیلی علیه کشور ایران(اسفند 1404) را موجب«بزرگترین اختلال عرضه در تاریخ بازار جهانی نفت» با کاهش 97 درصدی عبور کشتیهای تجاری و کاهش 20 درصدی تجارت نفتی(در مقایسه، شوکهای نفتی دهه ۱۹۷۰ و ۱۹۹۰ حدود ۴–۶٪ کاهش عرضه ایجاد کرده بودند) عنوان کرده است.
🔸با تشدید تنشها، تنگه به چیزی بیش از یک گلوگاه انرژی تبدیل شد. آبراهی که اقتصاد را با سیاست گره زد و آینده بازیگران جهانی را تحت تاثیر قرار داد. امروز(18 فروردین 1405)، قیمت آتی نفت برنت با ۵۷ سنت معادل ۰.۵ درصد افزایش، به.....
👈 مشروح:
https://www.ihcs.ac.ir/fa/news/27563
@ihcssir
🔷 *ظرفیتهای فرهنگی ژئوتمدن دریایی خلیج فارس: در دورههای تاریخی تا جنگ رمضان*
✍ زهره عطایی آشتیانی
معاون کاربردیسازی علوم انسانی و فرهنگی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
#صدای_علوم_انسانی
🔹 تجربه تاریخی خلیج فارس در تمدن باستانی ایران را میتوان در قالب نظریهای تمدنی که «دریا» برایش فقط یک مرز نیست، بلکه یک بسترِ قدرت و گسترش فرهنگی است تحلیل نمود.
🔹 بر اساس نظریه یا «ژئوتمدن دریایی»، فضاهای آبی بهویژه خلیج فارس، نهفقط عرصهای برای رقابت ژئوپلیتیکی، بلکه بستر آفرینش و گسترش تمدن بودهاند. این تجربه تاریخی، میتواند الگویی برای بازاندیشی نقش خلیج فارس در نظم منطقهای معاصر نیز فراهم کند.
🔹 در مطالعات راهبردی و تمدنی، پیوند میان حافظه تاریخی یک ملت و جایگاه ژئوپلیتیکی کنونی آن، یکی از محورهای کلیدی تحلیل قدرت نرم و شکلدهی به نظم تمدنی منطقهای است.
🔹 اغلب الگوهای برنامهریزی کلان در منطقهی خلیج فارس، بهویژه از سوی بازیگران غربی یا دولتهای حاشیه جنوبی، بر پایه نگاه تکبعدی به منابع انرژی، ترانزیت، یا رقابت نظامی تعریف شدهاند. ضمن آنکه اشتباهات فاحش در پیش بینی عوارض ناشی از حمله نظامی به ایران و بستن تنگه هرمز، تاکنون ناشی از همین رویکرد بوده است، این در حالی است که *حافظه تمدنی ایران در این منطقه، لایهای غنی و فعال از دیپلماسی فرهنگی،* شبکههای تجاری فراملی، و تولید معنا را شکل داده که در تحلیلهای مدرن مغفول مانده است.
🔹برای بازاندیشی در الگوهای حکمرانی، سرمایهگذاری، دیپلماسی و طراحی فرهنگی در منطقه، باید پرسید: *آیا میتوان از تجربههای تاریخی مانند ساختار بندری سیراف، نقش هرمز در تعاملات آسیایی، یا گسترش فرهنگ و هنر و تمدن ایرانی به عنوان مبنای طراحی سیاستهای ژئوپلیتیک امروز استفاده کرد؟*
🔹در پاسخ به این پرسش، رویکرد تطبیقی تمدنی–راهبردی ابزاری تحلیلی فراهم میسازد که گذشته را نه بهعنوان دادهای مرده، بلکه بهعنوان موتور الهام و هویتساز برای سیاستگذاری زنده احیا میکند. به نظر می رسد این مهم اساس ترین رویکرد برای مراکز پژوهشی خصوصا علوم انسانی باشد.
