هدایت شده از 📖 کانال آموزشی غیر رسمی استاد احمد پاکتچی 📖
بازخوانی تجربه کشورهای پیشرو در بینالمللیسازی آموزش عالی در استفاده از زبان واسط درسهایی برای ایران.mp3
7.97M
#فایل_صوتی
#سخنرانی
🔹 نشست «بازخوانی تجربه کشورهای پیشرو در بینالمللیسازی آموزش عالی در استفاده از زبان واسط: درسهایی برای ایران»...
🔹 سخنران: دکتر احمد پاکتچی
🔹 زمان: شنبه، 24 مهر 1400
🆔 @OstadPakatchi
هدایت شده از صدای ایران | VOI
تحصیلات ۷۰ درصد شاغلان غیرمرتبط با شغلشان است
👤«حاتمزاده» معاون سازمان فنیوحرفهای:
🔹درحال حاضر در کشور عدم تطبیق مدارک دانشگاهی با گروههای شغلی بیش از ۷۰ درصد است و حتی در برخی از گروههای شغلی این عدم تطبیق به بیش از ۹۰ درصد رسیده است.
🔸حداقل ۵۰ درصد از مشاغل موجود در بازار کار نیاز به تحصیلات عالی و دانشگاهی ندارند و افراد میتوانند با حداقل آموزشهای رسمی در آموزش و پرورش و گذراندن دورههای کوتاه مدت در فنی و حرفه ای به شغل مورد نظر خود برسند.
🇮🇷 صدای ایران
🆔 @voifarsi | @voinews
«مسعا» | مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی-اسلامی
تحصیلات ۷۰ درصد شاغلان غیرمرتبط با شغلشان است 👤«حاتمزاده» معاون سازمان فنیوحرفهای: 🔹درحال حاضر
✍️ تنظیم نظام شغلی با تحصیلات و تنظیم بروندادها با دروندادها، و تطبیق نظام مشاغل با گستره رشته های دانشگاهی به نظرم یکی از ابرچالش های آینده آموزش عالی و به تبع آن حوزه های علمیه است
————————
مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا)
@ihispsir
@projectsystem
🌐ihisps.ir
Institute for Humanities–Islamic Sciences Policy Studies
https://b2n.ir/r26084
☝️
دلایل افت 31 پله ای شاخص ارتباط دانشگاه، صنعت و جامعه را در لینک بالا بخوانید.
————————
مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا)
@ihispsir
@projectsystem
🌐ihisps.ir
Institute for Humanities–Islamic Sciences Policy Studies
14.93M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
اندر حکایت این روزهای جامعهی علمی کشور ما...
اگر استعدادها به درستی شناخته بشه و در کنار تحصیلات آکادمیک و رسمی، مهارت های لازم آموزش داده بشه، فارغالتحصیلان حوزه و دانشگاه بیکار نخواهند ماند...
حالا قیمه با قافه یا با غین!؟ 😉
#شتاب_دهنده_استعداد_اوجمان
#استعدادسنجی و #استعدادیابی
#توسعه_فردی و هدایت شغلی
🔻🔻🔻🔻
@owjeman
Owjeman.ir
هدایت شده از اوجمان l راهبری استعداد
📲 وبینار معرفی نظام آموزشی فنلاند که قرار بود در روز جمعه ۷ آبان ماه ۱۴۰۰ برگزار شود به علت مشکلات فنی ناشی از استقبال بیش از انتظار (بالغ بر ۶۰۰۰ نفر) برگزار نشد.
برای این نشست مجدد برنامهریزی و در اولین فرصت برگزار خواهد شد.
زمان و لینک جایگزین از طریق ارائه دهندگان این وبینار اطلاع رسانی خواهد شد.
@owjeman
12.38M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
با سواد به چه کسی گفته میشود!؟؟؟
تعریف جدید یونسکو از سواد☝️
————————
مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا)
@ihispsir
@projectsystem
🌐ihisps.ir
Institute for Humanities–Islamic Sciences Policy Studies
نشست زنده: فرصتها، چالش ها و تحولات نظام آموزشی و تربیتی در پساکرونا
اندیشکده علوم اجتماعی مرکز مطالعات راهبردی ژرفا با همکاری دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه جامع امام حسین (ع)
کارشناسان: دکتر محمد آزین، دکتر حبیب رحیم پور ازغندی، دکتر مهدی علیاکبر زاده و دکتر محمدحسین شاهآبادی
پخش زنده نشست شنبه ۱۵ آبان ساعت ۱۰:۰۰
http://@jsrc_ir
🆔 @jsrc_ir
💢 ترک تحصیل ۹۷۰ هزار دانشآموز
✅ سرپرست وزارت آموزش و پرورش:
🔹 در حال حاضر آمارها نشان میدهد حدود ۲۱۰ هزار دانشآموز دوره ابتدایی و حدود ۷۶۰ هزار دانشآموز دوره متوسطه، تارک تحصیل داریم که این یک آسیب جدی است و باید برای آن برنامه داشته باشیم.
#ترک_تحصیل
🆔 @rasanewsagency
📣 " چهارمین ژورنال کلاب علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه تربیت مدرس "
📌موضوع: مدیریت دانش و نوآوری
💫 سخنران: دکتر ونسان ریبیری؛ مدیر عامل و بنیانگذار مؤسسه دانش و نوآوری جنوب شرقی آسیا (IKI-SEA)
دانشیار | رئیس پروژه دکتری مدیریت نوآوری دانش KIM | رئيس برنامه مشترک و بنیانگذار کارشناسی ارشد نوآوری در بیزینس (MBI)
💫 دبیر نشست: سپیده سیروس کبیری
📆 تاریخ برگزاری: سهشنبه ۱۸ آبان ۱۴۰۰
🕰️ زمان: ساعت ۱۲:۳۰ الی ۱۳:۳۰
🔍 لینک برگزاری نشست:
https://vclass2.modares.ac.ir/b/moh-lvy-mlq-suk