#حوزه_علمیه و نهاد #علوم_انسانی_اسلامی با شیب بسیار تندی در حال حرکت به سمت دانشگاه های #نسل_چهارم آمریکایی است، مظهر این تغییر در ظهور استارتاپ ها، شرکت‌های دانش بنیان، مراکز رشد، شتابدهنده ها و پارک های علمی و فناوری در فضای حوزه‌های علمیه است. این روند کلان منجر به کالایی شدن دانش اسلامی خواهد شد https://virasty.com/rostamikia/1700106389921030669 __ مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir

🎙دکتر مجتبی رستمی‌کیا پاسخ کوتاه به یکی از دوستان در خصوص نسل های دانشگاهی ▫️نسل اول فرانسوی ( آموزش محور ناپلئونی ) ▫️نسل دوم آلمانی ( آموزش پژوهش محور هامبولتی) ▫️نسل سوم انگلیسی ( آکسبریجی) ▫️نسل چهارم آمریکایی ( اقتصاد دانش بنیان) __ مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir

بسیاری از راهبران با کارمندان خود رابطه شاگرد و مرشدی برقرار می کند. مرشد کارمند ارشدی است که از کارمند کم تجربه تر حمایت می کند. #رهبری #مدیریت_اسلامی #مرشد #منتور __ مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir

برده پروری نه انسان پروری آیت الله حائری شیرازی (ره) : «کلاس های شما آزاد نیست، حضور و غیاب دارد، امتحان دارد، شما برده پرور هستید نه انسان پرور. آن علامه های قبل را نمی توانید با این سیستم مدیریتی و تربیتی که دارید اعلام می کنید [تربیت کنید]. در مدرسه حقانی که چهارسال بودم، یکبار حضور و غیاب نکردم و نه یکبار امتحان گرفتم. شاگردان من برای علاقه شان می‌آمدند! اساس این است.» . __ مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir

#مصاحبه #فکرت ظرفیت‌های حکمت اسلامی در مرزبانی از اندیشه اسلامی فلسفه اسلامی به مثابه سیاست‌گذار آموزش‌عالی فلسفه اسلامی تأثیر بسیار زیادی بر نهاد دانش اسلامی به‌جای گذاشته‌است. یکی از مهم‌ترین اضلاع این توجه تکیه فلسفه اسلامی بر ترویج نگاه کل‌نگر است. نگاه کل‎نگری که در ضمن تکیه‌بر نقاط قوت و انسانی فلسفه اسلامی، ارتباط منظم و سیستماتیکی میان انسان، خدا و طبیعت برقرار می‌کند و به‌نوعی هستی‌شناسی دانش را دچار توسعه و بسط می‌کند. دانش‌های اسلامی از رهاورد ارتباط دوگانه «عبد_مولی» به روابط سه گانه هستی‌شناسی «انسان، خدا، طبیعت» سوق پیدا می‌کند و با تغییر این زیرساخت استعاری در فضای هستی‌شناسی، کلیت دانش‌های اسلامی تغییر پیدا کرده و راه برای علوم طبیعی، ریاضی، نجوم، موسیقی، هیئت، تدبیر منزل، سیاست مدن و... در حکمت اسلامی باز می‌شود. این مسئله در سیر زمان حتی ارتباط مسلمانان با محیط زیست و بهره گیری از هوش عاطفی و معنوی در شکل گیری جامعه تراز اسلامی را فراهم کرده است. یعنی در ضمن حفظ محیط داخلی فلسفه و بهره گیری از ظرفیت کل نگری و هستی‌شناسی متفاوت، اثرگذاری خود به لایه بیرونی فلسفه اسلامی همچون جامعه را رقم زده‌است. مشروح مصاحبه 👇 B2n.ir/p27664 __ مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir

🔻سلسله نشست‌های بازخوانی انتقادی ایده‌های دانشگاه اسلامی، علوم انسانی اسلامی، وحدت حوزه و دانشگاه 🔹هفته اول: پنجشنبه 9 آذر، ساعت 8 الی 12 🔹مکان: دانشگاه باقرالعلوم (ع)، سالن امام حسن (ع) 🔻برنامه نشست: 🔸سخنرانی حجت‌الاسلام واعظی با موضوع: «چالش های حوزه و دانشگاه در مسیر اسلامی سازی علوم انسانی» 🔸سخنرانی حجت‌الاسلام پارسانیا با موضوع: «جامعه شناسی تاریخی ایده‌های دانشگاه اسلامی» 🔸مناظره علمی بین حجت‌الاسلام احمد رهدار و دکتر سید جواد میری با موضوع: «نظام اسلامی و روایت نسبت ایده‌های وحدت حوزه و دانشگاه» ▪️لینک شرکت مجازی در دوره: https://www.aparat.com/Eshragh_Tv/live ⬅️پژوهشگاه را  در فضای مجازی دنبال کنید 🌐 https://takl.ink/Isca.ac.ir/ __ مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir

ستون‌های آموزش غیردولتی در ایران ✍ محمد غفاری 🔹جامعه مذهبی و سنتی ایران در دوران پهلوی به پشتوانه بازار و تاکید علما به تربیت دینی کودکان خود اهمیت می‌داد. در همان ایام بود که پایه‌های ساختار آموزش غیردولتی برای همین دغدغه‌های دینی به وجود آمد. گزارش نسیم‌آنلاین در این خصوص را بخوانید https://www.nasim.news/fa/tiny/news-2378765 @Nasimonline __ مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir

رضا داوری اردکانی، فیلسوف ایرانی، یاداشتی مفصل در مجله سیاست‌نامه درباره‌ی تجربه‌ی شخصی‌اش از شصت سال زندگی با فلسفه نوشته‌است که متن کامل آن را در ادامه بخوانید. 👇 B2n.ir/a35618 ⬅️ کشور « برنامه علم » ندارد، علم را با خشت زنی اشتباه گرفته اند. __ مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir

#شیخ_مفید پدر استعدادیابی حوزه در زمان آل بویه است، خروجی های این دوره سید مرتضی، سید رضی، #شیخ_طوسی و نجاشی و... مثال زدنی اند. وی حائز سیستم رتبه بندی در پرداخت شهریه نخبگانی در حوزه است. یک نظام بورسیه جذاب و اثربخش در سنت تعلیمی گذشته حوزه‌ علمیه واقعا #مفید بود 9 آذر سالگشت شیخ مفید گرامی باد https://virasty.com/rostamikia/1701353343224547376 🔘 رسانه نخبگان، مشاور امین نخبگان ایران اسلامی https://eitaa.com/najmnews

داشته های ایران معاصر نه ریشه در #دانشگاه_مدرن و نه ریشه در #دارالفنون بلکه ریشه در #مسئولیت_اجتماعی حوزویان دارد. حوزه علمیه در ضمن ترویج دانش، محیط سیاسی، فرهنگی و اجتماعی را تحت تأثیر جدی قرار داده است، خروجی سیستم حوزه تربیت عالم دغدغه مند و مسئول است. مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir

💠 احیای دانشگاه به منزله نهاد علم 🔸غفلت از “ایده دانشگاه” در فلسفه علم کلاسیک 🗓️ ۲۰ آذر‌ماه ⏰ساعت ۱۷ لینک ورود به جلسه meet.google.com/yic-yahn-ruw ➖➖➖➖➖➖ با اصفهان فرهنگ همراه باشید🔻🔻 🌐 eitaa.com/isffarhang 📌 zil.ink/isfahanfarhang۸ مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir

#معرفی_کتاب #آینده_پژوهی #آینده_اسلام مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir

مدرنیته در ایران از دو راه ورود کرد: #دانشگاه و #پادگان، وحدت حوزه و دانشگاه بدون توجه به این تبار غیر ممکن است. حوزه علمیه و دانشگاه اسلامی بروکرات محصول این ترکیب مزجی است. تنها راه احیای وحدت دانشگاه و حوزه در ایران رفتن به سمت #سنتهای_تعلیمی گذشته است. سنت آموزش عالی با بیش از هزار سال عقبه! مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir

📢 رهبر انقلاب: جنایتکاران سنگدل بدانند که سربازانِ راه روشن سلیمانی رذالت و جنایت آنان را تحمل نخواهند کرد/ این جنایتکاران بدانند که از هم اکنون آماج قطعی سرکوب و مجازات عادلانه خواهند بود/ این فاجعه آفرینی پاسخ سختی در پی خواهد داشت باذن الله 👈 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای درپی شهادت جمعی از زائران مزار شهید سلیمانی در حادثه تروریستی در مسیر گلزار شهدای کرمان پیامی صادر کردند. متن پیام رهبر انقلاب اسلامی به شرح زیر است. 📝 بسم الله الرّحمن الرّحیم دشمنان شرور و جنایتکار ملت ایران،‌ بار دیگر فاجعه آفریدند و جمع زیادی از مردم عزیز را در کرمان و در فضای معطّر مزار شهیدان، به شهادت رساندند. 🔹ملت ایران عزادار شد و خانواده‌های زیادی در سوگ جگر گوشگان و عزیزان خود غرق ماتم شدند. جنایتکاران سنگدل نتوانستند عشق و شوق مردم به زیارت مرقد سردار بزرگشان شهید قاسم سلیمانی را تحمل کنند. بدانند که سربازانِ راه روشن سلیمانی هم رذالت و جنایت آنان را تحمل نخواهند کرد. چه دستهای آلوده به خون بیگناهان و چه مغزهای مفسد و شرارت‌زا که آنان را به این گمراهی کشانده‌اند، از هم اکنون آماج قطعی سرکوب و مجازات عادلانه خواهند بود. بدانند که این فاجعه آفرینی پاسخ سختی در پی خواهد داشت باذن الله. 🔹اینجانب در عزای خانواده‌های مصیبت دیده با آنان همدل وهمراهم و صبر و تسلّای آنان را از خداوند متعال مسألت میکنم. روح مطهر شهیدان انشاءالله میهمان بانوی دو عالم و مادر شهیدان حضرت صدیقه‌ی طاهره سلام الله علیها است. با مجروحان حادثه همدردی میکنم و شفای آنان را از درگاه الهی خواستارم. سیّدعلی خامنه‌ای ۱۴۰۲/۱۰/۱۳ 💻 Farsi.Khamenei.ir

✍ مجتبی رستمی‌کیا ▫️تقریبا با هم مداحی را شروع کردیم، هر دو مان هم در هیئت محبین المجتبی کرمان بودیم، مسجد امام حسن مجتبی علیه السلام خیابان فیروزآباد کرمان پاتوق ما بود، و شب های شنبه با دوچرخه مان به مجمع مداحان می رفتیم. ▫️خوب یا بدش را نمی دانم اما در همان دنیای نوجوانی با هم رقابت داشتیم، از خدا پنهان نیست از شما چه پنهان کُری برای هم زیاد می خواندیم، اما در ضمن کری خواندن، همیشه نجابت و متانت و لبخند زیبایش برایم آرامش بخش بود. الان که فکر می کنم می بینم اخلاقش خیلی شبیه به حاج قاسم بود. ▫️پسر خوب، نجیب، پاک و دوست داشتنی بعدها برای خودش مداح حرفه ای شد و من هم به حوزه آمدم، هرازگاهی از احوال همدیگر جویا می شدیم ... امروز مطلع شدم رقابت را برد و رفت. با افتخار از رفیق و رقیب عادل رضایی شدم دلباخته شهید حاج عادل رضایی #کرمان_تسلیت ———————————— فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

پنل مدارس آینده: - دکتر سارا سلیمی نمین - دکتر محمد آذین - دکتر مجتبی رستمی کیا ⏰ زمان پنجشنبه 21 دی ماه ساعت 8 صبح، مدرسه رفاه ✍️ در این نشست انشالله از مسائل و کلان روندهای نوپدید آموزش و پرورش در ایران سخن خواهم گفت. ——————- مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir

مقاله حقیر در پنل فرهنگی اجتماعی کمیسیون فقه و قانون مرکز تحقیقات اسلامی مجلس « سیاست های حکمرانی شناختی در دینداری مجازی» بود، در این نشست سعی کردم اثرات روند وب 3 بر دینداری مجازی و استخراج سیاست های شناختی بر اساس روش « تحلیل لایه ای علت ها» CLA سهیل عنایت الله و معناشناسی شناختی را در دستور کار قرار دهم. عمیقاً معتقدم که کاربست روش های سیستمی و ساختارگرایانه در نظام تقنین و سیاستگذاری کشور، مشکلات بروکراتیک زیادی را به بار آورده است و می توان با کاربست روش های جدید نظم جدیدی از تقنین را ایجاد کرد. ——————- مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir