💢سامانه: یکپارچه‌یِ دانش‌آموزی (سیدا)
📌مخاطب: مدیرانِ محترم مدارس بزرگسال
📍موضوع: امکان ثبت‌نام دانش‌آموزان فاقد سابقه سیدا پس از دریافت مجوز در دوره نیم سال اول بزرگسال فراهم گردید.
▫️مراحل جهت مشاهده و اقدام (ثبت‌نام)؛
🔹ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir
🔹ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
🔹ورود به سامانه سیدا
🔹عملیات اولیه
🔹عملیات پیش ثبت‌نام
🔹ثبت‌نام میان‌پایه
🔹اضافه نمودن دانش‌آموز خارج از مدرسه
🔹مرکز توسعه آموزش مجازی، فناوری و امنیت اطلاعات
#برای‌ایران_برای‌مدرسه
#وزارت_آموزش_و_پرورش
✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی
Medu.ir/node/462442
💢گردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش کشور
📌 بخش اول
🔗 گزارش تصویری:
medu.gov.ir/fa/node/585308
#برای‌ایران_برای‌مدرسه
#وزارت_آموزش_و_پرورش
✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی
Medu.ir/node/462442
💢والدین آگاه
«چرا کودک دقیقاً وسط فروشگاه یا مهمانی شروع به جیغ زدن و انداختن خودش روی زمین می‌کند؟»
📌وقتی کودک در جمع جیغ و داد به راه می‌اندازد، ما والدین به خاطر نگاه دیگران و احساس شرم، یا سریع تسلیم خواسته نامعقول او می‌شویم یا با خشم بر سرش داد می‌زنیم. هر دو واکنش اشتباه است؛ تسلیم شدن به او یاد می‌دهد «جیغ زدن کلید رسیدن به هدف است» و خشم ما اضطراب او را چند برابر می‌کند و حمله عصبی او را طولانی‌تر می‌سازد.
📍راه حل: به جای تسلیم شدن یا خشمگین شدن، این ۳ راه را امتحان کنید:
▫️کاهش تحریک محیطی: بدون بحث و توضیح طولانی، دستش را بگیرید و به یک گوشه خلوت، ماشین یا فضای باز بروید تا از کانون توجه و محرک‌ها خارج شود.
🔹سکوت و حضور امن: تا زمانی که هیجانش بالاست، نصیحت نکنید؛ فقط کنارش بنشینید، در سطح قد او قرار بگیرید و با آرامش بگویید: «من اینجاهستم، هروقت آرام شدی حرف می‌زنیم.»
🔹پایبندی بدون خشونت به قانون: بعد از آرام شدن، با لحنی نرم اما قاطع بگویید: «می‌دانم آن خوراکی را خیلی می‌خواستی، ولی امروز قرار نبود آن را بخریم.»
#برای‌ایران_برای‌مدرسه
#وزارت_آموزش_و_پرورش
✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی
Medu.ir/node/462442
💢گردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش کشور
📌 بخش دوم
🔗 گزارش تصویری:
medu.gov.ir/fa/node/585319
#برای‌ایران_برای‌مدرسه
#وزارت_آموزش_و_پرورش
✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی
Medu.ir/node/462442