در کرسی ترویجی « روایی الزام در تربیت دینی از نظر قرآن » مطرح شد: دستورات الزامی دین در صورتی که راهی جز الزام نباشد واجب است. 🔹استاد حوزه و دانشگاه گفت: استفاده از روش الزام برای وادار کردن افراد خانواده برای کسب حد نصاب ایمان و انجام دستورات الزامی دین در صورتی که راهی جز الزام نباشد واجب و خطاب هم به عموم مکلفین است. 🌀به گزارش دفتر مدیریت مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع)، حجت الاسلام و‌المسلمین دکتر ستار همتی در بررسي علمی ترويجي« روایی الزام در تربیت دینی از منظر قرآن »اظهار داشت:این مقاله سال ۹۵ به عنوان مکمل مقاله «نقش الزام و اجبار در تربیت دینی» چاپ ۹۲ انتشار یافته است. 🔹وی بیان کرد:به موضوع تربیت دینی در آثار تعلیم و تربیت غرب بسیار پرداخته و در اسلام و در بین مسلمین کمتر پرداخته شده و در آثار موجود نیز تعاریف متنوعی از تربیت دینی ارایه شده است. این استاد ادامه داد:منظور از تربیت دینی، 🔹مجموعه‌ای از اعمال هدفدار مربی به هدف پرورش بعد دینی افراد برای ایمان و و ملتزم به عمل به آن یعنی ایمان و عمل است. وی در مورد الزام و اجبار در تربیت دینی تصریح کرد:اینکه متدین شدن امری است که الزام بردار و اجبار بردار نمی‌باشد؛ لذا سوال است که آیا مربیان مجاز هستند براساس آیات قرآن متربی را در تربیت دینی تحت فشار قرار بدهد و با امر و نهی و تهدید و مواخذه وارد شود. 🔍 ادامه را اینجا بخوانید 🌐https://B2n.ir/g69136 💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(علیه السلام) 🆔 @irsichannel

🌀 موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا علیه السلام (تحت اشراف آیت الله رشاد) با محوریت فقه نظام ساز برگزار می کند. 🔷 خارج فقه السیاسه (آیت الله رشاد) 🔷فقه سلطنت(آیت الله بستان) 🔷فقه سلامت معنوی(دکتر نعیمیان) 🔷فقه تربیت عبادی(دکتر همتی) 🔷فقه تشکیل‌خانواده(حجت الاسلام کریم‌خانی) ❇️ همراه با ارائه گواهی حضور 🆔 لینک ثبت نام https://digiform.ir/wc9fa268f جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره ۰۲۵۳۶۶۲۲۸۴ حاصل نمایید یا از طریق ایتا به آیدی @omidch64 پیام بدهید. 💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(علیه السلام) 🆔 @irsichannel

دکتر ذبیح الله نعیمیان در نشست بررسی«واکاوی پروژه تطهیر پهلوی» از سوی مرکز رسانه و فضای مجازی حوزه های علمیه در مطرح کرد: 🌀پروژه تطهیر پهلوی دارای ابعاد و زوایای گوناگونی است 🔷 به گزارش دفتر مدیریت مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا علیه السلام به نقل از خبرگزاری حوزه حجت الاسلام والمسلمین ذبیح الله نعیمیان مدیر مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا علیه السلام در نشست بررسی «واکاوی پروژه تطهیر پهلوی» که از سوی مرکز رسانه و فضای مجازی حوزه‌های علمیه، در قم برگزار شد، عنوان کرد: پروژه تطهیر پهلوی دارای ابعاد و زوایای گوناگونی است. 🔷وی افزود: گروهی به تطهیر پهلوی می‌پردازند تا با جمهوری اسلامی تقابل کنند؛ یعنی قصد آن‌ها حمایت و تطهیر پهلوی نیست بلکه فقط از این روش برای مقابله با جمهوری اسلامی استفاده می‌کنند. 🔷پژوهشگر تاریخ بیان کرد: مردم ایران علیه حکومت پهلوی قیام کردند زیرا نگاه منفی به حکومت پهلوی داشتند و این امر باعث شد که وارد نهضت و انقلاب اسلامی شوند. 🔷وی با بیان اینکه نهضت و انقلاب اسلامی دو انقلاب بود، تصریح کرد: یک انقلاب علیه استبداد و ناکارآمدی پهلوی بود و انقلاب دیگر علیه استعمار بود که نمونه آن مقابله با اسرائیل و آمریکا بود. همان‌گونه که دو انقلاب بوده است جریان تطهیر نیز در اینجا دو زاویه پیدا می‌کند. گروهی برای تطهیر استعمار و گروه دیگر برای تطهیر ناکارآمدی پهلوی است. 🔍 ادامه را اینجا بخوانید 🌐 https://hawzahnews.com/xdrWF 💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(علیه السلام) 🆔 @irsichannel

در كرسي علمي ترويجي روش‌های زمینه‌ساز تربيت اجتماعي فرزندان مطرح شد: زمینه‌سازی‌، تعليمي، تكميلي، بازدارنده در تربیت اجتماعی فرزندان اهمیت دارد 🌀دکتر محمدجواد ابراهیمی گفت: زمینه‌سازي، تعليمي، تكميلي، بازدارنده در تربیت اجتماعی فرزندان دارای اهمیت زیادی است. 🔹در این جلسه حجت الاسلام و المسلمین دکتر جواد ابراهیمی ارائه کننده مقاله روش‌های زمینه‌ساز تربيت اجتماعي فرزندان اظهار داشت:اصل موضوع رساله دكتري بنده بررسي فقهي وظايف والدين در تربيت اجتماعي فرزندان بود که بخشي از رساله دكتري است؛در نظام تعليم و تربيت، روش‌ها در میان اهداف و مبانی و اصول، بخش عملياتي تعليم و تربيت به شمار می‌رود 🔹این ارائه دهنده مقاله تصریح کرد:چون فضا، فقهي است، در حد امکان از آيات و روايات استشهاد شده و نهايتاً گفته‌ایم حداقل استحباب هست و بعضي از جاها الزام قابل استفاده است. وی افزود:نکته نخست اینکه اصل اهتمام به تربیت اجتماعی درواقع در كنار ماهيت اجتماعي دين اسلام مد نظر است،البته ساحتهای دیگر تربیتی مانند تربیت عاطفی و اعتقادی نیز این گونه است و با تربيت اجتماعي ارتباط دارد و تربيت اجتماعي ساحت‌های ديگر تربيت را متأثر می‌کند؛ پايه تعليم و تربيت فرزندان در خانواده است كه حتي همه عوامل ديگر متأثر از خانواده هستند. 🔍 ادامه را اینجا بخوانید 🌐https://B2n.ir/s10355 💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(علیه السلام) 🆔 @irsichannel