👈 مشروح در:
https://www.ihcs.ac.ir/fa/news/27564
@ihcssir
دکتر موسی نجفی در برنامه جریان شبکه یک سیما تشریح کرد:
🔹پیروزی فرهنگ بر تفنگ/ شهادت رهبر انقلاب و اعتلای فرهنگ سیاسی
دکتر موسی نجفی، رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با حضور در برنامه تلویزیونی جریان با موضوع "شهادت رهبر انقلاب و اعتلای فرهنگ سیاسی" اظهار داشت: شهادت رهبر مقاومت؛ جرقهای بر انبار باروت ایمان و پایان عصر استعمار است.
🔹رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با تأیید این موضوع، به اهمیت جنگ روایتها در دل جنگ ترکیبی کنونی پرداخت و گفت: امروز ابعاد نظامی و سیاسی تنها بخشی از ماجراست و ما باید بتوانیم در جنگ روایتها، گفتمان خود را زودتر از دشمن به کرسی بنشانیم و چشمانداز آینده را ترسیم کنیم. معتقدم پس از شهادت حضرت آقا، همه چیز چند قدم به پیش آمده است و تمام ارکان جامعه، از مردم تا مسئولان و نیروهای مسلح، حرکتی رو به جلو داشتهاند.
وی سپس وجه غالب شخصیت قائد شهید را فرهنگی دانست و توضیح داد: در انسانهای ذو ابعاد معمولاً یک بُعد غلبه دارد. در ایشان، فرهنگ بر اقتصاد، سیاست و امور نظامی اشراف داشت. ریشه بحثهایی مانند اقتصاد مقاومتی و خودکفایی نظامی نیز در همین فرهنگسازی است و تنها یک شخصیت فرهنگی میتواند چنین فرهنگی را در اقتصاد و نظامیگری خلق کند. روح پیامهای چهلم شهادت ایشان نیز متمرکز بر همین گفتمانسازی توسط تودههای مردم است.
مشاهده کامل ویدئو:
https://telewebion.ir/episode/0x16be04de
@ihcssir
سالروز شهادت امام جعفر صادق علیهالسلام، امام ششم شیعیان جهان را تسليت و تعزیت عرض میکنیم.
@ihcssir
🔹 ایرانی کیست؟ و انیرانی کیست؟
✍️ سلسله یادداشتهای دکتر حمیدرضا دالوند، عضو هیئت علمی پژوهشکده زبانشناسی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در موضوع ابعاد تهاجم آمریکایی - صهیونیستی به ایران| قسمت سوم.
#صدای_علوم_انسانی
🔹جنگ بیگمان شومترین واژه همه فرهنگها است، سراسر رنج و درد است، اما همین دردها و رنجها و زخمهای کاری آدمی را به اندیشه وا داشته است و همیشه از خاکستر جنگ پرسشهای بزرگ زاده شده و گاه به زایش فلسفههای بزرگ انجامیده است.
🔹یکی از تلخیهای جنگ که در حال و هوای این روزهای جامعه ما نیز چهره زشت آن در گوشه و کنار رخ مینمایاند، موضوع خیانت به وطن است. مسئلهای که برآمده از پرسش هویتساز بزرگتری است و آن این که ایرانی کیست و انیرانی یا غیر / ضد ایرانی و بیگانه کدام است؟
در جامعه امروز ما، یکی ایرانی بودن را در جانسپاری برای ایران جان در برابر متجاوز و حضور در میدان تعریف میکند، و اندکی هم در همدستی دشمن، و سعادت ایران را در براندازی حکومت مستقر و گشودن در به روی متجاوز میبیند. بیگمان آدمی تا به اندیشه قانع نشود، نه دفاع میکند و نه خیانت.
پاسخ به این پرسش پردامنه دشوار و بحث انگیز است. بنابراین تنها به بازخوانی یکی از کهنترین پاسخهای فرهنگ و سنت ایرانی به این پرسش، بسنده میکنم. آن هم نه در فرهنگ ایرانی اسلامی بلکه بر اساس سنت زردشتی.
🔹دینکرد سرآغاز ادبیات پهلوی موجود و بزرگترین متن ادبیات دوره میانه است که به دست فقیهی فلسفیمشرب بهنام «آذر فرنبغ فرخزادان» در اواخر سده دوم و اوایل سده سوم هجری بنیاد نهاده شد. او همنشین و همدم مأمون بود و به احتمال مؤبدی باشد که بنابر کتاب عیون اخبار رضا در مناظره امام رضا(ع) در مرو شرکت داشت. در کتاب پنجم دینکرد، رسالهای آمده که پاسخهای آذر فرنبغ به پرسشهای دینی زردشتیان مقیم بیت المقدس است، و در دو جای آن هم معیارهای ایرانی بودن و علت برگزیدگی ایرانیان ، بهاحتمال تحت تأثیر مفهوم قوم برگزیده یهود، و هم انیرانی بودن را برای آنها شرح کرده است.
🔹بنابر بند ۱ فصل ۴ کتاب پنجم دینکرد زمان تقسیم نژادها بهترین و بیشترین صفات نیک بشری در فرواک پسر سیامک متجلی شد ، این صفات ادامه یافت تا به ایرج رسید که پدر ایرانیان است، بنابر این متن، صفات یاد شده عبارتند از: خوب خردی، نیک خویی و خوش خیمی، نیک مهری یا وفای به عهد و پیمان، نیکسپاسی و سپاسگزاری ، آزرم و شرم نیک، امیدواری، رادی و بخشندگی، راستی، آزادگی، دوست داشتن خوبیها و نیکیها و دیگر هنرها و فضیلتهای خوب.
به سخن دیگر، انسان ایرانی نه فقط بر اساس خون و نژاد که به واسطه آراسته شدن به فضیلتهای والای انسانی تعریف و توصیف میشود. اگر انسان ایرانی مجمع خوبیهای انسانی شد، ایرانی است. بنابر این عکس آن هم صادق است.
🔹باز در کتاب پنجم دینکرد، فصل نهم، برای نیک نامی یا خسروی در دنیا و رستگاری یا بختن در آخرت، فهرستی از گناهان گران یا کبائر را آورده که باید پرهیز شوند. نخستین گناه دشمنی با خداست و دومین گناه بزرگ، انیری یا ان - ایرانی بودن، بیگانه و ضد ایرانی شدن است. در این متن انیرانی نه فقط بیگانه غیرایرانی است که برای ایرانیان دشمن و مخالف خداوندگار و حاکم و دهبد و سالار ایرانی بهکار رفته است.
این پیام فرهنگ ایران باستان است که هر ایرانی که دربرابر حاکمیت مستقر و مشروع ایرانی بماند، کبیره انیری مرتکب شده است و نه در این دنیا نیک نام است و نه در آخرت رستگار.
🔹در اینجا قصد نفی حق نقد که حق مردم است، در میان نیست، موضوع دفاع از کیان ایرانی در برابر دشمن است. در مواقع حساس کنونی، نیکنامی ایرانیان در پرهیز از کبیره لغزش به پرتگاه انیری است. قدرت سیاسی ممکن است سزاوار نقد باشد، اما این نقد مجوز انیری ما نیست.
🔹سخن آخر اینکه در این روزها نمونههای حیرتانگیزی در دفاع از مقاومت مردم ایران در سراسر گیتی به چشم میخورد، نوازندگان اسپانیایی، شاعران عرب، ورزشکاران آمریکای لاتین، مردم هند، کودکان تاجیک و دختران کشمیر سنگتمام گذاشتهاند، اینها دیگر نیروهای نیابتی ایران یا جبهه مقاومت برساخته نظام جمهوری اسلامی نیست، چنانکه بیگانه میگفت، بلکه زنده بودن همان انسان مجمع خوبیها در جهان معاصر ماست، همان انسانی که در سنت کهن ما بهعنوان انسان ایرانی و دلیل گزیدگی ایرانیان معرفی شده است.
این گفتیم تا از خود بپرسم بهراستی من ایرانیم یا انیرانی؟! بیگمان این یکی از پرسشهای بنیادین است که جنگ پیشروی علوم انسانی ما نهاده است.
