💢 روابط عمومی آموزش‌وپرورش باید از روایتگری سنتی به کنشگری فعال در رسانه‌های نوین حرکت کند/ ضرورت روایت واقع گرایانه دستاوردهای آموزش‌وپرورش برای جامعه
📌مشاور وزیر در امور تشکل‌های فرهنگیان و عضو شورای اطلاع‌رسانی آموزش‌وپرورش در دومین روز از گردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش کشور با تأکید بر ضرورت تحول در رویکردهای ارتباطی این دستگاه، گفت: روابط عمومی‌ها باید با عبور از الگوهای سنتی اطلاع‌رسانی، روایتگر نخست اقدامات، دستاوردها و برنامه‌های آموزش‌وپرورش باشند و از ظرفیت مدیران، معلمان و شبکه گسترده این وزارتخانه برای تقویت مرجعیت رسانه‌ای استفاده کنند.
🔗متن کامل خبر:
medu.gov.ir/fa/node/585326
#برای‌ایران_برای‌مدرسه
#وزارت_آموزش_و_پرورش
✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی
Medu.ir/node/462442
💢 بازتعریف مأموریت روابط‌عمومی‌ها و حرکت از اطلاع‌رسانی صرف به‌سوی ارتباطات معنادار، اعتمادآفرین و آینده‌نگر
📌مشاور علمی و پژوهشی وزیر آموزش‌وپرورش با تأکید بر ضرورت تحول در رویکردهای ارتباطی این وزارتخانه، تصریح کرد: روابط‌عمومی حرفه‌ای باید فراتر از انتشار خبر و بازتاب فعالیت مدیران، با شنیدن صدای معلمان، دانش‌آموزان، خانواده‌ها و مدارس کمتر دیده‌شده، زمینه‌ساز اعتماد عمومی، شفافیت و ارتباط مؤثر میان آموزش‌وپرورش و جامعه باشد.
🔗متن کامل خبر:
medu.gov.ir/fa/node/585330
#برای‌ایران_برای‌مدرسه
#وزارت_آموزش_و_پرورش
✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی
Medu.ir/node/462442
💢 اعلام نحوه مشاهده وضعیت پرونده داوطلبان در سامانه پذیرش استعدادهای برتر ملی
📌داوطلبان سامانه پذیرش استعدادهای برتر ملی که مراحل پرداخت هزینه ثبت‌نام، تأیید اطلاعات و ارسال پرونده را با موفقیت انجام داده‌اند، می‌توانند با ورود به سامانه، وضعیت پرونده خود را مشاهده و در صورت نیاز، برای رفع نقص مدارک اقدام کنند.
🔗متن کامل خبر:
medu.gov.ir/fa/node/585332
#برای‌ایران_برای‌مدرسه
#وزارت_آموزش_و_پرورش
✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی
Medu.ir/node/462442
💢اطلاع‌رسانی دقیق و پاسخگویی به‌موقع؛ راهبرد مقابله با جنگ شناختی و تقویت اعتماد عمومی
📌رئیس مرکز حراست در گردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش کشور با تأکید بر نقش راهبردی روابط عمومی‌ها در شرایط پیچیده رسانه‌ای، خواستار تقویت روایتگری فعال، پاسخگویی به‌موقع و شفافیت شد و اظهار داشت: روابط عمومی‌ها باید با اشراف بر مسائل و تبیین واقعیت‌ها، مانع از شکل‌گیری برداشت‌های غیرواقعی و انتشار اطلاعات نادرست شوند.
#برای‌ایران_برای‌مدرسه
#وزارت_آموزش_و_پرورش
✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی
Medu.ir/node/462442
💢تأکید بر مدیریت حکمرانی رسانه‌ای؛ روابط عمومی‌ها از خبررسانی به راهبری افکار عمومی حرکت کنند
📌مشاور وزیر و مدیرکل دفتر وزارتی در گردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش کشور با تأکید بر لزوم شکل‌گیری شبکه‌ای چابک، هوشمند و منسجم اظهار کرد: مدیریت حکمرانی رسانه‌ای باید به محور اصلی فعالیت روابط عمومی‌ها بدل شود؛ چراکه میان کیفیت مدیریت اطلاعات و اعتماد عمومی ارتباطی مستقیم برقرار است.
#برای‌ایران_برای‌مدرسه
#وزارت_آموزش_و_پرورش
✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی
Medu.ir/node/462442
5.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢 الیاس حضرتی رئیس شورای اطلاع‌رسانی دولت درگردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش کشور:
📌وزیر گزارش کاملی از زحمات، برنامه ها و اقدامات آموزش و پرورش دادند که فوق العاده است
#برای‌ایران_برای‌مدرسه
#وزارت_آموزش_و_پرورش
✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی
Medu.ir/node/462442
💢روایت‌سازی باید از انتشار خبر فراتر برود/ضرورت ایجاد نظام شبکه‌ای و لایه‌بندی‌شده روایت‌سازی در آموزش‌وپرورش/حرکت از تولید محتوا به اثرگذاری واقعی
📌دبیر شورای اطلاع‌رسانی دولت در دومین روز از گردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش کشور با تأکید بر ضرورت ایجاد نظام شبکه‌ای و لایه‌بندی‌شده روایت‌سازی در آموزش‌وپرورش، گفت: تولید محتوا به‌تنهایی برای اثرگذاری بر افکار عمومی کافی نیست و روابط عمومی‌ها باید با عبور از پنج شکاف آگاهی، معنا، اعتبار، تجربه و ادراک عمومی، روایت اقدامات و دستاوردها را به باوری ملموس و قابل‌لمس در جامعه تبدیل کنند..
🔗متن کامل خبر:
http://medu.gov.ir/fa/node/585401
#برای‌ایران_برای‌مدرسه
#وزارت_آموزش_و_پرورش
✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی
Medu.ir/node/462442