eitaa logo
اخبار آموزش و پرورش
✔
38.8هزار دنبال‌کننده
14.3هزار عکس
4.8هزار ویدیو
183 فایل
🔰کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش‌وپرورش 🔰اخبار و اطلاعیه های وزارت آموزش و پرورش را از این کانال دنبال کنید
مشاهده در ایتا
دانلود
16.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢روز پنجم هفته تربیت‌بدنی و ورزش صحبت‌های محمد جعفری معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در گلزار شهدای میناب ✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی Medu.ir/node/462442
5.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢 الیاس حضرتی رئیس شورای اطلاع‌رسانی دولت درگردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش کشور: 📌مسئولیت ما در این مختصات جدول تاریخی ملت ایران و تاریخ کشور ایران به عنوان مسئول روابط عمومی آموزش و پرورش خیلی سخت است. 📍آموزش و پرورش کارش فوق العاده است و این فوق‌العاده بودنش مسئولیت ما را سنگین تر کرده است. ✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی Medu.ir/node/462442 ✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی Medu.ir/node/462442
7.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢برگزاری گردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش 📌دومین روز گردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی حوزه‌های ستادی و استانی وزارت آموزش و پرورش، صبح امروز ۳۰ مهرماه با حضور مدیران حوزه‌های ستادی و مسئولان اطلاع‌رسانی و روابط عمومی ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد. ✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی Medu.ir/node/462442
📋 خبرنامه بسته خبری وزارت آموزش و پرورش پنج شنبه ۳۰ مهرماه ۱۴۰۵ ‌
✅بخشش ۵۰ میلیاردی بانوی خیر خوافی برای ساخت مدرسه ✅اطلاعیه مرکز توسعه آموزش مجازی، فناوری و امنیت اطلاعات با موضوع: رفع عدم نمایش نمره دروس واحد یادگیری تغییر رشته در مدارس هنرستان و نظری پس از ثبت با کاربری معلم ✅اطلاعیه مرکز توسعه آموزش مجازی، فناوری و امنیت اطلاعات با موضوع: فعال شدن تأیید نهایی کلاس‌بندی در نیم سال اول ۱۴۰۶-۱۴۰۵ مقطع متوسطه اول مدارس راه دور ✅ دستورالعمل اجرای زیست‌بوم جدید برنامه‌درسی دوره اول ابتدایی با ابلاغ وزیر آموزش و پرورش ✅ اطلاعیه مرکز توسعه آموزش مجازی، فناوری و امنیت اطلاعات با موضوع: امکان ثبت‌نام دانش‌آموزان فاقد سابقه سیدا پس از دریافت مجوز در دوره نیم سال اول بزرگسال ✅مشاور وزیر در امور تشکل‌های فرهنگیان و عضو شورای اطلاع‌رسانی آموزش‌وپرورش در دومین روز از گردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش کشور: روابط عمومی آموزش‌وپرورش باید از روایتگری سنتی به کنشگری فعال در رسانه‌های نوین حرکت کند/ ضرورت روایت واقع گرایانه دستاوردهای آموزش‌وپرورش برای جامعه ✅مشاور علمی و پژوهشی وزیر آموزش‌وپرورش در دومین روز از گردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش کشور: بازتعریف مأموریت روابط‌عمومی‌ها و حرکت از اطلاع‌رسانی صرف به‌سوی ارتباطات معنادار، اعتمادآفرین و آینده‌نگر ✅ اعلام نحوه مشاهده وضعیت پرونده داوطلبان در سامانه پذیرش استعدادهای برتر ملی ✅ الیاس حضرتی رئیس شورای اطلاع‌رسانی دولت درگردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش کشور: وزیر[ آموزش و پرورش] گزارش کاملی از زحمات، برنامه ها و اقدامات آموزش و پرورش دادند که فوق العاده است ✅دبیر شورای اطلاع‌رسانی دولت در دومین روز از گردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش کشور: روایت‌سازی باید از انتشار خبر فراتر برود/ضرورت ایجاد نظام شبکه‌ای و لایه‌بندی‌شده روایت‌سازی در آموزش‌وپرورش/حرکت از تولید محتوا به اثرگذاری واقعی ✅سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش: عدالت آموزشی؛ روایتی که باید از دل مدارس شکل بگیرد / ۴۰۰ مدرسه کشور فقط برای یک دانش‌آموز دایرند ✅مدیرکل پایگاه اطلاع‌رسانی دولت در دومین روز گردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش کشور: روایت‌های دقیق، دستاوردهای آموزش‌وپرورش را ماندگار می‌کنند/هر مدرسه ساخته‌شده می‌تواند موضوع یک روایت مستقل باشد ✅رئیس شورای اطلاع‌رسانی دولت در گردهمایی رؤسای ادارات اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش کشور: شکل‌گیری شبکه‌ای منسجم از نیروهای رسانه‌ای برای روایت مستند دستاوردهای نظام تعلیم‌وتربیت ✅معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع:پیگیری خط اعتباری ویژه برای روابط عمومی‌های استان‌ها ✅روز پنجم هفته تربیت‌بدنی و ورزش با حضور محمد جعفری، معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش‌وپرورش در گلزار شهدای میناب ✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی Medu.ir/node/462442
💢 امروز جمعه ۱ آبان‌ماه ۱۴۰۵ ۱۲ جمادی‌الاول ۱۴۴۸ - 2026 23october 📌 روز آمار و برنامه‌ریزی، روز بزرگداشت ابوالفضل بیهقی، شهادت مظلومانه آیت‌الله حاج سیدمصطفی خمینی (۱۳۵۶ ه ش) 📍ذکر روز: اللّٰهُمَّ صَلِّ عَلَیٰ مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ عَجِّلْ فَرَجَهُمْ ✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی Medu.ir/node/462442
💢 معرفی کتاب «نرم و روان باش؛ انعطاف‌پذیری و کار گروهی» 📌«نرم و روان باش؛ انعطاف‌پذیری و کار گروهی» از مجموعه «نیک‌خویی‌ها و مهارت‌های زندگی خوب» است و به دو موضوع به‌هم‌پیوسته، یعنی انعطاف‌پذیری و کار گروهی، می‌پردازد. کتاب انعطاف‌پذیری را گشودگی در برابر تغییر، توجه به دیدگاه دیگران و توانایی یافتن راه‌های تازه برای مواجهه با مسائل معرفی می‌کند؛ مهارتی که به انسان کمک می‌کند بدون کنار گذاشتن هدف‌ها، در روش‌ها و رفتارهای خود متناسب با شرایط تغییر ایجاد کند. در کنار آن، کار گروهی به‌عنوان مهارتی برای همکاری، حل مسئله، پذیرش تفاوت‌ها و ایفای نقش مؤثر در جمع مطرح می‌شود. اثر نشان می‌دهد که تعامل با دیگران و انجام فعالیت‌های مشترک، هم به رشد انعطاف‌پذیری کمک می‌کند و هم توانایی همکاری را افزایش می‌دهد. مطالعه کتاب به تقویت سازگاری، پذیرش تفاوت‌ها، حل مسئله، ارتباط مؤثر، خویشتن‌داری، همکاری و مسئولیت‌پذیری کمک می‌کند. 📍مولف: گروه مؤلفين ▫️ناشر: نيك‌مان 🔹مناسب پايه‌های: دوم تا پنجم 🔹دارای نشان رشد ✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی Medu.ir/node/462442
💢 دنیای فردا منتظر یک نفر است، شاید همان‌ کسی که الان در حال خواندن است ✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی Medu.ir/node/462442
9.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢 محبتی که همیشه به دردمان می‌خورد ✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی Medu.ir/node/462442
آیین‌نامه مدیریت رفت و آمد کارکنان .pdf
حجم: 254.6K
💢دورکاری حداقل دو روز در هفته و هدف‌گذاری برای کاهش استفاده از خودروی شخصی 📌آیین‌نامه مدیریت رفت‌وآمد کارکنان دستگاه‌های اجرایی با هدف اصلاح الگوی سفرهای روزانه، کاهش مصرف سوخت، مدیریت ترافیک و آلودگی هوا و توسعه استفاده از شیوه‌های حمل‌ونقل کم‌مصرف از سوی معاون اول رئیس‌جمهور، به دستگاه‌های اجرایی ابلاغ شد. 📍بر‌ این اساس دستگاه‌های اجرایی موظف‌اند با تدوین و اجرای برنامه‌های فرهنگ‌سازی، اطلاع‌رسانی و ارتقای مشارکت کارکنان، زمینه کاهش استفاده از خودروهای شخصی و گسترش حمل‌ونقل عمومی و شیوه‌های جایگزین رفت‌وآمد را فراهم کنند. ▫️بر اساس ماده۲ آیین‌نامه، دستگاه‌های اجرایی موظف‌اند با رضایت کارکنان و از طریق جمع‌آوری و تحلیل اطلاعات مرتبط با محل سکونت، شیوه فعلی رفت‌وآمد و امکان استفاده از حمل‌ونقل عمومی، برنامه مدیریت سفر کارکنان را به‌گونه‌ای تنظیم کنند که حداکثر طی سه سال، حداقل ۷۰درصد کارکنان از روش‌هایی غیر از خودروی شخصی تک‌سرنشین برای رفت‌وآمد به محل کار استفاده کنند. 🔹تعیین یک روز در هفته به‌عنوان «روز بدون خودروی شخصی» و تشویق کارکنان به استفاده از حمل‌ونقل عمومی در این روز نیز از دیگر تکالیف دستگاه‌های اجرایی است. در این روز، پارکینگ دستگاه‌ها صرفاً برای توقف خودروهای سازمانی قابل استفاده خواهد بود. 🔹مطابق ماده۳ آیین‌نامه، دستگاه‌های اجرایی موظف‌اند در چارچوب آیین‌نامه دورکاری، کارکنانی را که تمام یا بخشی از فعالیت‌های آنان قابلیت انجام غیرحضوری دارد، حداقل دو روز در هفته به‌صورت دورکار به کار گیرند. ✅ @IRIMedu
19M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢 مدرسه‌سازی و کمک به تجهیز مدارس به جای هزینه‌های غیرضروری مراسمات ختم 📌 سنت نیکوی مردم ونایی در منطقه اشترینان استان لرستان که در مسیر ساخت آینده قدم بر می‌دارند. ✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی Medu.ir/node/462442
💢 والدین آگاه؛ «اگر فرزندتان ساعت‌ها با یک چت‌بات هوش مصنوعی دردودل می‌کند، حواستان هست که رازهای خانوادگی شما ذخیره می‌شوند؟» 📌نوجوانان به خاطر احساس تنهایی یا فرار از قضاوت شدن، به اپلیکیشن‌های هوش مصنوعی گفتگوگر و یا ربات‌های چت تعاملی پناه می‌برند و به آن‌ها وابستگی عاطفی پیدا می‌کنند. این چت‌بات‌ها حافظه دارند و نوجوان صمیمی‌ترین رازها، مشکلات خانوادگی، آدرس و نام اعضای خانواده را با آن‌ها در میان می‌گذارد؛ داده‌هایی که در معرض نشت اطلاعاتی یا سوءاستفاده شرکت‌های تبلیغاتی و هکرهاست. 📍راه حل: مرز بین ابزار و دوست واقعی را مشخص کنید. ۱. قانون «آینه، نه انسان»: برای نوجوان روشن کنید که چت‌بات یک کد کامپیوتری است، نه یک انسان با حس همدلی؛ هیچ رازی که مایل نیست روی تابلوی اعلانات مدرسه نصب شود را نباید برای بات بنویسد. ۲. غیرفعال‌سازی ذخیره تاریخچه: در تنظیمات حساب کاربری فرزند، گزینه‌های ذخیره‌سازی سابقه مکالمات (Chat History) و اجازه آموزش مدل روی داده‌های شخصی را خاموش کنید. ۳. گفت‌وگوی جایگزین در خانه: زمان‌هایی بدون موبایل ایجاد کنید که نوجوان بتواند بدون ترس از سرزنش یا قضاوت، چالش‌های احساسی خود را با والدین مطرح کند. ✅وزارت آموزش‌وپرورش در شبکه‌های‌اجتماعی Medu.ir/node/462442