👈 مشروح در:
https://www.ihcs.ac.ir/fa/news/27569
@ihcssir
🔷 دربارهٔ «ایران» یا «آیران» یا «پرشیا»!
✍ امید طبیبزاده
استاد پژوهشکده زبانشناسی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
#صدای_علوم_انسانی
🔹 در اینجا اختصاراً به دو نکته در مورد نام کشور عزیزمان در زبان انگلیسی اشاره میکنم که امیدوارم برای دوستداران این مباحث سودمند باشد. نکتهٔ نخست به تلفظ انگلیسی اسم خاص Iran در میان سیاستمداران و خبرنگاران و مفسران آمریکایی مربوط میشود. ترامپ و دار و دستهٔ ضدایرانی او این کلمه را بیشتر به صورت «آیران» (âirân) تلفظ میکنند (شبیه به عبارت انگلیسی I run، یعنی میدَوَم)، اما مخالفان سیاسی گروه فوق غالباً این کلمه به شکل صحیح فارسیاش، یعنی همان «ایران» (irân) تلفظ میکنند.
🔹 طبق مشاهدات و آمارگیریهای مختصر بنده، هرچه از اغاز جنگ بیشتر میگذرد و ضعف و حماقتهای ترامپ در جنگ با ایران آشکارتر میشود، گرایش به تلفظ صحیح این اسم (irân) نیز در بین مردم آمریکا بیشتر، و تلفظ تحقیرآمیز «آیران» متروکتر میشود! ظاهراً کسانی که تعمداً از تلفظ «آیران» استفاده میکنند قصد تحقیر ایران و ایرانیان را دارند، و کسانی که تلفظ صحیح «ایران» را به کار میبرند خواهان برائت از گروه نخست هستند! البته به حرف گربهسیاه باران نمیبارد، اما باشد که Iran در آمریکا و همه جای دنیا، همواره به شکل صحیح آن، یعنی همان «ایران» تلفظ شود و بس!
🔹 نکتهٔ دوم مربوط میشود به بخشی از دیاسپورای ایرانی که وقتی به انگلیسی سخن میگویند، اصرار دارند کشور خود را نه «Iran» بلکه «Persia» بخوانند! البته ایرادی ندارد که ما در زبان انگلیسی به Iran بگوییم Persia، اما درهرحال توجه به دو نکته لازم است؛ اولاً از نظر غربیهای باسواد هیچ فرقی بین Iran و Persia وجود ندارد و این اصرار بیهودهٔ ما سبب نمیشود که مثلاً ما از نظر آنان مدرن یا اروپایی جلوه کنیم! ثانیاً نام کشور ما از قدیمالایام تا کنون در زبان فارسی همواره ایران بوده است، اما اروپاییها و مخصوصا انگلیسیها در مکاتبات رسمی اداری خود این کشور را همواره Persia میخواندند. رضاشاه کمی پیش از آغاز جنگ جهانی دوم، طی بخشنامهای رسمی تمام کشورهای غربی را مکلف کرد که در نامهها و بخشنامههای رسمی خود دیگر از لفظ Persia استفاده نکنند و فقط از لفظ Iran استفاده کنند. ظاهراً او بدین طریق هم میخواست ارادت خودش را به ایدئولوژی آریایی آلمان تصریح کند، و هم دهنکجی مختصری به انگلیسیها کرده باشد!
🔹 باری در زبان انگلیسی، هم Iran صحیح است هم Persia، اما خاصه دیاسپورای سلطنتطلب باید یادشان باشد که Iran یادگار رضاشاه در زبان انگلیسی است، و هربار که آنها بجای Iran میگویند Persia، تن و بدن آن مرحوم را در گورش میلرزانند!
👈 مشروح در:
https://www.ihcs.ac.ir/fa/news/27570
@ihcssir
🔹جنگ در فلسفهٔ تاریخ: تحلیل تاریخی و درسهای قرآنی از شکستها و پیروزیها
دکتر مریم هاشمی
عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
#صدای_علوم_انسانی
🔹جنگ، از منظر فلسفهٔ تاریخ، نیرویی دوگانه و متناقض است؛ هم ویرانگر بنیانهای کهن و هم سازنده مسیرهای تازه. تاریخ بشر نشان میدهد کمتر دورهای از سایهٔ جنگ در امان مانده است. بسیاری از مرزها، حکومتها و هویتهای ملی، در دل جنگها شکل گرفتهاند، اما بهای این تغییرات اغلب سنگین بوده و آثار انسانی و اخلاقی آن تا نسلها باقی مانده است.
🔹در فلسفهٔ تاریخ، جنگ نه صرفاً یک رویداد نظامی بلکه بخشی از چرخهٔ آزمون و عبرت تاریخی است. قرآن کریم، در سورهٔ آل عمران و حدید، بر همین نکته تأکید دارد؛ شکستها و پیروزیها، هر دو، فرصتی برای تأمل، اصلاح مسیر و رشد اخلاقی و اجتماعی انسانها هستند. همانگونه که در قرآن آمده است، هر آزمون و هر نزاع، بخشی از فرآیند امتحان الهی و تکوین تمدنی بشر است که میتواند منجر به گشایش، حکمت و عبرت شود.
🔹جنگها، بهرغم پیامدهای ویرانگرشان، دگرگونیهای ساختاری، اقتصادی و اجتماعی را به همراه دارند. فلسفهٔ تاریخ نشان میدهد که این دگرگونیها، هرچند گاه از دل رنج و فاجعه بیرون میآیند، اما مسیر پیشرفت تمدنها و شکلگیری حافظهٔ جمعی را میسازند. قرآن نیز یادآور میشود که انسانها با عبرتگیری از تاریخ و آزمونها، میتوانند از تکرار خطاها جلوگیری کنند و عدالت و ایمان را در جوامع تثبیت کنند.
🔹در نهایت، نگاه فلسفی به تاریخ جنگ، ما را از روایت صرف رویدادها فراتر میبرد و میطلبد که هم آثار انسانی و اخلاقی، هم درسهای تمدنی و هم پیامهای قرآنی و عبرتآموز آنها را مورد تأمل قرار دهیم. جنگ، هرچند ویرانگر است، اما در فلسفهٔ تاریخ، نه پایان بلکه بخشی از فرآیند شکلگیری و آزمون تمدنها محسوب میشود؛ فرآیندی. که در آن شکستها و پیروزیها، تجربهای برای رشد و بلوغ جامعه انسانی هستند.
👈 مشروح در:
https://www.ihcs.ac.ir/fa/news/27571/
@ihcssir
🔹پایان جنگ چگونه باید ترسیم شود؟
دکتر سیدرضا حسینی
استادیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
#صدای_علوم_انسانی
اکنون با شکل گیری یک آتش بس شکننده سوال اساسی این است که جنگ از طرف ایران و محور مقاومت چه زمان و چگونه باید پایان پیدا کند. به عبارت دیگر اگر جنگ در همین نقطه تمام شود ما چه چیزهایی به دست آورده ایم و چه از دست داده ایم.
🔸۱_ اساسا با بمباران و موشک(جنگ) چه چیزی هایی را می توان تغییر داد.
باید توجه داشت که با موشک صرفا می توان موانع را کنار زد تا برخی تغییر و تحولات در حوزه نظام های موجود رخ دهد. اعم از اینکه این تحولات در حوزه نظام های سیاسی-اجتماعی- ملی یا منطقهای باشد. با بمب و موشک نه می توان چیزی را تغییر داد و نه می توان چیزی را ساخت.
🔸۲_ آمریکا و رژیم صهیونیستی با ادعای تسلیم بی قید و شرط ایران وارد این جنگ شدند تا اهداف چندگانه خود را محقق کنند. اهداف عبارت بود از
الف، تغییر رژیم
ب، توقف کامل غنی سازی و ..
ج، از بین بردن زرادخانه موشکی
د، توقف حمایت ایران از محور مقاومت
اما به تدریج پس از دو هفته دریافتند که هیج یک از این اهداف قابل تحقق نیست به همین جهت هدف اصلی تغییر پیدا کرد به باز کردن تنگه هرمز.
آمریکا برای تحقق این هدف از همه کشورها خواستار کمک و همراهی شد اما نتیجه نگرفت. دقت داشته باشیم که عدم همراهی کشورهای اروپایی و ناتو در باز کردن تنگه هرمز از طریق نظامی به دلیل ناتوانی و جلوگیری از پیچیده تر شدن موضوع بود والا در نظم فعلی جهان، آمریکا و کشورهای اروپایی اگر به این نتیجه برسند که با زور و قدرت می توانند چیزی به دست آورند در اعمال قدرت لحظه ای درنگ نخواهند کرد.
پس از عدم تحقق این موضوع، آمریکا به دنبال دستاویزی برای خروج از جنگ بود اما چیزی نیافت و به ناچار به مذاکره با شروط ایران تن داد.
🔸۳_ ایران در دفاع از خود به دنبال چه اهدافی بود.
اول اینکه برخلاف جنگ دوازده روزه، ایران صرفا به دنبال تحمیل اراده خود مبنی بر پذیرش آتش بس به طرف مقابل نبود. بلکه رویکرد خود را از دفاعی و پدافندی به آفندی و حمله تغییر داد و پذیرفت که جنگ باید تا جایی ادامه پیدا کند که بازدارندگی ایجاد شود و هزینه های جنگ آنقدر زیاد شود که نه تنها آمریکا و رژیم صهیونیستی بلکه هیچ کشور دیگری به خود اجازه ندهد که چنین سناریوی را تکرار کند. گرفتن غرامت و تثبیت حقوق هسته ای و ... جزو اهداف تکمیلی ایران در دفاع مقدس بود.
خروج آمریکا از منطقه و نابودی رژیم صهیونیستی نیز از جمله اهداف بلند مدت ایران بوده و همچنان نیز جزو اهداف است و تا تحقق کامل آن ایران از تلاش های موثر خود منصرف نخواهد شد، اما دقت داشته باشیم ....
👈 مشروح در:
https://www.ihcs.ac.ir/fa/news/27575
@ihcssir
🔹 همدلی از همزبانی بهتر است
✍️ سلسله یادداشتهای *دکتر حمیدرضا دالوند* ، عضو هیئت علمی پژوهشکده زبانشناسی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در موضوع ابعاد تهاجم آمریکایی - صهیونیستی به ایران| قسمت چهارم
#صدای_علوم_انسانی
🔹زبان و هویت، از مقوله ها بحث انگیز و پر دامنه علم زبانشناسی و تاریخ و جامعه شناسی است.
ما همیشه ایرانی بودن را از پنجره زبان فارسی روایت می کردیم، هرکس فارسی را نیکو بگوید، لابد ایرانی تر است. البته پر بیراه نیست که زبان فارسی میراث مشترک جهان ایرانی است و معیار مهمی در تعیین و تشخیص هویت ماست. سند همزیستی و نظام اندیشگانی همه اقوام ایرانی و انیرانی ساکن در جهان ایرانی است.
🔹با این همه، در نتیجه جنگ اخیر حقایق دیگری در حال وقوع است.
نماهنگی این روزها به ترکی، دختر بچه ای آذربایجانی در ستایش ایران خوانده که دست کمی از ای ایران بنان ندارد، من تا امروز به این اندازه از شنیدن ترکی لذت نبرده ام و از وجود فرزندان آذربایجان و غیرت آنها در حفظ ایران به خود نبالیده ام.
هندی ها خامنهای کوثر هی... می خوانند
و اعراب سرود عربی خذونی انشد فی شوارع طهران.. ،
کودکان تاجیک ائران به پیش... می گویند.
و یا اهل طرب فرنگ هم بر ریتم مقاومت مردم ایران ساز خود را کوک کرده اند.
🔹این درحالی است که برخی وطن فروشان همزبان، زبان فاخر فارسی را زبان فحاشی ساخته و به وطن, مادر خویش , نثار می کنند.
به کجا چنین شتابان ؟!
🔹اینکه زبان یکی از مولفههای قوام بخش هر هویت است، امری بدیهی است، اما به نظر میرسد که هویت بر پایه مولف های بنیادی تری نیز استوار است. همدلی و نگاه مشترک به هستی یکی از این مولفهها است.
🔹 من این روزها گرچه لفظ هندی و ترکی و عربی را در نمی یابم، اما این مردم را نزدیکتر از آن همزبانی حس می کنم که به پارسی هرزه درایی می کند.
🔹 بازم به ادبیات سترک فارسی پناه می بریم که مولانا جان کلام را به نیکویی در پیکر آن ریخته است:
همزبانی خویشی و پیوندی است
مرد با نامحرمان چون بندی است
ای بسا هندو و ترک همزبان
ای بسا دو ترک چون بیگانگان
پس زبان محرمی خود دیگرست
همدلی از همزبانی بهترست
👈 مشروح در:
https://www.ihcs.ac.ir/fa/news/27569
@ihcssir
✍ پیام اعضای مجمع پژوهشگاههای علوم انسانی_اسلامی به مناسبت بیعت با رهبر معظم انقلاب حضرت آیت الله سیدمجتبی حسینی خامنه ای دامت برکاته
متن کامل پیام به شرح زیر است:
«الْيَوْمَ يَئِسَ الَّذينَ كَفَرُوا مِنْ دينِكُمْ فَلا تَخْشَوْهُمْ وَاخْشَوْن»
محضر مبارک حضرت آیتالله سید مجتبی حسینی خامنهای (دامت برکاته) رهبر معظم انقلاب اسلامی
سلامٌ علیکم بِما صَبَرتُم
🔹 با قلبی آکنده از اندوه شهادت قائد عظیم الشأن امت اسلامی حضرت آیت الله امام سیدعلی حسینی خامنهای و دیگر عزیزان خاندان مکرّم جنابعالی و سرداران، رزمندگان، کودکان و هموطنان این سرزمین پاک به دست شقیترین شیاطین زمان را به محضر شریف حضرت عالی تسلیت عرض میکنیم.
🔹 با ضمیری سرشار از امید به آینده روشن جبهه حق، خدای سبحان را سپاس میداریم که چنین تقدیر فرمود که از پی آن فقدان عظیم، خلفی صالح، دانشمندی فرزانه و فقیهی زمان آگاه و مدیر و مدبّر را بر زعامتِ نظام اسلامی نشاند. بیگمان این انتخاب شایسته، که بر ولایت توحیدی قرآن و تدبیر حکیمانه الهی به استمرار صراط مستقیم دین و استواری نظام اسلامی بر نقطه ثقل آن؛ یعنی رهبری ولایی ابتنا دارد، نظام شیطانی طاغوت را نومید و مردم شریف ایران و امت اسلامی را امیدوار کرد. رجاء واثق داریم که رهبری نظام اسلامی توسط شخصیت تربیت یافتهی مکتب نورانی پیشوای فقید امام خامنهای شهید، متضمن استقلال، عزت، پیشرفت همه جانبه و سربلندی ایران عزیز و حرکتی پرشتاب در مسیر دستیابی به تمدن نوین اسلامی خواهد شد. ان شاء الله
🔹 ما فرزندان معنوی امامین انقلاب ضمن تبریک و تهنیت ولایت حضرتعالی، با شما رهبر عزیز و فرزانه بیعت مینماییم و پیمان میبندیم که در سایه عنایت حضرت بقیه الله الاعظم عجّل الله تعالی فرجه الشریف، با همه توان در خدمت آرمانهای والای نایب آن حضرت، ولی فقیه زمان حضرت آیت الله حاج سیدمجتبی حسینی خامنهای دامت برکاته خواهیم بود...
👈 مشروح در:
https://www.ihcs.ac.ir/fa/news/27576/
@ihcssir